第六关：漫画图表 知识点全覆盖+考查趋势+思维导图+复习要点+解题方法中考语文一轮复习知识点闯关（全国）

漫画图表2025年一轮复习知识点全覆盖+考查趋势+思维导图+复习要点+解题方法（全国通用）漫画图表2025年一轮复习知识点全覆盖+考查趋势+思维导图+复习要点+解题方法（全国通用）考察趋势中考漫画图表题目考察趋势分析随着教育改革的不断深入，中考的命题趋势也在不断变化，其中漫画图表题作为一种新颖的题型，近年来在中考中出现的频率越来越高。通过对历年中考漫画图表题目的分析，我们可以发现以下几点考察趋势：1.跨学科能力的考查：漫画图表题往往需要学生结合语文、数学、美术等多学科知识进行解读，考查学生的综合运用能力。2.信息提取与分析能力：这类题目要求学生能够从漫画图表中准确提取关键信息，并进行逻辑推理和分析，从而得出正确答案。3.创造性思维的培养：漫画图表题通常具有开放性，鼓励学生发挥想象力和创造力，对问题进行多角度思考。4.关注社会热点：不少漫画图表题目会结合当前社会热点问题，引导学生关注社会现象，培养其社会责任感。5.重视情感态度与价值观的引导：通过漫画图表题，中考不仅考查学生的知识和能力，还注重对学生情感态度和价值观的引导。综上所述，漫画图表题目在中考中的出现，不仅丰富了考试内容，也对学生的综合素质提出了更高的要求。因此，学生在备考过程中，应注重提升自己的跨学科知识整合能力、信息分析能力以及创造性思维，同时关注社会热点，培养良好的情感态度和价值观。。思维导图解题方法漫画题目解题技巧1.细致观察：首先，要仔细观察漫画中的每一个细节，包括人物的表情、动作、背景等。这些细节往往能够揭示漫画的主题或寓意。2.提炼主题：通过观察，尝试提炼出漫画所要表达的主题或中心思想。这有助于你更准确地理解漫画的深层含义。3.分析寓意：漫画往往具有讽刺、批评或赞扬的意味。在解题时，要深入分析漫画的寓意，理解其背后的社会现象或价值观。4.组织语言：将你的理解和分析转化为清晰、准确的语言。在描述漫画内容时，可以按照时间顺序或逻辑顺序进行。5.对照题目：最后，将你的答案与题目要求进行对照，确保你的回答符合题目要求。图表题目解题技巧1.明确图表类型：首先，要明确图表的类型，如柱状图、折线图、饼图等。不同类型的图表有不同的解读方式。2.观察数据变化：仔细观察图表中的数据变化，包括数据的增减、趋势、比例等。这些数据变化是解题的关键。3.提炼关键信息：从图表中提炼出关键信息，如最大值、最小值、平均值、变化趋势等。这些信息有助于你更准确地回答问题。4.分析原因或影响：对于图表中的数据变化，尝试分析其原因或可能产生的影响。这有助于你更深入地理解图表所反映的社会现象或问题。5.组织语言，清晰表达：将你的分析和理解转化为清晰、准确的语言。在描述图表数据时，可以按照时间顺序或数据大小进行排序。6.对照题目：最后，将你的答案与题目要求进行对照，确保你的回答完整且符合题目要求。以上就是针对中考漫画和图表题目解题技巧的详细分析。希望这些技巧能够帮助你在考试中更好地应对这类题目。复习要点漫画题目复习要点分析：1.漫画主题：明确漫画所要传达的核心信息或故事主题。2.角色设计：描述主要角色的外观特征、性格特点及其在故事中的作用。3.情节发展：概述漫画的主要情节线，包括起始、发展、高潮和结局。4.画风与色彩：分析漫画的艺术风格，包括线条、色彩搭配及其对氛围的影响。5.对话与文字：检查对话是否符合角色性格，文字是否简洁有力，与画面协调。6.符号与隐喻：识别漫画中使用的符号和隐喻，理解其在故事中的象征意义。7.文化元素：指出漫画中涉及的文化背景或元素，以及它们如何增强故事的深度。8.创意与创新：评价漫画在构思和表现手法上的独创性。9.目标受众：分析漫画面向的受众群体，以及内容是否适合该群体。10.教育意义：如果适用，探讨漫画可能包含的教育价值或道德讯息。图表题目复习要点分析：1.图表类型：识别图表的类型，如柱状图、饼图、折线图等，并理解其适用场景。2.数据解读：学会从图表中提取关键数据，并进行准确解读。3.趋势分析：分析图表中数据的变化趋势，包括上升、下降或波动等。4.比较分析：如果图表涉及多个数据系列，比较它们之间的差异和联系。5.结论提炼：根据图表数据，提炼出关键结论或发现。6.信息整合：将图表信息与相关背景知识或问题情境相结合，进行综合分析。7.逻辑推理：运用逻辑推理能力，从图表数据推断可能的原因或结果。8.问题解决：如果图表用于解决特定问题，提出基于数据的解决方案或建议。9.