福建省福州市2024-2025学年高三年级上册第一次模拟考试英语试题（解析版）

2024-2025学年高三年级第一次质量检测

英语试题

（本试题卷共12页。全卷满分150分。考试用时120分钟。）

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号考场号、座位号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,

用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷

上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分听力（共两节，满分30分）

做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到

答题卡上。

第一节（共5小题;每小题1.5分，满分7.5分）

听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。

听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

例：Howmuchistheshirt?

A.£19.15.B.£9.18.C.£9.15.

答案是C。

1.Whatdoesthewomanagreetodoafterworktoday?

A.Exercise.B.Cookathome.C.Watchamovie.

2.Whydoesthemanwanttosleepinahotel?

A.Ifscooler.B.Ifsquieter.C.Ifssafer.

3.Whatdoesthewomansuggestthemando?

A.Gotoatailor'sshop.

B.Buyauniformonline.

C.GotoSunshineUniforms.

4.Whereisthesoundcomingfrom?

A.Thetelevision.B.Amobilephone.C.Birdsfromoutside.

5.Whatarethespeakersmainlytalkingabout?

A.Theweatherforecast.B.Exampreparation.C.Healthcondition.

第二节（共15小题;每小题L5分，满分22.5分）

听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中

选出最佳选项听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟;听完后，各小

题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。

听第6段材料，回答第6、7题。

6Whatwasthemandoingjustnow?

A.Cookingameal.B.Playingthepiano.C.Paintingapicture.

7.Whydidthewomancomeupthestairs?

A.Tocomplainaboutthepiano.

B.Tohandleaceilingleakissue.

C.Toaskforadviceonpainting.

听第7段材料，回答第8至10题。

8.Howdoesthewomanpossiblyknowoftheproject?

A.FromTV.B.Fromtheman.C.Fromanewspaper.

9.Whatdoweknowaboutthecity?

A.Thecity'sbudgetisgenerous.

B.Anewurbanparkhasbeenbuilt.

C.Anoldrailwaylinemightbereplaced.

10.Whatispossiblytheman?

A.Ateacher.B.Adirector.C.Anarchitect.

听第8段材料，回答第11至13题。

11.Whereisthemannow?

A.InIceland.B.InDenmark.C.InNorway.

12.Whatistheman'sseatnumber?

A.30D.B.31B.C.31D.

13.Whatwillthemando?

A.Changehisflight.

B.Waitattheairport,

C.Returntotheairportlater.

听第9段材料，回答第14至17题。

14Whendoestheconversationtakeplace?

A.OnTuesday.B.OnWednesday.C.OnThursday.

15.Whatistheprobablerelationshipbetweenthespeakers?

A.Colleagues.B.Oldschoolmates.C.Husbandandwife.

16.WhatisAnny'splaceofbirth?

A.Wales.B.Scotland.C.England.

17.HowwillthespeakersgotoBuchananStreet?

A.Bycar.B.Onfoot.C.Bybus.

听第10段材料，回答第18至20题。

18.WhatdoweknowaboutKantamanto?

A.IfsthecapitalofGhana.

B.Ifsasecondhandmarket.

C.It'sthebiggestcityintheworld.

19.HowmanydonatedclothesgotowasteeveryweekinKantamanto?

A.About8million.B.About20million.C.About40million.

20.WhataretheeffectsofclothingwasteonfishinginAccra?

A.Fishoftenmistakepartsofoldclothesforfood.

B.Seabirdsoftengetcaughtintheoldclothes.

C.Fishingnetsoftencatcholdclothes.

第二部分阅读（共两节，满分50分）

第一节（共15小题;每小题2.5分，满分37.5分）

阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

A

Agoodartistwebsiteshouldshowcaseyourart.Thinkofhowartgalleriesaredesigned-theyarefunctional

andsimplewithplentyofwhitespaceonwalls.Theydothistogetoutofthewayandshowcasetheart.Peopledidn't

cometoyourwebsitetolookatanartistic-lookingwebsite.Don'ttrytomakethewebsiteitsownpieceofart一

thatrarelygoeswell.

