2025届广东省广州市荔湾、海珠部分学校生物高三上期末学业质量监测模拟试题含解析

2025届广东省广州市荔湾、海珠部分学校生物高三上期末学业质量监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．在一个果蝇种群中偶然发现一只突变型的雌果蝇，用该雌果蝇与一只野生型雄果蝇交配，F1中野生型与突变型之比为2∶1，雌雄个体之比也为2∶1。从遗传学角度分析，下列解释合理的是（）A．该突变基因为常染色体显性基因 B．该突变基因为X染色体隐性基因C．该突变基因使得雄性个体致死 D．该突变基因使得雌配子致死2．图表示细胞生物膜系统的部分组成在结构与功能上的联系。囊泡甲、乙均是被膜小泡。下列与图示信息相关的叙述中，正确的是（）A．溶酶体、囊泡均起源于高尔基体B．囊泡甲与囊泡乙膜的主要成分不同C．囊泡乙与细胞分泌物的合成有关D．高尔基体膜通过囊泡可转化为细胞膜3．下列有关植物激素的叙述，正确的是（）A．生长素浓度过高会促进乙烯的合成，乙烯含量增高会抑制生长素促进细胞分裂的作用B．将黄化苗茎段纵切后浸入蒸馏水中，半边茎的弯曲状况可反映内源生长素的作用效果C．细胞分裂素起作用时，细胞内的ATP含量会明显下降D．未成熟的种子产生的生长激素能促进子房发育成果实4．餐后或一次性摄入较多的糖，血糖浓度的暂时升高会直接刺激胰岛B细胞，使其分泌胰岛素；也会引起下丘脑的兴奋，通过传出神经作用于多种内分泌腺，最终使血糖浓度保持相对稳定。下列相关叙述错误的是（）A．血糖稳态的调节过程中存在负反馈调节B．胰岛素分泌增加会降低组织细胞转运葡萄糖的速率C．参与血糖浓度的调节方式有体液调节和神经调节D．胰岛B细胞接受的信息分子有高血糖浓度、神经递质等5．人体细胞内存在一套复杂的膜系统。下列叙述错误的是（）A．胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取体现了生物膜的信息传递B．血液透析膜模拟了生物膜的功能特点C．细胞内的各种生物膜对物质的选择性是相同的D．各种生物膜各司其职，又相互协调，共同完成细胞的生命活动6．人体肌肉细胞呼吸的部分过程如图所示，阶段A~D为相关生理过程。下列叙述正确的是（）A．物质①为NADH，物质②中的氧来自葡萄糖B．阶段A~D中，只有阶段D不产生ATPC．乳酸菌进行阶段D的场所与人不同D．剧烈运动引起阶段D增强，阶段C减弱7．细胞通过分裂来增加数量，不同分裂方式的过程中细胞进行的生理活动有所不同。下列与细胞分裂有关的叙述，错误的是（）A．动物细胞有丝分裂间期需要完成DNA和中心体的复制B．减数分裂维持了生物亲子代体细胞中染色体数目的恒定C．同源染色体的联会和分离，只发生在减数分裂过程中D．有丝分裂保持了细胞在亲子代之间的遗传性状的稳定性8．（10分）发热是生物体受到病原体感染、产生损伤或炎症后的复杂生理应激反应，在发热过程中，机体温度上升1~4℃与生物体对感染的清除和生存率的提高密切相关。下列关于发热能增强免疫反应的叙述，错误的是（）A．发热能在一定范围内提高机体的代谢速率B．发热能通过血管舒张促进免疫细胞向炎症部位运输C．发热可提高浆细胞识别病原体并通过抗体清除病原体的能力D．在一定条件下人体可维持一段时间的发热，以保留清除感染的有效机制二、非选择题9．（10分）现有两个纯合果蝇品系：品系A和品系B。这两个品系都表现出与野生型深红眼明显不同的猩红眼。品系A猩红眼基因与品系B猩红眼基因对眼色改变具有相同效应，且独立遗传。进行杂交实验：亲本F1F2品系A♂×野生深红眼♀深红眼♀深红眼♂♀全深红眼♂深红眼：猩红眼=1:1回答下列问题：（1）品系A的猩红眼基因是由野生型深红眼基因发生_____________（填“显性”或“隐性”）突变而来。猩红眼基因的载体是_____________。让F2代随机交配，所得雄蝇后代表现型及比例为_____________。（2）缺失1条Ⅳ号染色体的果蝇仍能正常存活和繁殖，缺失2条则致死。