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PAGE北京市呼家楼中心小学小学语文六年级小升初模拟试卷详细答案名校重点中小学小升初考试语文模拟试题姓名成绩一、积累与运用(40分,每题4分)1.给加点字注音,根据拼音写汉字。A.脚踝()B.西泠印社()C.令人zé舌()D.言简意ɡāi()2.下列四组词语中加点字的意思相同的是哪一项?……………()A.名胜——莫名其妙B.奇观——洋洋大观C.举世——举重若轻D.神韵——韵调悠扬3.下列句子中,加点的词语(俗语)运用正确的一项是……………()A.日本某些政客,就侵略历史推陈出新大做文章,严重伤害了亚洲人民的感情。B.杭州西湖,虽不及大海波澜壮阔,也不及瀑布飞珠溅玉,却也山环水绕,别具匠心。C.村民依靠当地的水库资源发展养殖业,走上致富路,真是“一方水土养一方人”。D.青出于蓝而胜于蓝,一个运动员天赋再好,如果没有教练的悉心指导和严格训练,也难以超越自我,取得优异成绩。4.下列各句中,没有语病的一项是………………()A.“空谈误国,实干兴邦”这八个字彰显了新一届中央领导集体求真务实。B.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。C.为了优化育人环境,提升办学水平,学校加快了校园环境改造的速度和规模。D.有学者认为,央视“百家讲坛”栏目将国学经典通俗化,有利于更多人了解、研究传统文化。5.下列各项中最适合填在横线上的是哪一项()?……………()每逢春节等中华传统节日,“舞龙”都是一个备受欢迎的节目。。可以说,不论天涯海角,凡是华人聚集的地方都能看到“龙”的身影。A.“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是“龙的传人”B.“龙”是中华民族的图腾,中华儿女都是炎黄的子孙C.中华儿女都是“龙的传人”,中国人在海外被称为唐人D.中国人都是“龙的传人”,中国皇帝都称“真龙天子”6.下面各句中,标点符号的使用合乎规范的是哪一项?………()A.姑娘看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。B.我不知道这条路谁能走通?但我一定要坚定不移地走下去。C.桥砖是深褐色,表明它的历史的长久;但都完好无缺,令人叹息于古昔工程的坚美。D.“我读过你写的每一本书。”母亲拉开书橱说:“你看,你写的书,一本也不少,都在这里。”7.根据上下文意思填写古诗文名句。①,草色遥看近却无。《早春呈水部张十八员外》②江山代有才人出,。赵翼《论诗》③平时人们为了表明“只要虚心求教,到处都有老师”的观点时,常引用孔子话:。《论语》④写文章不能一味地追求装饰雕琢,要像芙蓉出水那样自然清新。正如李白所说:“清水出芙蓉,。”《论诗》8.下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例,从列出的六项中任选4项,写出具体所指。收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。取西蜀,定南蛮,东和北柜,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火功。【示例】三顾:三顾茅庐收二川:六出:东和:排八阵:七擒:北拒:9.请在保留主要信息的基础上,将下面一则手机短信压缩到15字以内。我正在车上,环境嘈杂,通话不方便。9点到达目的地。等我到了目的地,会给你打电话,你也可以给我打电话。10.下面的两枚猴票图样,你喜欢哪一枚?请结合票面内容和链接材料说明理由。【链接材料】1980年,黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。时隔36年,黄永玉再次执笔,为丙申猴年设计了两枚猴票:左边这枚寓意为“捧桃献瑞”,右边这枚寓意为“合家欢乐”。二、阅读(30分)(一)阅读下面的小古文,完成第11-15题(14分)狼子野心选自清代纪昀的《阅微草堂笔记》【注释】①俟:等待。②遁逸:原指逃跑,这里指“隐蔽”之意。11.解释下面句中加点字的意思。(2分)(1)偶得二小狼,与家犬杂畜()(2)狼子野心,信不诬哉()12.指出下面的“其”各指代什么:(3分)(1)竟忘其为狼()(2)将啮其喉()⑶乃杀而取其革()13.文中体现小狼“阳为亲昵”的语句是,而体现其“阴怀不测”的语句是。(直接摘录)(3分)14.用自己的话解释下面的句子。(2分)15.从《狼子野心》这则故事中,你得到了哪些启示?(分若干点简要阐述,4分)(二)现代文阅读,完成第16-20题(16分)书桌①十多年前寄居乡下的时候,曾经托一个老木匠做一张书桌。我并不认识这个老木匠,向当地人打听,大家一致推荐他,我就找他。②对于木材,我没有成见,式样也随便,我只要有一张可以靠着写写字的桌子罢了。他代我作主张,用梧桐,因为他那里有一段梧桐,已经藏了好几年,干了。他又代我规定桌子的式样。两旁边的抽屉要多少高,要不然装不下比较累赘的东西。右边只须做一只抽屉,抽屉下面该是一个柜子,安置些重要的东西,既见得稳当,取携又方便。左右两边里侧的板距离要宽些,要不然,两个膝盖时时触着两边的板,就感觉局促,不舒服。我样样依从了他,当时言明工料价六块钱。③过了一个星期,过了半个月,过了二十多天,不见他把新书桌送来。我再不能等待了,特地跑去问他。他指着靠在阴暗的屋角里的一排木板,说这些就是我那新书桌的材料。我不免疑怪,二十多天功夫,只把一段木头解了开来!④他看出我的疑怪,就用教师般的神情给我开导。说整段木头虽然干了,解了开来,里面还未免有点儿潮。如果马上拿来做家伙,不久就会出毛病,或者裂一道缝,或是接榫处松了。人家说起来,这是某某做的“生活”,这么脆弱不经用。他向来不做这种“生活”,也向来没有受过这种指责。现在这些木板,要等它干透了,才好动手做书桌。⑤他恐怕我不相信,又举出当地的一些人家来,某家新造花厅添置桌椅,某家小姐出阁准备嫁妆,木料解了开来,都搁在那里等待半年八个月再上手呢。“先生,你要是有功夫,不妨到他们家里去看看,我做的家伙是不容它出毛病的。”他说到“我做的家伙”,黄浊的眼睛放射出夸耀的光芒,宛如文人朗诵他的得意作品时候的模样。⑥我知道催他快做是无效的,好在我并不着急,也就没说什么催促的话。又过了一个月,我走过他门前,顺便进去看看。一张新书桌站在墙边了,近乎乳白色的板面显出几条年轮的痕迹。老木匠正弯着腰,几个手指头抵着一张“沙皮”,在磨擦安抽屉的长方孔的边缘。⑦我说再过一个星期,大概可以交货了吧。他望望屋外的天,又看看屋内高低不平的泥地,摇头说:“不行。这样干燥的天气,怎么能上漆呢?要待转了东南风,天气潮湿了,上漆才容易干,才可以透入木头的骨子里去,不会脱落。”⑧此后下了五六天的雨。乡下的屋子,室内铺着方砖,每一块都渗出水来,像劳工背上淌着汗。无论什么东西,手触上去总觉得黏黏的。穿在身上的衣服也散发出霉气。我想,我的新书桌该在上漆了吧。⑨又过了十多天,老木匠带同他的徒弟把新书桌抬来了。栗壳色,油油的发着光亮,一些陈旧的家具和它一比更见得黯淡失色了。老木匠问明了我,就跟徒弟把书桌安放在我指定的位置,只恐徒弟不当心,让桌子跟什么东西碰撞,因而擦掉一点儿漆或是划上一道纹路,他连声发出“小心呀”“小心呀”的警告。直到安放停当了,他才松爽地透透气,站远一点儿,用一只手摸着长着灰色短须的下巴,悠然地鉴赏他的新作品。最后说:“先生,你用用看,用了些时,你自然会相信我做的家伙是可以传子孙的。”他说到“我做的家伙”,夸耀的光芒又从他那黄浊的眼睛放射出来了。(叶圣陶写于1937年8月1日)16.下面是老木匠制作书桌的步骤,请仿照示例根据文章内容补全。(4分)选好木料确定式样→→→等潮湿天气上漆18.第⑤段和第⑨段中划“”句子加点词语的作用是什么?(4分)他说到“我做的家伙”,黄浊的眼睛放射出夸耀的光芒,宛如文人朗诵他的得意作品时候的模样。他说到“我做的家伙”,夸耀的光芒又从他那黄浊的眼睛放射出来了。19.某校六(6)班同学在阅读《书桌》时,对于老木匠的做活风格是否适用于当今社会有两种不同的看法,为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方,针对反方辩词该怎么说?(5分)反方:我方认为老木匠无法适应当今社会。当今社会的生活节奏远远快于30年代,奉行的是“时间就是金钱,效率就是生命”的价值观。“快”可以创造出更多的财富与价值。像老木匠这样花上两三个月做一张书桌的工作效率,早被淘汰了。当别人奔跑都还嫌慢时,你敢踱四方步吗?正方:(100字内)三、写作。(30分)请以下面一段文字作为开头,写一篇记叙文,写景、叙事、想象均可。要求:(1)自拟题目;(2)文章开头要有描写XX中学校园环境的一段文字;(3)重点内容要具体,想象要合理,详略要得当;(4)字数不少于400;(5)不得抄袭或套作;(6)作文中不要出现真实的人名、校名、地名。题目:走进XX中学的校…门…,只见100100200100300100400100500100600100参考答案一、积累与运用(40分,每题4分)1.A.huáiB.língC.咋D.赅2.B3.C4.D5.A6.C7.①天街小雨润如酥②各领风骚数百年③三人行,必有我师(焉)④天然去雕饰8.收二川:收取东川、西川六出:六出祁山东和:东和孙吴排八阵:摆设八阵图七擒:七擒孟获北拒:北拒曹魏(任意答出4个,意思对即可)9.示例:车上不便通话,9点后联系。10.示例一:喜欢左边这枚,票面中,一只猴子一手攀住枝条,一手托着桃子,一条长尾巴缠绕在枝条上,画面活泼可爱。这枚猴票寓意为“捧桃献瑞”,是对健康长寿的美好祝福。示例二:喜欢右边这枚,票面中,一只大猴盘腿坐在中间,两手各抱着一只小猴,两只小猴亲吻着大猴。画面温馨祥和。这枚猴票寓意为“合家欢乐”,是对幸福生活的美好祝愿。(票面内容表述准确给2分,寓意正确给2分,言之有理即可)二、阅读(30分)(一)文言文阅读(14分)11.【2分】(1)豢养(有“养”的意思即可)(2)的确,确实。12.【3分】(1)指小狼(2)主人⑶狼13.【3分】与家犬杂畜,亦与犬相安;稍长,亦颇驯二狼伺其未觉,将舐其喉14.【2分】野兽(的凶残本性)不值得说什么,这个人为什么要养这两只小狼,给自身遗留祸害呢?15.【4分】①对狼而言:凶残者本性难移。(多数坏人和狼一样,本性是难以改变的。)②对人而言:防人之心不可无,要警惕像狼一样阴险狠毒的人。(不能被表面现象所迷惑,要看清事物的实质。)从狼和人两个角度展开思考,每个角度2分,意思正确即可。(二)现代文阅读(16分)16.【4分】解开木头等待干燥、制作成型打磨光滑(信息提取正确2分,语言表达符合示例要求2分)17.【3分】D18.【4分】这两个句子属于肖像描写(或神态描写)(1分),“黄浊”与“夸耀”形成对比,写出老木匠一提到自己的作品就眼睛发亮(1分),表现出老木匠对自己制作的“家伙”的珍爱、欣赏和对自己这一手艺的自信。(2分)19.【5分】从产品质量、社会诚信方面等方面进行阐述。答案不唯一,言之有理即可。阐述理由能结合当今社会倡导的“工匠精神”或是针对反方观点进行驳论,在赋分时酌情增加。三、写作(30分,略)

