人教版小学三年级数学上册期末复习试卷含解析

人教版小学三年级数学上册期末复习试卷含解析一、填空题1．120秒＝()分

50厘米－3分米＝()厘米6厘米＝()毫米

15吨－5000千克＝()吨2．小明乘车去奶奶家，路上用了45分钟，在上午9：55到达。他是从上午（____：____）出发的。3．小华每分钟能写28个字，5分钟大约能写()个字。4．填上合适的单位名称：①跳绳20次，用时约15()；

②2头牛约重1()；③唱一首歌用时约4()；

④试卷的宽度约2()。5．王叔叔是出租车司机，上周末收车时里程表的读数为567千米，本周末收车时里程表的读数为963千米，这辆出租车本周行驶的路程为()千米。6．最小的三位数与最大的两位数的和是()，最大的三位数比最小的三位数多()。7．下图中的涂色部分表示32，整个图形表示()。8．花园有25棵月季花，牡丹花的数量是月季花的3倍，牡丹花比月季花多()棵。9．同学们参加兴趣小组，参加航模组的有25人，参加手工组的有40人，两个组都参加的有8人。（1）请将上图填写完整。（2）两个组一共有（

）人。10．1千米和1吨相比，（

）。A．1吨重一些 B．1千米长一些 C．无法比较二、选择题11．同学们看一场儿童刷，下午3：05开始到下午3：40结束。看这场儿童剧一共需要（

）分钟。A．35 B．25 C．1512．今年夏天河南遭受了特大洪涝灾害。修路队要抢修一条道路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，两天一共修了全长的()，第二天比第一天多修了全长的()。13．买13本练习簿，每本3元，列竖式计算（如图），竖式中□里的“3”表示（

）。A．3本练习簿30元 B．10本练习簿3元 C．10本练习簿30元 D．13本练习簿30元14．把一个长方形对折3次后打开，每份是这张纸的（

）。A． B． C．15．用两个边长7厘米，宽是4厘米的长方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长最短是（

）。A．22厘米 B．30厘米 C．36厘米 D．28厘米16．秋季运动会上，参加短跑的有30人，参加长跑的有35人，两项都参加的有19人，一共有（）人参加比赛。A．84 B．46 C．65三、解答题17．口算下面各题。

18．列竖式计算，带*的要验算。*516＋87＝

*804－428＝503×4＝

604×7＝

3×720＝19．脱式计算。395＋72＋8

105－6×8

（406－385）×320．在方格纸上按要求作图。（每个小正方形的边长是1厘米）（1）画一个长6厘米、宽2厘米的长方形。（2）再画一个与长方形的周长相等的正方形。（3）最后分别用阴影表示出长方形的，正方形的。21．王阿姨去超市打算购买两件商品，这两件商品的价格分别为342元和189元，请你帮估算一下，王阿姨带多少元比较合适？22．军军家有一个三层书架，每层所放书的本数如右表。这个书架上一共放了多少本书？上层119本中层162本下层98本23．有一批平板捐给希望小学。如果每班6台，正好可以分给12个班，如果每班8台，可以分给几个班？24．乐乐今年5岁，爸爸的年龄是乐乐的7倍，爸爸今年多少岁？明年爸爸的年龄是乐乐的几倍？25．一块布料做上衣用去，做裙子用去。上衣和裙子一共用去这块布的几分之几？26．一块长方形菜地，长8米，宽3米。四周围上篱笆，篱笆长多少米？如果一条宽边靠墙，篱笆至少要多少米？27．三（1）班同学参加书画比赛，参加书法比赛的有28人，参加绘画比赛的有25人，两项都参加的有4人，参加书画比赛的有多少人？【参考答案】一、填空题1．

2

20

60

10【解析】根据1分＝60秒，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，1吨＝1000千克换算单位进行计算即可。120秒＝2分；3分米＝30厘米，50厘米－3分米＝20厘米；6厘米＝60毫米；5000千克＝5吨，15吨－5000千克＝10吨。【点睛】本题掌握时间单位、长度单位与质量单位中各单位间的转换是解题关键。2．