一对都缺失1条Ⅳ号染色体的深红眼果蝇杂交（雌蝇能产生4种配子），F1中的猩红眼果蝇占_____________。（3）若让猩红眼品系A雄蝇与猩红眼品系B雌蝇（分别由基因A、a和B、b控制）杂交（记为杂交实验M）得到F1，F1随机交配得到F2，写出F2中猩红眼雄蝇的基因型________。从F2中选择合适的果蝇验证F1雌蝇的基因型，写出遗传图解____________（采用棋盘格法）。（4）若相关眼色的遗传机制如图。重复上述杂交实验M，则F2代会出现与（3）不同的果蝇表现型是____________，占F2代比例是__________。10．（14分）黑麦草具有抗除草剂草甘膦的能力，是因为黑麦草具有抗草甘膦基因。科学家利用该基因通过转基因技术获得了抗除草剂草甘膦的玉米新品种，回答下列问题：（1）科研人员选择能够茁壮生长在喷洒过草甘膦溶液环境中的黑麦草，从黑麦草细胞中提取___________，通过反转录法构建_______文库，再从中选取抗草甘膦基因。该方法获得的目的基因直接导入玉米细胞中不能正常表达，其原因是__________________。（2）将目的基因导入植物细胞有多种方法，最常用的是___________________。（3）经研究发现该种玉米新品种抗草甘膦的能力较低，可通过_____________工程修饰或合成编码抗草甘膦的基因。（4）种植该转基因玉米作为食物会引发公众在食物安全方面的担忧，主要是担心转基因生物会产生出___________________。11．（14分）柿子椒是雌雄同株的植物，开两性花。已知每对相对性状均由一对基因控制，且为完全显性，其中果实圆锥形（A）对灯笼形（a）为显性，红色（B）对黄色（b）为显性，辣味（D）对甜味（d）为显性。三对基因在染色体上的位置情况如图所示。现利用3个纯合亲本作杂交实验，甲为灯笼形红色辣味，乙为灯笼形黄色辣味，丙为圆锥形黄色甜味。若不考虑基因突变和交叉互换，请回答问题：（1）基因A和a的碱基数目________________（一定/不一定/一定不）相同。上述三对等位基因中不遵循自由组合定律的基因是_______________________。（2）用甲、乙、丙两两分别杂交，F2中灯笼型黄色甜味果实植株所占比例最高的亲本组合是_______________，这对组合产生的F2表现型及比例为_____________________。（3）用某甜味植株与乙杂交，F1中圆锥红色辣味：圆锥黄色辣味=1∶1，则该甜味植株的基因型是_____________。（4）若基因型为如图所示的个体与某一基因型未知的植株杂交，产生的后代为AaBbDd∶AaBbdd∶aabbDd∶aabbdd=1∶1∶1∶1，则该植株的基因型是__________________。12．某雌雄同株异花多年生植物，其叶有宽叶（D）和窄叶（d）:茎有紫茎（E）和绿茎（e），现用两纯台品种杂交，所得Fi再进行自交，得到实验结果如下：实验①：P：宽叶绿茎×窄叶紫茎→F1:全为宽叶紫茎→F2：宽叶紫茎：窄叶紫茎：宽叶绿茎：窄叶绿茎=303：184：181：59实验②：P：宽叶绿茎×窄叶紫茎→F1：全为宽叶紫茎→F2：宽叶紫茎：窄叶紫茎：宽叶绿茎：窄叶绿茎=305：181：182：61请回答下列问题：（1）控制这两对相对性状的基因遵循基因的自由组合定律，说明这两对基因是位于____的非等位基因。（2）根据F2中出现四种表现型及其比例，研究小组经分析提出了以下两种假设：假设一：F1产生的某种基因型的花粉不育。假设二：F1产生的某种基因型的卵细胞不育。如果上述假设成立，则F1产生的配子中不育花粉或不育卵细胞的基因型为____，在F2的宽叶紫茎植株中，基因型为DdEe的个体所占的比例为____。（3）利用F2所得植株设计杂交实验，要证明上述两种假设，请完成以下实验设计（要求每一个杂交实验都能对两种假设作出判断）。实验思路：用F2中的____进行正交和反交实验。预期结果及结论：①____。②____。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

