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文档简介

教师资格《中学综合素质》(题库)冲刺试卷一

[单选题]1.对于下图中的现象,下列说法正确的是()

A.体现了教师公平公正对待学生

B.有利于教师更好地管理学生

C.忽视了学生的个性与差异

D.有利于师生间的和平相处

参考答案:c

参考解析:图中的教师按照统一的标准要求学生,追求完全趋同、整齐划一,

忽视了学生的个性与差异,不符合素质教育的要求。

[单选题]2.熊老师在家长会上说:“要想使孩子得到更好的发展,家长要做的

不能只是帮助孩子提高考试成绩,还要促进他们全面发展。”熊老师的说法表

明0。

A.分数决定孩子的未来

B.学生的成绩关键在家长

C.教育不能仅追求分数

D.素质教育需要废除考试

参考答案:C

参考解析:提高考试成绩指的是促进学生智力方面的发展,而素质教育要求促

进学生德、智、体、美、劳等各方面全面发展。熊老师的话明确表达了要促进

学生全面发展的理念,即教育不能仅追求分数。

[单选题]3.大数学家华罗庚在初中时期,数学成绩非常差,他的数学老师跟全

班同学说:“如果将来有一个人没有出息,那个人一定是华罗庚。”之后华罗

庚通过自己的努力成为了著名的数学家。案例中的数学老师违背了()的学生

观。

A.学生是独特的人

B.学生是发展中的人

C.学生是具有独立意义的人

D.学生在教育教学中的主导地位

参考答案:B

参考解析:以人为本”的学生观认为,学生是发展中的人、学生是独特的

人、学生是具有独立意义的人。其中,学生是发展中的人具体指学生的身心发

展是有规律的,学生具有发展的巨大潜在可能性,学生是正在成长的人。案例

中的数学老师因为华罗庚的数学成绩不好,就断言他以后没出息,表明数学老

师没有看到华罗庚具有发展的巨大潜在可能性,违背了学生是发展中的人的学

生观。

[单选题]4.据调查,教师对学生拳打脚踢的情况现在已经较少存在,取而代之

的是“心罚”。比如,对于成绩不好的学生罚做题目、罚抄单词一百遍。教师

这样的行为()。

A.是正确的,教育中适当的惩罚是必不可少的

B.是正确的,教师没有侵犯学生的身体健康

C.是不正确的,教师没能做到依法执教

D.是不正确的,教师没能做到团结合作

参考答案:C

参考解析:题干中所说的“心罚”属于变相体罚。作为一名教育工作者,无论

是体罚还是变相体罚学生,都违反了相应的教育法律法规的规定,应该承担相

应的法律责任,构成犯罪的,将会受到法律的制裁。

[单选题]5.《中华人民共和国宪法》规定,我国是工人阶级领导的、以工农联

盟为基础的()的社会主义国家。

A.无产阶级

B.民主共和政体

C.多党派联合执政

D.人民民主专政

参考答案:D

参考解析:《中华人民共和国宪法》第一条规定,“中华人民共和国是工人阶

级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度

是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的

特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度”。

[单选题]6.某初中有老校区和新校区两个校区,新校区设置重点班,教学设施

完善,师资配备优良,学习氛围浓厚。学生根据期中、期末考试成绩排名,可

以优先选择校区就读。该校的做法()。

A.合法,有利于激励学生努力学习

B.合法,有利于因材施教

C.不合法,义务学校不得设立重点班

D.不合法,义务学校不得设立分校

参考答案:C

参考解析:《中华人民共和国义务教育法》第二十二条第一款规定,“县级以

上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件