SophieKahn

SophieKahnisanartistthatfocusesonthehumanbodybyusingdigitalandsculptingtechniques.Sheusesa

3Dimagelaser（激光）tobringherideastolife,andyoucanfindtheseinbothprintandvideoforms.

Thiswebsite?sdesignisclassic,allowingvisitorstolearnmoreabouttheartistandexhibitionsthroughaneasy

navigation（导航）bar.

JasonArkles

Jasonisasculptorwithskillsthatemphasizethetasteofthe19thcentury.Althoughhistastesarehistorical,he

lovestoapplythatinamodernisticandforward-movingmanner.

Thehomepageisbeautifulandsimple,withtwomainelements:theartandlinkstoimportantpages.

BenjaminHardman

Benjaminisaphotographerthatcatchessomeamazingimagesofsevereenvironments.Youcanfindimagesof

beautifullandscapesandanimalsthatliveinthewildinhisworks.

Thewebsiteisminimalwithpotentialclientsinmind.Withitsspecialvisualdesignittakestheclientswhere

theywanttogo.

AndreaLawlManning

Andreaisanartistthatusespainttocreateuniqueandcolorfulsculptures.Thismeansdriedpaint,andthe

variousformscancreatesomereallyincrediblestuff!

Thewebsitefeaturesclickablepicturestoseetheartinfull-screenmode.

1.Whatdogoodartistwebsitesmainlyfocuson?

A.Artists.B.Artworks.C.Theirlooks.D.Theirhomepages.

2.WhatisthefeatureofSophieKahn'swebsite?

A.Itoffersauser-friendlymenu.B.Itprovidesclickablepictures.

C.Itreflectsahistoricaltaste.D.Itfollowsafancydesign.

3.Whosewebsitemightappealtothosewhoareinterestedinnature?

A.SophieKahn's.B.JasonArkles9.

C.BenjaminHardman's.D.AndreaLawlManning's.

【答案】LB2.A3,C

【解析】

【导语】本文是一篇说明文，主要介绍了四位艺术家的个人网站特点，并强调了优秀的艺术家网站应专注

于展示艺术作品本身，而非网站的外观或艺术性。

【1题详解】

细节理解题。根据第一段中“Agoodartistwebsiteshouldshowcaseyourart.（一个好的艺术家网站应该展示

你的艺术作品）”可知，好的艺术家网站主要聚焦于艺术作品。故选B项。

【2题详解】

细节理解题。根据SophieKahn部分中“Thiswebsite'sdesignisclassic,allowingvisitorstolearnmoreabout

theartistandexhibitionsthroughaneasynavigation（导航）bar.（这个网站的设计很经典，通过一个简单的导航

栏，游客可以了解更多关于艺术家和展览的信息）”可知，SophieKahn的网站提供了一个用户友好的菜

单。故选A项。

3题详解】

推理判断题。根据BenjaminHardman吾B分中“Benjaminisaphotographerthatcatchessomeamazingimages

ofsevereenvironments.Youcanfindimagesofbeautifullandscapesandanimalsthatliveinthewildinhisworks.

（Benjamin是一位摄影师，他拍摄了一些令人惊叹的恶劣环境的照片。在他的作品中，你可以找到美丽的

风景和野生动物的照片）”可推知，BenjaminHardman的网站可能会吸引那些对自然感兴趣的人。故选C

项。

B

Whenmyeditorsaskedmetoreportonforestbathing,Ipackedaswimsuit.Iassumeditmustinvolvegetting

inthewater.Itturnsout,myinterpretationwastooliteral.

ImetcertifiedForestTherapy（治疗）guideMelanieChoukas-BradleyatanurbanforestinWashington,D.C.

Here,Ibegantogetit.Forestbathingisn'tabathorahike.Wedidwalktheforesttrails,butwewanderedwithno

particulardestinationinmind.

