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江西省八年级阶段性考试卷历史(一)说明:1.范围:上册1—7课。2.满分:80分,时间:75分钟。一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置)1.讲好中国近代史开篇故事,传承弘扬爱国主义精神。2024年2月26日,东莞威远炮台举行“重走古战场——纪念‘虎门之战’”主题活动。下列能入选该主题的主角民族英雄是()A.林则徐 B.关天培 C.陈化成 D.葛云飞2.美国享有英国在中国的一切特权;美国兵船可自由出入中国通商口岸;美国可在通商口岸建立教堂、医院;中国变更税例,需与美国领事商议;扩大领事裁判权。材料内容出自()A.《望厦条约》。 B.《黄埔条约》 C.《虎门条约》 D.《南京条约》3.鸦片战争改变了中国历史发展的进程,也使中国的矛盾和中国人民的革命任务发生了变化。战争后的革命任务是()A.反对封建主义 B.反封建反官僚的双重任务C.反对帝国主义 D.反侵略反封建的双重使命4.与下图相关的条约内容是()A.开放广州、厦门等五处为通商口岸 B.外国商船可以在长江口岸自由航行C.葡萄牙“永居管理澳门”的权利 D.允许帝国主义国家在中国开设工厂5.历史笔记是积累历史知识的重要方法。以下是史明辩同学摘抄研究近代史学者蒋孟引所著丛书的部分目录。据此判断,这两章研究的内容最有可能为()第二章亚罗战争划艇亚罗号不是英国船三个促使战争爆发的人……第三章广州的沦陷广州的沦陷和抗战天津的条约谈判A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争6.第二次鸦片战争后,外国侵略势力扩大到沿海各省和长江中下游地区,列强通过一系列条约获得各项特权。其中“最贪得无厌、获取赃物最多”的是()A.英国 B.法国 C.美国 D.沙俄7.下图是中国近代史某一事件的发展轨迹简图。该事件①处是()A.金田起义 B.定都天京 C.天京事变 D.安庆陷落8.观察下面是两位史学家对太平天国运动的评价。他们这样说的根本原因是()A.太平天国运动严重破坏中国经济的发展 B.农民阶级不能代表先进的生产力C.太平天国运动提出建立空想的理想社会 D.没有提出彻底的反帝反封建的纲领9.经过3年多的征战,太平天国控制了从湖北武昌到江苏镇江的长江沿岸城镇,掌握了安徽、江西、湖北东部和江苏部分地区,军事上进入全盛时期。到1854年,太平军遇到了自金田起义以来最凶悍的敌人是()A.华尔率领的洋枪队 B.李鸿章率领的淮军 C.左宗棠率领的常胜军 D.曾国藩率领的湘军10.列表法有利于比较分析信息,从而找到事物之间的联系。下面表格内容信息呈现出的主题为()时间1862年1895年1898年学校京师同文馆北洋西学学堂京师大学堂影响是中国第一所新式学堂,对于培养翻译人才和传播西学起了一定的作用。仿照美国的大学模式,全面系统地学习西学。为中国高等学校初创时期体系的建立起到了示范作用。是中国近代第一所国立大学,创办之初也是国家最高教育行政机关,其成立标志着中国近代国立高等教育的开端。A.近代教育事业的发展 B.近代高等教育的开端C.教育近代化的曲折过程 D.近代思想解放的进程11.据统计,近代中国派遣第一批留学生共一百二十名,其中共有50多名幼童进入美国的大学学习。其中22名进入耶鲁大学,8名进入麻省理工学院,3名进入哥伦比亚大学,1名进入哈佛大学。这批留学生是在什么时期派遣出去的?()A.鸦片战争时期 B.洋务运动时期 C.戊戌变法时期 D.八国联军侵华时期12.历史事实是客观存在的历史人物或事件,是对历史事件的客观陈述,历史结论是对历史现象的理性认识及形成的结论,是对史实的基本判断和基本观点。对以下材料理解正确的是()①随着帝国主义侵略的加剧和国外传教士活动的猖獗,义和团转变为具有广泛群众性的反帝斗争组织②义和团运动沉重地打击了帝国主义瓜分中国的野心A.①属于历史结论 B.①说明义和团运动是反帝反封建的爱国运动C.②属于历史史实 D.②肯定了义和团运动的历史作用13.下表是甲午战争前后工业数据统计。中商办企业快速发展的主要原因是()第一时期1872~1894年第二时期1895~1913年设厂数53463商办资本(千元)469790801官办和官商合办设厂数1986资本(千元)1619629469A.