天津市武清区杨村第八中学2024-2025学年部编版九年级历史上学期10月月考试题(无答案)

2024-2025学年度九年级第一学期第一次练习历史考试时间：60分钟第Ⅰ卷（选择题）一、选择题（本大题共25小题，每题2分，共50分）1．古代人类创造了先进的文明成就，下列对古代世界各国的文明成就叙述错误的是（）A．古埃及劳动人民建造了金字塔，作为古代埃及国王法老的宫殿B．古巴比伦王国国王汉谟拉比制定了汉谟拉比法典，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典C．种姓制度是在古印度出现的一种制度，是一种森严的等级制度，影响深远D．在伯里克利当政时期，雅典的奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰2．古代世界各区域的文明成果反映了人类早期文明的发展水平。下列图片共同反映了（）A．海洋文明的开放包容 B．古代文明多元发展C．不同文明间交流频繁 D．古代建筑技术高超3．下表是对古代雅典相关人群及其人数的统计。对统计表格分析正确的是（）人群自由民（含妇女和儿童）奴隶享有政治权利的公民出席公民大会的公民人数90000人36500人约35000人约3000人A．政权掌握在绝大多数人手里 B．所有雅典人均享有平等权利C．国家大事由全体公民讨论决定 D．雅典民主只是部分人的民主4．埃斯库罗斯的《复仇神》中的俄瑞斯忒斯这样说道：“你是否也知道。人间也和神殿一样，有着全体公民承认的并以此为准则的法律。”这反映出古希腊（）A．存在一定的法治思想 B．公民在法律面前人人平等C．全体公民都能参与国家管理 D．公民大会是最高权力机构5．“罗马曾三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”对此解释最为准确的是（）A．罗马法对罗马统治起了一定作用 B．罗马法对近现代世界各国的立法和司法产生了影响C．罗马人用武力征服了欧洲 D．罗马人尊尚法律6．假如穿过时光隧道，你来到公元前2世纪的罗马。你不可能感受到的是（）A．罗马平民享有参与政治活动的权利 B．三次布置战争后，导致奴隶制飞速发展C．成为地中海霸主，国家繁荣强盛 D．屋大维掌权，进入帝国时代7．法兰克王国的国王克洛维与查理对待基督教的态度是（）A．都反对 B．都不信仰 C．都鼓励发展 D．截然相反8．透过现象看本质就是认识和评价历史现象的重要方法。下列属于揭示历史现象的本质的是（）A．13世纪后，西欧出现了手工工场B．文艺复兴是一次新兴的资产阶级的思想解放运动C．1519-1522年麦哲伦船队完成环球航行D．1588年英国打败西班牙“无敌舰队”9．领主总是想尽一切办法、利用各种手段来达到庄园法庭上的胜诉，这样就可以名正言顺地剥夺农民的利益了。材料反映了（）A．庄园法庭存在着弊端和偏颇 B．庄园法庭在一定程度上扩充了领主的特权C．领主利用庄园法庭剥削农民 D．农民可以通过庄园法庭维护自己一些权益10．下面两幅图分别是不同时期的圣母主题绘画，图一与图二的不同说明（）A．人是衡量世界万物的尺度 B．追求人性的美体现了思想解放C．封建专制是民主和自由的天敌 D．神圣仪式才是信仰虔诚的体现11．法国著名作家大仲马的代表作《基督山伯爵》，主要讲述了19世纪一位名叫唐泰斯的大副受到陷害后的悲惨遭遇，以及日后以基督山伯爵身份成功复仇的故事。“伯爵”这一封号最可能与下列哪一制度有关（）A．西周分封制 B．古代印度种姓制度C．西欧封建等级制度 D．雅典民主政治制度12．假如你穿越时空隧道，回到中世纪的欧洲并成为一名大学生，你不可能遇到的事情是（）A．大学有免赋税的特权、司法特权、教育自主权B．大学课程设置受到基督教会的影响C．学生有言论自由，可以发表与基督教会教义不一致的见解D．学生先学习基础课程，后学习专业课程13．以下对封建时代欧洲庄园的描述，不正确的是（）A．庄园主按规定只能拥有一个庄园B．庄园的耕地分两部分，一部分是领主的“自营地”，一部分是佃户的“份地”C．庄园内的佃户要想取得一块“份地”是有一定条件的D．在庄园内从事劳作的农奴是缺少自由的14．