山东省德州市德城区2023-2024学年三年级下学期期末语文试题

—2024学年度第二学期期末检测小学三年级语文试题一、积累与运用（51分）1.读下面的文段，完成各小题。（8分）中国是一个具有五千年悠久lìshǐ（）和灿烂文化的国度，古代劳动人民凭着自己的聪明zhìhuì（）发现了隐藏在大自然中的奥秘，将农业生产jīngyàn（）与星象、气象变化、四季更替等结合，从而（形成发现）了中国文化中各种各样的传统节日，成为我国（高贵宝贵）的文化遗产，这足以让每个中国人为之骄做。让我们穿越时空，探寻传统节目的意义和jiàzhi（），享受我们的节日，传承我们的文化，光大我们的民族。（1）根据拼音，在括号里写出相应的汉字，注意书写规范、整洁。（4分）（2）读读画线的句子，括号里使用哪个词语更恰当？用“√”标出。（2分）A.骄傲自大，会影响自己取得更多的成缋。B.长城，是人类文明的标志，是中华民族的骄做。2.用“√”给加点字选择正确的读音。（6分）（1）这两件瓷器模（mómú）样很相似，像是由一个模（mómú）型做出来的。（2）球场上遇到劲（jìngjìn）敌，倒使他干劲（jìngjìn）儿更足了。（3）这批货物都打折（zhēzhé）出售，严重亏本，他再也经不起这样折（zhēzhé）腾了。3：下列句子加点词语运用不恰当的一项是：（）。（2分）A.写文章意足即可，不要画蛇添足。B.我们不能像井底之蛙一样没有远见。C.初夏，公园里的树木披上了绿装，真是争奇斗艳。D.家乡旧宅里的桂花是独一无二的，是别处的桂花不可相提并论的，4.三年级一班正在开展“传统节日我知道”实践活动，请你一起来参与吧。（26分）（1）小丽和小云正在对诗，快来参与吧，并帮她们补充完整。（10分）小丽：重阳节是我国的传统节日，王维在重阳节直接表达对故多和亲人的思念之情的诗句是“__________________________，每逢佳节倍思亲”。小云：王安石在《元日》中用“爆竹____________________，___________________入屠苏”描述了正月初一辞旧迎新、春风送暖的情景。小丽：在杜牧笔下，清明时节的雨让人感怀故人，诗中是这样描述的“_________________________，_________________________”（2）小明想与同学们分享自己过元有节的经历，其中有两句话不知道怎么表达更好，请你帮他选择恰当的内容，把号填在横线上。（2分）。_________________________，温柔可爱的小白免灯向游人们频频招手，金光闪闪的大灯一上一下地摇动着尾巴，朝观众们连连致意：那只大公鸡昂头挺胸，真像______________，荷花灯白中透红，红中透紫，别提多美了。A.元宵节的夜晚入山人海 B.元宵节的花灯千姿百态C.打胜仗的格军 D.威武的大公鸡（3）“我与传统节日”画展将于7月10日上午9点在学校美术报告厅举办，要求全体同学参加。请你帮学校大队部写一则通知，发通知的时间为7月8日。（4分）通知__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（4）我国的传统文化，博大精深。造纸术是我国古代四大发明之一，东汉改进了造纸术,纸成为“文房四宝”之一,其它三宝分别是_________、__________、砚；八字成语“______________，______________”告诉我们周围环境很重要，要选择好的在一起：《周易》所说“_____________________，______________________”告诉我们见到品行美好的人要向他学习，有了错误要及时改正。（10分）5.按要求，完成句子练习。（9分）（1）围绕一个意思写句子。（3分）我的表弟小沙天生胆小，他怕吃药，怕微梦，还怕剃头。我的妹妹太喜欢读书了，_____________________________________________________________________________________________________________________________。