版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《秋天的怀念》教学目标1.反复朗读课文,揣摩语气,把握感情基调的变化。2.品味细节和词语的情味。3.深入地理解作者的复杂感情,对母亲深切的怀念,自己的悔恨与愧疚。教学重点感受母亲博大、宽厚的母爱和儿子对于母亲的思念、忏悔、自责。教学难点体会磨难对于人生的意义,学习在磨难中成长坚强的品质。教学过程一、了解作者,走进感人的文本1.导入:什么是世界上最伟大的力量?是呀,母爱是世界上最崇高最无私的感情,是千百年来永恒的主题,带着一份感动,一份崇敬,更带着一份期待,一起走进《秋天的怀念》。2.介绍史铁生:小说集:《我的遥远的清平湾》、《命若琴弦》《务虚笔记》等散文随笔集:《合欢树》、《我与地坛》、《病隙碎笔》等;长篇小说:《史铁生作品集》。本文选自《史铁生散文选》3.我会读、我会解释:瘫痪侍弄整宿憔悴仿膳豌豆诀别烂漫翻来覆去絮絮叨叨二、听读课文,感受形象。1.听读课文,感受史铁生的内心世界,说说本文讲了一个什么故事?作者的双腿瘫痪以后,脾气变得暴怒无常,母亲却默默地忍受,不但不责骂他,反而以一颗慈善、宽容的心来关爱他、照顾他。2.作者一开始写自己怎样活?望着望着天上北归的雁阵,我会——突然把面前的玻璃砸碎。听着听着李谷一甜美的歌声,我会——猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。妈妈让我去看菊花,我会说——不,我不去!我活着有什么劲!(双腿瘫痪后,我的脾气变的暴怒无常,对生活感到绝望痛苦。)3.母亲此时,是怎样活的?(忍受绝症的折磨,忍受儿子瘫痪的打击)那时的我,作为她的儿子,还太年轻,还来不及为母亲想,我被命运击昏了头,一心以为自己是世上最不幸的一个,不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子,这是她唯一的儿子;她情愿截瘫的是自己而不是儿子,可这事无法代替;她想,只要儿子能活下去哪怕自己去死也行,可她又确信一个人不能仅仅是活着,儿子得有一条路走向自己的幸福;而这条路呢,没有谁能保证她的儿子终能找到。这样一个母亲,注定是活得最苦的母亲。《我与地坛》三、默读课文,品味细节课文平静的叙述中蕴含着感人的力量,这主要体现在一些细节中。课文中哪些细节最让你感动?为什么?母亲这时候就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂时,她又悄悄地过来,眼圈红红的,看着我。母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘俩儿在一块儿,好好儿活,好好儿活……”。(母亲在恳求儿子坚强起来,珍爱生命。)母亲进来了,挡在窗前。她说:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。挡住的究竟是什么?(实际是母亲像一扇门一样,挡住的不是窗外“唰唰啦啦”地飘落的树叶,而是儿子郁闷烦躁的思绪。)四、感悟人生,理解母亲1.母亲为什么急着带儿子去看北海的菊花?(因为母亲担心儿子会想不开,所以想带儿子去散心。想让儿子像菊花一样具有傲霜斗寒的精神,重新扬起生活的风帆。)就是这样一位母亲,她出去了,就再也没回来!别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……”2.母亲想说什么?你能把母亲的话补充完整吗?你们俩在一块儿要好好活,好好儿活。这个好好活,究竟是怎么活?结合课文的这句话,小组讨论,谈谈自己的理解————(母亲期望儿女们无论遭受了怎样的打击,都要珍爱生命,坚强、勇敢的活下去,找到自己的幸福。)世界本来就是不完美的。不是有这样的缺憾就有那样的痛苦。世界上有看得见的痛苦打击,也有看不见的痛苦和打击。身体的局限,生活的挫折,命运的安排,我们这辈子可能改变不了,但可以改变的是我们的心理局限——我们都要好好活。3.朗读最后一段,思考为什么这里要强调菊花的色彩?为什么这样描写?(又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫)。(美丽的菊花,象征着母亲的期望:无论遭遇怎样的厄运,无论选择什么样的人生之路,都要活得坚韧,活出尊严,活出自我生命的个性与美丽。美丽的菊花,象征作者对生命的渴望与眷恋。)4.你感受到这是一位怎样性格的母亲?你感受到史铁生怎样的情感?(慈爱、包容、细心、无私、坚韧、睿智)(忏悔、内疚、痛悔、思念领悟到困境中要好好活)五、拓展与延伸,说出感受:1.又是秋天,当作者站在母亲的墓前看着母亲的遗像,他会说些什么呢?2.学习了这篇课文,你一定会有更多更深的感受,此刻你最想说的是什么?越是怀念,越是深深的自责啊,越是自责就越要好好活啊。所以,又一个秋天,望着望着天上北归的雁群,我_____________________;听着听着李谷一甜美的歌声,我_____________________;看着看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落,我_____________________。小结:作者曾经沉浸在自己命运的泥潭中无法自拔,仇恨生命、仇恨生活。他爱母亲,却忘却了如何去爱。人生有时就是如此,“树欲静而
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度网络安全服务合同风险防范策略
- 二零二四年地皮转让合同
- 2024年度建筑工程合同标的额度的贷款担保服务协议
- 2024年度软件开发项目分包合同4篇
- 北京工业大学耿丹学院《CPA税法》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 二零二四年度墙板回收利用合同2篇
- 北京工业大学《数学分析(二)》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 2024版博物馆布展材料供应合同
- 北京城市学院《西语笔译理论与实践》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 北京工业大学《公共经济学》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 人教鄂教版科学六年级下册全册教案
- 建筑施工危险作业管理制度.doc
- 《客舱服务与的管理》课程标准.doc
- 材料成型概论 第四章 挤压成型
- 脚手架(门式)安全技术规范JGJ128-2010
- 三峡教学案例
- 【公开课课件】第三单元就业与创业复习课件-2021-2022学年高中政治统编版选择性必修2法律与生活
- 一年级上册科学课件-第12课 轮子的故事_苏教版 (共17张PPT)
- 四宫格-儿童数独-练习60题 可打印
- APQP项目开发进度表
- 新能源小客车购车充电条件确认书
评论
0/150
提交评论