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文档简介
宝安区2024-2025学年第一学期调研测试卷高三物理2024.10注意事项:1.答题前,请将姓名、班级和学校用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定的位置上,并正确粘贴条形码。2.作答选择题时,选出每题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。作答非选择题时,用黑色字迹的钢笔或签字笔把答案写在答题卡指定区域内,写在本试卷或草稿纸上,其答案一律无效。3.本试卷分为Ⅰ、Ⅱ卷两部分,共6页,15小题,满分100分。考试时间75分钟。4.考试结束后,请将答题卡交回。第Ⅰ卷(选择题共46分)一、选择题:本题包括10个小题,1~7题每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题意的要求,每题4分,共28分;8~10题为多选题,每题6分共18分。每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求,选对得6分,选对但不全的得3分,多选、错选、不选均不得分。1.在足球场上罚任意球时,高水平运动员踢出的足球在飞行中绕过“人墙”,飞向球门,使守门员难以扑救。下列关于足球的说法正确的是()A.研究运动员踢球的动作时运动员可视为质点 B.研究足球飞行轨迹时足球可视作质点C.脚对足球的力大于足球对脚的力 D.脚对足球的力与足球对脚的力是一对平衡力2.如图所示,男、女同学共提一桶水静止站在水平地面上,男同学提桶方向与竖直夹角为,受到的地面摩擦力大小为f。保持女同学对桶作用力方向不变,为了让女同学省些力气,男同学应()A.增大角,摩擦力f将增大 B.增大角,摩擦力f将减小C.减小角,摩擦力f将增大 D.减小角,摩擦力f将减小3.科学家发现某巨大类地行星,其质量为地球的18倍,直径为地球的2倍,假设该星球与地球均可视作密度均匀的球体。已知地球表面重力加速度为g,第一宇宙速度为v,下列关于该巨大类地行星的说法正确的是()A第一宇宙速度为9v B.表面的重力加速度为4.5gC.人类到达该星球质量将增大 D.人类到达该星球惯性将增大4.某同学用手指以2Hz的频率触动水面形成水波。水波自左向右传播,某时刻波形如下图所示,下列说法正确的是()A.P点的运动方向向上 B.P点将随波浪向右移动C.该水波传播的速度为8m/s D.此后1s内P点运动路程为4cm5.图甲为由物块和轻弹簧组成的一个竖直放置的振动装置。图乙记录了物体振动过程中速度v随时间t变化的曲线,以向上为正方向。关于该振动过程,下列说法正确的是()A.时,物块位于平衡位置上方 B.时,物块位于平衡位置上方C.时,物块的加速度为零 D.时,物块加速度方向向下6.某同学乘坐摩天轮做匀速圆周运动。依次从A点经B点运动到C的过程中,下列关于该同学的说法正确的是()A.机械能保持不变 B.合外力做功为零C.重力的冲量为零 D.合外力的冲量为零7.自行车脚踏板上有a、b、c三点,b在踏板转轴上,a、c分别位于踏板左右边缘,如图所示。现自行车曲柄绕着牙盘转轴匀速旋转,脚踏板始终保持水平。以自行车为参照物,关于a、b、c三点圆周运动的半径r、线速度大小v、角速度w、向心加速度大小a,下列说法正确的是()A. B. C. D.8.某同学做“引体向上”时的上升动作如图所示,忽略动作变化对重心的影响,把该同学可视作质点。从最低点运动到最高点的过程中,手对身体的拉力始终保持向上,下列关于该同学的说法正确的有()A.经历了超重和失重过程 B.一直处于超重状态C.机械能一直增大 D.机械能先增大后减小9.如图所示,一顶端带有挡板P,表面粗糙的斜面固定在水平面上,滑块以速度冲上斜面,时刻滑到斜面顶端与挡板P发生碰撞,碰撞时间极短,碰撞前后速度大小不变,方向相反。