名校重点中小学小升初考试语文模拟试题一、基础知识积累与运用。(45分)1、看拼音写汉字,并按要求答题。(8分)心惊胆zhàn()应接不xiá()迫不jí()待shǒu()屈一指落huānɡ()而逃lì()兵秣马等量qí()观蜂yōnɡ()而至请依次写出第二行所填汉字在该词中的意思:2、在下面的括号里填上“看”的近义词,不能重复。(6分)“抬头往上看”叫()“从上往下看”叫()“仔仔细细看”叫()“实地欣赏看”叫()“范围广泛看”叫()“粗略大致看”叫()3、按查字典的方法填空。(6分)“寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母,再查音节;用部首查字法应先查部,第六笔的笔画名称是,根据这个词语中“寝”字的意思,写出一个也含有“寝”字该意思的成语:。4、填上恰当的关联词语。(3分)()闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位,()长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙,已不是我记忆中的闰土,()当我们两人再见面时只能沉默以对了。5、下列语段中,加点词语运用不恰当的一项是()。(3分)阳春三月,和煦的春风和沁人的花香相得益彰,广州处处春意盎然,美不胜收。无论在增城的白水寨、南沙的百万葵园,还是市内的流花湖公园、云台花园,到处都是碧草连天、花团锦簇,一派生机勃勃。在这美好的时节,与同学一起畅游花海,尽情享受天伦之乐,真是人生一大乐事。A、相得益彰B、美不胜收C、花团锦簇D、天伦之乐6、按文字提示填写内容。(6分)(1)人们在探究学问时,时常会遇到许多困难,这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种“”的感觉,但如果能怀有坚定的信心,继续前行,锲而不舍,就一定会出现“”的光辉前景!(2)我爱生活,我爱四季。我爱春天,在绿水碧江的江南,感受“”的江南春景;我爱夏天,在初露头角的荷塘,享受“”的初夏风光;我爱秋天,在迟暮寂寥的村庄,抒发“”的萧瑟秋景;我爱冬天,在千年积雪的窗外,领略“”的岷山冬景。7、按要求写句子。(4分)(1)这个富有创意的雕塑,作者是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。(修改病句)(2)雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。(缩句)8、在括号里填上合适的内容。(5分)(1)请写出下列中国古代诗人你所知道的别称:陶渊明-()先生苏轼-()居士王安石-()先生(2)请写出下列古诗或成语中的主角:闻鸡起舞()卧薪尝胆()破釜沉舟()鞠躬尽瘁()完璧归赵()负荆请罪()乐不思蜀()9、在下面横线处填入适当的语句,使之与上下文组成排比句。(4分)谅解,是一种胸怀,也是一种修养。它是一缕和煦的春风,能拂去蒙在心头的阴影;它是的细雨,;它是的阳光,。有了谅解,人与人之间的关系才会更加和谐,人类的生活才会更加美好。二、阅读下面文章,按要求回答问题。(20分)游子的平安符娘的眼睛越来越糟糕了,经常把邻家的柱子认成我。这是父亲在信中告诉我的。突然意识到,已经有9年没有回老家了。这些年,在外求学、当兵提干、娶妻生子,家乡的概念早已被“家”代替。当《常回家看看》忽如一夜春风来,吹遍神州大地时,在妻和女儿的一再央求下,我们一家三口踏上了回家乡的路。娘拉着妻和女儿的手,轻轻摩挲(mósuō用手抚摩)着,浑浊的泪水模糊了双眼……淘气的女儿不知从哪儿翻出一个红布包,像是找到了什么宝贝,举着给我们看。娘接过来,捧在手里,一层层剥开,对女儿说:“这些是你爸爸离家后写的信,我都给收好了,一共52封,一封也不差。”这些年工作忙,也没顾上回来看看双亲,只是偶尔写封信捎上一片问候,没想到娘还一直珍藏着,我的心里顿时涌上一股愧疚。禁不住问:“娘,这些信你还留它干啥?”娘不紧不慢地说:“老辈人说,出门在外的人捎回家的东西,用红布包好,才能保佑平安。我经常翻翻你寄回的这些信,心里就踏实……”望着满头白发目不识丁的母亲,看着那一封封都捆着小红线的信,我的眼睛湿润了。出门在外的游子,就像放飞的风筝,飞得再高再远,那一端始终系在母亲的心头,维系着这份亲情的就是那长长的牵挂。1、联系上下文理解词语。(4分)(1)目不识丁:(2)不紧不慢:2、理解填空。(10分)(1)“神州”指中国,请你再写出中国的别称(至少两个)。(2)题目中的“平安符”是指。(3)第4自然段中画线的句子,通过动作的描写,表现了。(4)第5自然段中“愧疚”一词的近义词是,从中表达了“我的心情。3、回答问题。(6分)(1)有人认为娘用红布包信祈求儿子平安是迷信的举动,你是怎么认为的?说说理由。(2)有人说我们长大赚到钱了给爸爸妈妈、爷爷奶奶就是孝顺他们了,请你联系生活实际,谈谈我们应该怎么去孝顺老人?四、作文。(35分)生活中我们常常有着不一样的发现,有时我们生活现象中发现了自然的奥秘,有时我们在亲身经历中发现了做人的道理,有时我们从平凡的事物中也会发现有美的存在,“生活中并不缺少美,只是缺少一双发现美的眼睛”,请以“发现”为话题,写一篇记叙文。要求:1、围绕中心有条理地叙述,写出真情实感。2、语句通顺;详略得当;3、400字左右。语文答案一、1、战、暇、及、首、荒、厉、齐、拥荒野、磨砺、一齐,同样、拥挤2、仰望、俯视、端详、参观、博览、浏览3、Q、qǐn、宀、竖、废寝忘食4、虽然、但是、因此5.D6.(1)山重水复疑无路;柳暗花明又一村。(二)春来江水绿如蓝;小荷才露尖尖角;孤村落日残霞;更喜岷山千里雪。7.(1)这个富有创意的雕塑,是出自一位仅有初中文化水平的农民之手。(2)发现是结果。8.(1)五柳、东坡;(2)临川、祖逖、勾践、项羽、诸葛亮、诸葛亮、廉颇、刘禅9.它是一阵绵绵的细雨,能洗涤压在心头的琐事;它是一束明媚的阳光,能照亮笼在的心头黑暗。二、1、(1)目不识丁:很少受过教育的或没有受过教育。文中指母亲虽不识字但珍藏我寄的信。(2)不紧不慢:形容心情平静,行动从容。文中指母亲说话的心情很平静。2、(1)华夏、神州、九州、中华。(2)“我”寄回家里的一封封被母亲捆着小红线的信。(3)母亲对信十分珍惜和重视。(4)惭愧或内疚、对母亲、对家的内疚和自责3、回答问题。(6分)(1)我不认为这是迷信的举动。因为母亲把信用红布包好,心里祈求在他乡的儿子逢凶化吉、一生平安。那细细的红线其实包的是母亲那颗温暖的心,蕴含着伟大的母爱。(2)例如:我认为把赚到的钱交给父母、爷爷奶奶,这只是经济上的援助,不是孝顺。我们更应该给与他们精神上的安慰,例如:常回家探望老人,多点关心、问候他们日常生活;带老人去检查身体,平常陪老人去散步、聊家常、锻炼身体等,这样才是真正的孝顺。