除盐、铁和贵族需要的奢侈品外，西欧庄园可生产本身所需要的一切产品。……生产着自己所需要的布匹等日用品，很少需要对外交换。这表明，西欧庄园（）A．产品完全能够满足需求 B．出现了资本主义的生产方式C．具有独立的司法自主权 D．是一个自给自足的经济单位15．欧洲殖民者在贩卖黑人奴隶的过程中形成了“三角贸易”，在“三角贸易”中后来居上的主要经营者是（）A．葡萄牙 B．西班牙 C．法国 D．英国16．下列插画出自欧洲不同时期出版的《马可·波罗游记》，反映了当时欧洲人心目中的中国人形象。第一幅插画中的人物都穿着中世纪欧洲的服饰，第二幅插画中中国人的形象更符合实际，导致这一变化的主要原因是（）A．人文主义影响了绘画的风格 B．新航路开辟使世界市场形成C．东西方开始了经济文化交流 D．世界相对孤立的状态被打破17．中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣与被雇佣的生产关系。这一现象主要表现在（）A．封君封臣制度的形成 B．租地农场和手工工场的产生C．城市和大学的兴趣 D．希腊城邦与民主法治的建立18．时空观念是在特定的时间联系和空间联系中对事物退行观察、分析的意识和思维方式：下列有关如图中序号标记的四个国家走向近代的描述，正确的是（）A．①是欧洲率先探寻新航路的国家之一 B．②凭借无敌舰队在美洲建立了殖民命国C．③是欧洲文艺复兴运动的发源地 D．④有“學上马车夫”之称19．一个历史事实可以由若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排列出一系列事件的等级或层次。下列选项符合这一逻辑关系的是（）A．走向近代——城市复兴——获得“特许状”B．早期殖民掠夺——英国的殖民扩张——三角贸易C．封建时代的亚洲——拜占庭帝国——大化改新D．探寻新航路——哥伦布发现美洲——麦哲伦环球航行20．“英国人安东尼·培根是一名奴隶贩子，从1768年开始就从事黑奴贸易……尽管很多黑人死于途中，每趟获利仍高达百分之几百，这样在八年中，他竟赚了76000英镑，这在当时可是一笔巨款。他用这笔钱在英国开了一家铁厂，几年以后发展成为英国最大的铁厂之一、他本人也成为著名的企业家。”对这段材料的认识中最准确的是（）A．罪恶的黑奴贸易体现了血腥性 B．殖民者从非洲抢夺了大量劳动力C．黑奴贸易使英国商人获利丰厚 D．黑奴贸易为其提供原始资本积累21．在文艺复兴中被重拾的古希腊文化，在中世纪时由于宗教的摧残几乎被欧洲人遗忘，阿拉伯人收藏了古希腊的典籍，收买了古希腊的科学手稿，并把它们翻译成阿拉伯文，从欧洲古代科学的废墟中保存、继承了这笔宝贵的财富。材料旨在说明（）A．古希腊文化对阿拉伯产生深远影响 B．阿拉伯人为文艺复兴兴起奠定基础C．阿拉伯人创造了独特的阿拉伯文化 D．阿拉伯人促进了东西方文明的交流22．陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴的意义有两个，一是复生（re-birth），一是新生（new-birth），这两个意义是都不错的，该提法比较准确地反映了（）A．文艺复兴的兴起与内容 B．文艺复兴的形式与实质C．文艺复兴的原因与实质 D．文艺复兴的内容与影响23．日本学者上山春平说：“今天的日本文化表面上有浓厚的‘欧洲色彩’，您取这一层，下一层是中国文化色彩很强的‘农业社会’文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。”这次“模仿”（）A．确立土地私有制 B．使日本成为中央集权制的封建国家C．提倡“文明开化” D．是日本进入近700年的幕府统治时期24．亚历山大东征、罗马帝国的扩张、阿拉伯帝国的征服……，无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件。但也许横贯于亚欧大陆丝绸古道上的商队来往和联系太平洋西海岸。印度洋、地中海等诸条航路的船只，对古代世界各地生产技术、文化知识的传播更为重要。从材料中我们可以得出（）A．帝国的征战使世界连成一个整体 B．