分析题意可知，后代雌雄个体之比为2:1，说明雄性有一半死亡，与性别相关联，所以突变基因在X染色体上，并且可能含有该突变基因的雄性个体致死。因此此处只需再判断是显性突变还是隐性突变即可。【详解】A、根据上述分析可知，该突变基因在X染色体上，A错误；B、若该突变基因为X染色体隐性基因，则突变雌蝇的基因型为XaXa，野生型雄性的基因型为XAY，子一代基因型为XAXa、XaY，即F1中野生型与突变型之比应为1∶1，雌雄个体之比也为1∶1，与题意不符，B错误；C、若该突变基因为显性基因，且该突变基因纯合子致死，则突变雌蝇的基因型为XAXa，野生型雄性的基因型为XaY，子一代基因型为XAXa、XaXa、XAY（致死）、XaY，即F1中野生型与突变型之比应为2∶1，雌雄个体之比也为2∶1，符合题意，C正确；D、由于雌配子与雄配子结合形成雄性和雌性的概率相同，若该突变基因使得雌配子致死，则后代性别比例不受影响，D错误。故选C。2、D【解析】

附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜，整个过程还需要线粒体提供能量。【详解】据图可知，囊泡起源于高尔基体和细胞膜，A错误；囊泡甲与囊泡乙膜的主要成分相同，都是磷脂和蛋白质，B错误；囊泡乙与细胞分泌蛋白的加工和分泌有关，C错误；据图可知，高尔基体膜通过囊泡可转化为细胞膜，D正确；故选D。【点睛】本题结合图解，考查细胞膜的成分及特点、细胞器之间的协调配合，要求考生识记细胞膜的成分及结构特点；识记细胞中各细胞器的图象及功能，能准确判断图中各结构的名称，再结合图解判断各选项。3、B【解析】

激素的种类和作用：激素名称合成部位生理作用应用赤霉素主要是未成熟的种子、幼根和幼芽促进细胞伸长，从而引起植株增高；促进种子萌发和果实发育促进矮生性植物茎秆伸长；解除种子休眠，提早用来播种细胞分裂素主要是根尖促进细胞分裂和组织分化蔬菜贮藏中，常用它来保持蔬菜鲜绿，延长贮藏时间乙烯广泛存在于多种植物的组织中，成熟的果实中更多促进果实成熟促进香蕉、凤梨等果实成熟脱落酸根冠、萎蔫的叶片等，

将要脱落的器官和组织中含量多抑制细胞分裂，抑制植物的生长，也能抑制种子的萌发；促进叶和果实的衰老和脱落落叶或棉铃在未成熟前的大量脱落【详解】A、生长素的主要作用是促进细胞伸长，而不是促进细胞分裂，A错误；B、由于生长素的分布不均可以使植物相光弯曲生长，所以将黄化苗茎段纵切后浸入蒸馏水中，半边茎的弯曲状况可反映内源生长素的作用效果，B正确；C、细胞内的ATP含量是相对稳定的，不会明显下降，如果细胞需要的能量较多，可以和ADP快速转化满足细胞对能量的需求，C错误；D、生长激素是动物垂体细胞产生的激素，在植物体内不存在，D错误。故选B。【点睛】本题需要考生掌握各种植物激素的作用特点，理解ATP和ADP的相互转化机制，区分生长素和生长激素。4、B【解析】