名校重点中小学小升初考试语文试题一、基础知识积累1.根据拼音写出正确词语。(6分)pīpànjūzànchícāo()()()束()时奔()粗()jiǎnyuènàimàoyǔnshèn()()()心礼()()许()重2.给带红的字选择正确读音,将序号填入对应的括号内。(3分)刹那间()(A.shàB.chà)悼念()(A.diàoB.dào)勉强()(A.qiángB.qiǎng)守则()(A.zéB.zhé)矫健()(A.jiāoB.jiǎo)刺猬()(A.wèiB.wei)3.给带红的字选择恰当的解释,并将序号填在对应的括号里。(4分)“风”在字典中的解释:A.空气流动的现象;B.风气,习俗;C.态度;D.风声,消息。1)我们老师工作作风严谨,在社会上有很高的声望。()2)南方发生了水灾,奸商们闻风而动,趁机倒卖商品。()3)趁着东南风来的正是黄盖的船。()4)看世界旅行记可以知道各处的人情风俗和物产。()4.选词填空,并将你认为正确的词语序号填入对应的括号内。(3分)A.安静B.寂静C.镇静1)夜幕刚刚降临,原野就显得一片()。2)在关键时刻,他显得格外()。3)上课了,沸腾的校园立刻()下来。5.下列词语中,没有错别字的一组是:()(2分)A.糟塌搜索陶醉规律B.委托干躁束缚发掘C.过滤骤然实施骏马6.把下面的成语补充完整。(4分)张()李戴高风()节坚强不()()然起敬恍然大()()重如山()钉截铁推心()腹7.古诗默写填空。(2分)(1)________________,江枫渔火对愁眠。(2)莫愁前路无知己,________________。8.修改病句。(在原句上修改)(6分)(1)特别爱吃苹果、梨、西瓜等水果。(2)小说《钢铁是怎样炼成的》刻画了英雄保尔·柯察金的故事。(3)我估计王红这次一定报名参加艺术特长班。二、阅读短文,回答问题。(20分)(一)让别人的生命更美好①许多年前在费城,有一个名叫海蒂的小女孩。由于她,使得与她同社区的人们的生命中,发生了一些很不寻常的变化。②有一位当地的教士,为住在附近的孩子们开办了一个主日学校。海蒂去参加了第一次聚会,但由于房间很小,有些小孩子无法参加,怅然离去。当天晚上,海蒂伤心地上床睡觉,因为她的许多玩伴都无法参加主日学校。地方实在太小了,容不下太多的人。③两年之后,海蒂不幸夭折。有一天,她的父亲请这教士前来,交给他一个在海蒂枕头下发现的破旧红色小钱包,里面装着海蒂平时打杂赚来的五毛七分钱,另外还有一张纸条,上面有海蒂的笔迹:“好让更多的小孩可以参加主日学校。”④在海蒂葬礼之后的第一个礼拜天,教士把那个红色小钱包带到他的讲坛前,拿出那五毛七分钱,然后讲了海蒂如何地奉献了她的所有。在场的人都为之动容。⑤礼拜结束后,有一位来宾走上前来,表示愿意为新教堂提供一块良好的土地。他说:“只要支付五毛七分的价格,我便让教会拥有它。”当这个故事在媒体上披露之后,来自各地的支票便不断的涌入。⑥今天,访客们对费城的圣殿浸信教堂都有深刻印象。教堂的座位可以容下3300人。而这一切都是从一个愿意帮助他们的小女孩开始的。她让这个世界变得多么不一样!9.这篇文章记述了一件什么事?(3分)10.文章第④段中,牧师说海蒂“奉献了她的所有”,这个“所有”都包含哪些内容?(2分)11.你怎样理解文章第⑥段画线的句子的?(2分)12.读了这个故事,相信你一定会有许多感触吧,请用几句话把你的感悟写下来。(3分)(二)他要感谢那只手感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民窟的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”女教师走到小道格拉斯——一个皮肤棕黑色()又瘦又小()头发卷曲的孩子桌前()弯腰低头问他()能告诉我你画的是谁的手吗()这是你的手()老师()孩子小声答道()她回想起来了,在放学后,她常常拉着黏糊糊的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。我们每个人都有要感谢的,其中()有物质上的给予,()有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。13.给文中画线句子的括号中填写标点符号正确的一项是:()(3分)A.,,。:“?”“,。”。B.、、,:“?”“,。”。C.,,。:“?”“,!”。D.,,,:“?”“,。”:14.女教师让孩子们以________为内容画一幅画。(2分)15.第6自然段中“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,这里的“非凡的意义”指的是什么?(3分)16.在第7自然段的括号里填上恰当的关联词语。(2分)三、作文(30分)读了《他要感谢那只手》一文,假如给你一个同样的主题,我想感谢的东西,请你画一幅画,你会画什么呢?为什么要这样画呢?把你的所思所想写成一篇200字左右的作文。要求:内容比较具体,感情要真实,有一定条理。我想感谢的东西参考答案:一、基础积累(30分)1.(6分,每字0.5分)批判拘暂驰糙检阅耐貌允慎2.(3分)(每个0.5分)B.chàB.dàoB.qiǎngA.zéB.jiǎoB.wei3.(4分)C、D、A、B、4.(3分)B.寂静C.镇静A.安静5.(2分)C6.(4分)冠亮屈肃悟恩斩置7.(2分)(1)月落乌啼霜满天(2)天下谁人不识君8.(6分)(1)添加主语即可。(2)把“故事”改为“形象”(3)删除“一定”二、阅读(20分)(一)9.记述了费城的圣殿浸信教堂的来历。小女孩海蒂为让更多的小孩可以参加主日学校而去打杂赚钱甚至牺牲了自己的生命。为她的故事所感动,许多人纷纷捐钱,修建了圣殿浸信教堂。(3分。答出起因:小女孩捐献她所有的财物,1分;经过:众人感动,也纷纷捐献,1分;结果:建成了圣殿浸信教堂,1分)10.“所有”指:她打杂赚来的五毛七分钱;爱与生命。(2分,每点1分。)11.她使这个地区有了一个大教堂,让孩子们可以参加主日学校的活动;她还感动(影响)了众人,让大家纷纷献出自己的爱心。(2分,每点1分)12.围绕“爱”与“温暖”展开即可。(3分,答出“爱”“温暖”“奉献”2分;语言表达1分。)(二)13.(共3分)B14.(2分)我想感谢的东西15.(3分)老师给予了他关心和爱护,使他感受到了老师的温暖。(意思接近即可)16.(2分)不仅……而且(递近关系即可)三、作文(30分)(略)