有效表达：学会用简洁明了的语言描述图表信息，确保表达清晰。10.注意细节：注意图表中的细节，如图例、单位、时间范围等，避免误解数据。知识点覆盖一、图标（徽标）类方法指导（一）介绍、描述图标（徽标）内容描述、介绍图标（徽标）内容，要对其进行客观的介绍说明，不添加枝叶，不带任何个人感情，不议论，不抒情。在此，注意“说明性”语言，其实就是用说明性语言按照说明顺序将图案内容表述清楚。说明的顺序可采用先中间再两边，由上到下，由左到右，由外到内的顺序。如果图案有标题，则一定要先写出标题（如“这是一幅题为‘……’的图标（徽标）”），然后依次介绍画面内容。【答题格式】这是一幅题为“……”的图标（徽标），画面的中间/画面的主体是……，画面左面是……，右面是……，后面是……，上方是……，下方是……。（二）欣赏图标（徽标）欣赏图标（徽标）类题，一般从客观方面（即画面的描述）和主观方面（即图标、徽标的设计背景、意图、寓意）两方面进行。具体答题步骤如下：1、通读题干，明确图标（徽标）产生的背景、组织等。看该图标、徽标是围绕什么活动设计的，由什么机构设计的。2、仔细观察图标的个组成部分，分析图标元素（外形、线条、色彩，涉及的时间、事件等）。3、结合图标产生的背景，具体分析各组成部分所代表的寓意和设计意图，要联系具体对象作出合理推断，切忌答非所问。4、描述之前，需先明确题干要求，看对字数、表达方式等方面有没有特殊要求。【答题规范】这是一幅以……为主题的徽标+介绍（格式如题型1）+该徽标寓意是……，表达了……的祝愿（体现了……希望）。（二）图表类方法指导1、分析题干，找方向。表格分析的题干一定要认真审读，一旦审读有误就会造成数据分析统计错误，进而要返工重做，答题时间成本就会相对提高。2、细看表头。表头是制作统计表格首先考虑的重要因素，是统计的标准和依据，也是分析表格的切入点之一。3、观察表格数据、板块变化。需要从以下几个方面看：⑴比高低，寻规律。图标通过数字反映调查结果，能够表明变化规律的关键点，则在最高点与最低点上，通过抓最高值或最低值可以快速把握图表重心，明确试题的指向和要点。⑵做统计，找走势。图表放映的只是现象的分项统计结果，试题则往往要求阐述某些规律性的结论，因此很多情况下，我们必须在图表基础再做一些数值上的综合统计工作，才能更好地总结出某种规律。4、归类别，做概括。由于图标反映的是分项统计结果，反映的类别常常比较细致，而很多时候试题的作答有字数限定的要求，如果思维局限在单纯的分条叙述上，答案往往累赘臃肿，此时就要求我们在分类统计的基础上再做一些合并同类项的工作，对答案进行瘦身。1、根据要求，回答下面问题。（共7分）据调查，近两年来，中学生对数字化阅读的兴趣明显提高。数字化阅读是一种阅读方式，与传统纸质媒介阅读不同，它是借助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行的。用简洁的语言从下面两个图表中，归纳出三条主要信息。（3分）①a

我国国民数字化阅读使用率逐年增长。②数字媒介阅读时长超过纸质媒介阅读时长。③手机阅读时长增长最快。（三）漫画类方法指导漫画题的解读，一般有三种题型：漫画表述、揭示寓意和谈感想、感受。解答时需从以下方面把握：1、漫画表述类要做到语言简明，画面上有什么就描述什么，不要加入自己的看法，不宜进行想象虚构，只需把漫画内容客观地描述出来。描述时可从以下方面入手：⑴看标题：标题是漫画的眼睛，有时透过这个“画眼”，可以洞察整幅画的主题。⑵看画面：做漫画题时，一定要仔细、全面地观察画面。⑶看画中字；漫画常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字，有时,它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。2、揭示寓意类要求揭示画面中人与人、人与物、物与物的关系。语言简明讲究，一般可选用“反映”“讽刺”“批评”“揭露”等词语作为概括寓意的谓语中心词。⑴看画面指向，对应相关现实。⑵透过现象看本质，跳出画面思画外。⑶多个角度想想看，创作动机是什么，确定最佳寓意点。【答题格式】叙述画面内容（如有标题，一定要写出来）+揭示漫画主题+指出讽刺意义。3、谈感想、感受类这类试题要求考生以实际材料为材料（情景），让考生结合材料发表自己的见解；或以社会热点为背景材料，让学生谈谈自己的看法。作答时，要掌握以下要点：一答漫画说明了什么问题。二答此现象会带来什么样的影响（正反两面）。三答我们应如何面对（如何解决），有