广东省云浮市2023-2024学年高一上学期期中考试物理试题（含答案）

广东省云浮市2023-2024学年高一上学期期中考试物理试题姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、单项选择题：共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．下列说法正确的是（）A．因为1秒很短，所以1秒表示时刻B．运动员跑完800m比赛，800m指的是位移C．诗句“人在桥上走，桥流水不流”中的“桥流”选择的参考系是河水D．只有静止的物体才能选作为参考系2．如图所示是某一次手机导航给出的路线备选方案，下列说法正确的是（）A．距离最短方案中“3小时33分”指的是时刻B．三种备选方案中的位移均相等C．距离最短方案平均速度最小D．三种方案中，由于车体积较大不能看成质点3．关于速度、速度的变化和加速度的关系，下列说法中正确的是（）A．若速度变化的方向为正，则加速度的方向为负B．物体加速度增大，速度可能越来越小C．速度变化越来越快，加速度反而越来越小D．速度的方向为正，加速度方向一定为正4．足球以4m/s的速度向东做直线运动，被运动员飞起一脚，在0.2s的时间内变为6m/s的速度向西飞出，此过程中足球的加速度大小和方向为：（）A．10m/s2向东 B．10m/s2向西C．50m/s2向东 D．50m/s2向西5．为了使交通安全有序，公路旁设置了许多交通标志。如图所示，甲是限速标志，表示小型客车允许行驶的最大速度是100km/h；乙是指路标志，表示此处到下一出口还有25km、下列对这两个数据的理解正确的是（）A．甲表示平均速度，乙表示位移 B．甲表示平均速度，乙表示路程C．甲表示瞬时速度，乙表示位移 D．甲表示瞬时速度，乙表示路程6．一物体以20m／s的初速度从斜面底端滑上足够长的光滑斜面，以2m/s2的加速度做匀减速运动，则物体在最后2s所通过的距离为：A．10m B．5m C．4m D．8m7．汽车以10m/s的速度在平直的公路上行驶，急刹车时的加速度大小为2.5m/s2，则自驾驶员急刹车开始计时，在5s时汽车的位移大小为（）A．81.25m B．18.75m C．20m D．37.5m二、多项选择题：本题共3小题，每小题6分，共18分。每小题给出的四个选项中，有两个或两个以上选项符合题意。每小题全选对得6分，选对一项且正确得3分，错选、不选得0分。8．物体做匀加速直线运动，加速度为2m/A．物体的末速度一定比初速度2m/sB．每秒钟物体的速度增加2m/sC．第4秒初的速度比第3秒末的速度大2m/sD．第4秒末的速度比第3秒初的速度大4m/s9．物体甲的x-t图像和物体乙的v-t图像分别如图所示，则这两个物体的运动情况是（）A．甲在0~6s时间内来回运动，它通过的总位移为零B．甲在0~6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4mC．乙在0~6s时间内来回运动，它通过的总位移为零D．乙在0~6s时间内运动方向一直不变，它通过的总位移大小为4m10．甲、乙两辆汽车同时从同一站点出发，沿同一方向做直线运动，0~30s内两车的v-t图像如图所示，则此过程中，下列说法正确的是（）A．在10s<t<30s内，甲车在乙车前面B．在t=5s内，甲乙两车第一次相遇C．t=10s时，甲车运动方向发生改变D．t=10s和t=30s时，甲、乙两车两次相遇三、非选择题：本题共6小题，共54分，解答过程必修有必要的文字说明，公式和解题过程。11．如图所示，某同学利用如图所示装置做“研究匀变速直线运动”的实验。（1）其实验操作步骤如下，请将缺少的部分补全：a.按照实验装置，把打点计时器固定在长木板的一端，接好电源；b.把一细绳系在小车上，细绳绕过滑轮，下端挂合适的钩码，纸带穿过打点计时器，固定在小车后面；c.把小车停在靠近打点计时器处，接通电源与释放纸带，这两个操作的先后顺序应当是；A．先接通电源，后释放纸带B．先释放纸带，后接通电源C．释放纸带的同时接通电源D．先接通电源或先释放纸带都可以d.小车运动一段时间后，关闭打点计时器，取下纸带；e.更换纸带重复实验三次，选择一条比较理想的纸带进行测量、分析。（2）由打点计时器（电源电压220V，频率50Hz）得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点间时间间隔为T（两相邻计数点间还有4个点未画出）。其中x1=7.05cm，x2=7.68cm，x3=8.33cm，x4=8.12．如图，为测量做匀加速直线运动的物块的加速度，将宽度为d的挡光片固定在物体上，测得二光电门之间距离为s．（1）当滑块匀加速运动时，测得挡光片先后经过两个光电门的时间为Δt1、Δt（2）为减小实验误差，可采取的方法是（）A．增大两挡光片宽度d B．适当减小两挡光片宽度dC．增大两光电门之间的距离s D．减小两光电门之间的距离s13．一个质点以v0＝5m/s的初速度，a＝2m/s2的加速度做匀加速直线运动，求：（1）在前3s的平均速度是多大？（2）在第4s内的位移是多大？14．如图所示，是某质点运动的v-t图像，请回答：（1）质点在4s～8s、10s～12s内做什么性质的运动？（2）在0s～4s、8s～10s、10s～12s内质点的加速度各是多少？（3）质点在0s～12s内的路程是多少？15．如图所示，一滴雨滴从离地面20m高的楼房屋檐底端由静止开始自由下落，下落5m时，到达窗口上沿，再经Δt=0.（1）雨滴落地前瞬间的速度大小；（2）窗口上下沿的高度差；（3）该雨滴最后1s内下落的高度是多少。16．某十字路口等绿灯时，一辆汽车以0.5m/s（1）什么时候二者的距离相差最大，最大距离是多少？（2）什么时候汽车能够追上自行车，追到自行车时汽车的速度是多大？