Theaimofforestbathing,Choukas-Bradleyexplained,istoslowdownandthrowoneselfinthenatural

environment.Shehelpedusbeawareofthesmells,tastesandsightsoftheforest.Wetookinoursurroundingsby

usingalloursenses.Aswepassedthroughastandoftrees,wetouchedthetrunks.Wesmelledtheblackwalnuts,

whichgiveoffalovelyfragrance（香气）.Wegotalittleshowerofripemulberries,too."Closeyoureyesandjust

breathe.^^Choukas-Bradleytoldus.AfterIopenedmyeyes,thegreenlookedalotgreener.AndIbegantoseethings

Ihadn'tnoticedbefore.

“Aforestguidehelpsusbehere,notthere/9saysAmosClifford,thefounderoftheAssociationofNature&

ForestTherapy,theorganizationthatcertifiestheguides.Theysupportwhattheforestscouldofferus,invitingus

intopracticesthatdeepenphysicalpresence,pleasure,andpartnershipwithnature.Whenweconnectwithnaturein

thisway,weareconnectingwithourselves.

Clifford'sgoalistoencouragehealthcareproyiderstointegrateforesttherapyasastress-reductionstrategy.In

theUnitedStates,work-relatedstressaccountsforupto$190billioninhealthcarecostseachyear."It'smyhope

thatthehealthcaresystemwillincludeforesttherapyintotherangeofservices,9,Cliffordsays.

4.Whatisforestbathing?

A.Ahikeupthemountain.B.Anadventureinthewoods.

C.Aswimminginopenwater.D.Aguidednaturehealingpractice.

5.Howcanwebenefitfromforestbathing?

A.Byimprovingourawareness.B.Bydoingintensetraining.

C.Byexperiencingnaturemindfully.D.Bycarryingouteyesighttests.

6.Whatcanaguidehelpforestbathersdo?

A.Locateandpickripefruits.

B.Putexerciseplansintoaction.

C.Identifydifferenttreesandbirds.

D.Concentrateonthesurroundingnature.

7.WhatcanwelearnfromClifford^wordsinthelastparagraph?

A.Healthcaresystemneedsupdating.

B.Nature-basedtherapycoststoomuch.

C.Stress-relateddiseasesarecommonlyseen.

D.Foresttherapycouldbeanalternativetreatment.

【答案】4.D5.C6.D7.D

【解析】

【导语】本文是一篇说明文。文章介绍了“森林浴”这一自然治愈实践的概念、过程和益处，以及将其纳

入医疗保健体系的潜力。

【4题详解】

推理判断题。根据第二段中“ImetcertifiedForestTherapy（治疗）guideMelanieChoukas-Bradleyatanurban

forestinWashington,D.C.Here,Ibegantogetit.Forestbathingisn'tabathorahike.Wedidwalktheforest

trails,butwewanderedwithnoparticulardestinationinmind.”（在华盛顿特区的一座城市森林里，我遇到了

森林疗法认证向导梅兰妮・乔卡斯-布拉德利。在这里，我开始明白了。森林浴既不是洗澡也不是徒步旅

行。我们确实曾漫步于森林小径，但我们是漫无目的地游荡。）和第三段中"Theaimofforestbathing,

Choukas-Bradleyexplained,istoslowdownandthrowoneselfinthenaturalenvironment.,,（乔卡斯-布拉德利

解释说，森林浴的目的是放慢脚步，投身于自然环境。）可推知，森林浴是一种在自然环境中，由向导引

导的自然治愈实践，而不是爬山、林间冒险或开放水域游泳。故选D项。

【5题详解】

细节理解题。根据第三段中“Shehelpedusbeawareofthesmells,tastesandsightsoftheforest.Wetookinour

surroundingsbyusingalloursenses.Aswepassedthroughastandoftrees,wetouchedthetrunks.Wesmelledthe

blackwalnuts,whichgiveoffalovelyfragrance（香气）.Wegotalittleshowerofripemulberries,too.“（她帮助