名校重点中小学小升初考试语文模拟试题(试卷满分100分,考试时间120分钟)题号一二三总分得分温馨提示:请小朋友仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色表现。一、知识积累与运用。(共40分)1.选出加红字读音无误的一项()(2分)A.星宿xiù字帖tiè倔强juè载歌载舞zàiB.哽咽yè解剖pāo角色jué大腹便便piánC.模样mú口供gòng押解jiè惟妙惟肖xiàoD.湖泊pō祈祷qí贬谪zhé忍俊不禁jìn2.下面四项中没有错别字的一项是()(2分)A.红军的主力度过了天险大渡河。B.道路在艰险,也挡不住我们前进的脚步。C.他毫不迟疑地从座位上站了起来。D.晨雾弥漫,仿拂给大地披上了一层沙。3.查字典填空。(4分) (1)“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母(),再查音节()。用部首查字法应查部首(),再查()画。它在字典里的解释是:①光线射在物体上;②照相、摄影;③按照、依照;④对着、向着。在这个词中应选()种解释。“照敌人开枪”中“照”应选()种解释。(2)“乃翁”中“乃”字用数笔画查字法应查()画,第一笔是()。4.依次填入下列句中横线上的关联词语,最恰当的一组是()(2分)我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利,________洪水造成的损失是严重的,恢复生产、重建家园的工作十分艰巨,________是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重,这就要求我们要加倍努力地工作。________要把洪水造成的损失夺回来,________要确保实现今年经济发展的目标。A.不过虽然不但更B.然而尽管既也C.但是特别不仅还D.虽然尤其既就5.下面四个词语的排列顺序,唯一正确的是()组。(2分)A.波涛起伏→汹涌澎湃→微波荡漾→水平如镜B.水平如镜→微波荡漾→汹涌澎湃→波涛起伏C.波涛起伏→汹涌澎湃→水平如镜→微波荡漾D.汹涌澎湃→波涛起伏→微波荡漾→水平如镜6.读下面的句子,哪些是打比方的话,在句后的括号里打“√”。(3分)(1)又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。()(2)兔妈妈精心照料着自己的一双儿女。()(3)夜空的繁星,仿佛碧玉盘中撒满的宝石。()(4)打了败仗的敌人,成了没头苍蝇,到处乱撞。()(5)老虎张开大口,好像要一下子把山羊吞进肚里似的。()(6)马晓红是我们班的百灵鸟。()7.写出与这些成语相关的人物。(3分)四面楚歌——(

