人教版三年级数学上册期末培优试卷(附答案)

人教三年级数学上册期末试卷一、填空题1．在括号里填上合适的数。9千克＝()克

1米＝()分米3千米－1千米＝()米

1时＝()分2．小明晚上8：45上床睡觉，小刚比他晚15分钟睡觉，小刚睡觉的时间是晚上()。3．小丽每分钟步行48米，她两分钟大约走了()米。4．在括号里填上合适的单位。一头大象重4()；身份证厚1()；一张床长约20()；小红系一条红领巾大约需要20()。5．王阿姨买衣服用去了296元，买鞋子用去102元，王阿姨大约共用了()元。6．邮局、电影院和学校在同一条直线上。邮局距学校250米，电影院距学校320米，邮局距电影院可能是()米或()米。7．电影院每天放映6场电影，每场最多卖325张票，电影院每天最多能有()人看电影。8．乐乐从图书馆借来一本《动物百科全书》，他每天看15页，到第4天结束时，他已经看了()页；第6天他应该从()页开始看起。9．同学们到动物园游玩，参观大象馆的有30人，参观熊猫馆的有25人，两个馆都参观的有18人，去动物园的一共有()人。10．修一条2千米的水渠，已经修了600米，还剩（

）米没修。A．2600 B．1400 C．600 D．400二、选择题11．烧开一壶水大约用15（

）。A．小时 B．分钟 C．秒12．张晓从图书馆借来一本《数学故事》，第一天看了全书的，第二天看了剩下的一半，其余的第三天看完，她第三天看了全书的，第一天和第二天一共看了全书的，第一天比第二天多看了全书的。13．32×口的积是三位数，口里最小可以填（

）。A．5 B．4 C．314．一块巧克力，丁丁吃了，还剩下（

）没有吃。A． B． C．15．周六的上午，三（2）班的老师组织同学们去世界古银杏之乡——盘州市妥乐村秋游，每人至少带一种吃的，有44人带了水果，有38人带了面包，有27人既带了面包又带了水果，三（2）班有学生（

）人。A．44 B．55 C．8216．把一个边长8米的正方形花圃扩建成长方形花圃（如图），正方形的一边长增加了5米，长方形花圃的周长是（）米。A．50 B．10 C．42三、解答题17．直接写出得数。67＋25＝

360－250＝

63÷7＝

300×9＝

403＋195≈405×0＝

212×3＝

79×4≈18．用竖式计算。384＋276＝

408×7＝

804－546＝

264×5＝19．脱式计算。719＋38×4

36×（96－87）

567－（67＋25）20．请在图中画出周长是12cm的长方形和正方形。（1方格表示1平方厘米）21．科技园上午有游客850人，中午有260人离去。下午又来了380位游客，这时园内有多少游客？22．一艘客轮原有205人，中途有79人下船，后来又有128人上船。再开船时客轮上有多少人？23．李老师买了4本笔记本，花了20元。照这样计算，买25本这样的笔记本需要多少钱？如果李老师带了45元，可以买多少本？24．小华有红珠子9颗，黄珠子59颗。25．工人叔叔修一条63千米长的公路，第一个月修了全长的，第二个月修了全长的。两个月一共修了全长的几分之几？还需要修多少千米才能修完这条公路？26．一个长方形操场，长是80米，长比宽多20米。如果长和宽分别增加40米，增加后操场的周长是多少？27．学校歌舞小组中会唱歌的有刘红、彭敏、朱丽、王兵、张明、罗玲、马明，会跳舞的有赵虹、彭敏、朱丽、李霞、罗玲、孙冰。（1）既会唱歌又会跳舞的有（

）人。（2）学校歌舞小组一共有（

）人。【参考答案】一、填空题1．

9000

10

2000

60【解析】1千克＝1000克，1米＝10分米，1千米＝1000米，1时＝60分；低级单位换算成高级单位要除以进率，高级单位换算成低级单位要乘进率，据此即可解答。9千克＝9000克

