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文档简介
新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州(2024年-2025年小学四年级语文)人教版期中考试(上学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).读拼音,写词语。
2、填空题(每题2分共5题)1).根据课文填空。
蟋蟀和别的昆虫不一样,不肯____,自己建造住宅。它顺着____的隧道,每天____地进行挖掘,在它____地努力下,这项伟大的工程终于建成了。2).你怎么评价《我们家的男子汉》中的小男孩?
________________________________________3).秋风起,家乡美。夕阳西下,资江水面被霞光染成红色,我不禁诵读起白居易的诗句“_________,半江瑟瑟半江红”。秋雨落,天气凉。我想起“一场秋雨一场寒,________________”。4).先补充词语,再将合适词语的序号填在横线上。
①(
)(
)高远
②通情(
)(
)
③(
)(
)报国
④铁面(
)(
)
⑤(
)(
)如归
⑥随遇(
)(
)
在中华民族历史上,有许多为国为民的仁人志士:古代,有英勇抗敌、___________的岳飞,有秉公执法、__________的包拯;近代,有___________、“为中华之崛起而读书”的周恩来,也有面对敌人英勇不屈、___________的方志敏、刘胡兰等革命先烈。5).积累与拓展。
(1)胤恭勤不倦,_________。家贫不常得油,夏月则______,______。这篇文言文是《____》,文中的车胤勤奋好学,令人敬佩。我还知道古人读书求学的故事:_______、____。
(2)真情表白感人肺腑。王昌龄的“_____、________。”表明了自己光明磊落的品格。王冕的“________,_____。”借梅自喻,表达了自己对人生的态度以及不向世俗献媚的情操。
(3)本学期,在课外阅读中,我读了童话故事《____》《_____》……在这些童话故事中,我对____________(谁)印象深刻,因为_________。3、选择题(每题2分共3题)1).小龙的同桌小华觉得自己的基础差,再努力也提高不了成绩,想放弃了。小龙做了几个书签想送给他,鼓励他。他应该送哪个书签?()A.B.C.2).来到农场,亮亮看到了白鹅。以下和丰子恺笔下《白鹅》的写法相同的一项是()A.它一身的白毛像雪似的,中间夹着数块墨色的细毛,黑白相间,白的显得越白,而黑的越发显得黑了。B.每当附近四邻或路过的人,见了称赞说“好猫”的时候,妻脸上就显出一种莫可言说的得意,好像是养着一个好儿子,或是好女儿。C.当小猫蹲在草地上或蹦跳在凤仙花丛里的时候,望去真是美丽。D.这小狗已经二十多斤重了,可还是一刻不停地吃,真是个小贪吃鬼!3).下列语句和例句表达特点一样的一项是()
【例句】春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。A.冬天的雪花,好漂亮啊!那么洁白,那么无瑕。B.夜晚的龙岗,怎样的热闹呢!人来人往,多么繁华。C.秋天的黄昏,怎样的迷人呢!香甜的果实,勤劳的双手,喜悦的心情。4、句子训练(每题10分共1题)1).有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(照样子,介绍一种事物)
___________5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。
扩大
亮光
冲出
光彩
负着
上升
走进
重围
慢慢
重荷
出现
云堆
发出
范围
有了
红霞2).把下列成语的相关信息用直线连一连,再填空。
囊萤夜读杨时、游酢
悬梁刺股李白
凿壁偷光车胤
铁杵成针吕蒙
程门立雪匡衡
手不释卷孙敬、苏秦
6、排序题(每题5分共2题)1).句子排序
(
)它飞到河边看见一只小羊在吃青草。
(
)小羊看见老鹰飞下来的情形不妙,回头就跑。
(
)有一只老鹰肚子饿了,出来寻找食物。
(
)它便飞下来,想把小羊吃掉。
(
)小羊大声呼救。
(
)羊妈妈听见了,急忙跑过来,把老鹰赶走了。
(
)老鹰用力想把小羊抓住。2).你打算按什么顺序讲女娲补天的故事呢?给下列句子排排序吧。
(
)女娲造船救出在洪水中挣扎的人们。
(
)天空突然塌下一大块,人类处于水深火热之中。
(
)女娲炼石补天。
(
)女娲求雨神下雨,把天火熄灭。
(
)女娲寻找五彩石。7、判断题(每题5分共1题)1).判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。
1.《观潮》是按照由近及远的顺序写了潮来时的景象。(
)