滑块的加速度为a,速度为v,运动时间为t,以沿斜面向上为正方向。在斜面上运动的过程中,其图像或图像可能正确的有()A. B.C. D.10.小明设计实验研究“淋雨量”与移动速度的关系。分别把面积相同的吸水纸挡在头顶和挡在身前,以速度大小v向右穿过长度相同的一段下雨的区域,如图所示。挡在头顶的吸水纸质量增加,挡在身前的吸水纸质量增加.已知雨滴匀速下落,可视作密度均匀的介质。下列关于和的说法正确的有()A.与v无关 B.v越大越小C.与v无关 D.v越大越小第Ⅱ卷(非选择题共54分)二、实验题:本题包括2个小题,共16分。11.(10分)请根据下列两种常见的加速度测算方法完成实验操作和计算。(1)通过打点计时器测量加速度。把电火花打点计时器接入我国家庭用电插座,打点计时器打出连续两个点的时间为______。选出纸带中点迹清晰的一段,纸带上连续7个点间的间距分别为和,如图所示,读出______cm。根据纸带数据小车的加速度大小为______(结果保留3位有效数字)。(2)小车在斜面上匀加速直线下滑,小车上固定着宽度为d的挡光片,挡光片先后经过两个光电门的时间分别为和,要测量这个过程中小车的加速度,还需要测量一个物理量A,该物理量为______,则小车的加速度可以表示为______(用和A表示)。12.(6分)某实验小组测量物块与水平实验桌之间的摩擦因数。实验装置如图甲所示,通过钩码拉动物块加速运动,用力传感器测量细绳的拉力F,通过打点计时器(图中未画出)记录物块运动信息,从而计算物块的加速度a。改变钩码质量,重复实验。(1)绘制出图像,如图乙所示。计算图像的斜率为k,F轴上的截距为b,经查阅当地重力加速度为g,可测算滑块与长木板之间的动摩擦因数______(用k、b、g表示)。(2)为了减小细绳与滑轮间的摩擦力对实验结果产生的影响,下列建议可行的是______A.倾斜桌面平衡摩擦力 B.选用质量更大的钩码 C.选用质量更大的物块(3)小梁同学提出:手持弹簧测力计直接在水平桌面上拉动物块就可以测量出滑动摩擦力,进而测量出摩擦因数。请你从实验测量的精确度角度评价小梁同学的实验方案,并简述评价的依据:______三、计算题:本题包括3个小题,共38分,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能给分,有数值计算的题,必须明确写出数值和单位。13.(10分)足球运动员在一次训练中以37°仰角从水平地面踢出足球,足球恰好在最高点穿过悬挂在高度为处的圆环。已知足球可视作质点且空气对足球的作用力可忽略不计,重力加速度g取,求(1)足球踢出的速度v;(2)足球从踢出到落回水平地面的位移x。14.(12分)某研究小组受多级火箭启发,用单级弹射装置组合成“二级弹射装置”。每个单级弹射装置由轻质弹簧和质量为m的物块构成,如图(甲)所示。单级弹射装置竖直弹射高度为h。把2个单级弹射装置叠放起来组成二级弹射装置,如图(乙)。先释放弹射装置1,当整体上升到最大高度时触发弹射装置2,此时装置1向下弹离掉落,装置2获得向上速度不计,重力加速度为g。求:(1)装置1释放后整体上升的最大高度;(2)装置2触发后瞬间装置1的速度大小v;(3)装置2能上升的最大高度;15.(16分)如图甲所示,一游戏装置由左端带有弹簧振子的光滑水平轨道、水平传送带以及足够长的光滑斜面三部分组成。弹簧振子由轻弹簧和质量的振子A组成,弹簧振子的平衡位置O到传送带的左端P的距离,传送带长,且沿逆时针方向以速率匀速转动,的大小可调,右端通过可以忽略不计的光滑圆弧与斜面相连,斜面与水平面的所成的夹角。现将质量的滑块B静置于O点,振子A压缩弹簧后,在时刻由静止开始释放,运动到O点与滑块B发生正碰,碰撞时间极短,碰后滑块B向右滑动,穿过传送带并滑上斜面,速度减为零后沿原路返回到O点。已知振子
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