的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重

点班”。

[单选题]7.放学途中,14岁的强强在人行道上被同班同学小刚撞倒,导致骨

折。对该事故应承担赔偿责任的主体是0。

A.小刚

B.小刚的监护人

C.学校

D.班主任

参考答案:B

参考解析:《学生伤害事故处理办法》第二十八条规定,“未成年学生对学生

伤害事故负有责任的,由其监护人依法承担相应的赔偿责任”。

[单选题]8.某私立中学校长李某在招生过程中,为提升生源质量,组织了多次

笔试,择优录取。对成绩不达标者,收取数额不菲的择校费。根据《中华人民

共和国教育法》的规定,教育行政部门可以对这种现象采取的措施不包括()。

A.对学校责令退回招收的学生

B.对学校给予警告,处以罚款

C.责令停止招生

D.对校长依法给予行政处罚

参考答案:D

参考解析:《中华人民共和国教育法》第七十六条规定,“学校或者其他教育

机构违反国家有关规定招收学生的,由教育行政部门或者其他有关行政部门责

令退回招收的学生,退还所收费用;对学校、其他教育机构给予警告,可以处

违法所得五倍以下罚款;情节严重的,责令停止相关招生资格一年以上三年以

下,直至撤销招生资格、吊销办学许可证;对直接负责的主管人员和其他直接

责任人员,依法给予处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任”。

[单选题]9.刘老师是一名英语老师,为了让自己所教班级的学生在即将开始的

英语竞赛中取得好成绩,她强行把所有自习课改成了英语课,禁止学生在自习

课学习其他科目。班主任王老师知道了此事,他应该()。

A.置之不理,等英语竞赛结束就好了

B.据理力争,批评刘老师的行为太自私

C.仿效其法,让学生在自习课学习自己教的科目

D.理性沟通,和刘老师耐心沟通,合理安排自习课学习的内容

参考答案:D

参考解析:教师在集体中共同完成教育教学工作,若想实现一定的教育目的,

教师必须与同事进行协作,维护团结,相互理解,相互支持。面对题干中的情

境,王老师最适合的做法是与刘老师耐心沟通,合理安排自习课学习的内容,

确保学生全面发展。D项正确。置之不理会导致学生偏科,不利于学生的全面发

展,A项错误。据理力争,批评刘老师,没有体现对同事的尊重,B项错误。仿

效刘老师的做法,会使自习课学习内容的安排更加混乱,让学生无所适从,C项

错误。

[单选题]10.在中国历史上,许多朝代都曾经实行过“变法”,以期通过变法增

强国家实力。在下列变法人物中,主张“燔诗书而明法令”的是()。

A.管仲

B.商鞅

C.王安石

D.张居正

参考答案:B

参考解析:“燔诗书而明法令”的意思是通过焚烧诸子百家所写的书籍达到明

确法令权威的目的。商鞅在秦国主持变法,放弃儒家的以仁治国的思想,采用

法家思想,以严刑峻法治理国家,“燔诗书而明法令”是他采取的改革措施之

O

[单选题]11.“五禽戏”是()模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种动物的动作,创编的

一套防病、治病、延年益寿的医疗气功。它是一种外动内静、动中求静、动静

兼备、刚柔并济、内外兼练的仿生功法。

A.扁鹊

B.李时珍

C.华佗

D.孙思邈

参考答案:c

参春秋斤:亲汉末年的华佗医术全面,尤其擅长外科,精于手术,是世界上已

知的最早使用植物药全身麻醉进行腹部手术的外科医生之一。华佗的另一个突

出贡献是创编了“五禽戏”,即模仿虎、鹿、熊、猿、鸟等动物的动作锻炼身

体。他认为身体应当运动,但不能过度,锻炼身体可以促进血液循环、预防疾

病。

[单选题]12.来华传教士、汉学家艾约瑟,最先对原有的印刷术、指南针和火药

三大发明做了补充。他在比较日本和中国时指出:“我们必须永远记住,他们

(指日本)没有如同印刷术、()、指南针和火药那种卓越的发明。”

