二小班主任工作例会制度

第第页二小班主任工作例会制度红正二小班主任工作例会制度班主任工作会是落实学校德育工作内容，加强班级管理的有效措施之一；也是班主任学习、提高业务本领的紧要途径；更是学校加强班主任工作管理的有效方式之一、为了进一步加强我校班主任工作，特订立如下规定：一、班主任工作例会包含：半月工作例会和学期工作例会以及学年班主任工作研讨会；半月工作例会于单周四晚召开，学期工作例会于每学期末举办；每年暑假进行一次班主任工作研讨会。二、班主任半月工作例会的紧要内容：1、学习班级管理工作的先进经验，了解德育新动态。2、总结前阶段班级常规管理及紧要工作的落实情况，确定成绩，查找问题。3、布置后阶段工作，研究解决问题的措施。4、各班级的经验沟通。三、班主任学期工作例会的紧要内容：1、各班级德育工作总结。2、学校德育工作总结。3、班级管理经验沟通。4、提出下学期德育工作要点及重点。四、年度班主任工作研讨会紧要内容：1、德育处负责人总结全年德育工作，提出存在的紧要问题。2、优秀班主任沟通班级管理经验。3、各班级沟通班级管理经验。4、自由研讨。五、班主任工作例会由德育处主持，分管校长主讲，全体班主任参加并认真作好班主任手册的记录备查。六、班主任参加工作例会的情况（出勤、发言、笔记、论文撰写等）纳入学期综合考评之中。篇2:中心学校班主任例会制度中心学校班主任例会制度一、会议召开时间：原则上每周召开一次。如有需要依据学校情况而定，加开会议。二、会议紧要任务：提高班主任队伍的整体素养。学习市、区有关文件的精神和相关的教育理论。研讨沟通学生思想教育*同关注的问题，提高老师实施人品教育的本领和水平。三、会议紧要内容：1.对学校近阶段的工作（班主任工作）进行回顾、小结。2.布置学校在不同阶段的班主任工作任务。3.沟通各班在行规、少先队活动等个方面的情况。4.分析、了解学生思想情形，研究解决学生在行规教育与纪律管理方面的问题，提出建议，形成措施。5.学习班主任工作的理论，努力探究提高班主任工作本领和效率的方法。6.学习市、区下发的有关文件精神；学习其他学校、地区的老师在班主任工作方面的先进经验和体会。四、会议主持人：政教主任、大队辅导员五、会议参加人员：一般例会由各班班主任定时参加。并认真做好会议记录。如紧要会议可邀请党支部书记、校长、学生代表、家长代表共同参加。篇3:浦口中专学校实习班主任例会制度口浦中专学校实习班主任例会制度实习班主任例会是实习管理过程中常常性、紧要性的会议，由分管校长主持，招生就业处主任、各教学部主任及实习班主任参加。为加强实习管理和就业引导工作，订立以下会议制度：1、定时参加。实习会议定期于每月双周的星期一下午1∶30定时召开，如有更改或临时召开会议，由招生就业处通知到每个相关人。各相关人提前布置好自身的工作，定时参加，有紧急重点事情而不能参加的需事先向招生就业处说明情况。2、会议中，班主任应实事求是地反映自身的工作情况和学生实习情况。班主任之间相互沟通，取长补短，共同进步。3、实习过程中遇到的重点问题应及时在会议中向各负责人汇报，以共同寻求解决方法。4、会议期间