2.《蝴蝶的家》激发了孩子们对自然世界奇妙现象的探索欲望。(
)
3.“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”这是一个设问句。(
)
4.《蟋蟀的住宅》是法国昆虫学家法布尔写的。(
)
5.《盘古开天地》讲述了盘古开天辟地的故事,赞美了他为开天辟地而勇于献身的精神。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。凉州词葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?1.本诗的作者是_______代诗人_________。
2.解释下列字。
(1)催:_________(2)莫:__________
3.古诗的前两句中富有西域色彩的事物有__________和___________。
4.这首诗以豪迈的风格,写出了出征前战士们__________的情景,表达了将士们________的英雄气概。9、书面表达(每题15分共1题)1).题目:一次__________________的游戏提示:你一定玩过很多游戏,如丢沙包,跳长绳,两人三足跑……选一次你印象最深刻的游戏写一写。注意把题目补充完整,把游戏过程写清楚,要写出自己当时的心情。字数不少于300字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。趵突泉①千佛山、大明湖和趵突泉.是济南的三大名胜.现在单讲趵突泉.②在济南西门外的桥上.便看见一溪活水,清浅,鲜洁.由南向北流着。岸边的垂柳倒映在水面,上下都是绿的,(幽静寂静)极了。这水就是由趵突泉流出来的。设若没有这泉,济南定会丢失一半的美。③沿着小溪往南走,就来到趵突泉公园一个开阔的泉池,占了大半个公园。④泉太好了。泉池差不多见方,三个泉口偏西。北边便是条小溪流向西门⑤去。看那三个大泉,一年四季,昼夜不停,老那么翻滚。你立定呆呆地看三分钟.便觉出自然的伟大,使你不敢再正眼去看,永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,永不疲乏,永不退缩,只有自然有这样的力量!冬天更好,泉上起了一片热气,白而轻软,在深绿的水藻上(游荡
飘荡)着,使你不由得想起一种似乎神秘的境界。⑥池边还有小泉呢:有的像大鱼吐水,极轻快地上来一串小泡;有的像一串明珠,走到中途又歪下去,真像一串珍珠在水里斜放着;有的半天才上来一个泡.大、扁一点,慢慢地,有姿态地摇动上来,碎了。看,又来了一个!有的好几串小碎珠一齐挤上来,像一朵攒整齐的珠花,雪白。有的……这比那三个大泉还更有味。⑦看完了泉,再往北走,经过一些货摊,便出了公园北门。1.本文是按照
顺序来写趵突泉的,同学们采风的路线图应该是:2.选择括号中恰当的词语,用“√”标出。
3.运用学过的方法解释词语。
“设若”的意思是__________________;
“昼夜不停”是写趵突泉_________________________________。”
4.第④⑤段的描写富有画面感,请你试着给每段起个名字
第④段:_______________
第⑤段:________________
5.第⑤段画“”的句子运用排比和拟人的修辞手法,表现了作者________________________。
6.读完《趵突泉》,你学到了哪些写游记的方法?(
)(多选)A.有序表达B.重点景物写清楚C.看到的景物都要写清楚D.用上比喻、拟人等修辞手法11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择成语讲述有关王勃的故事
风华正茂
文思如泉
手不停挥
后生可畏
王勃从小就饱读诗书,14岁时就很有名气了,算得上________。他应邀参加滕王阁宴会,只是凝望了一会江边,便________、________,写下了千古传诵的《滕王阁序》。都督听了赞不绝口:“想不到王勃小小年纪,能写出如此文章,真是________。”2).选出下列句子的修辞方法。
A.设问
B.比喻
C.拟人
D.反问
(1)在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。
(
)
(2)醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
(
)
(3)从果园那边飘来果子的甜香,是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。(
)
(4)可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
(
)1
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