A.日暑

B.司南

C.造纸术

D.地动仪

参考答案:C

参考解析:四大发明是关于中国科学技术史的一种观点,是指中国古代对世界

具有很大影响的四种发明,是中国古代劳动人民的重要创造,是指造纸术、指

南针、火药和印刷术。

[单选题]13.刘邦定都长安,命萧何建造新宫一一未央宫。汉武帝时,又在未央

宫以西建造了一座更加宏丽的建章宫,有“千门万户”之称。未央宫、建章宫

与。合称“汉三宫”。

A.太极宫

B.大明宫

C.长乐宫

D.兴庆宫

参考答案:C

参考解析:长乐宫是汉高祖时期在秦朝兴乐宫的基础上营修而成的,它与题干

中的未央宫、建章宫合称''汉三宫"。太极宫、大明宫、兴庆宫合称“唐三

宫”o

[单选题]14.汉武帝为了削弱诸侯的经济实力,下令禁止郡国铸造钱币,由中央

政府统一铸造()。

A.半圜钱

B.空首布

C.五铢钱

D.郢爰

参考答案:c

参考解析:本圜钱是秦国的钱币。空首布是晋国等国使用的钱币。五铢钱是西

汉武帝时期中央政府铸造的钱币。郢爰是楚国的钱币。

[单选题]15.召穆公曾向国君发出警告:“防民之口,甚于防川。”此后,果然

发生“国人暴动”。“国人暴动”发生在()。

A.西周时期

B.春秋时期

C.战国时期

D.东汉时期

参考答案:A

参考解析:西周后期,政治日趋腐败,周厉王时期更是危机四起。周厉王是一

个贪婪残暴而又刚愎自用的人,他内侵民利,外乱征战,国人不满,议论纷

纷。但他不思进取,而是派人四处打探,专门收集诽谤他的材料,并采取镇压

手段,举朝上下人人自危。就在他以为国人对他再无议论,天下太平时,召穆

公向他进谏:“防民之口,甚于防川。”周厉王不听劝告,一意孤行,后来

“国人暴动”爆发。

[单选题]16.在我国封建社会,文人有饮酒赋诗、诗酒相娱的风尚。文人墨客常

在亭台楼阁之所把酒言诗。“江南三大名楼”就是这样的诗酒两热的场所。

“江南三大名楼”不包括()。

A.岳阳楼

B.鹳雀楼

C.黄鹤楼

D.滕王阁

参考答案:B

参考解析:“江南三大名楼”即湖南岳阳的岳阳楼、湖北武汉的黄鹤楼和江西

南昌的滕王阁。鹳雀楼位于山西省永济市蒲州古城西面的黄河东岸。

[单选题]17.历史学家们认为:“17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了

先决条件。”据此判断,启蒙运动在科学思想方面最重要的先驱者是()。

A.达尔文

B.牛顿

C.拉瓦锡

D.法拉第

参考答案:B

参考解析:达尔文和法拉第是19世纪的科学家,拉瓦锡是18世纪的科学家,

予以排除,B项符合题目要求。牛顿的经典力学,激发了人们对于理性的追求。

这种对于理性的追求与痴迷,正是启蒙运动得以发起的思想上的重要原因。

[单选题]18.被誉为“印度明珠”的是印度著名建筑()。

A.吴哥窟

B.应县木塔

C.金字塔

D.泰姬陵

参考答案:D

参考解析:泰姬陵由殿堂、钟楼、尖塔、水池等构成,全部用纯白色大理石建

成,并用玻璃、玛瑙镶嵌,具有极高的艺术价值。泰姬陵是印度古代建筑中的

代表性作品,是世界遗产中的经典之作,有“印度明珠”的美誉。

[单选题]19.黄金分割是由公元前6世纪古希腊的数学家毕达哥拉斯发现的,被

公认为是最能引起美感的比例,其比例是()。

A.0.418

B.0.518

C.0.618

D.0.718

参考答案:C

参考解析:黄金分割是指将整体一分为二,较大部分与整体部分的比例等于较

小部分与较大部分的比例,其比例约为0.618o

[单选题]20.先秦诸子的著作,经常采用寓言来阐明道理。下列寓言故事,出自

《庄子》的是()。

A.庖丁解牛

B.愚公移山

C.自相矛盾

D.掴苗助长

参考答案:A

参考解析:“庖丁解牛”出自《庄子•养生主》,这一寓言意指经过反复实

践,掌握事物的客观规律,做事就能得心应手,熟能生巧。