和平交往始终是文明传播的主旋律C．帝国的征战加剧了当地的落后 D．古丝绸之路是文明传播的唯一途径25．托尔斯泰说：“穆罕默德圣人，他引导全阿拉伯人走正道，既为阿拉伯人民避免了流血与牺牲，又为他们开辟了一条文明进步的大道。”下列事件中与穆罕默德有关的是（）①创立伊斯兰教②622年在麦地那建立穆斯林公社③基本统一阿拉伯半岛④攻克埃及，横扫北非A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④第Ⅱ卷（非选择题）二、材料分析题26．（18分）历史地图属于辅助性的学习资料，它包含了政治、经济、文化等多种信息，承载着历史的印痕。识读历史地图，回答问题。（1）图1地区孕育了哪一文明古国？该文明古国在法制建设方面取得的主要成果是什么？该成果维护的是哪个阶级的利益？（6分）（2）图2这场东征后建立起庞大的帝国，请写出它的帝国名称。东征带来的积极影响是什么？（6分）（3）图3反映的历史事件是什么？分别写出完成路线A、C的两位航海家名字。（6分）27．（18分）阅读材料，完成下列要求。材料一中世纪早期，农奴制度促进了西欧主要农业组织形式——采邑的发展。采邑是大型庄园，包括土地、草场等，以及束缚在土地上的农奴。由于地区性国家建立了越来越有效的政治组织，地方上的封君和封臣管理着政治和军事事务，这一体系一般被历史学家称为封建制度。——据（美）杰里·本特利等《简明新全球史》（1）根据材料一，概括西欧封建社会的主要特点。（不得照抄材料原文）（4分）材料二有学者在描述中世纪时说：“城市兴起的过程中，我们第一次在欧洲历史上写了‘平民的传记’，一个新社会集团出现了。”（2）材料中提到的“新社会集团”指的是形成了哪个阶层？这一阶层的出现有何意义？（4分）材料三13世纪的欧洲处于变革的阵痛之中，在经济上更得越来越商业化和工业化。工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。这些经济社会变革深刻地改变了欧洲的经济社会环境和社会结构。——摘（美）詹姆斯·W·汤普逊《中世纪晚期欧洲经济社会史》（3）根据所学知识，指出西欧城市争取自治权的途径有哪些。概括西欧市民拥有哪些“自由”（6分）材料四随着封建社会的衰落和资本主义的萌芽，世界在发生剧变。在神学笼罩的黑暗中，思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战：在惊涛骇浪的大海上，勇敢的探险者找到了沟通世界的新路，腐朽的封建城堡在风雨中动摇，资本主义的新时代即将到来。（4）“思想文化的巨人向愚昧和无知发起了挑战”指哪一思想解放运动？该运动的核心思想是什么？（4分）28．（14分）历史上的流行性疫病对人类历史进程影响巨大。阅读材料，回答问题：材料一公元前431年，希腊最强大的两个城邦—雅典与斯巴达发生丁战争。第二年一场大瘟疫侵袭了雅典，雅典损失了大量的军队和优秀的统帅，尤其是破坏了海军的战斗力，且导致统治集团争权夺利，无法做出明智的战略决策。更可怕的是，灾难导致了人们的精神崩溃，最终以雅典战败结束。这次瘟疫的发生直接导致了雅典民主政治从繁荣走向衰落，雅典的海军和海外属地都被剥夺，陆地上的防御工事被夷为平地。——英国学者卡特赖特、比迪斯在《疾病改变历史》（1）依据材料一概括雅典战败的原因有哪些？（不得照抄材料原文）哪位改革家带来了雅典“民主政治的繁荣”？（4分）材料二公元533年，查士丁尼发动了对西地中海世界的征服战争就在他即将重现罗马帝国辉煌的时候，一场空前规模的瘟疫不期而至……1/4的罗马人口死于鼠疫。这次鼠疫引起的饥荒和内乱，彻底粉碎了查士丁尼的雄心，也使帝国元气大伤。——《人类共同的历史阴影：我们经历过哪些恐怖传染病》（2）依据材料回答，瘟疫对查士丁尼及帝国产生了怎样的影响？除“征服战争”外，再写出一项查士丁尼的统治措施。（4分）材料三1347年寄生在老鼠身上的跳蚤携带的耶尔森氏鼠疫杆菌经地中海各港口传到了意大利、西班牙、法国、英格兰等国家。人们发现死亡如影随形，信仰没办法驱走疫病。14世纪的100年中，黑死病夺去了2400多万欧洲人的生命