二学期春夏季传染病预防应急预案

第第页二学期春夏季传染病防备应急预案学校********年第二学期春夏季传染病防备应急预案季节性传染病对人类的危害很大，而学校是人员密集区域，特别是近来显现的诺如病毒、寨卡病毒、手足口病等季节性流行病毒对婴幼儿、中学校生的危害尤为严重，对社会的稳定也造成很大的影响。为了全体师生健康和生命安全，全面贯彻落实《学校卫生工作条例》《传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》、市教育局及卫生局、疾控中心有关文件精神，本着师生健康和生命安全第一的引导思想，为及时有效地掌控传染病在学校的发生和流行，使传染病工作有力、有序、有效开展，特订立如下工作预案：一、目标管理1、普及传染病的防治知识，提高全体师生的自我防范意识。2、完善传染病信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，防备和掌控传染病疫情在学校的发生和扩散。4及时做好学校卫生、消毒防疫工作。二、组织机构传染病应急领导小组组长：曾卫红副组长：陈积维、梁安武成员：全体教职员工学校成立传染病应急领导小组。由校长总负责，分管副校长、总务主任负责保证转送病人的车辆，随时待命，负责门卫的管理；校医室负责与班级组长及班主任的及时沟通，加强宣传工作，稳定师生情绪，除掉不必需的紧张和畏惧心理；校医负责布置疫点的消毒工作；班主任负责联系家长，掌握学生家长的电话；校医负责现场的及时救治和转送病人，校医要掌握并每学期核对全校学生的家长联系电话，确保紧急情况下与家长的联系畅通。三、应急处理1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病掌控中心有关重点传染病疫情的预警报告后，应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病掌控中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的引导和督察，予以乐观的支持和搭配。2、学校师生发现传染病人或疑似传染病人时都应立刻向校医报告，校医及时向传染病领导小组报告。3、校医在发现传染病人、疑似传染病人时，必需依照规定时间：甲类传染病（包含乙类传染病按甲类传染病管理的病种），6小时内；乙类传染病12小时内；丙类传染病24小时内报告。统一填报传染病报告卡，向上级卫生主管部门、市疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。4、校医对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下，及时转送相近医院诊治。5、校医和班主任及时通知学生家长。6、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场合、物品，由总务主任布置相关人员在校医的引导下做好消毒处理，必需时请疾控中心进行终末消毒。与传染病人或疑似病人紧密接触者，应严格进行临床察看。7、对易感人群应采取应急接种，防备性用药，群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和紧密接触者，应自动搭配有关卫生部门采取的医疗措施。8、校医应搭配疾病掌控中心做好流行病学的调查。9、校医务室建立相对的隔离、配备防护和消毒设备，对疑似传染病人进行筛查、分流，发现情况及时上报。10、在传染病期间，各班指定专人每天向校医报告本班学生的缺课情况、健康情形，班主任和校医要及时查明学生缺课的原因，并保持联系，以便进行跟踪管理。11、总务处布置相关人员加强学校公共场合的环境卫生，除去鼠害，灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁，通风换气良好，对人员密集的教室、电脑室、图书室、办公室会议室等定期进行消毒。12、门卫要严格把好校门关，外来人员来访登记，未经许可不得进入学校，禁止外来人员进入教室等人员密集区域。在校期间未经批准任何人不得离校。13、老师利用健康教育课、板报、广播等开展健康教育。利用多种方式加大健康教育力度，加添自我保健知识，养成良好的卫生习惯，加强师生自我保护本领。四、注意事项1、疫情发生后，校领导应稳定师生情绪，要求各类人员不得以个人名义向外扩散消息，以免引起不必需的混乱。2、传染病疫情发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，学校和老师要做好患者以及家长的思想工作。3、如有新闻媒体要求采访，必需经过学校同意，未经同意任何人不得接受采访，以躲避报道失实。篇2:一小春季防备传染病预案城沙一小春季防备传染病预案一、常见春季传染病春季是各种疾病的多发季节，其中春季传染病的危害最大最广，必必需做好防备措施。春季传染病最常见的有：流行性感冒、流行性脑脊髓膜炎、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。这些传染病大多是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。二、春季传染病防备措施1.每个班级要定时打开门窗自然通风。学校定期实施药物喷洒消毒措施。2.和家长沟通，做好疫苗接种工作。3.注意学生个人卫生习惯养成。做到服装乾净，勤换、勤洗。不要随地乱扔垃圾，不随地吐痰。4.加强磨练，加强免疫力。每天参加体育运动1小时，认真参加学校组织的跑操、眼保健操、体艺2+1活动。5.早睡早起，保证睡眠时间，提高自身的防范力。学会合理布置作息时间，做到生活有规律，劳逸结合。6.近期天气多变，注意衣物添减。注意饮食，摄入充分的营养，不挥霍粮食。7.发现有感冒、咳嗽、发烧等症状，及时就诊。如有传染病的情况，应赶忙上报给班主任，采取隔离治疗。三、春季传染病上报流程1.班级发现有春季传染病症状的依照文件流程上报，发现有疑似症状，赶忙到医院就诊，确诊后凭医院证明在家隔离治疗。19人有症状的，在学校安保处备案，学校上报给防疫中心和区文教体基教处备案，其余学生正常上课。10人及以上有症状的，在学校安保处备案，填写开发区学校学生传染病听课申请表，有学校校长签字，区文教体工作局基础教育处签署看法，去文教体工作局领导签署看法，依据文件批复依照规定听课。全部学生痊愈后凭医院证明再复课。2.每日做好班级晨间表册，发现问题赶忙上报给安保处z老师。