2024-2025学年新教材高中生物第2章神经调节第45节神经系统的分级调节人脑的高级功能作业含解析新人教版选择性必修1_第1页
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文档简介

PAGE6-第4、5节神经系统的分级调整人脑的高级功能一、选择题1.下列关于人大脑皮层功能的叙述,正确的是(A)A.左侧大脑皮层中心前回顶部受损,会使右侧下肢运动功能出现障碍B.左侧手指感受器受到的刺激,会传到右侧大脑皮层中心后回底部C.头面部肌肉的代表区,在运动区呈倒置排列,即口部在上眼部在下D.手作为辨别精细的器官,其在体觉区对应的皮层的面积比躯干的小解析:一侧大脑皮层中心前回顶部受损,会使对侧下肢的运动功能出现障碍,A正确;一侧手指传入神经上的神经冲动,可传到对侧大脑皮层中心后回中间部,B错误;头面部肌肉的代表区,在运动区呈正立排列,即眼部在上口部在下,不是倒置的,C错误;辨别精细的部位如手,在体觉区所占的面积比躯干的大,D错误。2.对大脑皮层的运动区的描述中,错误的是(C)A.限制足部运动的功能区在皮层的上部B.限制头面部各部位运动的功能区在皮层上分布是不倒置的C.占躯体比例较小,因而在皮层代表区的范围也较小D.左侧大脑半球的运动区有血凝块,病人可能出现右侧躯体的运动障碍解析:躯体运动中枢对侧支配,上下颠倒,故限制足部运动的功能区在皮层的上部,A正确;限制头面部各部位运动的功能区在皮层上分布是不倒置的,B正确;躯体运动中枢中皮层代表区范围与运动困难程度成正相关,占躯体比例较小,在皮层代表区的范围不肯定较小,如头面部,C错误;躯体运动中枢对侧支配,故左侧大脑半球的运动区有血凝块,病人可能出现右侧躯体的运动障碍,D正确。3.下列有关高级神经中枢调整的叙述正确的是(D)A.大脑皮层为人类特有B.第一运动区即中心后回C.手占躯体比例较小,因而在皮层代表区的范围也较小D.皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的解析:高等动物和人都具有大脑皮层;第一运动区为中心前回;皮层代表区的位置与躯体各部分的关系是倒置的,且各代表区范围的大小只与躯体运动的精细困难程度有关。4.做膝跳反射试验时,若试验前告知受试者,在其有思想打算的状况下,膝跳反射可能会表现弱一些,缘由是(D)A.反射弧发生改变B.传出神经受阻C.感受器受到抑制D.高级中枢对低级中枢有调整限制作用解析:膝跳反射有固定的反射弧,其神经传递途径即反射弧一般不会发生改变,A错误。受试者能够完成膝跳反射,说明其反射弧完整,传出神经没有受阻,感受器能够接受外界刺激,并未受到抑制,B、C错误。膝跳反射属于非条件反射,其中枢在脊髓,受脑中相应高级中枢的限制;若试验前告知受试者让其有思想打算,则大脑皮层的高级神经中枢可能会对膝跳反射活动有影响,使受试者的膝跳反射减弱,D正确。5.与人体高级神经中枢无干脆联系的活动是(C)A.上自习课时边看书边记笔记B.起先上课时听到“起立”的声音就站立起来C.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起D.遇到多年不见的老挚友一时想不起对方的姓名解析:大脑皮层是人体高级神经中枢。上自习课时边看书边记笔记,与大脑皮层的言语区亲密相关;起先上课时听到“起立”的声音就站立起来属于条件反射,条件反射的高级神经中枢在大脑皮层;叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起属于非条件反射,其神经中枢位于脊髓,C符合题意;遇到多年不见的老挚友一时想不起对方的姓名,与大脑皮层的活动有关。6.下列关于大脑皮层运动区的说法错误的是(D)A.大脑皮层是调整人和高等动物生理活动的高级神经中枢B.左侧大脑皮层限制右侧肢体活动,右侧大脑皮层限制左侧肢体活动C.下肢的代表区在大脑皮层运动区的顶部,头面部肌肉的代表区在底部D.皮层代表区的位置与机体各部分均呈倒置关系解析:只有中心前回与其限制的躯体各部分呈倒置关系,而头面部是正对应的,大脑皮层其他各代表区无此关系,D错误。7.兴奋型神经递质多巴胺参加奖赏、学习、心情等大脑功能的调控,毒品可卡因能对大脑造成不行逆的损伤。下图是突触间隙中的可卡因作用于多巴胺转运体后干扰人脑兴奋传递的示意图(箭头越粗表示转运速率越快,反之则慢)。下列有关说法不正确的是(A)A.多巴胺通过多巴胺转运体的帮助释放到突触间隙中B.多巴胺作用于突触后膜,使其对Na+的通透性增加C.多巴胺发挥作用后被多巴胺转运体回收到突触小体D.