9

10【解析】开始时间＝结束时间－经过时间，到达时间减路上用的时间等于出发时间，据此即可解答。9：55－45分钟＝9：10【点睛】本题主要考查学生对时间推算方法的掌握和灵活运用。3．150【解析】用小华每分钟写字的个数乘写字的时间长即可，计算时采用估算法计算。28×5≈150（个）【点睛】熟练掌握两位数乘一位数的估算是解答此题的关键。4．

秒##s

吨##t

分##min

分米##dm【解析】根据生活经验和实际数据，以及对时间单位、质量单位和长度单位的认识可知，计量跳绳20次用的时间以“秒”为单位，计量2头牛的重量以“吨”为单位，计量唱一首歌用的时间以“分”为单位，计量试卷的宽度以“分米”为单位，依此填空。根据分析可知：①跳绳20次，用时约15秒；

②2头牛约重1吨；③唱一首歌用时约4分钟；

④试卷的宽度约2分米。【点睛】此题考查的是根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活选择。5．396【解析】本周末收车时里程表读数减上周末收车时里程表的读数即等于出租车本周行驶的路程。963－567＝396（千米）【点睛】本题主要考查学生对整数减法计算方法的掌握。6．

199

899【解析】此题要知道，最大的两位数是99，最小的三位数是100，最大的三位数是999，然后进行解答即可。100＋99＝199999－100＝899【点睛】此题的关键之处，知道最大的两位数是99、最小的三位数是100、最大的三位数是999。7．192【解析】根据图示，可得整个图形表示的数等于图中涂色部分表示的数的6倍，所以用图中的涂色部分表示的数乘6，求出整个图形表示多少即可。32×6＝192【点睛】解答此题的关键是判断出整个图形表示的数等于图中涂色部分表示的数的6倍，再用乘法计算。8．50【解析】先用月季花的数量乘3计算出牡丹花的数量，然后用牡丹花的数量减去月季花的数量即可。25×3＝75（棵）75－25＝50（棵）【点睛】此题考查的是对倍的认识，熟练掌握两位数与一位数的乘法计算是解答此题的关键。9．（1）17；8；32；（2）57【解析】（1）只参加航模的人数为25－8＝17（人），只参加手工组的人数为40－8＝32（人），两个组都参加的有8人。（2）参加航模组的人数加参加手工组的人数，再减去两个组都参加的8人数即等于两个组一共有的人数。（1）（2）25＋40－8＝65－8＝57（人）【点睛】本题主要考查学生对集合知识的掌握。10．C解析：C【解析】千米是长度单位，吨是质量单位，1千米和1吨是两种不同的计量单位，不能相互比较。根据分析可知：1千米和1吨是两种不同的计量单位，不能比较。故答案为：C【点睛】此题考查了计量单位比较的应用，同一种计量单位可以比较大小，不同的计量单位，不能比较大小。二、选择题11．A解析：A【解析】经过的时间＝结束的时间－开始的时间，用3时40分减3时5分，即可解答。3时40分－3时5分＝35分故答案为：A【点睛】解答此题的关键是明确经过的时间＝结束的时间－开始的时间，再进一步解答。12．