答案解析部分1．【答案】C【解析】【解答】A、虽然1秒很短，但是指的是时间长度，是时间间隔，故A错误；

B、运动员跑完800m比赛，轨迹是曲线，故800m指的是路程大小，故B错误；

C、“桥流水不流”中的“桥流”是桥相对于河水的运动，其选择的参考系是河水，故C正确；

D、参考系的选取是任意的，并不是只有地面上的静止物体才可以作为参考系，故D错误。

故答案为：C。

【分析】掌握时间间隔和时刻、路程和位移区别与特点，参考系可以是静止的也可以是运动的，参考系不同，物体的运动情况可能不同。2．【答案】B【解析】【解答】A.距离最短方案中“3小时33分”指的是时间间隔，A不符合题意；B.三种备选方案中始末位置相同，位移均相等，B符合题意；C.平均速度等于位移比时间，三种备选方案中的位移均相等，距离最短方案平均速度最大，C不符合题意；D.三种方案中，车的大小可以忽略不计，可以看作质点，D不符合题意。故答案为：B【分析】方案的时间代表时间；由于初末位置相同所以位移相同；利用位移除以时间可以求出平均速度的大小；由于车的体积对运动轨迹没有影响所以可以作为质点。3．【答案】B【解析】【解答】A、根据公式a=可知，加速度的方向与速度的变化量方向相同，故速度变化的方向为正时，加速度的方向不可能为负，故A错误；

B、当物体加速度与物体的运动方向相反时，加速度增大，速度会越来越小，故B正确；

C、速度变化越来越快，是指速度变化率越大，所以由加速度定义式知加速度也越来越大，故C错误；

D、做匀减速直线运动的物体，取速度方向为正，那么加速度应为负，故D错误。

故答案为：B。

【分析】加速度的方向与速度的变化量方向相同，加速度是指速度变化的快慢。加速度与速度方向相同时，物体做加速运动，反之则作减速运动。4．【答案】D【解析】【解答】取向东为正方向，根据加速度定义式，得a=则加速度大小为50m/s2，方向向西。

故答案为：D。

【分析】规定速度的正方向，再根据加速度的定义求出其加速度，正负号表示加速度的方向。符合为负责表示加速度方向与规定的正方向相反。5．【答案】D【解析】【解答】甲图是限速标志，表示小型客车允许行驶的最大速度是100km/h，也就说这个速度表示瞬时速度；乙图的25km表示的是到下个出口的实际路程，所以D符合题意，ABC不符合题意；故答案为：D。

【分析】位移与路程是两个不同的物理量，位移是由起点指向终点的有向线段，是矢量，路程是物体运动轨迹的长度，是标量。速度是矢量，可以表示物体运动的方向和快慢，根据研究范围的不同，可以把物体的速度分为瞬时速度和平均速度，当研究范围非常小时，物体的速度就是瞬时速度。6．【答案】C【解析】【解答】物体静止时间t=物体8s末的速度为v则物体在最后2s所通过的距离为s=故答案为：C。

【分析】根据速度与时间的关系计算得出第8s末物体的速度，物块停止时，速度为零，再根据位移与平均速度的关系进行解答。7．【答案】C【解析】【解答】汽车停止时间为t=所以在5s时汽车的位移大小为s=故答案为：C。

【分析】刹车问题要优先考虑汽车何时停止运动，判断所求时间内汽车是否已经停止运动，再根据位移与速度的关系进行解答。8．【答案】B,D【解析】【解答】A、由于运动时间大小不知道，所以物体的末速度不一定比初速度大2m/s，故A错误。

BCD、加速度等于单位时间内速度的变化量，物体以2m/s2的加速度做匀加速直线运动，则每秒钟物体的速度增加2m/s，第4秒初和第3秒末是同一时刻，速度相同。第3秒初到第4秒末时间间隔是2s，所以速度增加4m/s，即第4秒末的速度比第3秒初的速度大4m/s，故BD正确，C错误；