可卡因阻碍多巴胺回收,使大脑有关中枢持续兴奋解析:多巴胺是一种神经递质,突触小泡利用膜的流淌性,通过胞吐的方式将多巴胺释放到突触间隙中去,A错误。多巴胺作用于突触后膜,使其对Na+的通透性增加,B正确。多巴胺发挥作用后被多巴胺转运体回收到突触小体,C正确。可卡因与突触前膜多巴胺转运载体结合,阻挡多巴胺回收入细胞,使大脑有关中枢持续兴奋,D正确。8.下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有限制作用的是(D)A.针刺指尖引起缩手反射B.短时记忆的多次重复可形成长时记忆C.大脑皮层言语区中H区损伤,导致人不能听懂别人讲话D.意识丢失的病人能排尿但不能限制,意识复原后可限制解析:针刺指尖引起缩手反射,属于非条件反射,是低级的神经活动,神经中枢位于大脑皮层以下的部位(如脊髓)。不能说明高级中枢能够限制低级中枢,A错误;记忆种类包括瞬时记忆、短期记忆、长期记忆、永久记忆,短期记忆的多次重复可形成长期记忆,但不能说明高级中枢能够限制低级中枢,B错误;大脑皮层语言H区损伤,导致人不能听懂别人讲话,仅与大脑皮层的高级中枢——语言中枢有关,C错误;排尿的初级中枢是脊髓,高级中枢是大脑皮层,所以意识丢失不能限制排尿,意识复原能够限制,说明脊髓的活动受大脑皮层限制,D正确。9.下列说法中不正确的是(D)A.长时间用脑简单使大脑皮层神经细胞疲惫B.学习时要留意交替支配各学科的复习C.遇事多想多问,先想后问能使大脑的功能得到加强D.依据遗忘曲线可知,所学新学问的遗忘特点是先慢后快解析:长时间用脑简单使大脑皮层神经细胞疲惫,A正确;学习时留意文理科交替进行,刚好变换学习内容,是主动的休息方式,可以使脑的一部分得到轮番休息,有利于提高学习效率,B正确;勤思索,多动脑,先想后问等能使大脑的功能得到加强,C正确;遗忘曲线表明白遗忘在数量上的改变规律,遗忘的数量随时间的前进而递增;这种递增先快后慢,在识记后的短时间内特殊快速,然后渐渐缓慢下来,D错误。10.(不定项)记忆过程的四个阶段及其联系叙述正确的是(ACD)A.四个阶段为感觉性记忆,第一级记忆、其次级记忆和第三级记忆B.第一、二、三级记忆相当于长时记忆C.感觉性记忆所记的信息并不构成真正的记忆D.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成解析:感觉性记忆和第一级记忆相当于短时记忆,其次、三级记忆相当于长时记忆,B错误。11.(不定项)人体的生命活动受神经和激素的调整。下列有关叙述不正确的是(CD)A.体操运动员的身体平衡与小脑有关B.反射是通过反射弧这一结构来完成的C.神经系统是由大脑、小脑和脊髓组成D.排尿仅受到脊髓的限制,不受大脑皮层的限制解析:小脑的主要功能是使运动协调、精确,维持身体的平衡,A正确;神经调整的基本方式是反射,反射是通过反射弧这种神经结构来完成的,反射弧必需完整才能完成反射,故B正确;神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,C错误;排尿不仅受到脊髓的限制,也受到大脑皮层的限制,D错误。12.(不定项)如图表示人体排尿反射的相关结构(虚线内表示脊髓的部分结构),下列有关说法正确的是(ABD)A.要检测反射弧是否完整和正常,可在⑤处赐予相宜的电刺激B.若抑制某神经元的呼吸作用,将会影响兴奋的传递C.在②处赐予相宜的电刺激,大脑皮层会产生尿意D.新生婴儿的⑤兴奋,就会引起①兴奋;正常成年人的⑤兴奋,①不肯定兴奋解析:分析图形可知在④上有神经结,所以是传入神经,⑤是感受器,②是传出神经,①是效应器。要检测反射弧是否完整和正常,可以在感受器赐予相宜的电刺激,假如效应器有反应,说明反射弧完整,A正确。假如要抑制某神经元的呼吸作用,此时能量供应削减,而兴奋的传递是须要消耗能量的,B正确。在传出神经上赐予电刺激,因为兴奋在神经元之间只能单向传递,所以大脑皮层不会接受兴奋,C错误。新生婴儿因为大脑发育不完全,只要⑤兴奋,就会引起①兴奋;而正常成年人的⑤兴奋时,假如没有合适的排尿地点,此时低级的神经中枢会受到相应高级神经中枢的调控,①不肯定兴奋,D正确。二、非选择题13.某试验犬在正常状态下,测得其脊髓排尿中枢突触后膜静息电位的肯定值为a。赐予该突触后膜一次强度为s的临界强度电刺激,脊髓排尿中枢刚好能兴奋,试验犬立刻排尿。请分析回答下列有关问题:(1)突触后膜维持静息电位的缘由是细胞膜主要对__K+__有通透性,导致该离子外流,使膜外阳离子高于膜内。