)望梅止渴——(

指鹿为马——(

)入木三分——(

图穷匕见——(

卧薪尝胆——(

)8.调整下列排列错乱的句子,在()里写上序号。(5分)()现在的信件几乎都是信封里装着信纸,信纸上面写着寄信人要说的话。()从信件的形式看。()对方收到信后,只要放在录音机或录相机内,就能听到寄信人的声音或看到寄信人的相貌。()未来的信件却可以用电子技术把要说的话录在录音带上或把形象录在录相带上,然后传到对方。()这比见字不见人的邮政通信方式要先进多了。9.修改下面的病句,将改好的句子写在下面横线上。(4分)(1)我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。__________________________________________________________________(2)讲话不礼貌的人是不文明的行为。__________________________________________________________________10.今天依然屹立在石宝寨不下是早县劳动人民的智慧结晶吗?(4分)缩句:陈述句:11.语言实践。(4分)某人外出做生意,给父母写了这样的一封信:“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱。”父母接到信后,用了不同的标点符号来停顿,结果一个哭一个笑。(1)读信后哭了,是因为这么读:_______________________________。(2)读信后笑了,是因为这么读:___________________________________。12.按要求填空。(5分)(1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗:_____________(2)写一句借月抒怀的诗:_____________(3)时间对每个人来说都是极其珍贵的,可是,王强就不这么认为,每当看到他沉迷于各种游乐中的时候,你真想对他说:______________________。(格言警句)(4)你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句,请写两句。_______________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解。(共30分)(一)(12分)雨之恋余光中有诗曾说:“看看那冷雨,听听那冷雨,嗅嗅那冷雨,舔舔那冷雨……”真把那雨的灵气描写得淋漓尽致。不管那雨是淅淅沥沥地下,或者是哗哗啦啦地下;也不管是嚎啕雷雨,或是绵绵细雨、春雨、梅雨、霪雨……它总带给大地无限生机,滋润万物。许仙和白娘娘是因雨而结缘,富兰克林是因雨中放风筝而发现了电,灞桥折柳催人别的烟雨,清明时节的断魂雨,它不管是淋在古人的身上,或者洒在今人的脸上,无论降落在任何地方——中国、欧美,它都是满含着博爱的精神和诗情画意的情调。在雨中,可以怀古忆人,也可以独自漫步,更可以真实地感悟到造物者的神奇;当然也有时可以淋成落汤鸡后,再喝那两大碗甜辣的姜水汤。在雨中,如果能和知己好友共撑一把小伞,紧紧地靠在一起,谈古论今,漫步在古道斜阳下,伞外的世界,是一片迷蒙;伞内是尽情地畅谈,那该是人生一个最大的享受了。不论是窗外的雨、林中的雨,它总像一个爱跳舞的少女。每当看到她跳跃,又叫我如何不想与她共舞一曲华尔兹、迪斯科或探戈呢?她总是在时时地挑逗着我的心。我最喜欢那雨的潇洒,说来就来,要去就去,从不留恋什么,也不放弃什么;我更爱那雨的豪迈奔放和那有时的委婉与轻愁。就如同欣赏一件巧夺天工的艺术品,也如同面对着人世间的千奇百怪。“下雨天,留客天……”“梧桐更兼细雨,到黄昏……”“小雨来的正是时候……”因为雨,曾发生了多少趣事、轶闻、诗情、画意;也因为雨,在文学上产生了一部部不朽的巨著,带给人们的财富并不逊于阳光。但是,最美的是“风雨故人归”了,想想看那是多么感人的一幕啊!因此,我最爱雨;不为什么,只因为我喜欢雨给予我的所有享受。1.文章的题目是“雨之恋”,请你就这个题目提三个问题。(3分)2.考考你的积累。(2分)请你说说“灞桥折柳”的意思。____________________________________________________________。“清明时节的断魂雨”这句话源自古诗《》。3.仔细读读本文,理解后连线。(4分)雨的精神诗情画意雨的情调滋润万物雨的气质潇潇洒洒雨的风度活泼美丽4.作者喜欢雨给予的所有享受。雨给你带来过哪些享受呢?说一说让我和你一起分享吧!(3分)(二)(18分)孩子无罪这是一个真实的故事,讲的是德国二战以后的事情。一个纳粹战犯被处决了,他的妻子因为无法忍受众人的羞辱,吊死在了自家窗户外面。第二天,邻居们走了出来,一抬头,就看见了那可怜的女人。窗户开着,她两岁大的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了,人们屏住了呼吸。这时,一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去,把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子,而她的丈夫,是因为帮助犹太人被这个孩子的父亲当街处决的。街坊邻居们没有人理解她,()没有人同意让这个孩子留在他们的街区。他们让她()把孩子送到孤儿院去,()把孩子扔掉。艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物,辱骂她。她自己的孩子也对她不理解,他们动不动就离家出走,还伙同同伴向母亲扔石头。可是,艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是:“你是多么漂亮啊,你是个小天使。”渐渐地,孩子长大了,()邻居们的行动已经不偏激了,()还是常有人叫他小“纳粹”,同龄的孩子都不跟他玩。他变得性格古怪,常常以破坏他人财产为乐。直到有一天他打断了一个孩子的肋骨,邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。半个月后,几乎快发疯的艾娜终于找回了孩子。当他们再一次出现在愤怒的邻居们面前时,艾娜紧紧护着孩子,嘴里喃喃自语:“孩子无罪。”孩子就是在那时知道了自己的身世,他痛哭流涕,悔恨万分。艾娜告诉他,最好的补偿就是真心地帮助大家。从此以后,他发愤图强,样样事都做得很好。最主要的是,他变得无比地关怀他人。到他中学毕业时,他收到了最好的礼物:他的邻居们每家都派了代表来参加他的毕业典礼。那个孩子就是我雅克里说他的眼里饱含着泪水1.在第2自然段的括号里填上合适的关联词。(3分)2.给最后一节加上标点:2分3.想想下面加线的两个字的关系,照样子写词语。(2分)危在旦夕举足轻重4.“危在旦夕”形容。表示这个意思的成语还有:、、。(4分)5.理解短文,回答问题。(1+1+1+2=5分)(1)“悲剧”这个词的意思是。(2)文中写的“一场悲剧”指的是。(3)“另一场悲剧”指的是。(4)“艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里,她说的最多的话就是‘你是多么漂亮啊,你是个小天使’。”这里“始终”“紧紧”“最多”三个词表现了艾娜.6.再读短文,请顺着艾娜思考问题的思路,将句子补充完整,并理解“孩子无罪”的深刻含义。(4分)因为孩子的父亲是纳粹战犯,所以人民;虽然孩子的父亲对人民犯了罪,但是孩子;既然孩子没有罪,那么孩子;既然这么小的孩子就成了孤儿,那么我不管人们怎么不理解我,不公平地对待我,我都要三、作文。(30分)题目:生日那天。提示与要求:(1)先选一位长辈的填在横线上,把题目补充完整。可从母亲、父亲、爷爷、奶奶、外公……等长辈中选。再根据题目选材,写一篇记叙文。(2)语句通顺,叙事流畅完整,在感情真挚;(3)书写工整美观,行款规范整齐;(4)文中不要出现真实的校名人名,可用“xx”代替;(5)不少于450字。参考答案:一、一、知识积累与运用。(共40分)1.C2.C3.(1)Z、zhao、灬、9画、①、④(2)2画、ㄋ4.D5.D6.(3)√(4)√(6)√7.项羽