故答案为：BD。

【分析】加速度等于单位时间内速度的变化量，注意时刻所代表的时间节点。再根据匀变速直线运动规律分析速度变化量与加速度和时间之间的关系进行分析。9．【答案】B,C【解析】【解答】AB．根据x-t图线的斜率表示瞬时速度可知，甲在整个t=6s时间内一直沿正方向运动，总位移为Δx=2m−(−2m)=4mA不符合题意，B符合题意；CD．v-t图像中，速度的正负表示物体运动的方向，速度先负后正，说明物体乙先沿负方向运动，后沿正方向运动，根据图线与时间轴围成的面积表示位移，图线在t轴上方位移为正值，下方位移为负值，可知总位移为0，C符合题意，D不符合题意。故答案为：BC。

【分析】x-t图线的斜率表示瞬时速度，速度的正负表示物体运动的方向，与坐标轴围成图形的面积表示位移，结合甲乙两图进行分析判断。10．【答案】A,D【解析】【解答】AD、v-t图像与坐标轴所围面积表示位移，面积之差表示两车的位移之差。当时t=10s，甲车的位移s乙车的位移s即两车在t=10s时，两车相遇，此后甲车速度大于乙车，即甲车在前。当t=30s时，甲的位移为s乙车位移s两辆汽车位移再次相等，即t=30s时，两车再次相遇。故在10s≤t≤30s内，甲车在乙车前面，且两车相遇两次。故AD正确；

B、t=5s时，甲乙相距为∆s=故B错误；

C、在整个运动过程中，甲车的速度值始终是正值，速度方向没有变化，故C错误；

故答案为：AD。

【分析】v-t图像与坐标轴所围面积表示位移，面积之差表示两车的位移之差。根据图像确定甲乙两车相遇时的时间节点，再根据图像中速度的大小判断两车的前后位置。速度值的正负表示速度的方向。11．【答案】（1）无滑轮；A（2）0.86；(x【解析】【解答】（1）打点计时器应固定在无滑轮的一端，接好电源；把小车停在靠近打点计时器处，为更好地利用纸带，应先接通电源，再放开小车。故选A。

（2）纸带上两相邻计数点间还有四个点没有画出，打点计时器打点的时间间隔T1=0.02s则相邻两个计数点间的时间间隔为T=5利用匀变速直线运动的推论得v根据逐差法得a=电网电压减小，不影响电源的频率，所以也不影响打点周期，则加速度的测量值和真实值相比不变。

【分析】掌握打点计时器的使用步骤以及打点计时器数据处理方法，计算纸带上两点之间的时间间隔时，注意其与打点计时器周期之间的关系。计算时注意单位的换算。12．【答案】（1）d（2）B；C【解析】【解答】（1）挡光片通过光电门的平均速度可以认为是小车在此时刻的瞬时速度，故小车两次同过光电门的速度分别为：则挡光片第一次经光电门时的瞬时速度v挡光片第二次经光电门时的瞬时速度v此段时间小车的位移为d，由运动学速度位移关系式得2as=代入数据得a=（2）d越小，所测的平均速度越接近瞬时速度，s越大初速度与末速度差距越大，速度平方差越大，相对误差越小。故为减小实验误差，可采取的方法是减小两挡光片宽度d或增大两挡光片间距s，故BC正确。

故答案为：BC。

【分析】中间时刻的瞬时速度等于该段时间内的平均速度，时间越短，瞬时速度和平均速度越接近，由于通过光电门的时间极短，故通过光电门的速度可近似看成等于该段时间内的平均速度。再根据位移与速速的关系求出加速度的大小。13．【答案】（1）解：质点在前3s的位移为：x=v0则质点在前3s内的平均速度大小为：v（2）解：质点在前4s的位移为：x所以质点在第4s内的位移为：x4＝x'﹣x＝12m【解析】【分析】（1）根据位移与时间的关系求出前3s内的位移，再根据平均速度的定义求出平均速度的大小；

（2）画出运动示意图，明确第4s内的位移与前4s内位移和前3s内位移之间的关系，再根据位移与时间的关系进行解答。14．【答案】（1）解：质点在4s～8s内沿正方向做匀速直线运动，10～12s内沿负反向做匀加速直线运动。（2）解：0～4s内的加速度a8～10s内的加速度a10～12s内的加速度a（3）解：据v-t图像的性质，图像的面积代表位移，由于8～10s和10～12s的面积相同，所以物体的位移即为0～8s内的面积，即为x=根据v-t图像的性质，图像的面积代表位移，路程为所有位移的大小之和，所以路程即为s=【解析】【分析】（1）v-t图像的斜率表示加速度。明确图像走势表示的物理意义，根据图像分析质点在各段时间内的运动情况；

（2）根据质点在各时间段的速度大小，再根据加速度的定义求出加速度，注意速度的正方