我们意识到森林的气味、味道和景色。我们用所有的感官来感受周围的环境。当我们穿过一片树林时，我

们触摸树干。我们闻到了黑胡桃的香气。我们还被成熟的桑意洒了一身。）和第四段中“Theysupportwhat

theforestscouldofferus,invitingusintopracticesthatdeepenphysicalpresence,pleasure,andpartnershipwith

nature.Whenweconnectwithnatureinthisway,weareconnectingwithourselves.（他们支持森林能给我们

提供的东西，邀请我们进行实践，以加深身体的存在感、愉悦感以及与自然的伙伴关系。当我们以这种方

式与自然联系时，我们就是在与自己联系。）可知，我们通过全身心地体验自然，从森林浴中获益。故选

C项。

【6题详解】

细节理解题。根据第三段中“Shehelpedusbeawareofthesmells,tastesandsightsoftheforest.Wetookinour

surroundingsbyusingalloursenses.Aswepassedthroughastandoftrees,wetouchedthetrunks.Wesmelledthe

blackwalnuts,whichgiveoffalovelyfragrance（香气）（她帮助我们意识到森林的气味、味道和景色。我

们用所有的感官来感受周围的环境。当我们穿过一片树林时，我们触摸树干。我们闻到了黑胡桃的香

气。）和第四段中“"Aforestguidehelpsusbehere,notthere,saysAmosClifford,thefounderofthe

AssociationofNature&ForestTherapy,theorganizationthatcertifiestheguides.”（森林向导帮助我们专注于

这里，而不是其它地方，”自然与森林疗法协会的创始人AmosClifford说，该组织负责认证向导。）可

知，一个向导可以帮助森林浴者专注于周围的自然环境，而不是其他地方。故选D项。

【7题详解】

推理判断题。根据最后一段中“Clifford'sgoalistoencouragehealthcareproviderstointegrateforesttherapy

asastress-reductionstrategy.IntheUnitedStates,work-relatedstressaccountsforupto$190billioninhealthcare

costseachyear.4Ifsmyhopethatthehealthcaresystemwillincludeforesttherapyintotherangeofservices/

Cliffordsays."（Clifford的目标是鼓励医疗保健提供者将森林疗法作为一种减压策略。在美国，与工作相

关的压力每年占医疗保健费用的高达1900亿美元。“我希望医疗保健系统能将森林疗法纳入服务范

围，"Clifford说。）可知，Clifford建议医疗保健系统能将森林疗法纳入服务范围，说明他认为森林疗法可

以作为一种替代治疗方法。故选D项。

C

FloatingpiecesofArcticseaicerolledintocomplicatedpatternsasoceancurrentscarriedthemsouthalong

Greenland'seastcoastinspring2024.TheMODIS（光谱仪）onNASA'sTerrasatelliteseizedamomentofthis

dizzyingjourneyonJune4,2024.

Muchoftheicehaslikelyflowedagreatdistancetogettothispoint.TheFramStrait,connectingtheArctic

OceanwiththeGreenlandSea,servesastheprimaryrouteforseaiceoutoftheArctic.

Alongtheway,itbreaksintosmallerpiecesandstartstomeltinwarmeroceanwaters.t4Thesmallerthefloating

ice,themore'wispy'thepatterns,9,saidWaltMeier,aseaicescientist.Thesmallicepiecesmayonlybemeters

across——toosmalltodistinguishinMODISimagery.Theirgatheringformsthesmoke-likecloudsrisingfromthe

watersurface.

Asthesummerwearson,icewillcontinuetobecarriedoutoftheArctic.Butinrecentyears,moreoftheArctic

Ocean'sseaicehasbecometooyoungandthintomakethejourneysouth,notedAngelaBliss,aseaicescientistat

NASA'sGoddardSpaceFlightCenter/4Historically,whenmoreoftheArcticseaicewouldsurvivethesummermelt

season,growingthickerandolder,alargervolumeofseaicewouldbetransportedthroughtheFramStrait,9,shesaid.

Someclimatescientistsarewatchingthisdecreasedflowclosely.Themovementofseaiceandfreshwaterout

oftheArcticisacomponentofoceancirculation（洋流）patternsthatdistributeheataroundtheplanet.The“global

oceanconveyorbelt“transportscoldwatersouthandwarmwaternorth,contributingtoclimateconditionsworldwide.