篇3:一小流行性传染病应急预案溪郭一小流行性传染病应急预案为了提高我校防备和掌控突发传染病事件的本领和水平，减轻或除掉突发事件引起的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和学校稳定，依据中华人民共和国传染病防治法、突法公共卫生事件应急条例、学校卫生工作条例、国务院办公厅转发教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作看法的通知等法律法规和规范性文件，结合本校实际,特订立本应急预案。一、工作目标1.普及传染病防治知识，提高全校师生员工的自我保护意识。2.完善传染病的信息报告程序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，把突发传染病造成的危害降到最底。二、工作原则1.防备为主、常备不懈宣传普及传染病防治知识，提高全校师生的防护意识和学校四周公共卫生水平，加强防备接种、查验防备接种证工作，做好因病缺课登记，发现病例及时采取有效措施。2.依法管理、统一领导严格执行有关法律法规，对传染病的防备、掌控工作实行依法管理：对于违法行为，依法追究责任。成立学校传染病流行应急领导小组，由z校长任组长，负责及时处理、上报、协调与落实学校传染病的防治工作。3.加强领导、落实责任传染病的防备与掌控工作实行一把手总负责,逐级签订工作责任状。4.建立预警、救治快速反应机制，加强应急处理本领。依照“四早”要求，快速反应，及时准确处理。三、组织管理（一）应急传染病流行小构成员及职责1.z校长任组长，负责学校传染病流行应急小组的全面指挥，显现甲类传染病病例、乙类传染病暴发，学校应以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病防备掌控中心报告，同时向上级行政管理部门报告。2.z副校长任副组长，实在负责学校卫生安全工作。3.后勤保障处负责传染病日常防治工作的管理及后勤保障。4.学生工作处负责防备接种、查验防备接种证工作，督促班主任做好因病缺课登记，发现病例及时采取有效措施，做好传染病防治宣传工作，传染病流行期间的检查制度。5.班主任及任课老师搭配校医做好学生缺课登记制度及传染病防治宣传。6.在传染病暴发、流行期间，对疫情应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。进入应急状态后，全面启动传染病流行应急预案，由校长亲自指挥。（二）应急程序1.一般突发事件所在地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。①各班启动报告和零报告制度。①学校做好进入应急状态的准备，各部门落实各项防治措施。②学校内如尚无疫情发生，听从上级行政部门及卫生部门的管理。③呼吸道传染病流行期间，教室、食堂等公共场合必需加强通风换气，并采取必需的消毒措施；肠道传染病流行期间，对洗手间、食堂应加强消毒，并加强除“四害”工作。④后勤保障处严格执行出入校门管理制度。2、重点突发事件所在地区发生属于重点突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施掌控外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：①教学科研处负责开展针对性的健康教育，提高师生自我保护意识和防护本领。②校医室负责对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。③对重点传染病的紧密接触者，学校要搭配卫生部门做好隔窗、医学察看和消毒等工作。④后勤保障处加大进出校门的管理力度，掌控校外人员进入学校。3、特大突发事件所在地区发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。在二、三级疫情防掌控施的基础上，进一步采取以下措施：①班主任对缺课原因，及时上报。②学校躲避人群的聚集和流动。③后勤保障处负责对教室、活动室、食堂、图书堂、洗手间等场合使用期间每日进行消毒，通风换气。4．校内疫情一旦发生传染病流行，应在卫生部门的引导下，启动传染病流行应急预案：①班主任任课老师要立刻把事件通知学校的传染病流行应急总指挥。②校长及副校长要立刻赶到现场，统一指挥，实在联系急救中心，并在第一时间报告上级行政主管部门、卫生主管部门等；在传染病流行事件得到掌控后，要将该事件的认真情况和处理结果向上级主管部门报告。③校医室负责传染病流行时加强对发热症状的同学及时处理，班主任陪伴校医立刻将发病学生送往医院，帮忙医疗部门治疗，联系学生家长，安排他们的情绪，取得家长的合作。④后勤保障处负责布置卫生消毒相关事宜及后勤保障。⑤有自备车的老师待命应急出车。⑥教学科研处对教职工和学生进行正确的引导，除掉不必需的畏惧心理和紧张情绪，维护学校稳定。⑦学校领导和老师（非紧密接触者）要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。⑧突发传染病流行得到掌控后，争取在最短时间内恢复正常教学秩序。⑨对传染病流行反映出来的问题，要进行整改，防止事件再发生。⑩凡是瞒报、缓报，一经发现，就要做相应的处理；事情处理结束了，还要对学生进行相关的防备教育。四、传染病防备（一）强化自身管理，加强监督检查1.学校将学校卫生防疫与食品卫生安全的职责落实情况纳入学校工作计划与管理体系中，并定期开展督导检查，发现问题及时提出整改措施。2.后勤保障处应常常对食堂、教学环境与生活区环境进行抽查，尽早发现问题，及时除掉安全隐患。3.校医室依据不同季节和情况宣传呼吸道传染病、肠道传染病和食物中毒等突发公共卫生事件的防备保健知识，减少这类疾病的暴发。4.加添学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。（二）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。1.学校食堂等必需向本地卫生行政部门申领卫生许可证。食品从业人员必需“三证”齐全，先办证，后上岗，注意个人卫生；对患有”五病“的人员必需100%的调离。2.使用的食品应当定点采购并按规定验收，应持有正规的进货发票，禁止向学生供应变质的食品和“三无”产品；食品加工过程和贮藏必需生熟分开；餐饮具必需采用高温或药物严格消毒。3.食品及其原材料子贮存和食品制作间必需具备完善的安全措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，阻拦投毒事件发生。4.加强洗手间卫生管理，防止污染环境和水源。5.重点搞好食堂卫生、卫生管理、教室卫生和环境卫生，为学生供应一个安全卫生的学习和生活环境。6.学校要切实履行职责，严格执行新生入学防备接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率