曹操

赵高

王羲之

荆轲

勾践8.(2)(1)(4)(3)(5)9.(1)我现在把不好的学习习惯完全改正了。或我现在基本上把不好的学习习惯改正了。(2)讲话不礼貌是不文明的行为。或讲话不礼貌的人是不文明的(人)。10.缩句:石宝寨是智慧结晶。陈述句:今天依然屹立的石宝寨正是忠县劳动人民智慧结晶。11.(1)儿的生活好痛苦,没有粮食,多病,少挣了很多钱。(2)儿的生活好,痛苦没有,粮食多,病少,挣了很多钱。12.(1)每逢佳节倍思亲。(2)举头望明月,低头思故乡。(3)少壮不努力,老大徒伤悲。(4)①为中华崛起而读书②一年之计在于春,一日之计在于晨③……二、阅读理解。(共30分)(一)(12分)1.略。2.古代长安灞桥两岸,堤长十里,一步一柳,由长安东去的人多到此惜别,折柳枝赠送亲友。因“柳”与“留”谐音,表示挽留之意。《清明》。3.雨的精神滋润万物雨的情调诗情画意雨的气质活泼美丽雨的风度潇潇洒洒4.言之有理即可。(二)(18分)1、“更”或者“而且”要么要么虽然但是2、加标点时,注意提示语在中间双引号的用法3、眉眼高低不相上下一争短长青红皂白难分高下不知深浅……4、处于极其危险的境地千钧一发、岌岌可危、火烧眉毛、命悬一线、燃眉之急5、悲剧:不幸的结局或遭遇。“一场悲剧”指一个纳粹战犯被处决了,他的妻子因为无法忍受众人的羞辱,吊死在了自家窗户外面。“另一场悲剧”指的是孩子即将落下窗台摔死。“始终”“紧紧”“最多”表现艾娜保护孩子的坚定态度体现她的正义、宽容和善良。6、因为孩子的父亲是纳粹战犯,所以人民仇视他,处决了他;虽然孩子的父亲对人民犯了罪,但是孩子是无辜的;既然孩子没有罪,那么孩子就不该受到歧视和伤害;既然这么小的孩子就成了孤儿,那么我不管人们怎么不理解我,不公平地对待我,我都要保护她,帮助她,因为我也是一个母亲三、作文。(30分)(略)

名校重点中小学小升初考试语文模拟试题(试卷满分100分,考试时间120分钟)一、积累与运用。(共26分)1.请把下面的字规范地抄写到中方格里,注意标点。(2分)壁立千仞,无欲则刚。2.看拼音,写同音字。(4分)(1)rǎnɡ:春天来了,鸟儿们叽叽喳喳的叫()声,唤醒了土()中沉睡的种子。(2)tì:爸爸叫我()他把()须刀拿出来。(3)duò:懒()的生活态度,会使人日益()落。(4)xuàn:()烂的阳光晃得人头晕目()。3.给下列句子加标点。(2分)(1)今天()我们学了一首古诗()(2)明明说()你的古诗背得真好啊()4.下列选项中字形全部正确的一项是()(3分)A.酝酿褒贬纤薄单弱B.糟蹋溃乏莫名其妙C.皱折朦胧相题并论D.尴尬清萃赏心悦目5.根据前面的提示,把下列带“意”的词语补充完整。(3分)“小心注意”叫_____意;“任凭自己”叫_____意;“沾沾自喜”叫_____意;“任意妄为”叫_____意;“心情爽快”叫_____意;“心术不正”叫_____意。6.把括号内的三个备选词语分别填到下面句子中的空白处。(3分)地震是自然□□中对人类□□的□□之一。(备选词语:危害灾难灾害)7.排列错乱的句子,在括号里写上序号。(3分)(

