二下语文第八单元课件VIP

二下语文第八单元ppt课件单元介绍课文解析课文分析写作指导复习巩固拓展延伸contents目录01单元介绍本单元以“习惯”为主题，通过精读、略读、识字写字、口语交际、习作等语文实践活动，引导学生初步了解和培养良好的学习习惯，同时初步掌握查找资料、运用资料的基本方法。通过本单元的学习，学生将进一步丰富语言积累，提高语文素养，增强主动探究意识，培养合作精神，促进自身良好习惯的养成。单元背景知识与技能01通过本单元学习，让学生认识27个生字，会写32个生字，能在语境中理解词语的意思；能正确朗读本单元的课文，初步学习通过抓关键词句来整体感知课文的主要内容。过程与方法02通过课堂讨论、合作学习、演讲比赛、资料查询等多种形式的活动，培养学生的观察能力、想象能力、表达能力、合作学习能力及搜集、整理资料的能力。情感态度与价值观03引导学生体会课文中蕴含的情感和道理，激发他们爱科学、爱祖国的情感，培养良好的学习习惯和态度。单元目标识字写字阅读理解口语交际与习作资料搜集与整理单元重点01020304掌握本单元生字新词，能在具体语境中运用。通过抓关键词句来整体感知课文的主要内容，培养学生的阅读理解能力。学会倾听、表达和交流，初步学习应用文写作。培养学生查找资料、运用资料的基本方法。02课文解析主题思想《登鹳雀楼》表达了诗人对国家大好河山的赞美和对未来的展望，《望庐山瀑布》则突显了诗人对大自然的敬畏之情。内容概括《古诗二首》包括《登鹳雀楼》和《望庐山瀑布》两首古诗，分别描绘了登高远望和自然景观的壮美。写作特点《登鹳雀楼》运用生动的意象和形象的比喻，语言凝练，意境深远，《望庐山瀑布》则以奔放的想象力和强烈的视觉冲击力吸引读者。《古诗二首》《三字经》是一篇短小精悍、内涵丰富的文章，以三字一句的形式概括了中华文化的精髓。内容概括《三字经》强调了家庭教育、道德伦理、文化传承等方面的重要性，旨在培养儿童良好的品德和行为习惯。主题思想《三字经》运用简洁明了、节奏明快、朗朗上口的特点，易于为儿童所接受和喜爱。写作特点《三字经》《识字》通过展示一些日常生活中的常见汉字，帮助儿童扩大识字量，提高语言表达能力。内容概括主题思想写作特点《识字》注重培养儿童的观察力和记忆力，帮助儿童掌握基本的语言表达能力。《识字》以图文并茂的方式呈现，生动有趣，吸引儿童的注意力。030201《识字》《课文》选取了一些富有教育意义的故事和寓言，旨在培养儿童的阅读兴趣和理解能力。内容概括《课文》强调了诚实、善良、勇敢等良好品质的重要性，通过故事和寓言的形式向儿童传递积极向上的价值观。主题思想《课文》语言简洁明了，情节生动有趣，适合儿童阅读和理解。同时，通过故事和寓言的形式，能够更好地激发儿童的阅读兴趣和想象力。写作特点《课文》03课文分析艺术手法两首古诗运用了生动的比喻、形象的描写和富有哲理的议论，使读者领略到古代文学的韵味和美感。思想感情《登鹳雀楼》表达了诗人对国家繁荣昌盛的期望，而《望庐山瀑布》则抒发了诗人对大自然的热爱和对生活的感慨。内容概括《古诗二首》包括《登鹳雀楼》和《望庐山瀑布》两首古诗，分别描绘了登高远望和自然景观的壮美。《古诗二首》《三字经》是一篇短小精悍、概括力极强的儿童启蒙读物，全文用三字句，朗朗上口，便于记忆。内容概括文章运用了大量的对比、排比等修辞手法，使内容更加生动有趣，富有节奏感。艺术手法《三字经》通过简单的语言，教育孩子们要尊老爱幼、勤奋好学、诚实守信等优秀品质。思想感情《三字经》《识字》是一篇以识字为主要目的的课文，通过介绍一些日常用品和水果名称，帮助孩子们扩大词汇量，提高语言表达能力。内容概括课文采用图文并茂的方式，使孩子们更容易理解和记忆生字词。艺术手法《识字》旨在培养孩子们的观察力、记忆力、表达力和思维能力等，为以后的语文学习打下坚实的基础。思想感情《识字》内容概括《课文》是一篇讲述团结协作、共同完成任务的课文，通过讲述四个小伙伴在野外迷路后互相帮助、最终成功脱险的故事。艺术手法文章采用生动的描写和形象的插图，使故事更加引人入胜，让孩子们更容易理解和接受。思想感情《课文》强调了团结协作的重要性，教育孩子们要懂得互相帮助、共同进步。同时，文章也传递了友谊、亲情和爱情等正能量价值观。《课文》04写作指导123培养学生的观察能力、想象力和表达能力。总结词通过观察图片，引导学生抓住图片的重点，并展开合理的想象，用通顺、连贯的话描述图片内容。详细描述先让学生观察图片，然后提问，引导学生把观察到的内容用完整、通顺的话表达出来，最后老师点评总结。教学方法看图写话训练帮助学生掌握基本句式，提高造句能力。总结词通过模仿课文中的句子，让学生了解句子的基本结构，并学会运用所学词语组成完整的句子。详细描述先让学生读懂例句，理解句子的意思和结构，然后模仿例句造句，最后老师点评总结。教学方法句子写作训练03教学方法先让学生阅读课文中的段落，了解段落的构成和组织顺序，然后自己尝试写段落，最后老师点评总结。01总结词培养学生的逻辑思维能力，提高段落组织能力。02详细描述通过段落结构分析，让学生了解段落的构成，并学会按照一定顺序组织段落内容。段落写作训练05复习巩固总结词加强记忆，提高识别能力详细描述通过听写、组词、造句等方式，帮助学生对学过的字词进行复习巩固，加强记忆，提高识别能力。字词复习总结词掌握句型结构，提高表达能力详细描述通过仿写句子、连词成句、组句成段等方式，帮助学生掌握句型结构，提高表达能力。句子练习提高阅读理解能力，增强阅读兴趣总结词通过阅读短文、回答问题、判断对错等方式，帮助学生提高阅读理解能力，增强阅读兴趣。详细描述阅读理解练习06拓展延伸感受古诗的音韵美和意境美，培养对中华传统文化的热爱。总结词李白代表作之一，描绘了思乡之情和月夜的美丽景色。《静夜思》王之涣的经典之作，描述了登高远望的壮丽景色和豪迈情怀。《登鹳雀楼》孟浩然的著名作品，抒发了对春天的赞美和惜春之情。《春晓》相关古诗推荐了解古代文化常识，提高文化素养。总结词介绍平仄、押韵、对仗等古代诗词的基本规则和特点。古代诗词的格律简要介绍唐宋八大家、婉约派、豪放派等古代文学流派的特点和代表人物。古代文学流派介绍屈原、李白、杜甫等古代文化名人的生平和主要成就。古代文化名人相关文化常识拓展提供更多阅读材料，