【解析】用第一天修全长的加上第二天修全长的，求出两天一共修全长的几分之几。用第二天修全长的减去第一天修全长的，求出第二天比第一天多修了全长几分之几。＋＝－＝两天一共修了全长的，第二天比第一天多修了全长的。【点睛】本题考查同分母分数的加减法的实际应用，同分母分数相加减时，分母不变。13．C解析：C【解析】观察上图可知，竖式中□里的“3”是13的十位上的1与3的乘积，表示10本练习簿要30元，据此即可解答。根据分析可知，竖式中□里的“3”表示10本练习簿要30元。故答案为：C【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。14．C解析：C【解析】把这个长方形看作一个整体，把它对折1次，被平均分成2份，每份是这张纸的；对折2次，被平均分成4份，每份是这张纸的；对折3次，被平均分成8份，每份是这张纸的。由分析得：把一个长方形对折3次后打开，每份是这张纸的.故答案为：C【点睛】此题是考查分数的意义：把一个整体平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。15．B解析：B【解析】封闭图形一周的长度是这个图形的周长，因此要使这个大长方形的周长最短，则应将一个小长方形长的一边与另一个小长方形长的一边拼接在一起，依此计算出这个长方形的宽，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2计算即可。7厘米＞4厘米；4＋4＝8（厘米）（7＋8）×2＝15×2＝30（厘米）故答案为：B【点睛】此题考查的是组合图形周长的计算，熟练掌握长方形的周长的计算是解答此题的关键。16．B解析：B【解析】由题意，用30＋35求出至少参加一项比赛的总人数，再减去两项都参加的人数就是参加比赛的总人数；据此解答。30＋35－19＝65－19＝46（人）故答案为：B【点睛】本题主要考查集合问题，解答此题注意（30＋35）把两项都参加的人数多算了一次，所以要减去两项都参加的人数。三、解答题17．240；1740；126；6048；1500；；480；1200；1200【解析】18．603；3762012；4228；2160【解析】笔算加减法时，相同数位要对齐，从个位算起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；哪一位上的数不够减，就向前一位退一当十再减。验算加法时，可以交换两个加数的位置再算一遍，也可以根据和－一个加数＝另一个加数进行验算。验算减法时，可以用差＋减数＝被减数，或被减数－差＝减数进行验算。笔算多位数乘一位数：用一位数从多位数的个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。*516＋87＝603

*804－428＝376验算：

验算：503×4＝2012

604×7＝4228

3×720＝2160

19．475；57；63【解析】（1）按照从左往右的顺序进行计算；（2）先算乘法，再算减法；（3）先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法。395＋72＋8＝467＋8＝475105－6×8＝105－48＝57（406－385）×3＝21×3＝6320．见详解【解析】（1）长方形对边相等，四个角都是直角，据此特征画图；（2）利用长方形的周长＝（长宽）×2即可求出长方形的周长，也就是正方形的周长，再利用正方形的边长＝周长÷4，求出正方形的边长，再画出这个正方形；（3）根据分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此用阴影表示出长方形的，正方形的。（6＋2）×2＝8×2＝16（厘米）16÷4＝4（厘米）【点睛】本题考查长方形和正方形的周长公式以及分数的意义，关键是熟记公式，根据公式解决问题。21．540元【解析】将这两件商品的价格相加，求出买这两件商品花费的钱数。根据整数加法估算方法，将342估成350，189估成190，再相加，求出大约带多少钱。342＋189≈350＋190＝540（元）答：王阿姨带540元比较合适。【点睛】本题考查整数加法估算方法的实际应用，因为本题要求带多少钱合适，所以将商品价格估成与其接近的整百整十数，且近似数比实际价格较大，比较合适。22．379本【解析】要求这个书架上一共放了多少本书，用119＋162＋98即可解答。119＋162＋98＝281＋98＝379（本）答：这个书架上一共放了379本书。【点睛】计算整数的加法时，相同数位要对齐，从个位加起，哪一位相加满十就向前一位进1。23．9个【解析】6乘12等于这批平板的总台数，再除以8即可解答。6×12÷8＝72÷8＝9（台）答：可以分给9个班。【点睛】本题是归总问题应用题，先计算平板的总台数，再作进一步解答。解析：9个【解析】6乘12等于这批平板的总台数，再除以8即可解答。6×12÷8＝72÷8＝9（台）答：可以分给9个班。【点睛】本题是归总问题应用题，先计算平板的总台数，再作进一步解答。24．35岁；6【解析】计算一个数的几倍是多少，用乘法计算；先分别用爸爸、乐乐今年的年龄加1计算出他们明年的年龄，计算一个数是另一个数的几倍，用除法计算。5×7＝35（岁）解析：35岁；6【解析】计算一个数的几倍是多少，用乘法计算；先分别用爸爸、乐乐今年的年龄加1计算出他们明年的年龄，计算一个数是另一个数的几倍，用除法计算。5×7＝35（岁）

35＋1＝36（岁）5＋1＝6（岁）36÷6＝6答：爸爸今年35岁；明年爸爸的年龄是乐乐的6倍。【点睛】本题主要考查与倍有关的实际问题。25．【解析】把这块布看作整体，用做