“Lessiceandfreshwatertransporthavebigimpactsonoceanproductivity,aswellaswarmingupperocean

temperatures,intheregion,9,saidBliss.

A2023studylookingattwodecadesofrelatedobservationsfoundthattheEastGreenlandCurrentismoving

lessseaicethroughtheFramStrait,primarilyduetoseaicethinning.Theresearchersobservedthatsummertime

surfacewatertemperaturesoffGreenlandhaverisen,inpartduetotheincreasedpresenceofheat-absorbingopen

water.

8.WhatdoestheNASAimagemainlyshow?

A.Thelengthofthecoastline.B.ThejourneytotheArctic.

C.Asceneofseaicemovement.D.ApatternoftheArcticice.

9.Whatdoestheunderlined"wispy“possiblymean?

A.Typical.B.Delicate.C.Evident.D.Similar.

10.Whyareclimatescientistsmonitoringthereducedflow?

A.Itaffectsthebalanceofglobalheat.

B.ItencouragesArcticoceandiversity.

C.Itleadstothepollutionoffreshwater.

D.Itspeedsupthe"oceanconveyorbelt”.

11.Whatcanweknowaboutthechangingseaiceinthelastparagraph?

A.Itstheoreticalbasis.B.Itseconomicpromise.

C.ItsimpactontheFramStrait.D.Itslinkwithclimatesystem.

【答案】8.C9.B10.A11.D

【解析】

【导语】这是一篇新闻报道。短文介绍了海冰运动与气候的关系。

【8题详解】

细节理解题。根据第一段中的“FloatingpiecesofArcticseaicerolledintocomplicatedpatternsasocean

currentscarriedthemsouthalongGreenland'seastcoastinspring2024.TheMODIS（光谱仪）onNASA's

TerrasatelliteseizedamomentofthisdizzyingjourneyonJune4,2024.”（2024年春天,随着洋流沿着格陵兰

岛东海岸向南移动，漂浮的北极海冰翻滚成复杂的图案。2024年6月4日，美国宇航局Terra卫星上的

MODIS捕捉到了这段令人眼花缭乱的旅程。）可知，NASA的图像主要展示了海冰运动的场景。故选C。

【9题详解】

词句猜测题。根据上文“Thesmallerthefloatingice,themore。wispy，thepatterns”可知，海冰越小，图案越

“wispy”,结合下文“Thesmallicepiecesmayonlybemetersacross一toosmalltodistinguishinMODIS

imagery."（这些小冰块可能只有几米宽一一太小了，在MODIS图像中无法分辨。）可知，海冰小到在图

像中难以辨别，因此“wispy”可能是指“细微的、纤细的”。故选B。

【10题详解】

推理判断题。根据第五段中的"ThemovementofseaiceandfreshwateroutoftheArcticisacomponentof

oceancirculation（洋流）patternsthatdistributeheataroundtheplanet.The"globaloceanconveyorbelt“transports

coldwatersouthandwarmwaternorth,contributingtoclimateconditionsworldwide.（海冰和淡水从」匕极流

出是海洋环流模式的一个组成部分，而海洋环流模式在全球范围内分配热量。“全球海洋传送带”向南输

送冷水，向北输送暖水，影响了全球气候条件）可知，气候科学家监测减少的海冰流动是因为它影响全球

热量的平衡。故选A。

【11题详解】

推理判断题。根据最后——段中的“A2023studylookingattwodecadesofrelatedobservationsfoundthatthe

EastGreenlandCurrentismovinglessseaicethroughtheFramStrait,primarilyduetoseaicethinning.The

researchersobservedthatsummertimesurfacewatertemperaturesoffGreenlandhaverisen,inpartduetothe

increasedpresenceofheat-absorbingopenwater.”（2023年的一项研究对20年的相关观察结果进行了分

析，发现东格陵兰洋流通过弗拉姆海峡的海冰减少了，这主要是由于海冰变薄。研究人员观察到，格陵兰

岛夏季的地表水温已经上升，部分原因是吸收热量的开阔水域的增加。）可知，海冰变化与气候系统有

关。故选Do

D

Inadigital,globalworldwherethinkingcriticallyandgeneratingnewideascount,acradle-to-careerapproach

toeducatingchildrenmustbemindfulofhowchildrenlearntolearn,notjustwhattheylearn.TheIntellectualLives

ofChildrenallowsreaderstolookintothemindsofkidsastheyexploreandlearnineverydaymoments,emphasizing

whatconstitutesreallearning.