1、人体血糖浓度偏高时，一方面直接刺激胰岛B细胞，使胰岛分泌胰岛素，这种调节方式属于体液调节，另一方面下丘脑接收到信息后，会通过相关神经，调节胰岛B细胞分泌胰岛素，这种调节方式属于神经调节。2、胰岛素由胰岛B细胞分泌，胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖。胰高血糖素由胰岛A细胞分泌，具有促进糖原分解，非糖物质转化为血糖的功能。可见，这两者在血糖调节中是拮抗作用。【详解】A、血糖稳态的调节过程中存在负反馈调节，A正确；B、胰岛素是降低血糖的激素，胰岛素分泌增加会加速组织细胞转运葡萄糖的速率，促进组织细胞对葡萄糖的摄取，B错误；C、根据试题分析，参与血糖浓度的调节方式有体液调节和神经调节，C正确；D、人体血糖浓度偏高时，一方面直接刺激胰岛，使胰岛分泌胰岛素，另一方面下丘脑接收到信息后，会通过相关神经，调节胰岛B细胞分泌胰岛素，可见胰岛B细胞接受的信号分子有高血糖浓度、神经递质等，D正确。故选B。5、C【解析】

生物膜系统是由细胞膜、细胞核膜以及细胞器膜等结构共同构成的，这些生物膜的组成成分和结构很相似，在结构和功能上紧密联系。生物膜系统的功能：（1）使细胞具有一个相对稳定的内环境，在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换和信息传递的过程中也起着决定性的作用；（2）细胞的许多重要的化学反应都生物膜内或者膜表面进行，细胞内的广阔的膜面积为酶提供了大量的附着位点，为各种化学反应的顺利进行创造了有利条件；（3）细胞内的生物膜把细胞分隔成一个个小的区室，这样就使得细胞内能够同时进行多种化学反应，而不会相互干扰，保证了细胞的生命活动高效、有序地进行。【详解】A、胰岛素是由胰岛B细胞分泌的，其与靶细胞膜上的受体结合后，调节靶细胞对葡萄糖的摄取，体现了细胞膜的信息传递功能，A正确；B、血液透析膜可将代谢废物透析掉，留下有用的成分，这模拟的是生物膜的选择透过性的功能特点，B正确；C、细胞内的各种生物膜对物质的选择性是有所不同的，C错误；D、各种生物膜各司其职，又相互协调，共同完成细胞的生命活动，D正确。故选C。6、B【解析】

分析题图可知：A为糖酵解，糖酵解在细胞溶胶中进行；B为柠檬酸循环，在线粒体基质中进行；阶段C为电子传递链，在线粒体内膜上进行；阶段D是厌氧呼吸的第二阶段，丙酮酸在酶的催化作用下形成乳酸，场所是细胞溶胶；物质①为NADH，物质②是H20。【详解】A、物质②为H20，其中的氧来自O2，A错误；B、阶段A~D中，只有厌氧呼吸的第二阶段（阶段D）不产生ATP，B正确；C、乳酸菌进行阶段D（厌氧呼吸第二阶段）的场所与人相同，均为细胞溶胶，C错误；D、剧烈运动时依旧以需氧呼吸为主，但也有厌氧呼吸参与，阶段D和阶段C均增强，D错误。故选B。【点睛】透彻理解需氧呼吸和厌氧呼吸的过程，并能结合题图判断各过程是解题关键。7、B【解析】

真核细胞的分裂方式包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂，有丝分裂形成的是体细胞和原始的性腺细胞，减数分裂形成的是生殖细胞。减数第一次分裂过程中同源染色体联会、形成四分体、分离，减数第二次分裂过程中姐妹染色单体分离，形成的生殖细胞中染色体数是体细胞的一半。减数分裂和受精作用能够维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。【详解】A、DNA复制发生在细胞分裂的间期，中心体存在于动物细胞和低等植物细胞中，与细胞的有丝分裂有关，在分裂的间期复制形成两个中心体，A正确；B、减数分裂形成的子细胞中染色体数是体细胞的一半，受精作用使染色体数恢复到和体细胞相同，所以减数分裂和受精作用维持了生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，B错误；C、正常情况下，同源染色体的联会和分离，只发生在减数第一次分裂过程中，C正确；D、有丝分裂过程中，亲代细胞的染色体经复制后，精确地平均分配到两个子细胞中，保持了亲、子代细胞遗传性状的稳定性，D正确。故选B。8、C【解析】

