二中备课组长考评方案

第第页二中备课组长考评方案金瑞二中备课组长考评方案一、评价项目：备课组的常规工作、教学质量、竞赛和教科研。二、评价对象：全校备课组长三、评价内容：采用百分制计分评价，总调配置为：常规工作10%、教学质量60%、竞赛10%、教科研20%。四、评价方法：评价计分方法见考核评价表。五、评价时间：按学年进行评价。六、说明：1、按学年对计分进行排序，评比出年度先进备课组（每个班级2个），相应备课组的组长为优秀备课组长。2、此考评方案直接与备课组长年度评优评先进行挂钩。七、本方案解释权在校长办公会。金瑞第二中学附：备课组长考核评价表：备课组长考核评价表项目评价内容权重分评价部门评分方法常规工作10分计划总结4教研室无学期计划、总结扣4分，不及时上交扣2分。集体备课3按《金瑞二中集体备课评估细则》评估参加会议3参加会议迟到、早退每次扣1分，缺席每次扣3分。教学质量60分中学学科教学质量60教务处教研室高中学科教学质量竞赛10分学科竞赛10教研室依据备课组内老师学科竞赛总得分排名：13名为一等得10分；46名为二等得7分；79名为三等得4分；组内无获奖则得0分。教科研20分教学论文10教研室依据备课组内老师论文获奖或发表总得分排名：13名为一等得10分；46名为二等得7分；79名为三等得4分；组内无获奖则得0分。课题研究10教研室依据备课组内老师课题研究总得分排名：13名为一等得10分；46名为二等得7分；79名为三等得4分；组内无获奖则得0分。篇2:二中先进教研组（备课组）考评细则冈武二中先进教研组（备课组）考评细则一、引导思想为加强学校教研组、备课组的校本研究，强化教研组、备课组建设，推动教研组、备课组的工作，使教研组、备课组的工作有序有效的打开，从而提高学校的教育教学质量，不绝提升学校的办学品位，特订立本实施方案。二、实施方法1、以学科教研组备课组为单位，每学期评比一次。每学期初，教研组长率领组员认真学习本细则，然后，在本期的活动中，认真组织落实上级布置的一切任务，乐观开展各种教改教研活动，同时重视活动的实效性。2、本细则的基础分为100分，发展分不封顶。每学期将评出30%的先进教研组、备课组，获先进的教研组、备课组将获得150元奖金，另对应的教研组长、备课组长奖金100元。考评项目考评细则评分细则考评得分队伍建设（10）1、为人师表，教书育人，廉洁从教；严谨治学，教学民主，信息互通，协作意识和团队凝集力强。2、有老师发展规划并乐观实施，对青年老师培养有实在措施和实效。3、有明确的教研组建设目标，能落实；教研组长在组内老师中威信高。常规管理（50分）1、教研组、备课组计划、总坚固结实在认真，符合本组实际情况，定时上交（5分）。计划总结不定时上交，每次扣2分，未交不给分。2、教研组长、备课组长定时参加会议，及时转达精神。（5分）无故缺席一次扣1分，迟到一次扣0.5分，扣完为止。3、教研活动（集体备课）正常、规范，定时、定点、定要求、定专题、定中心发言人，教研活动记录完整，上交及时，资料齐全、规范。（20分）每学期教研活动不少于18次，无正理由少一次扣3分，每次活动无故缺席每人次扣2分，无紧要事情请假每人次扣1分，迟到每人次扣0.5分，无记录一次扣1分，扣完为止。4、每学期老师听课不少于15节，组长不少于20节，课后有确定的评议。（10分）听课每少一节扣0.5分，扣完为止。5、备课认真，批改作业认真及时。（5分）备课不认真，每人次扣0.5分，没有备课一人次该项扣完，作业批改未达要求每人次扣0.5分，扣完为止。6及时、高质完成学校及上级主管部门布置的教研任务。（5分）无故不参加学校要求参加的教研活动或不执行学校要求举办的教研活动，每次扣2分，无故不参加连续教育的每一人次扣0.5分，扣完为止。教研活动（20分）1、校内公开课以期初教研计划上报为准。公开课后有评议，有记录，有教案存档。