Childrenarebornwithplayfulcuriosity.Theyaskquestionsabouteverything-Whydoesatreehaveleaves?

WhydoestheSuncomeup?Thesequestionshelpchildrendiscoverthecausalrelationshipsamongthings-allwith

theguidanceofadults.

Yetexplorationstaketime.AsEngelwrites,"whenchildrenareallowedtodiveintoatopicthoroughly,they

connectunrelatedfactsandgeneratenewideas.Therealmentalworktakesplaceastheyplay——whenachildbuilds

aplatformofchairstogetcookiesfromanout-of-reachcookiebox.Hiddeninthesemomentsarestrengthened

curiosityandinnovation.Hurriedparentsoftenlacktheabilitytoallowthattime,fearingthattheirchildrenmightbe

latefortheirnextscheduledactivity.

“ItbecomesclearthattheeducationalsysteminU.S.doesnotconcernitselfwithchildren'sintellectuallives,“

warnsEngelinthebook.Instead,shehopestoreimagineschoolsas“ideafactories^^builtoninspiringcuriosity:

“Imagineassessingstudentsprogressundersomenewheadings:posesinterestingquestions,...andspendstime

solvingthem.

Inonelovelyexample,Engeldescribesateacherwhochallengedherstudentstoconstructarecord-breaking

strawchainmeasuring3.8miles."'Winningwouldbefun,butthecognitive（认知的）benefitswouldbefar-reaching,9,

explainstheteacher,whosegoalwastohelpthechildrenbetterunderstandthedepthoftheMarianaTrench.

Withscientificinsightandvividexamples,Engefsbookofferstipsforhowtomakethelearningmoreapparent.

Sheencouragesparentstoseechildrenasactivethinkersandsuggeststhatbyaskingopen-endedquestionsandletting

themexplore,childrenwillbebetterpreparedforacomplexandever-changingworld.

12.Howwillchildren'splayfulcuriositybecomereallearning?

A.Bygivingkidsatimelimit.B.Byplanningoutextraactivities.

C.Byrememberingcasualfacts.D.Byallowingkidstofullyexplore.

13.WhafsEngefsattitudetowardAmericaneducationalsystem?

A.Critical.B.Unclear.C.Unconcerned.D.Tolerant.

14.WhatisspecialaboutEngel'sbook?

A.Itpresentsacomplicatedworld.B.Itpromotesscheduledactivities.

C.Itcombinesscienceandpractice.D.Itfeaturesopen-endedquestions.

15.Whatisthebesttitleforthetext?

A.FunInspiresKids'CuriosityB.PlayDevelopsBetterThinkers

C.LearningFeedsYoungMindsD.HurriedParentsTeachKidsWell

【答案】12.D13.A14.C15.B

【解析】

【导语】本文是一篇说明文。文章介绍了《儿童的智力生活》这本书的观点，强调让孩子充分探索对于真

正学习的重要性，同时对美国教育体系提出批评，并阐述了这本书的特色和价值。

【12题详解】

推理判断题。根据第二段中“Childrenarebomwithplayfulcuriosity.Theyaskquestionsabouteverything一

Whydoesatreehaveleaves?WhydoestheSuncomeup?Thesequestionshelpchildrendiscoverthecausal

relationshipsamongthings（孩子们生来就有顽皮的好奇心。他们问一切问题为什么一棵树有叶子？太阳

为什么会升起？这些问题帮助孩子们发现事物之间的因果关系）”和第三段中"Yetexplorationstaketime.As

Engelwrites,t6whenchildrenareallowedtodiveintoatopicthoroughly,theyconnectunrelatedfactsandgenerate