1米＝10分米3千米－1千米＝2000米

1时＝60分【点睛】熟练掌握质量、长度和时间单位的换算知识是解答本题的关键。2．9：00##9时【解析】根据题意可知，用小明晚上睡觉的时间加15分钟即可得到小刚睡觉的时间。8时45分＋15分钟＝9时，即小明晚上8：45上床睡觉，小刚比他晚15分钟睡觉，小刚睡觉的时间是晚上9：00。【点睛】熟练掌握时、分、秒的推算是解答此题的关键。3．100【解析】把48看作50，可求出她两分钟大约走了2个50米，即100米。小丽每分钟步行48米，她两分钟大约走了（100）米。【点睛】此题考查学生的估算能力。4．

吨##t

毫米##mm

分米##dm

秒##s【解析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量一头大象的体重，数据是4，单位是吨；计量身份证的厚度，数据是1，单位是毫米；计量床的长度，数据是20，单位是分米；计量系一条红领巾的时间，数据是20，单位是秒；据此即可解答。一头大象重4吨；身份证厚1毫米；一张床长约20分米；小红系一条红领巾大约需要20秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。5．400【解析】根据已知信息王阿姨买衣服用去了296元，买鞋子用去102元，根据整数的估算方法得出结果。296＋102≈300＋100＝400（元）所以王阿姨大约共用了400元。【点睛】此题考查了整数的估算方法，注意要把相加的多位数看成最接近它的整十数或整百数。6．

570

70【解析】根据题意，当邮局与电影院在学校的两侧时，邮局距电影院有（250＋320）米；当邮局与电影院在学校的同侧时，邮局距电影院有（320－250）米；据此解题即可。320＋250＝570（米）320－250＝70（米）所以，邮局距电影院可能是570米或70米。【点睛】解答此题的关键是分两种情况：邮局与电影院在学校的两侧，邮局与电影院在学校的同侧。7．1950【解析】根据题意可知，每场最多卖票的张数×每天放映的场数＝电影院每天最多看电影的人数，依此列式并计算即可。325×6＝1950（人）【点睛】熟练掌握三位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。8．

60

76【解析】用乐乐每天看的页数乘看的天数，可以计算出乐乐4天看的页数；再用乐乐每天看的页数乘5，可以计算出乐乐5天看的页数，再用乐乐5天看的页数加1，即可计算出第6天他应该从第几页开始看起。15×4＝60（页）15×5＋1＝75＋1＝76（页）他已经看了60页；第6天他应该从76页开始看起。【点睛】解答本题关键是根据每天看的页数×看的天数＝看的总页数，理解第6天他应该从第几页看起，就是先计算出前5天看的页数再加上1。9．A解析：37【解析】先用30加上25求出两者的和，再减去重复计算的人数（18人）即可。25＋30－18＝55－18＝37（人）【点睛】本题考查了容斥原理，知识点是容斥原理一：总人数＝（A＋B）－既A又B。10．B解析：B【解析】1千米＝1000米，据此将水渠长度千米换算成米，用全长减去已经修完的长度就是剩下的长度。2千米＝2000米2000－600＝1400（米）则还剩1400米。故答案为：B【点睛】本题考查了长度单位的换算及应用。关键是明确1千米＝1000米。二、选择题11．B解析：B【解析】根据生活常识可知，烧开一壶水大约用15分钟，据此即可解答。根据分析可知，烧开一壶水大约用15分钟。故答案为：B【点睛】根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。12．；；【解析】把一本《数学故事》的页数看成一个整体，第一天看了全书的，剩下全书的1－＝；＋＝，剩下的一半即，则第二天看了全书的，第三天看了全书的；用第一天看的加上第二天看的，求出第一天和第二天一共看了全书的几分之几；用第一天看的减去第二天看的，求出第一天比第二天多看了全书的几分之几。1－＝＋＝剩下的一半即，第二天看了全书的，第三天看了全书的；＋＝－＝则第一天和第二天一共看了全书的，第一天比第二天多看了全书的。【点睛】同分母分数相加、减时，分母不变，分子相加、减。13．B解析：B【解析】32×3＝96，32×4＝128，所以要使32×口的积是三位数，口里最小可以填4，据此即可解答。根据分析可知，32×口的积是三位数，口里最小可以填4。故答案为：B【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。14．C解析：C【解析】把这块巧克力看成“1”，用1－求出还剩下几分之几没有吃。1－＝故答案为：C【点睛】“1”可看成分子与分母相同的分数，同分母分数相减时，分母不变，分子相减。15．B解析：B【解析】带了水果的人数加上带面包的人数，再减去既带了面包又带了水果的人数即可解答。（人）即三（2）班有学生55人。故答案为：B【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。16．C解析：C【解析】根据加法的意义，用加法求出长方形花圃的长为：8＋5＝13（米），然后再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，把数据代入公式解答。（8＋5＋8）×2＝（13＋8）×2＝21×2＝42（米）长方形花圃的周长是42米。故答案为：C【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。三、解答题17．92；110；9；2700；6000；636；；；320【解析】18．660；2856；258；1320【解析】计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1；计算整数的减法时，相同数位要对齐，从个位减起，哪一位不够减就向前一位借1当十；三位数乘一位数时，相同数位要对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。384＋276＝660