[单选题]21.唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》中谈到的中国传统节日是

Oo

A.寒食节

B.清明节

C.中秋节

D.重阳节

参考答案:D

参考解析:从诗作标题中的“九月九日”可知,王维谈到的我国传统节日是重

阳节。古人在重阳节有登高望远、饮菊花酒、佩戴茱萸等风俗习惯。

[单选题]22.高尔基被无产阶级革命导师列宁称为“无产阶级艺术的最杰出代

表”。下列选项中,不是高尔基作品的是()。

A.《老人与海》

B.《我的大学》

C.《母亲》

D.《童年》

参考答案:A

参考解析:《老人与海》的作者是海明威,海明威曾凭此部作品获得诺贝尔文

学奖。《我的大学》《童年》是高尔基自传体三部曲中的两部,另外一部是

《在人间》。《母亲》为高尔基的长篇小说,是无产阶级文学的奠基之作。

[单选题]23.周代的“八音”是我国最早的乐器分类法。下列属于木类乐器的是

()。

A.钟

B.敌

C.琴

D.管

参考答案:B

参考解析:周代按照制造材料的性质,将乐器分为“八音”,分别为金、石、

土、革、丝、木、匏、竹。题干选项中,钟属于金类;吾攵属于木类;琴属于丝

类;管属于竹类。

[单选题]24.如下图所示,《格尔尼卡》是立体主义代表画家()的代表作品。

A.毕加索

B.马蒂斯

C.塞尚

D.莱热

参考答案:A

参考解析:油画《格尔尼卡》是西班牙画家毕加索受西班牙共和国政府的委

托,为1937年在巴黎举行的国际博览会西班牙馆而创作的作品。画面表现的是

1937年德国空军疯狂轰炸西班牙小城格尔尼卡的情景。此画结合立体主义、超

现实主义风格,表现痛苦、受难和兽性。

[单选题]25.在PowerPoint中,要设置幻灯片换页的效果为“盒状展开”,则

应当执行()命令。

A.幻灯片切换

B.自定义动画

C.自庄义放映

D.动画方案

参考答案:A

参考解析:设置换页效果应当执行幻灯片切换命令,A项正确。设定每张幻灯片

中内容的动画方式执行自定义动画命令。设定幻灯片放映方式执行自定义放映

命令。设定需要放映的幻灯片执行动画方案命令。

[单选题]26.在Excel图表中,()能反映数据随时间或类别而变化的趋势。

A.柱形图

B.条形图

C.折线图

D.饼图

参考答案:C

参考解析:在Excel图表中,折线图能反映数据随时间或类别而变化的趋势。

柱形图能反映一段时间内数据的变化,或者反映不同项目之间的对比。条形图

能反映各个项目之间的对比。饼图能反映组成数据系列的项目在项目总和中所

占的比例。

[单选题]27.在word编辑状态下,给字母A加上标,如“A?”,应使用“格式”

菜单中的()命令。

A.字体

B.段落

C.文字方向

D.项目符号和编号

参考答案:A

参考解析:在word编辑状态下,给字母加上标,应使用“格式”菜单中的字体

命令。

[单选题]28.药检所对于五种消炎药进行药效比较,结果如下:甲与乙药效相

同;丙比甲有效;丁副作用最大;戊药效最差。因此()。

A.丙最有效

B.丁比戊药效好

C.甲比戊副作用大

D.甲和乙副作用相同

参考答案:B

参考解析:由“戊药效最差”可推出B项正确。由于丁的药效不确定,因此不

能由丙比甲有效进而推出A项。C、D两项中甲、乙、戊的副作用大小在题干中

没有交代,也无法由题干中推出。

[单选题]29.找规律填数字是一个很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力。下

列选项中,填入数列“2、3、7、22、()、3411”空缺处的数字,正确的是0。

A.144

B.150

C.154

D.155

参考答案:D

参考解析:前两项积+1=后一项。(2X3)+1=7,(3X7)+1=22,(7X22)

