第三章老年社会工作的基本理论

2023第三章

老年社会工作的基本理论薛华陇南市卫生学校CATALOGUE目录老年社会工作概述老年社会工作基础理论老年社会工作应用理论老年社会工作概述01主要研究老年人问题及其相关的社会问题，为老年社会工作者从事老年社会工作提供重要的指导。研究内容帮助社会工作者了解老年人的行为与社会过程，了解各种问题的性质与产生原因；正确对待老年人及老年社会问题；对更新老年人的价值观念，纠正世俗偏见，提高老年人的社会地位、开发老年人的智慧才能等具有预测作用。作用老年社会工作理论的研究内容及作用老年人对社会最主要的功能体现在对下一代的社会化方面，是文化的传播者。功能学派老年问题是年龄分配不均的结果，老年人应该争取权利进行斗争。这一理论为老年人争取合法权益提供了理论指南。冲突学派强调给予与索取的关系，强调社会互动是为了获取利益。老年人缺乏可以用来进行现实交换的价值，所以导致他们被社会遗弃交换学派用达尔文的自然选择和生存竞争理论解释人类社会行为和社会结构。依此理论，老年人不适合生存竞争的要求，因此社会不应勉强扶助他们，应让其自然地淘汰。社会生物学派老年社会工作理论学派老年社会工作基础理论02一、生命历程理论的概念与特点生命历程理论是指人类从出生到死亡的整个生命过程，以及在这一过程中所涉及到的生理、心理和社会方面的变化。该理论强调人类生命的阶段性，以及每个阶段所面临的特定任务和挑战。概念生命周期理论具有阶段性、连续性和交互性的特点。阶段性是指生命的不同阶段具有不同的任务和挑战；连续性是指生命过程是不断发展和变化的，前一阶段的经验和影响会对后一阶段产生影响；交互性是指生命过程中各阶段之间的相互作用和影响。特点原理相互联系的生活个人的能动性一定时空中的生活生活的时间性个人所处的社会环境与历史时代，尤其是所处时代的重大历史事件，对个人以后以及老年期的生活具有重大影响。人在社会中所做出的选择除了受到情境定义的影响之外，还要受到个人经历和性格特征的影响。人总是生活在亲朋好友所构成的社会关系之中，只有这样个人才有可能得到社会的支持，并向社会承担一定的义务。生活的时间性原理认为，生活事件何时发生甚至比这一事件本身更具意义。生命历程理论的核心原理工作事件个体偶然的工作选择，对于今后以及老年期的生活可能都有意想不到的影响对老年人生活产生影响的早期累积家庭经济状况影响个体所受教育水平、职业地位、收入水平、健康状况等家庭成分指本人取得独立经济或参加工作时家庭阶级成分，如军人、干部、职工、农民、工人等。婚姻生活如女性结婚后被赋予更多家庭责任，婚后经济、周围环境等对人的影响。监测和评估服务效果通过监测和评估服务效果，可以及时发现服务中的问题并进行调整，从而提高服务质量和效果。生命历程理论在老年社会工作中的应用了解老年人的生命历程通过了解老年人的生命历程，可以更好地理解他们在当前阶段的需求和问题，从而为他们提供更有效的社会工作服务。评估老年人的需求根据生命周期理论，可以评估老年人在不同阶段的需求，从而为他们提供更加精准的服务。制定服务计划根据老年人的生命历程和需求评估结果，可以制定更加科学合理的服务计划，包括提供哪些服务、服务的重点和服务的目标等。当社会成员从一个层次进入另一个层次时，社会赋予他们各种责任，该理论以这个现象为出发点，以社会学的角色、地位、规范和社会化等概念为基础，试图形成一个理解老年人社会地位的框架和包括整个人生的老龄化概念社会年龄结构有同期群、各个年龄层对社会的贡献或反应能力、年龄层的形成、与年龄有关的期望四个要素构成。0108二、年龄分层理论的概念

该理论侧重于从心理学角度研究社会，强调个人在互动过程中构建社会的能动性。

符号互动论认为，人们是在具体的社会环境中、在于他人交往的过程中获得自我概念。比如，当整个社会对老年人采取否定态度时，就会影响老年人对自己的认知，让他们认为自己不再有能力，对家庭和社会都是一种负担。三、符号互动理论的概念与分类VS认为每一个人都有不同于他人的自我需求和资源资本，社会互动就是通过资源交换以满足自身需求的行为。权利失衡后老年人可能出现的应对策略：退缩、延伸、显露地位、形成联盟特点为老年社会工作者提供了一个服务导向，即应该帮助其拥有可供交换的资源，以提高他们的社会地位，是他们感受到能给下一代提供支持和帮助的自我存在价值。概念四、社会交换理论的概念与特点VS指人们对社会环境中某一类人和物产生的比较固定、概括、笼统的看法。特点刻板的印象有时会导致人们对某类群体形成偏见。如人们对老年人刻板的行动反应迟缓、衰弱等，形成了对整体老年人的负面态度，进而影响到老年人的行为和社会对待老年人的行为。概念五、社会定型论该理论认为，角色的转换对于老年人来说都是新问题，需要通过继续社会化、继续学习、不断进行自我调整才能克服和解决。

如，劳动角色——供养角色主导角色——普通角色工具角色——情感角色父母角色——祖父母角色概念六、社会化理论老年社会工作应用理论03主要观点老年人的撤离过程，可由自己启动，也可由社会启动。老年人心理消极，经常想到死亡，不适合不断发展的社会。老年人身体弱，形成了撤离社会的生理基础老年人的撤离状态有利于其晚年生活。老年人的撤离过程具有普遍性和不可避免性一、撤离理论人的能力随着年龄的增长而下降，老年人身心衰弱，不适合继续担任社会角色应该撤离社会，这对老年人和社会都是有利的。无法证明老年人退出社会角色必定对社会有利。该理论忽视了个性在一个人适应衰老过程中所起的作用对撤离理论的评价主要观点3、老年人自我认识的稳定性源于角色的稳定性。2、老年人的自我认识需要在社会生活中形成和证明。1、老年人社会角色丧失的越多，参与的活动越少。4、自我认识越清楚，生活的满意度越高二、活动理论人为活动水平高的老年人比活动低的老年人更容易感受到生活满意度，更能适应社会。主张老年人应该通过新的参与、新角色来改善老年人由于社会角色中断引发的情绪低落，尽可能长久的保持中年人的生活方式，用心的角色取代因丧偶或退休二失去的角色，从而缩小自身与社会的距离。特点活动理论的特点主张老年人应该通过新的参与、新角色来改善老年人由于社会角色中断引发的情绪低落，尽可能长久的保持中年人的生活方式，用心的角色取代因丧偶或退休二失去的角色，从而缩小自身与社会的距离。特点活动理论的特点主要观点在连续性理论看来，中年期的个性和生活方式将呈现出一种连续性，直到晚年。因此，每个人不用去适应共同的规范，而应根据自己的个性来规定标准。三、连续性理论站在发展心理学的立场上，认为包括老化在内的生命周期各个阶段都有一定的连续性，不能贸然断开。社会损害理论讨论有时老年人的正常情绪反应被他人视为病兆而做出过分的反应，从而对老年人的自我认知带来损害。社会重建理论意在改变老年人生存的客观环境，以帮助他们重建自信心。四、社会损害与社会重建理论模式其次，改善老年人的客观环境，通过政府资助的服务来解决老年人的住房、医疗、贫困等问题。最后，鼓励老年人的自我计划、自我决定，增强他们自我解决问题的能力。首先，让老年人了解到社会上现存的对老年人的偏见和错误观念。社会重建理论的基本模式定