第14章 整式的乘法与因式分解 人教版八年级上册 第6课时 多项式乘多项式_第1页
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文档简介

一、几何背景下的多结论问题第十四章整式的乘法与因式分解第6课时多项式乘多项式能进行简单的整式乘法运算(多项式乘法仅限于一次式之间和一次式与二次式的乘法).(核心素养:抽象能力、运算能力、几何直观、应用意识)课标要求课堂检测知识导学课堂讲练随堂测知识导学1.(1)(衔接回顾)a(b+c)=__________;(2)(类比计算)(a+b)(p+q)=a(p+q)+b(p+q)=_______________.ab+acap+aq+bp+bq2.如图1.(1)原长方形的长为a,宽为p,若它的长增加b,宽增加q,则扩大后的长方形的长为__________,宽为__________,面积为______________;(2)扩大后的长方形还可看作由四个小长方形组成,其面积可以表示为__________________;(3)由(1)(2)可得________________=________________.多项式乘多项式:一般地,多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加,如

图1a+bp+q(a+b)(p+q)ap+aq+bp+bq(a+b)(p+q)ap+aq+bp+bq课堂讲练

多项式乘多项式例1计算:(1)(x+2)(x+3);

(2)(x+1)(x-4).解:(1)原式=x·x+x×3+2·x+2×3=x2+3x+2x+6=x2+5x+6.(2)原式=x·x-x×4+1·x-1×4=x2-4x+x-4=x2-3x-4.训练

1.计算:(1)(x-2)(x-4);(2)(m-3)(m-3).解:(1)原式=x·x-x×4-2·x+2×4=x2-4x-2x+8=x2-6x+8.(2)原式=m·m-m×3-3·m+3×3=m2-3m-3m+9=m2-6m+9.例2计算:(1)(2x+1)(x+3);(2)(5x+2y)(3x-2y);(3)(2x2-1)(x+3).解:(1)原式=2x2+6x+x+3=2x2+7x+3.(2)原式=15x2-10xy+6xy-4y2=15x2-4xy-4y2.(3)原式=2x3+6x2-x-3.训练

2.计算:(1)(2a+3)(2a-3);(2)(4a-b)(3a-2b);(3)(x+3)(x2+3x-9).解:(1)原式=4a2-6a+6a-9=4a2-9.(2)原式=12a2-8ab-3ab+2b2=12a2-11ab+2b2.(3)原式=x3+3x2-9x+3x2+9x-27=x3+6x2-27.

1.多项式乘多项式的解题关键:将多项式相乘转化为单项式与多项式相乘.2.多项式乘多项式时,应注意:(1)不重复不遗漏;(2)每一项的计算都包括它前面的符号;(3)有同类项的要合并.

多项式乘多项式的运用例3化简:(3a-b)(a+b)+(2a-b)(2a-7b).解:原式=3a2+3ab-ab-b2+4a2-14ab-2ab+7b2=7a2-14ab+6b2.解:原式=x2-xy+2xy-2y2-(x2-2xy+xy-2y2)=x2+xy-2y2-x2+xy+2y2=2xy.课堂检测1.计算(x+5)(x-3)的结果是(

)A.x2-15 B.x2+15C.x2+2x-15 D.x2-2x-152.将(x+3)(x+m)展开合并后,若x的一次项系数为-1,则m的值为(

)A.-4 B.4C.-2 D.2CA3.计算:(1)(2a+1)(a+2); (2)(2x-1)(2-3x);(3)(3m-n)(5m+2n);解:(1)原式=2a2+4a+a+2=2a2+5a+2.(2)原式=4x-6x2-2+3x=-6x2+7x-2.(3)原式=15m2+6mn-5mn-2n2=15m2+mn-2n2.4.【整体思想】已知x-y=7,xy=5,求(x+1)(1-y)的值.解:(x+1)(1-y)=x-xy+1-y=x-y-xy+1.∵x-y=7,xy=5,∴原式=7-5+1=3.5.先化简,再求值:(2x+1)(x-3)-(x+1)(x2-2x),其中x=2.解:原式=2x2-6x+x-3-(x3-2x2+x2-2x)=2x2-5x-3-x3+2x2-x2+2x=-x3+3x2-3x-3.当x=2时,原式=-23+3×22-3×2-3=-5.6.【规律探究】计算下列各式,然后回答问题.(a+4)(a+3)=______________;(a+4)(a-3)=______________;(a-4)(a+3)=______________;(a-4)(a-3)=______________.(1)观察以上各式,可总结归纳得:(x+a)(x+b)=________________.(2)运用(1)中的结论,直接写出下列各式的结果:①(x+22)(x-10)=______________;②(x-25)(x-20)=______________.a2+7a+12a2+a-12a2-a-12a2-7a+12x2+(a+b)x+abx2+12x-220x2-45x+500随堂测课时练1.计算:(1)(x+2)(x-3)=______________;(2)(m+3)(m-5)=______________;(3)(2x+1)(1-x)=______________;(4)(3x+2y)(2x-y)=______________.x2-x-6m2-2m-15-2x2+x+16x2+xy-2y22.计算:(1)(2m+3)(m2-4m);(2)(x2-x+1)(x+1).解:(1)原式=2m3-8m2+3m2-12m=2m3-5m2-12m.(2)原式=x3+x2-x2-x+x+1=x3+1.3.若(x+2)(x-1)=x2+mx+n,则m+n=(

)A.1 B.-2C.-1 D.24.【整体思想】已知ab=a+b+1,则(a-1)(b-1)=______.C25.先化简,再求值:(a+b)(a-2b)-a(a-2b)+(3b)2,其中a=3,b=2.解:原式=a2-2ab+ab-2b2-a2+2

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