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文档简介

客至讲师：孟月激趣导入课程定位1.理清诗歌的情感线索，领会诗歌的内容。2.通过对诗句的鉴赏来把握诗人的思想感情。3.理解诗人在诗中表现出来的闲居生活之美。阅读落实

唐肃宗上元元年(760年)春天，杜甫在友人的帮助下于成都西郊建了一所草堂，暂时定居下来。在友人的帮助和接济下，杜甫一家的生活过得还算平稳，这一时期他写了不少闲适诗，本诗就作于诗人到成都之后的第二年春天。阅读落实客至杜甫舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。喜崔明府相过阅读落实

舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。

这一联写的是草堂春天的美景。诗人从草堂外的景色着笔，点明客人来访的时间、地点以及客人来访前自己的心情。阅读落实

这一联写了花径、蓬门两种景物，诗人把笔触由户外的春景移向庭内，由于平日里没有客人来，所以花径不扫，蓬门不开，表现了诗人的甘守寂寞。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。阅读落实

互文手法。这一联应为“花径不曾缘客扫，今始为君扫；蓬门不曾缘客开，今始为君开。”花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。阅读落实盘飧：盘中菜肴。无兼味：指菜肴很简单。兼味，两种以上的菜肴。

颈联写待客。这一联写出了酒菜不丰盛的原因，也流露出诗人竭诚款待的情意和歉疚之心。盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。阅读落实肯：乐意。余杯：残酒，未饮完的酒。

“隔篱呼取尽余杯”，表现出了农家的率真，更增加了兴奋和欢快的气氛。这一细节描写别开生面，别有情趣，表现了诗人纯朴的性格和喜客的心情。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。内容感情感情基调盼客闲适、孤寂客至喜出望外待客殷勤、亲密邀邻兴奋、率真生活细节喜素养提升素养提升

篇首以“群鸥”引兴，篇尾以“邻翁”陪结。在结构上，诗人兼顾了空间顺序和时间顺序。从空间上看，诗人按照从外到内的顺序描写景物；从时间上看，则写了迎客、待客的全过程，衔接自然，浑然一体。素养提升沉郁顿挫链接拓展宾

至杜甫幽栖地僻经过少，老病人扶再

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