+1=155。(22X155)+l=3411o因此,填入空缺处的数字应为155。

[问答题]L材料:

某次考试后,张老师在课堂上分析每一份试卷,耐心讲解每一道小题,学生却

表现得“漫不经心”。当张老师看到一些优等生也在左顾右盼时,火冒三丈地

说:“有些同学自以为是。却不知道这次考试考得一败涂地。”“试卷发下后

我就已经全部找出了错误的原因。既然已经全会了,为什么还要听呢?”某些

学生叛逆地嘀咕道:“是啊,会了为什么还要听呢?”还有人附和道。

这个问题一连几天都在张老师的脑海中盘旋,经过几天的反思,张老师找到了

答案。在一天的晚自习中,张老师向全体学生做了自我批评,承认了自己教学

中的不足,班级里响起了热烈的掌声。张老师趁势问道:“你们对其他老师的

课还有什么建议或意见?”学生们纷纷发表看法……

在接下来的一周中,张老师把学生的建议和意见反馈到其他各科老师那里,并

与他们一起商讨改进教学的办法。

问题:

请结合上述材料,从教师观的角度,评析张老师的教学行为。(14分)

参考答案:无

参考解析:张老师开始并没有做到尊重学生,经过反思后认识到自身的错误,

其教学行为才有正确的转变。这主要体现在以下几个方面。

(1)在对待师生关系上,新课程强调尊重、赞赏。“一切为了每一位学生的发

展”是新课程改革的核心理念。为了实现这一理念,教师必须尊重每一位学生

做人的尊严和价值,并且不伤害学生的自尊心。材料中的张老师在学生不听讲

时对学生发火,违背了尊重、赞赏学生的要求。

(2)在对待自我上,新课程强调反思。反思是教师以自己的职业活动为思考对

象,对自己在职业中的行为及由此产生的结果进行审视和分析的过程。教学反

思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。材料中的张老师在听完学生

嘀咕后没有生气,也没有置之不理,而是认真地进行了自我反思并向学生做了

自我批评,这体现了张老师的反思意识。

(3)在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作。在教育过程中,教师除

了面对学生外,还要与其他教师发生联系,要与学生家长进行沟通与配合。教

师之间一定要相互尊重、相互学习、团结互助,这不仅具有教学意义,而且还

具有教育的功能。张老师在自我批评后又向学生了解了关于其他学科教学的建

议和意见,并和其他老师一起商讨教学方法,体现了教师之间的良好合作。

[问答题]2.材料:

李老师是某中学小有名气的数学老师。他备课非常认真,自己对课上和作业里

的每道题都事先演练,课堂讲解清晰明确,教学效果良好。李老师对课外作业

坚持全批全改,发现作业有错误就要求学生订正并罚抄50遍。李老师在每次测

试后都细致地进行质量分析,及时在班上公布每位学生的成绩和排名。他每年

都挑选几位数学成绩优秀的学生,利用周末时间在自己家里对他们进行辅导,

被辅导的学生多次获得学科竞赛的好名次。李老师虽然没有明确要求收费,但

也没有拒绝被辅导学生家长们的礼物。

问题:

请结合材料,从教师职业道德的角度,分析李老师的行为。(14分)