newideas.^^Therealmentalworktakesplaceastheyplay（然而，探索需要时间。正如恩格尔所写，“当孩子

们被允许深入研究一个主题时，他们会将不相关的事实联系起来，并产生新的想法。”真正的脑力劳动是

在他们玩耍时发生的）”可知，当孩子们被允许深入探索一个话题时，他们会将不相关的事实联系起来，并

产生新的想法。这表明通过允许他们充分探索，可以将孩子们玩乐的好奇心转化为真正的学习。故选D。

【13题详解】

推理判断题。根据第四段中Engel的话“ItbecomesclearthattheeducationalsysteminU.S.doesnotconcern

itselfwithchildren'sintellectuallives（显然，美国的教育体系并不关注儿童的智力生活）”可知，Engel明确

指出美国的教育体系并不关心孩子们的智力生活，这表明她对美国的教育体系持批评态度。故选A。

【14题详解】

细节理解题。根据最后一段中“Withscientificinsightandvividexamples,Engel9sbookofferstipsforhowto

makethelearningmoreapparent.（凭借科学的洞察力和生动的例子，恩格尔的这本书为如何使学习更明显提

供了建议）”可知，Engel的书结合了科学见解和生动的例子，这表明她的书将科学和实践相结合。故选

Co

【15题详解】

主旨大意题。通读全文，尤其结合第一段中“TheIntellectualLivesofChildrenallowsreaderstolookintothe

mindsofkidsastheyexploreandlearnineverydaymoments,emphasizingwhatconstitutesreallearning^《儿童

的智力生活》让读者在孩子们每天探索和学习的时候观察他们的思想，强调什么是真正的学习。）"、第二

段中“Childrenarebornwithplayfulcuriosity.Theyaskquestionsabouteverything——Whydoesatreehave

leaves?WhydoestheSuncomeup?Thesequestionshelpchildrendiscoverthecausalrelationshipsamongthings

（孩子们生来就有顽皮的好奇心。他们问一切问题——为什么一棵树有叶子？太阳为什么会升起？这些问题

帮助孩子们发现事物之间的因果关系）”和第三段中“Therealmentalworktakesplaceastheyplay一whena

childbuildsaplatformofchairstogetcookiesfromanout-of-reachcookiebox.Hiddeninthesemomentsare

strengthenedcuriosityandinnovation.（真正的脑力劳动发生在他们玩耍的时候当一个孩子搭建一个椅子

平台，从一个够不着的饼干盒里拿饼干时。隐藏在这些时刻的是增强的好奇心和创新。）”可知，文章主要

讨论了在儿童教育中应重视培养其探索能力和好奇心的重要性。故B项“PlayDevelopsBetterThinkers（玩

耍培养出更好的思考者）”准确地概括了文章的主旨，即玩耍和探索对于儿童智力发展的重要性。故选B。

第二节供5小题海小题2.5分，满分12・5分）

阅读下面短文，从短文后的选项中选出可以填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选

项。

Weareallcreaturesofhabit.Wetendtowakeupatthesametimeeachday,brushourteeth,havemorning

coffeeandtraveltowork,followingthesamepatternseveryday.16

Behavioralscientistswhostudyhabitformationsaythatmanyofustrytocreatehealthyhabitsthewrongway.

17Herearetwotips,backedbyresearch,forformingnewhealthyhabits.

18Formanyofus,ourmorningroutineisthestrongest,sothafsagreatplacetobuildanewhabit.

Whilebrushingyourteeth,youmightstandononefoottopracticebalance.Manyofusfallintoend-of-the-day

patternsaswell.DoyoutendtosinkintothesofaafterworkandturnontheTV?Thatmightbeagoodtimetodoa

singledailyyogapose.

19WendyWood,aresearchpsychologist,callstheforcesthatgetinthewayofgoodhabits“fHction”.

Inonestudy,researcherschangedtheturningofliftdoorssothatworkershadtowaitnearlyhalfaminuteforthe

doorstoclose.20Manypeoplearethereforeconvincedthattakingthestairswaseasierthanwaitingfor

thelift.Itshowshowsensitivewearetosmallfrictioninourenvironment.Justslowingdowntheliftgotpeopleto

takethestairs,andtheystuckwithitevenaftertheliftwentbacktonormaltiming.