清政府对内实行经济政策的调整 B.中国自给自足的封建经济的瓦解C.帝国主义加紧对中国的资本输出 D.增开南京、汉口等十处为通商口岸14.1896年,清末台湾爱国诗人丘逢甲在《春愁》中写道:“春悉难遣强看山,往事惊心泪欲潸。四万万人同一哭,去年今日割台湾。”诗中“割台湾”是因为()A.《南京条约》的签订 B.《马关条约》的签订 C.《北京条约》的签订 D.《辛丑条约》的签订15.康有为写成一万八千字的“上今上皇帝书”十八省举人响应,一千二百多人连署。接着,由十八省举人与数千市民集“都察院”门前请代奏,提出“拒和、迁都、练兵、变法”等主张。材料描述的事件()A.标志维新变法运动的开始 B.推动维新变法思想的广泛传播C.揭开维新变法运动的序幕 D.导致中国殖民地化程度的加深16.与下图人物有关的是()A.“法者天下之公器也,变者天下之公理也”B.“我办了一辈子事,练兵、海军也都是纸糊的老虎”C.“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”D.“中原几无可以御敌之兵,且无可以充饷之银”17.学堂以“广育人才,进求时务”为宗旨,准备设立天学、地学、道学、政学、文学、武学、农学、工学、商学、医学十科。材料中的“学校”是指()A.京师同文馆 B.京师大学堂 C.长沙时务学堂 D.福建船政学堂18.联军统帅瓦德西曾说:“中国群众……有无限蓬勃生机,无论欧美、日本各国皆无此脑力与兵力,可以统领天下生灵四分之一,故瓜分一事,实为下策。”瓦德西说“中国群众……有无限蓬勃生机”的理由是()A.清政府承认了义和团的合法地位 B.帝国主义在中国的武装势力过于弱小C.八国联军侵华损害了中国人民的尊严 D.义和团运动打击了侵略者的嚣张气焰19.1901年初,经过反复谈判,列强向清政府提出正式“议和”条件。慈禧太后感激涕零地保证今后“量中华之物力,结与国之欢心”。下列属于谈判结果的是()A.清政府保证严禁人民参加反帝活动 B.承认各国在中国的势力范围和既得特权C.承认各帝国主义鸦片贸易的合法化 D.允许帝国主义列强在通商口岸租地建房20.建立时间轴是学习历史的方法之一。下列时间轴反映的学习主题是()A.中国开始沦为半殖民地半封建社会 B.中国殖民地化程度大大加深C.中国完全沦为半殖民地半封建社会 D.中国沦为半殖民地半封建社会的历程二、综合题。(本大题共4小题,21题10分,22题8分,23题10分,24题12分,共40分。)21.阅读下列材料回答问题:材料:①太平天国运动②三元里人民抗英斗争③虎门销烟④义和团运动⑤台湾人民的反日斗争(1)结合所学知识,按照时间先后的顺序进行排列。(2分,写出序号即可)并给它们概括一个合适的主题。(2分)(2)历史史料有实物史料、文献史料、图像史料和口述史料。据此,指出以上材料属于哪一类史料?(1分)哪一幅图片成为外国列强发动鸦片战争的导火索?(1分)(3)以“中外反动势力的联合绞杀”为主题的探究活动,你会选择哪些图片?(2分)请说明理由。(2分)22.阅读下列材料,回答问题:材料一有一天,两个来自欧洲的强盗闯进了圆明园,一个强盗洗劫财物,另一个强盗放火。……将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。……我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国,那才是真正的物主。材料二如下图。材料三8月14日,北京失陷。次日震,慈禧太后和光绪皇帝仓皇出逃。联军入城后,解除了义和团对东交民巷和西什库教堂的围攻,义和团被迫退出北京,转往外地坚持抗击侵略者。北京再次遭到列强的洗劫。材料四据不完全统计,在全球47个国家的218个博物馆中,中国文物就有163万余件,然而,该数目充其量只是世界所有私人收藏的十分之一。因此,我国开启了“国宝工程回归启动仪式”,截至2023年,我国有1800余件(套)海外流失文物回归祖国。(1)根据材料一并结合所学,分析圆明园被洗劫焚毁的影响。(2分)(2)材料二中图片反映的历史史实发生在哪次战争中?(1分)指出日本发动这场战争的目的。(2分)(3)根据材料三,“慈禧太后和光绪皇帝仓惶出逃”的原因是什么?(2分)(4)从近代文物大量流失到当代追求文物回归,这说明了什么问题?(1分)23.在战争中反思,在探索中前行。阅读下列材料,回答问题。