组内公开课1学年内每人必上一堂。（10分）每缺一堂扣2分，缺评议每次扣1分，扣完为止。2、教研组、备课组活动形式多样，重视理论与实践相结合，教研活动有实效。（5分）3、能常常进行教学反思，每人每学期撰“教育叙事”或“教学反思”或“案例分析”。（5分）每少一人次扣0.5分质量评价（20分，该项可计负分）1、教研组、备课组期中、期末考试平均分、优秀率及格率在同类学校（一中、二中、云台）中的排名。（10分）三项都得第一的得满分，一项位居第二扣5分，位居第三扣10分。邵阳市排名的，科排名低于校排名，每退一个名次再加扣1分。2、教研组、备课组学科会考平均分、优秀率、合格率在同类学校（邵阳市15所重点中学）中的排名。（10分）三项都得第一的得满分，三项中有一项得第一的计8分，有一项获第二或第三的分别计6分、4分，科排名低于校排名的，每退1个名次，再加扣1分。发展评价1、乐观承当各级公开课、研讨课、观摩课。省、市、县每一人次分别计4、3、2分。2、乐观参加各级各类优质课、教学基本功等的评比并获奖。各项每人次获省、市、县、校级奖，分别计5、4、3、2分。3、乐观撰写教学论文、教学案例或教学设计等，每项每一人次获省、市、县一等奖分别计5、4、3分，二等奖分别计4、3、2分，三等奖分别计3、2、1分。发表的按二等奖计分。4、乐观参加各级各类课题研究，重视过程资料的积累和整理工作，并能定时结题获奖。建有教研、课题研究档案，有计划有总结，能供应实在的活动方案、照片等资料。定时结题5分，获市级、一、二、三等奖再分别加8、6、4分，获省级一、二、三等奖再分别加10、8、6分。5、发展学生特长，认真组织并引导本学科学生参加各类学科竞赛，并获得优良成绩。参加省、市、县、校级竞赛每一人次一等奖分别计5、4、3、2分，二等奖分别计4、3、2、1分，三等奖分别计3、2、1、0.5分。无上级竞赛的学科以校级竞赛计，每一人次一、二、三等奖分别计3、2、1分。总计3、优秀教研组由教科室依此方案评定，优秀备课组由教科室和班级部依此方案共同评定。篇3:中学教研组长、备课组长考评细则山塔中学教研组长、备课组长考评细则一、引导思想为促进我校教科研工作的深入开展，使我校教科研工作再上新台阶，进一步提升教研组长、备课组长的教科研本领从而带动全校老师乐观参加学校教科研活动，切实提高学科教学水平特订立本考核细则。二、考核内容（100分）1．及时撰写教研组、备课组工作计划、总结，满分10分，组长不交的每次扣5分，组内成员不交的，每次扣1分。2．本组集体备课等教研活动落实到位、认真并及时做好记录，满分20分，不正常开展活动的每次扣2分。3．重点考试做好命题、分析等工作，定时完成的，满分10分，不完成的每次扣5分、不定时完成的每次扣2分。4．认真组织公开课活动，完成学校规定次数的，满分20分，每少一次扣5分，组内成员听课必需实现规定节数，少1节扣2分。执教市、县及校际公开课的每一人次加3分、2分、1分。5．组内发表、获奖论文满分10分，教研组长、备课组长有省级及以上发表论文的或有县级及以上获奖论文的，加2分；组内老师省级及以上发表论文的或有县级及以上获奖论文的每篇加1分。6．组内有国家、省、市、县级课题的，并定时结题的，满分10分，国家级结题10分、省级结题8分、市级结题5分、县级结题3分。7．认真完成学校交付的工作（如：每两周1次上传教科研活动到学校网等），满分10分，不完成的每少1次扣2分。8．组内组织各项活动获得上级主管部门称赞的，满分10分。组长或组员在活动中获得称赞的，省级一二三等奖分别加10分、9分、8分；市级一二三等奖分别加7分、6分、5分；县级一二三等奖分别加5分、4分、3分；体育在各类竞赛中获县前三名的加5分；4至8名加4分；8至12名加3分，比县级高一级别另加2分。三、考核程序和嘉奖方法1．教科室会同教导处将组织有