)借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。(

)我关上楼道的灯,摸黑下了楼。()写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人了。(

)一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。()我快速收好书包,熄灭灯,走出教室。()走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。8.按要求改写句子。(6分)(1)玛丽·居里那美丽、庄重的形象从此定格在每个人的心中。(缩句)________________________________________________________________(2)居里夫妇从成吨的工业废渣中提炼出了镭。改为“被”字句:__________________________________________.(3)听了报告,全场震惊。(修改病句)_____________________________________________________二、阅读理解。(共39分)(一)阅读下列两则文言文,完成1—4题。(14分) 伤仲永金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:“泯然众人矣。”李贺作诗(李贺)七岁能辞章,韩愈、皇甫湜(当时著名文人)始闻未信,过其家,使贺赋诗,援笔辄就如素构(早就构思好的),自目曰《高轩过》,二人大惊,自是有名。每旦日出,骑弱马,从小奚奴(带着小僮仆。奚,xī),背古锦囊,遇所得,书投囊中。未始先立题然后为诗,如他人牵合(牵强符合)程课(固定的格式)者。及暮归,足成之……(母)见所书多,即怒曰:“是儿要呕心乃已耳!”1.从这两则文言文中可以看出仲永与李贺的共同点是__________________________________(2分)2.仲永的最后结局是“泯然众人矣”,而李贺则成了我国唐代著名的诗人。他们童年时的相同点和成年后的不同结果,给你的启发是______________________________________________________________________________________________________________________________(4分)3.解释下列划横线的字(4分)(1)世隶耕()(2)邑人奇之()(3)父异焉()(4)自是有名()4.将下列文言句子译成现代汉语。(4分)(1)稍稍宾客其父:(2)是儿要呕心乃已耳:(二)课内阅读。(11分)对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点儿叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。1.作者以亲身的感受,把济南的冬天分别与__________________、________________、_________________作对比,写济南的冬天_____________、________________、______________,突出它的_______________________________________________。(4分)2.“济南的冬天是没有风声的”这句话中的“风声”能否改成“风”?为什么?(4分)________________________________________________________3.文中的最后一句话,表达了作者怎样的感情呢?(3分)________________________________________________________(三)课外现代文阅读:(14分)___的力量他,是个快递小子,20岁出头,其貌不扬,还戴着厚厚的眼镜,一看就知道刚做这行,竟然穿了西装打着领带,皮鞋也擦得很亮。说话时,脸会微微地红,有些羞涩。不像他的那些同行,穿着休闲装平底鞋,方便楼上楼下地跑,而且个个能说会道……那次他是第一次来,送名片——丁军辉。只说了几句话,说自己是哪家公司的,然后认真地用双手放下名片就走了。皮鞋踩在楼道的地板上发出清脆的响声。有同事说,这个傻小子,穿皮鞋送快件,也不怕累。几天后又见到他。接了他名片的同事有信函要发,就给他打了电话。电话打过去,十几分钟的样子,他便过来了。还是穿了皮鞋,说话还是有些紧张。单子填完,他慎重地看了好几遍,才说了谢谢。收费找零,谨慎地用双手将零钱递过去,好像完成一个很庄严的交接仪式。因为他的厚眼镜他的西装革履,他的沉默他的谨慎,就下意识地记住了他。隔了几天给家人寄东西,就跟同事要了他的电话。他很快过来,仔细地把东西收好,带走。没隔几天,又送过几次快件过来。刚做不久的缘故,他确实要认真许多,要确认签收人的身份,又等着接收后打开,看其中的物品是否有误,然后才走。所以他接送一个快件,花的时间比其他人要多一些,由此推算,他赚的钱不会太多。觉得这个行业,真不是他这样的笨小子能做好的。转眼到了“五一”,放假前一天快中午的时候,听到楼道传来清晰的脚步声,随后有人敲门。竟然是他,丁军辉。他换了件浅颜色的西装,皮鞋依旧很亮。手里提着一袋红红的橘子,进了门没说话,脸就红了。他把橘子放到茶几上,看起来很不好意思,说,我的第一份业务,是在这里拿到的。我给大家送点水果,谢谢你们照顾我的工作,也祝大家劳动节快乐。这是印象中他说得最长的一句话,好像事先演练过,很流畅。我们都有些不好意思起来,这么长时间,还没有任何有工作关系的人来给我们送礼物呢,而他,只是一个凭自己努力吃饭的快递小子,也只是无意让他接了几次活,实在谈不上谁照顾谁。他却执意把橘子留下来,并很快道别转身就出了门。子个头都不大,味道还有一点儿酸涩,应该是街边小摊上的水果。可是我们谁也没有说一句挑剔的话。也许因为他的橘子、他的人情味,再有快递的信件和物品,整个办公室的人都会打电话找他,还顺带着把他推举给了其他部分。丁军辉朝我们这里跑得明显勤了,有时一天跑了四趟。这样频繁地接触,大家也慢慢熟悉起来。丁军辉在很热的天气里也要穿着衬衣,大多是白色的,领口扣得很整齐。始终穿皮鞋,从来都不随意。有次同事跟他开玩笑说,你老穿这么规则,一点不像送快递的,倒像卖保险的。他却认真地说,卖保险都穿那么认真,送快递的怎么就不能?这是对对方最起码的尊重,也是对我们职业的尊重。我们都笑,这么简单的工作,他做得比别人辛苦多了,可这样的辛苦,最后能得到什么呢?我们的态度并不乐观,觉得他这么笨的人,想发展不太轻易。果然,丁军辉的快递生涯一干就是两年。两年里他除去换了一副眼镜,衣着和言行基本上没有变化。工作态度依旧认真,从来没听到他有什么抱怨。那天我打电话让他来取东西。我的大学同学在一所中专学校任教,“十一”结婚,我有礼物送她。填完单子,丁军辉核查时冷不丁地说,啊,是我念书的学校。他的声音很大,把我吓了一跳。他又说,我是在那里毕业的。这次我听明白了,不由抬起头来,有些吃惊地看着他。你也在那里上过学吗?可能那个地址让他有些兴奋,一连串地说,是啊是啊,我是学财会的,2012年刚毕业。天!这个其貌不扬的快递小子,竟然是个正规学校的中专生。我忍不住问他,你有学历也有专业特长,做个快递员,你当初学的知识不都浪费了?我不禁替他惋惜。不会啊,送快递也需要有好的统筹才会提高效率,比如把客户跟据不同的地域、不同的业务类型明细分类,业务多的客户一般送什么,送到哪里,私人的如何送……通常看到客户电话,就知道他的具体位置,大概送什么,需要带多大的箱子……他嘻嘻地笑,知识哪有白学的?我真对他有些另眼相看了,没想到笨笨的他这么有心,而他的话,也真有着深入的情理。转眼又到了“五一”,节前总会有往来的物品,那天给丁军辉打电话来取东西,电话是他接的,来的却是另外一个更年轻的男孩。说,我是快递公司的,丁主管要我来拿东西。我愣了一下,转念明白过来。说,丁军辉当主管了?是啊。男孩说,年底就去南宁当分公司的经理了,都宣布了。不等我们问,他接着又说,上次公司会议上宣布的,提升的理由好几条呢:他是公司唯一干得最长的快递员,是唯一有学历的快递员,是唯一保持穿西装的快递员,是唯一建立客户档案的快递员,是唯一没有接到客户投诉的快递员……因为丁军辉的事,那天,我心里感到由衷的高兴。当天下午,丁军辉的快递公司送来同城快件,是一箱进口的橙子。虽然没有卡片没有留言,我们都知道是他送的。隔着这些漂亮的橙子,我却看到了那些小小的橘子。橙子很大,色泽鲜艳,味道甜美。它们,不就是那些小橘子开出的花吗?1.速读选文,补充完成概括主要情节。(3分)送名片→_①→赠送橘子→谈衣着→_②→_③→赠送橙子2.选取最恰当的词语,将题目补充完整。()(2分)A.乐观B.认真C.勤奋D.谨慎3.文章多次出现了丁军辉“穿西装打领带穿皮鞋”的细节描写,试分析其作用。(3分)_________________________________________________________________________4.下列表述不恰当的一项是()(3分)A.第3自然段“谨慎地用双手将零钱递过去,好像完成一个很庄严的交接仪式”一句,“谨慎、庄重”等词语的运用,表现了丁军辉的拘谨。B.第9自然段“可是我们谁也没有说一句挑剔的话”,是因为大家被丁军辉的人情味打动了,对他有了一些理解、亲近和包容。C.第22自然段快递小伙子的话,补充介绍了丁军辉的业绩,使其形象更加丰满动人。D.文章开头写丁军辉是不被大家看好的“傻小子”“笨小子”,到后来“我”对他另眼相看、为他由衷高兴,这种情感的变化,使文章波澜起伏,吸引读者。5.试理解第21自然段划线句子的含义。(3分)_________________________________________________________________________三、作文。(共35分)回忆你六年的小学生活,一定会有许多事令你难忘。请以“难忘的一件事”为题目写一篇作文,表达你对小学生活的不舍吧!要求:①通过典型事例,表达真挚感情。②400字左右。参考答案:一、积累与运用。(共26分)1.略2.(1)嚷壤(2)替剃(3)惰堕(4)绚眩3.(1),。(2):“!”4.A5.留意随意得意肆意惬意歹意6.灾害危害灾难7.5、6、1、4、2、38.(1)形象定格在心中。(2)镭被居里夫妇从成吨的工业废渣中提炼出来了。(3)听了玛丽·居里的报告,全场震惊。二、阅读理解。(共39分)(一)阅读下列两则文言文,完成1—4题。(14分)1.他们小时都很聪明。(意思对即可给分)2.回答要点:(1)后天努力的重要性;(2)家庭环境及教育的重要性。以上两点,每点2分,能从其它方面回答,言之有理,可酌情给分。3.(1)属于(2)对……感到奇怪(3)此,这(4)此,这4.渐渐地请他父亲去做客;或:渐渐地以宾客之礼接待他父亲;或:渐渐地以他父亲为宾客。这孩子要呕出心才会停止!(二)课内阅读。(11分)1.北平的冬天伦敦的冬天热带的天气无风声无浓雾无毒日温晴2.不能改。因为“没有风声”并不是说济南的冬天没有风,而是说风很小。可见作者用词准确。3.表达了作者对济南冬天的喜爱之情。(三)课外现代文阅读:(14分)1.收送快件谈学历谈升迁(升主管)2.B3.表现了丁军辉对客户、对职业的尊重态度,突出了他严谨、认真的性格特点。4.A5.小人物丁军辉凭借自己的认真和执着,最终取得了成功。三、作文。(共35分)略