材料一①北洋舰队“定远号”在伏尔铿造船厂舾装情景直到中日甲午战争,中国方面遭到失败后,中国人的思想才逐步从传统的钳制中解放出来。——费正清《中国:传统与变迁》材料二清政府的腐败、和战分歧,最高统治集团内部没有统一的对内对外政策,没有形成全国协同一致,共同御辱的局面;财政拮据,饷械短绌;最高军事当局昏庸混乱,作战战法保守,纪律松弛奖罚不明,导致军事落后,指导无方。——《中国近代战争史》材料三回首我国近代史,中华民族遭受的苦难之重,付出的牺牲之大,在世界历史上是罕见的。面对厄运和苦难,中国人民没有屈服,奋起抗争,前仆后继,终于在中国共产党的领导下找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路,掌握了自己的命运。——2014年6月9日习近平总书记在两院院士大会上讲话(1)材料一中图①“定远号”战舰是近代化探索中哪一重要史事的成果代表?根据此材料中的文献资料并结合所学知识,指出中国有识之士在探索救亡图存的过程中有着怎样的认识?(3分)(2)根据材料二,概括清政府在八国联军侵华战争中的战败原因后,(3分)指出此次战争结局给中国带来怎样的影响。(2分)(3)根据材料三,从历史和现实的角度,中国如何才能掌握自己的命运?(2分)24.条约的签订损害了中国的主权。阅读下列材料回答问题:【割地之痛】材料一英国在鸦片战争后割占了香港岛,在第二次鸦片战争后割占了九龙司地方一区,在1898年强租新界,至此完成了对香港的占领。【赔款之怨】材料二1842年清政府赔款2100万银元。从1858年—1881年,清政府向英法俄等共计赔款2300多万银元;1895年的赔款日本白银二亿两;1901年共赔款白银4.5亿两,分39年付清,本息合计9.8亿两白银……赔款成了插在中国主动脉上的一架抽血机,使民族工业步履踉跄,萎缩了农民的购买力,社会矛盾空前尖锐。【通商之苦】材料三《中国近代被迫开放通商口岸示意图》。图一图二图三【驻兵之恨】材料四列强在北京强行划定的“使馆区”,由各国派兵保护。将大沽炮台和从大沽到北京的沿线炮台“一律削平”。准许各国派兵驻扎在北京和山海关铁路沿线12个战略要地。随时对清政府进行军事控制。(1)根据所学知识,英国通过哪一条约割占九龙司地方一区?(1分)这些割地条约损害了中国的什么主权?(1分)(2)根据材料二,指出列强对中国赔款数额的变化?(1分)如何理解“赔款成了插在中国主动脉上的一架抽血机”?(2分)(3)结合所学知识,概括材料三中三幅图片反映了列强在中国开放通商口岸呈现出的特点是什么?(2分)写出图三中开放最西通商口岸“□”地点的名称。(1分)(4)结合所学知识,列强在北京强行划定的‘使馆区’对中国产生怎样的危害?(2分)例举近代中国关税主权首次遭到破坏的内容条款。(2分)
江西省八年级阶段性考试卷历史参考答案(一)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题列出的四个选项中,宋有一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置)1.【答案】B【解析】本题考查学生对史事的了解。根据材料“虎门之战”,即可知1841年英军进攻虎门炮台,广东水师提督关天培战死。林则徐虎门销烟,排除A项;陈化成镇守吴淞牺牲,排除C项;葛云飞防御定海殉国,排除1)项。故选B项。2.【答案】A【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据题干信息:“美国享有英国在中国的一切特权……扩大领事裁判权”,结合所学可知,材料描述的条款是中国与美国之间签订的条约,故选A项。3.【答案】D【解析】本题考查学生利用所学知识解决问题的能力。结合所学知识,鸦片战争后,中国人民的革命任务由反对封建主义变为反侵略反封建的双重使命,进入旧民主主义革命时期。4.【答案】B【解析】本题考查《天津条约》签订的知识点。根据图片信息并结合所学知识可知,图片反映的是《天津条约》签订的场景。通过条约西方列强获得外国公使进驻北京,增开汉口、南京等十处为通商口岸,外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。5.【答案】B【解析】本题注重考查学生对史料信息的提取能力。根据材料“亚罗号”、《天津条约》即可知这部分目录的主题是第二次鸦片战争内容中的关键要素。