408×7＝2856

804－546＝258

264×5＝1320

19．871；324；475【解析】719＋38×4此题先算乘法，再算加法；36×（96－87）此题先算减法，再算乘法；567－（67＋25）此题先算加法，再算减法。719＋38×4＝719＋152＝87136×（96－87）＝36×9＝324567－（67＋25）＝567－92＝47520．见详解【解析】方格的面积是1平方厘米，所以方格的边长是1厘米；画周长是12厘米的长方形，那么长与宽的和就是6厘米，6＝5＋1，所以长方形的长可以是5厘米，宽就是1厘米；画周长是12厘米的正方形，它的边长就是12÷4＝3（厘米）；据此画出即可。（长方形画法不唯一）【点睛】解决本题先根据周长分别求出长方形的长和宽，以及正方形的边长。21．970人【解析】根据题意可知，用科技园上午游客的数量减去中午离去的人数后，再加上下午又来的人数即可。依此列式并计算。850－260＝590（人）590＋380＝970（人）答：这时园内有游客970人。【点睛】此题考查的是用两步计算的加、减法实际问题，应熟练掌握。22．254人【解析】原有205人，先下船79人，又上船128人，那么用原有人数先减79再加128即可解决。（人）答：再开船时客轮上有254人。【点睛】本题考查的是多位数的加减法的实际应用，解决本题的关键是在计算多位数加减法时，注意进、退位。23．125元；9本【解析】“照这样计算”是指每本笔记本的单价相同，先用20元除以4本，求出笔记本的单价；再用单价乘25本，即可求出买25本这样的笔记本需要多少钱；用45元除以笔记本的单价，即可求出4解析：125元；9本【解析】“照这样计算”是指每本笔记本的单价相同，先用20元除以4本，求出笔记本的单价；再用单价乘25本，即可求出买25本这样的笔记本需要多少钱；用45元除以笔记本的单价，即可求出45元可以买多少本。20÷4＝5（元）25×5＝125（元）45÷5＝9（本）答：买25本这样的笔记本需要125元钱；如果李老师带了45元，可以买9本。【点睛】解答本题先根据单价＝总价÷数量求出不变的单价，再根据总价＝单价×数量，以及数量＝总价÷单价求解。24．13颗【解析】根据题意，先计算出红珠子的8倍是多少颗，再减去原有黄珠子的颗数，即可求出需要增加几颗黄珠子。8×9＝72（颗）72－59＝13（颗）答：需要增加13颗黄珠子。【点睛】解答解析：13颗【解析】根据题意，先计算出红珠子的8倍是多少颗，再减去原有黄珠子的颗数，即可求出需要增加几颗黄珠子。8×9＝72（颗）72－59＝13（颗）答：需要增加13颗黄珠子。【点睛】解答此题关键是理解倍数间的关系：求一个数的几倍是多少，用乘法计算。25．；18千米【解析】将第一个月修了全长的分率加上第二个月修了全长的分率，可以求出两个月一共修了全长的几分之几；再把这条公路看作单位“1”，用单位“1”减去已经修的分率，可以求出未修的分率，再根据解析：；18千米【解析】将第一个月修了全长的分率加上第二个月修了全长的分率，可以求出两个月一共修了全长的几分之几；再把这条公路看作单位“1”，用单位“1”减去已