（2）照样子，用自己的话转述别人说的话。（2分）裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝。”裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的栽缝。陶罐兴奋地说：“我的兄弟铁罐就在我的旁边。”（3）下面这段话中有四处错误，请用学过的修改符号改一改。（4分）课上，我们讨论并阅读了《海伦·凯勒传》，感触很多。谁能相信看不见一个又听不见的女子能掌握五种语言呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？作为身体健全的人，我们有什么现在的生活理由不珍惜呢？二、阅读与鉴赏（19分）（一）整本书阅读（3分）班里要进行寓言故事交流分享会。请你借助下面的阅读卡片，为交流会做好准备，（课文中出现的除外）读书交流卡我最喜欢的离言故事是《_________________________》，这个故事蕴含着深刻的道理：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）阅读短文，回答问题（16分）雨中的舞蹈①夏天到了，红红的草莓熟透了，狐狸一家要到河那边的树林里去采草莓。在半路上，突然下起了大雨，狐狸先生和狐狸太太的心情一下子变得非常糟糕。“下雨了!下雨了!”小狐狸却欢呼着，撑开了雨伞。②“下雨有什么好？”狐狸太太白了小狐狸一眼，“下雨连草莓都采不成了。”③“妈奶，你应该这么想;淋过雨的草莓更新鲜，更好吃。”听小狐狸这么一说，狐狸太太的心情变得好起来。④狐狸先生却还在发愁：“河水把小桥都漫过了，再新鲜的草莓也采不到了。”⑤“爸爸，你应该这么想：下过雨后，河上说不定会出现一座彩虹桥呢!”听小狸这么一说，狐狸先生的心情也变得好起来。⑥雨更大了，地上盛开着白色的水花。小狐狸挥着红雨伞，在雨中起舞来。⑦“你疯了吗？”狐狸太太朝小狐狸喊道，“下雨还跳舞!”⑧“有这么好听的鼓声，怎么能不跳舞呢？”⑨“哪里有鼓声？"狐狸先生和狐狸太太伸长了耳朵，“我们怎么听不见？”⑩“你们到伞下来听——”⑪狐狸先生和狐狸太太跑到红雨伞下，果然听到了欢快的鼓声“咚咚咚”………⑫雨中，有一把（）的红雨伞，红雨伞下有三只狐狸，在（）地蹈。⑬在两中舞蹈，多么有意思的事呀!有时，遇到不顺心的事，换一个角度想想，也许，你就能快乐起来。1.根据短文内容选择正确答案。（8分）（1）给小狐狸一家伴舞的“鼓声”其实就是（）A.下雨的声音 B.狐狸先生敲鼓的声音C.雨滴落在伞上的声音 D.狐狸太太敲鼓的声音（2）将第⑫自然段划线句子补充完整，最恰当的一组词语是：（）A.鲜亮尽情 B.鲜美高兴 C.新鲜欢快 D.鲜红无奈（3）第⑥自然段画曲线的句子中“白色的水花"指的是：（）。A.下雨后，从水里长出白色的花。B.很大的雨点落在地上，溅起来像花朵（4）对于短文内容，下列说法正确的一项是：（）。。A.为了看彩虹桥，狐狸一家打算去河那边。B.半路突然下起了大雨，狐狸先生和狐狸太太很不开心，小狐狸却不受影响。C.因为小狐狸喜欢下雨，更喜欢在雨中跳舞，所以才拉着爸爸妈妈一起跳舞。2.根据短文内容,填一填狐狸太太和狐狸先生心情变化的原因及心情变好后是怎么做的。（6分）心情糟糕的原因小狐狸的劝说心情变好后做了什么狐狸太太下雨采草莓采不成了。淋过雨的草莓更新鲜，更好吃。狐狸太太狐狸先生狐狸先生3.生活中，面对同学、朋友的苦恼，你能不能也从另外一个角度思考呢？请你选择一个小朋友，试着劝劝他（她）。（2分）A.班里的体育健将小山因为腿部受伤不能参加这次运动会了，只能坐在观众席中，他闷闷不乐。B.灵灵在路上看到了好朋友，隔着马路向她打招呼，但好朋友没有回应灵灵。灵灵很生气。我想对（__________）说：______________________________________________________________________________________________________________________________________