受到刺激时,突触后膜__对Na+通透性增加,Na+内流___,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,与相邻部位产生电位差。(2)将该试验犬的脊髓上部横向切断,完全失去与脑的联系,3天内,即使膀胱尿充盈,试验犬也失去排尿反射,此时无论赐予该犬脊髓排尿中枢突触后膜多大的电刺激仍不出现排尿反应,由此说明脑对脊髓排尿反射的影响可能是__位于脊髓的低级(排尿)中枢受脑中相应的高级(排尿)中枢调控(或脑中具有限制排尿反射的神经中枢)__。(3)两周以后,仅给该犬脊髓排尿中枢突触后膜s强度的电刺激,该犬无排尿反应,测得脊髓排尿中枢突触后膜静息电位肯定值远大于a,但施加2s强度的电刺激,排尿反应又复原,由此表明正常脑对脊髓排尿反射的影响除了(2)所说明的缘由外,还可能有__脑可以降低脊髓排尿反射静息电位的肯定值(或脑可以使脊髓排尿中枢简单兴奋或脑可以使脊髓排尿中枢保持一种阈下兴奋状态)__。解析:(1)静息电位是由于细胞膜主要对K+通透性增大,钾离子外流导致的;受到刺激时,突触后膜对钠离子的通透性增加,钠离子内流,使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧,与相邻部位产生电位差,从而产生动作电位。(2)依据供应信息分析,将该试验犬的脊髓上部横向切断,完全失去与脑的联系,即使膀胱尿充盈,试验犬也失去排尿反射,说明排尿反射受大脑的限制,即位于脊髓的低级(排尿)中枢受脑中相应的高级(排尿)中枢调控。(3)依据供应信息分析,仅给该犬脊髓排尿中枢突触后膜s强度的电刺激,该犬无排尿反应,测得脊髓排尿中枢突触后膜静息电位肯定值远大于a,说明刺激强度不够,但是有电位改变;但施加2s强度的电刺激,排尿反应又复原,说明脑可以降低脊髓排尿反射静息电位的肯定值。14.阿尔茨海默病(AD)是一种中枢神经系统退行性疾病,是老年性痴呆的最常见类型。AD的病因及发病机制尚未完全阐明,是近年的探讨热点。(1)神经系统包含两类细胞:神经元和神经胶质细胞。神经元受到刺激后能够产生和传导__神经冲动(兴奋)__,神经胶质细胞分布在神经元四周,起支持、爱护、免疫等作用。海马脑区与记忆形成亲密相关,核磁检测可见AD患者的该脑区出现明显萎缩,取海马脑区神经组织染色制片后,在__(光学)显微镜__下进行视察,可见细胞外的β-淀粉样蛋白(Aβ)沉积形成的斑块、神经元结构改变和数量削减。(2)近年探讨认为,Aβ沉积会诱发细胞凋亡、胞内钙稳态失衡、炎症反应等,对神经元造成损伤。如图为Aβ沉积诱发神经小胶质细胞(MC细胞)引起炎症反应的可能机制。如图所示,Aβ沉积使K酶和IK依次磷酸化,引起__NF__与IK分别后进入细胞核,调控IL-1基因的转录。在__核糖体__上合成的IL-1分泌到细胞外诱发炎症反应,导致神经系统功能障碍。(3)图中内容从__分子和细胞__水平揭示了AD的发病机制,请依据此探讨提出药物治疗AD的可能思路:(至少2条)__用药物清除细胞间的Aβ沉积;用药物阻断K酶的磷酸化,用药物阻断IK的磷酸化;用药物阻断NF入核;用药物抑制IL-1的合成与分泌__。解析:依据题图,β-淀粉样蛋白(Aβ)沉积会引起K酶的磷酸化,K酶磷酸化会引发IK磷酸化,同时降解产生NF,NF进入细胞核与基因特定部位结合,调控IL-1基因的表达,合成IL-1,IL-1释放到细胞外诱发炎症,引起神经元损伤、凋亡或坏死,导致神经系统功能障碍,据此分析。(1)神经元受到刺激后能够产生和传导兴奋;取海马脑区神经组织染色制片后,可在光学显微镜下进行视察。(2)据图可知,Aβ沉积会引起NF与IK分别,分别后NF进入细胞核;IL-1由IL-1mRNA翻译形成,合成场所在核糖体。(3)题图从细胞和分子水平揭示了AD的发病机制;依据上述内容,利用药物治疗AD可以从以下方面考虑:如用药物清除细胞间的Aβ沉积,或者用药物阻断K酶的磷酸化,或者用药物阻断NF入核,或者用药物抑制IL-1的合成与分泌。15.“胆碱能神经元”是一种能合成乙酰胆碱,并在兴奋时能从神经末梢释放乙酰胆碱的传出神经元。目前认为,老年性痴呆与神经中枢中“胆碱能神经元”的大量死亡和丢失有关。某探讨小组为探讨老年性痴呆的机制,对大鼠的脑处理后,再进行学习实力以及记忆巩固实力的测验,试验处理和试验结果如下表。请回答下列问题:组别试验处理试验结果错误次数完成学习所需时间(秒)A不作任何处理8.76112.39B向大鼠脑的肯定区域缓慢注

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