2024年分管副校长工作职责（二篇）

第2页共2页2024年分管副校长工作职责主要工作职责概述如下：1.遵循党和国家的教育方针，致力于学生德、智、体全面发展的培养，旨在塑造具备理想、道德、文化、纪律及创造力的新一代。依据时代特征与学生思想实际，采用科学有效的教育手段，确保学校德育工作的顺利实施。负责制定思想政治工作规划，并监督其实施效果。2.主导政教处与团委的运作，对政教处主任及其团队的工作进行专业指导与监督，确保工作质量与效率。3.定期对班主任工作进行指导与评估，与班主任共同探讨学生思想政治教育的策略与方法，组织班主任工作交流与学习，向校长反馈班主任工作状况，并提出改进建议。4.深入学生群体，积极参与班会及课外教育活动，及时掌握团委工作动态，指导校内各部门精准实施学生思想教育工作。5.领导学校精神文明建设工作，组织评选先进班集体、文明班集体、三好学生及优秀学生干部等活动，持续提升文明单位建设水平。6.负责学校的综合治理，贯彻落实上级综合治理政策，制定并实施学校综合治理计划，加强防火、防盗等安全防范措施，有效处理教职工间及家庭内部矛盾，维护稳定的教育教学秩序。7.管理教师业务考核、职称评定、评优及档案工作，通过完善考核评定体系，实现相关工作的规范化与制度化。8.主管德育、卫生、健康教育及劳动教育，强化课间操与体育活动课管理，促进体育教师队伍发展，提升体育教学质量，完善健康课程，建立卫生室与心理咨询室，充分发挥心理教师对学生及教师的保健作用。9.采取多种形式强化师生思想政治教育，提升思想政治觉悟，加强校园环境管理，营造优质育人环境。10.组织政教处定期检查学生出勤情况，建立并执行学生请假与班级出勤报告制度。11.定期总结学校思想品德教育工作经验，向校长及师生汇报相关工作情况，并完成校长交办的其他相关任务。2024年分管副校长工作职责（二）主要工作职责如下：1.遵循党和国家的教育方针，致力于学生的德、智、体全面发展，以培养具备理想、道德、文化、纪律及创新能力的新一代为目标。结合时代特征与学生思想实际，采取科学有效的教育方式，确保学校德育任务的圆满完成。负责制定并监督实施思想政治工作计划。2.主导政教处与团委的工作，对政教处主任及其团队进行工作指导与监督。3.定期对班主任的工作进行指导与检查，与班主任共同探讨学生思想政治教育的策略与方法，组织班主任工作交流与学习。向校长汇报班主任工作情况，并提出改进建议。4.深入学生群体，积极参与班会与课外教育活动，及时了解团委工作动态，指导校内各部门有针对性地开展学生思想教育工作。5.领导学校精神文明建设，组织评选先进班集体、文明班集体、三好学生、优秀学生干部等活动，持续提升文明单位建设水平。6.负责学校的综合治理工作，贯彻上级综合治理政策，制定并总结学校综合治理计划，加强防火、防盗等安全防范工作，有效处理教职工间及家庭内部矛盾，维护稳定的教育教学秩序。7.管理教师业务考核汇总、职称评定、评优及档案工作，确保上述工作在规范化、制度化的框架内高效运行。8.主管德育、卫生、健康教育及劳动教育等领域，强化课间操与体育活动课的管理，推动体育教师队伍建设，提升体育教学质量，保障健康课程的实施，并建立完善的卫生室与心理咨询室体系，充分发挥心理教师在师生保健方面的作用。9.通过多种渠道持续加强师生思想政治教育，提升其思想政治觉悟，同时加强校园环境管理，营造优良的育人环境。10.组织政教处定期检查