名校重点中小学小升初考试语文试题综合能力考查(18分)一、名著阅读。(12分)家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父惊慌地说:“别忙,等一等!你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要平均。“喝最后一杯吧?”在倒净所有的茶之前,她问道。外祖父看了看茶壶,说道:“好吧,喝最后一杯!”连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后,竟干出这等事!看着外祖父这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑。“你算了吧!”她安慰我说,“怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,怕什么!”1、以上文段选自___(国家)著名作家____的小说《____》。(3分)2、文段中画线句子采用了什么表现手法?有何作用?(4分)3、请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节,并谈谈你对这部小说的阅读感受。(5分)二、积累运用。(6分)4、补全诗句:(6分)①四海无闲田,。②谁言寸草心,!③,总把新桃换旧符。④,映日荷花别样红。⑤王师北定中原日,。⑥,不教胡马度阴山。阅读能力考查(62分)(一)说勤奋(28分)人人心中都有一个美好的理想,通往理想境界的桥梁是勤奋。古今中外,成功者手中的鲜花,哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的?北宋著名的史学家司马光,从小就勤奋好(hàohǎo)学。每篇课文他都读到gǔnguālànshú[]。为了抓紧时间,他用圆木做了个枕头,睡觉时只要稍微一动,枕头就会滚开,他醒来后便继续读书写作。他用了19年时间,终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》,因而也成了流芳百世的名人。我国著名的生物学家童第周到17岁才进中学。第一学期末,他的学习成绩很差(chàchā),但他háobùqìněi[],jíqǐzhízhuī[]。每天天刚亮,他就在校园里读书。晚上睡觉前,他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力,他的学习成绩在班上已mínglièqiánmáo[]。后来,他远渡重(chóngzhòng)洋,到比利时去留学,由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术,在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见,成功等于一分天才加九十九分汗水。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。只有一生勤奋,才能有所作为(wéiwèi),才能对人民、对社会作出应有的贡献。5、在文中()里正确的音节下面划上横线。(4分)勤奋好(hàohǎo)学成绩很差(chàchā)远渡重(chóngzhòng)洋有所作为(wéiwèi)6、根据拼音在[]里填上相应的词语,并选择其中两个词语说一段话。(6分)gǔnguālànshú[]háobùqìněi[]jíqǐ

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