浙江省湖州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业（下学期）试卷及答案

浙江省湖州市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版课后作业（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写汉字。

2、填空题（每题2分共5题）1）.积累与运用。

（1）诗句接龙：______，复照青苔上。

秦时明月汉时关，______。

______，只缘身在此山中。

醉卧沙场君莫笑，______。

（2）文中寓“理”：安慰擅长体育而文化课成绩不太好的同学时，我们可以引用《雪梅》中的“______，______”；劝告有不解的问题不敢询问的同学时，我们可以引用“______，孰能无惑”；鼓励同学抓住机会展示自己，我们可以引用“______，时不再来”；送别即将远行的朋友时，我们可以引用“______，天下谁人不识君”。

（3）见多识广：本学期，我认识了破除迷信、兴修水利的______，______的周恩来，______的王戎；我知道了神话中很多形象鲜明的人物：______的盘古，为人类盗取火种的______；我还感受到了大自然的奇妙：观赏了“那声音如同______”的钱塘江大潮，了解了蝙蝠夜间飞行是靠嘴里发出的______探路的……2）.选择恰当的词语，填在括号内。

①千里马

②百灵鸟

③墙头草

④应声虫

遇到问题，我们不能人云亦云，做个()。3）.把词语补充完整，并完成练习。

志(

)(

)远

精(

)报(

)

(

)(

)凛然

英勇(

)(

)

视死(

)(

)

铁面(

)(

)

秉(

)执(

)

刚正(

)(

)

（1）形容人面对死亡无所畏惧的词语：____________、____________、____________。

（2）形容人志向远大的词语：____________，这个词语的反义词是____________，用这个反义词写一个句子：________。4）.【谚语中有“智”】老话说得好：“____________，____________”，看来立秋之后，炎热的天气就会逐渐凉下来，人们就不需要扇子了；入秋后要是阴雨连绵，我就要准备好厚衣服了，因为“____________，十场秋雨要穿棉”。5）.我会把下面的警句、谚语、诗句补充完整。

（1）在生活和学习中遇到困难时，我们要做到“不怨天，___________”，因为埋怨解决不了问题。

（2）“自强不息，厚德载物”是清华大学的校训，它出自《周易》中的“天行健，___________；地势坤，君子以厚德载物。”

（3）诗词之美，在于其蕴含的精神境界。毛泽东的《卜算子·咏梅》以“______________________，她在丛中笑”结尾，写出了梅花不仅身姿俏丽，还拥有崇高的精神品质。

（4）古诗中往往蕴含着不屈的灵魂。卢纶的“欲将轻骑逐，______________________”表达了诗人坚韧不拔，勇往直前的精神风貌。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中画线的词语理解错误的一项是（）A．中国巡警不但不惩处肇事的洋人，反而训斥她。（引起事故；闹事。）B．正当周恩来和同学左顾右盼时，忽然发现巡警局门前围着一群人。（向左右两边看）C．此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。（振作）2）.下列各组词语中，加点字的读音完全正确的一项是（

）A．家雀（què）儿

气氛（fèn）

宁（nìng）愿B．骨髓（suǐ）

惩（chéng）罚

是否（fǒu）C．鲫（jǐ）鱼

花圃（pú）

潜（qiǎn）伏D．混（hùn）沌

荧（yíng）屏

兴（xìng）奋3）.请在下面句子中的横线处填入一句名言，最恰当的一项是

李华读书时不喜欢提问，自以为是，认为已经懂得了书中的所有知识和道理。我想用“

”这句名言劝诫他。A．好问则裕，自用则小。B．有理走遍天下，无理寸步难行。C．智能之士，不学不成，不问不知。4、句子训练（每题10分共1题）1）.我们不能容忍破坏大自然的行为。（改为反问句）

_____5、连线题（每题4分共2题）1）.手拉手，找伙伴。（把搭配恰当的词语连起来）

雄伟壮丽的

青松

装点

墓碑

高大挺拔的

人民大会堂

题写

家园

翩翩起舞的

人群2）.将相对应的汉字和拼音用线连起来。

襟渗欲渲憧

chōnɡshènjīnxuànyù6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，把序号写在句子前的括号里。

()斩下它的四条腿，竖立在大地的四方。

()这样天就再没有了坍塌的危险。

()女娲担心补好的天再塌下来。

()把人类头顶上的天空撑起来。

()于是又杀了一只大乌龟。2）.把下面排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。

(

)普罗米修斯受到了残酷的惩罚。

(

)普罗米修斯盗取火种送到人间。

(

)普罗米修斯终于获得了自由。

(

)众神领袖宙斯得知此事，非常生气。

(

)地面上本没有火种，人类在黑暗中度过许多个漫长的夜晚。

(

)大英雄赫拉克勒斯射死了凶残的鹫鹰，救了普罗米修斯。7、判断题（每题5分共1题）1）.《一千零一夜》中多次帮助阿里巴巴脱险的是美伊娜。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。繁星（一五九）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。1．这首诗的作者是___________，原名__________。

2．下面两个加点的“风雨”分别指什么？

（1）天上的风雨：________________________________________________________

（2）心中的风雨：________________________________________________________

3．这首诗主要运用了的修辞手法，歌颂了____________________________。

4．从“我只躲到你的怀里”这句话中，你可以体会到什么？

________________________________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.请将书中或电影、电视中你最喜欢的一个人物介绍给大家。要说清楚你喜欢的人物是谁，出自那本书或哪部电影、电视，重点写一写你喜欢他（她、它）的理由。自己起一个题目吧！10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.4.观潮(节选）①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时（

），有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是（

），看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。②那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，（

）地飞奔而来；那声音如同（

），好像大地都被震得颤动起来。1．选择合适的词语，将序号填在文中的括号里。

A.浩浩荡荡

B.风平浪静

C.山崩地裂

D.人声鼎沸

2．课文按照“潮来前——潮来时——潮去后”的顺序描写钱塘江大潮，这两段主要写的是_______的景象。

3．作者按（

）的顺序描写了潮水奔涌而来的场面。A．由近及远B．由远及近C．由上到下D．由下到上4．请在文中用“﹏﹏”画出描写潮水声音的语句。

5．潮水开始时像________，后来形成______，奔流到近前犹如_______，从中能感受到钱塘江大潮_______的特点。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“√”画出下列加点字的正确读音。

砌墙（qì

qiè）

人脉（mài

mò）

拥挤（jī

jǐ）

徜徉（shàng

cháng）

迟钝（dùn

bùn）

闪烁（lè

shuò）

挣扎（zā

zhá）

促进（cù

chù）2）.给加点的字选择正确的读音，画上“√”。

占卜（bǔ

bo）

效率（shuài

lǜ）