故选B项。6.【答案】D【解析】本题考查第二次鸦片战争的知识点。根据所学知识,在第二次鸦片战争期间侵略中国的列强中,沙俄共割占中国东北和西北150多万平方千米的领土,成为这次战争中的最大获利者。故选D项。7.【答案】C【解析】本题考查太平天国运动的知识点。根据图片关键信息:“1851年”“1864年”,结合所学可知,图片描述的是太平天国运动的兴衰历程,转折点是天京事变。故选C项。8.【答案】B【解析】本题考查学生的理解分析能力。根据题干信息:两位史学家都认为太平天国夺取政权是历史的倒退。结合所学知识可知,太平天国运动是农民阶级领导的,本身属于小生产者,在当时发展资本主义潮流中,不能代表先进的生产力,因而即使成功了,也仍然是落后生产力的胜利,同样阻碍了中国历史的发展。故选B项。9.【答案】D【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据所学知识,1854年。在曾国藩的统领下,编练了一支带有极强私人性质的武装一湘军,并开赴湖南、湖北战场与太平军作战,太平军遇到了自金田起义以来最凶悍的敌人。故选D项。10.【答案】A【解析】本题注重考查学生调用所学知识解决历史问题的能力。立足于时间的维度,先后出现“京师同文馆”“北洋西学学堂”“京师大学堂”,体现出了近代教育事业的逐渐发展。故选A项。11.【答案】B【解析】本题考查洋务运动的知识点。根据所学知识,洋务运动以“自强”为口号创办了一系列军事工业,为了洋务的需要,兴办了新式学堂,培养翻译和军事人才;派遣留学生出国深造。故选B项。12.【答案】D【解析】本题注重考查学生对历史解释的辨析和理解能力,综合性较强。根据定义,①属于史实,排除A。从义和团“扶清灭洋”的口号及其材料①中“反帝斗争组织”,即可得出,义和团运动的性质为“反帝爱国运动”,排除B。从②“沉重打击了”等词看,即从主观上对史事进行推论评判,肯定了义和团的价值地位。故选项D正确。13.【答案】A【解析】本题考查学生的理解分析能力。根据表格信息:中国经济的发展不断增加,中国自给自足的封建经济的瓦解不是主要原因,帝国主义加紧对中国的资本输出不利于中国经济的发展,增开通商口岸也不是主要原因。《马关条约》签订以后,清政府为了解决债务问题,扩大财源,放宽了对民间办厂的限制,才出现了表中的情况。故选A项。14.【答案】B【解析】本题考查甲午战争的知识点。根据所学知识,甲午战争中国战败后,清政府被迫同日本签订了《马关条约》,规定割台湾给日本,故选B项。15.【答案】C【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据材料信息:康有为写成一万八千字的“上今上皇帝书”,十八省举人响应,一千二百多人连署。接着,由十八省举人与数千市民集“都察院”门前请代奏,提出“拒和、迁都、练兵、变法”,结合所学可知,材料描述的历史事件是公车上书,它揭开了维新变法运动的序幕。故选C项。16.【答案】C【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据所学知识,图中是谭嗣同。A项出自梁启超之口,排除;B项出自李鸿章之口,排除;D项出自林则徐之口,排除。故选C项。17.【答案】B【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据所学知识,百日维新时期,清政府决定创办京师大学堂,它以“广育人才,讲求时务”为宗旨,准备设立天学、地学、道学、政学、文学、武学、农学、工学、商学、医学十科。故选B项。18.【答案】D【解析】本题考查学生的理解分析能力。根据材料信息:“瓦德西曾说中国群众……有无限蓬勃生机”,结合所学可知,瓦德西是八国联军统帅,侵华头目之一,他在八国联军侵华战争中遭到义和团的顽强抵抗,并损失惨重。故选D项。19.【答案】A【解析】本题考查学生对基础知识的掌握。根据材料关键信息:1901年初,经过反复谈判,列强向清政府提出正式“议和”条件,结合所学可知,谈判的结果是签订了《辛丑条约》,故选A项。20.【答案】D【解析】本题考查学生的理解分析概括能力。根据所学知识和时间轴,1842年签订《南京条约》,1860年签订《北京条约》,1895年签订《马关条约》,19
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