A.Itwasjustenoughofadelay.

B.Whydowestopdoingwhafsgoodforus?

C.Butwhyisitsohardtoformnewhealthyhabits?

D.Weprobablyformnewhabitswhenweclearawaythebarriers.

E.Thebetterwaytoformanewhabitistotieittoanexistinghabit.

F.Itexplainswhyfrictionpreventstheprogressofforminggoodhabits.

G.Forexample,wesetbiggoalstoloseweightwithouttakingpropersteps.

【答案】16.C17.G18.E19.D20.A

【解析】

【导语】本文是一篇说明文。文章介绍了形成新的健康习惯的两个小技巧。

【16题详解】

上文“Weareallcreaturesofhabit.Wetendtowakeupatthesametimeeachday,brushourteeth,havemorning

coffeeandtraveltowork,followingthesamepatternseveryday.（我们都是有习惯的生物。我们倾向于每天在同

一时间醒来，刷牙，喝早间咖啡，然后去上班，每天遵循相同的模式）”指出人倾向于遵循相同的模式，是

习惯型生物，喜欢按习惯行事，但下文“Behavioralscientistswhostudyhabitformationsaythatmanyofus

trytocreatehealthyhabitsthewrongway.（研究习惯形成的行为科学家说，我们中的许多人试图以错误的方式

养成健康的习惯）”却说健康的习惯很难养成，上下文有转折关系。C选项"但是为什么形成新的健康习惯

如此困难呢？”承上启下，引出喜欢按习惯行事的人们却难以养成新的健康习惯这一矛盾，上下文语意连

贯。故选C项。

【17题详解】

上文"…manyofustrytocreatehealthyhabitsthewrongway.（许多人试图以错误的方式养成健康的习惯）”指

出许多人试图以错误的方式养成健康的习惯。G选项“例如，我们设定了减肥的大目标，却没有采取适当

的步骤”以减肥为例，说明了我们试图用错误的方式来养成健康的习惯，即设定了不切实际的大目标而没

有采取适当的步骤，上下文语意连贯。故选G项。

【18题详解】

下文“Formanyofus,ourmorningroutineisthestrongest,sothafsagreatplacetobuildanewhabit.（对我彳门中

的许多人来说，早晨的日常习惯是最强烈的，所以这是一个建立新习惯的好地方）”提出利用早晨的日常习

惯来建立新的习惯，即“将新习惯与现有的习惯联系起来”，是对E选项“形成新习惯的更好方法是将其

与现有的习惯联系起来”这一观点的阐述和说明。故选E项。

【19题详解】

下文“WendyWood,aresearchpsychologist,callstheforcesthatgetinthewayofgoodhabits'fHction'（研究心、

理学家温迪•伍德把阻碍养成好习惯的力量称为“阻力”）”提到阻碍养成好习惯的“friction（阻力）”，与

D选项"Weprobablyformnewhabitswhenweclearawaythebarriers.（当我们清除"障碍”时，我们可能会

形成新的习惯）”中“barriers”相照应，即克服阻力或者清除障碍就能形成新的习惯，上下文语意连贯。

故选D项。

[20题详解】

上文“Inonestudy,researcherschangedtheturningofliftdoorssothatworkershadtowaitnearlyhalfaminute

forthedoorstoclose.（在一项研究中，研究人员改变了电梯门的转动方式，这样工人们就不得不等近半分钟

才能关门）”提出研究人员改变了电梯门的转动方式导致工人们需要等待近半分钟的时间。A选项“这只是

足够的延迟“承接上文，解释了研究人员这样做的目的，同时引出了下文“Manypeoplearetherefore

convincedthattakingthestairswaseasierthanwaitingforthelift.（因此，许多人相信走楼梯比等电梯更容易）”

这一行为的结果，上下文语意连贯。故选A项。

第三部分语言运用（共两节，满分30分）

第一节（共