参考答案:无

参考解析:李老师的行为体现了其爱岗敬业,但他的某些做法也违反了教书育

人、为人师表和关爱学生的教师职业道德规范,需要我们引以为戒。

(1)李老师的做法体现了教师职业道德规范中的“爱岗敬业”的要求。“爱岗

敬业”要求教师对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学

生。材料中,李老师在备课、上课、作业批改等环节非常认真,体现了教师职

业道德规范中的“爱岗敬业”。

(2)李老师的做法违背了教师职业道德规范中的“教书育人”的要求。“教书

育人”要求教师促进学生全面发展,不以分数作为评价学生的唯一标准。材料

中,李老师过分强调学生的分数,不利于学生的全面发展,违背了教师职业道

德规范中的“教书育人”的要求。

(3)李老师的做法违背了教师职业道德规范中的“为人师表”的要求。“为人

师表”要求教师作风正派,廉洁奉公,自觉抵制有偿家教。材料中,李老师在

给学生补课的时候虽然没有明确收费,但是也没有拒绝家长们的礼物,树立了

非常恶劣的形象,违背了教师职业道德规范中的“为人师表”的要求。

(4)李老师的做法违背了教师职业道德规范中的“关爱学生”的要求。“关爱

学生”要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,维护学生权益,不体罚或

变相体罚学生。材料中,李老师罚学生抄写作业,涉嫌变相体罚,侵犯了学生

的人格尊严;公布测试的成绩和排名,侵犯了学生的隐私权;过分关注成绩优

秀的学生,没有做到关爱全体学生,违背了教师职业道德规范中的“关爱学

生”的要求。

[问答题]3.材料:

王老师是刚从师范大学毕业的新教师,担任初一(3)班的班主任。有一天他在

上课时,一名学生对他讲述的内容不甚理解,小声要求王老师再解释一下,但

王老师没有回应。于是这名学生跟同桌开始窃窃私语。王老师非常生气,愤怒

地说:“就你名堂多,学习成绩不好,老拉班级后腿,还好意思要求老师一遍

一遍地解释。人太笨,就算老师解释一百遍,还是没有效果的。不想听就滚出

教室!”

问题:

请结合材料,从教师职业道德的角度,分析王老师的行为。(14分)

参考答案:无

参考解析:王老师的言行违背了爱岗敬业、关爱学生、教书育人和为人师表的

职业道德规范,需要引起我们的关注。

(1)王老师的言行违背了教师职业道德规范中的“爱岗敬业”的要求。“爱岗

敬业”要求教师勤恳敬业,对工作高度负责,认真辅导学生,不得敷衍塞责。

材料中,王老师在面对成绩不佳的学生遇到学习困难时,态度粗暴,说明其没

有认真辅导学生,对工作不认真负责,没有做到“爱岗敬业”。

(2)王老师的言行违背了教师职业道德规范中的“关爱学生”的要求。“关爱

学生”要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生;不讽

刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。材料中,王老师的言行是挖

苦、讽刺学生,侮辱学生人格尊严的行为,没有做到“关爱学生”。

(3)王老师的言行违背了教师职业道德规范中的“教书育人”的要求。“教书

育人”要求教师遵循教育规律,实施素质教育,不以分数作为评价学生的唯一

标准。材料中,王老师完全以分数来评判学生,违背了素质教育的精神,没有

做到“教书育人”。

(4)王老师的言行违背了教师职业道德规范中的“为人师表”的要求。“为人

师表”要求教师严于律己,以身作则,语言规范,举止文明。材料中,王老师

让学生“滚出教室”,语言不文明,给学生树立了一个不好的榜样,没有做到

“为人师表”。

[问答题]4.阅读下面的材料,按要求作文。

一位脱口秀主持人打赌希拉里的自传不可能卖超过一百万本,否则他把鞋子吃

下去。没过几个星期,希拉里的自传就畅销了一百万本,但主持人吃下的是希

拉里特意为他定做的鞋子形状的蛋糕。

综合上述材料所引发的联想和感悟,写一篇论说文。

要求:

用规范的现代汉语写作;角度自选,立意自定,标题自拟;不少于1000字。

参考答案:无

参考解析:以包容之心,成就新高度

希拉里面对脱口秀主持人赤裸裸的打赌挑衅,以一双特别定制的“鞋子”彰显

了其宽容的品质,展现了人生的大智慧。在漫漫人生长路中,我们会遇到同行

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