1、在炎热环境中，皮肤毛细血管舒张，汗腺分泌增加；2、题干信息“在发热过程中，机体温度上升1~4℃与生物体对感染的清除和生存率的提高密切相关”。3、免疫系统的功能：防卫、监控和清除。【详解】A、根据题干信息可知，发热会在一定范围内提高温度，使机体的代谢速率加快，A正确；B、发热后血管舒张，血管中免疫细胞随着血液的流动加快，可促进其向炎症部位运输，B正确；C、浆细胞没有识别病原体的能力，C错误；D、因为在发热过程中，机体温度上升1~4℃可提高对生物体对感染的清除和生存率，因此在身体许可的范围内可维持发热一段时间，保留清除感染的有效机制，D正确。故选C。【点睛】本题需要紧扣题干中“机体温度上升1~4℃与生物体对感染的清除和生存率的提高密切相关”，结合免疫的知识进行解答。二、非选择题9、隐性染色体（常染色体和X染色体）野生/深红眼：猩红眼=3:11/4BBXaYBbXaYbbXAYbbXaYP深红眼雌蝇猩红眼雄蝇BbXAXa×bbXaY↓F1雌配子雄配子BXAbXABXabXabXaBbXAXa深红眼雌蝇bbXAXa猩红眼雌蝇BbXaXa猩红眼雌蝇bbXaXa猩红眼雌蝇bYBbXAY深红眼雄蝇bbXAY猩红眼雄蝇BbXaY猩红眼雄蝇bbXaY猩红眼雄蝇深红眼雌蝇：猩红眼雌蝇：深红眼雄蝇：猩红眼雄蝇=1:3:1:3白色眼雄蝇1/16【解析】

根据题意和图表分析可知：野生型深红眼（♀）×猩红眼品系A（♂）的后代都是深红眼，说明深红眼对猩红眼为显性；又子二代中性状表现与性别有关，说明相关基因位于染色体上。因此，亲本的基因型为XAXA与XaY，F1的基因型为XAXa与XAY，F2的基因型为XAXA、XAXa、XAY、XaY。明确知识点，梳理相关的基础知识，分析图表，结合问题的具体提示综合作答。【详解】（1）根据亲本品系A野生深红眼杂交后代都是深红眼，可知深红眼为显性，品系A的猩红眼基因是由野生型深红眼基因发生隐性突变。遗传物质——基因的载体是染色体。据分析可知，亲本品系A♂×野生深红眼♀的基因型是XAXA与XaY（设用字母A/a表示），则子一代为XAXa和XAY，得子二代XAXA、XAXa、XAY和XaY。子二代随机交配中雌性产生的配子为3/4XA、1/4Xa，因此F2代随机交配，所得雄蝇后代表现型及比例为深红眼：猩红眼=3:1。（2）一对都缺失1条Ⅳ号染色体的深红眼果蝇杂交，由于雌果蝇为杂合子，所以基因型为XAXa与XAY，杂交后，F1中猩红眼果蝇占1/4。（3）据题干信息“品系A猩红眼基因与品系B猩红眼基因对眼色改变具有相同效应，且独立遗传”，可知B/b位于常染色体上，因此纯合猩红眼品系A雄蝇与纯合猩红眼品系B雌蝇的基因型分别是BBXaY和bbXAXA，杂交得F1，基因型为BbXAXa与BbXAY，F1随机交配得F2，基因型为（3B_：1bb）（1XAXA:1XAXa:1XAY:1XaY），因此F2中猩红眼雄蝇的基因型是BBXaYBbXaY、bbXAY和bbXaY共四种。要验证F1雌蝇的基因型最好进行测交，即采用F2中基因型为bbXaY的猩红眼雄蝇。遗传图解为（4）根据相关颜色的遗传机制可知出现了新的性状即白色，重复上述杂交实验M，F2的基因型为（3B_：1bb）（1XAXA:1XAXa:1XAY:1XaY），因此出现与（3）不同的果蝇表现型是bbXaY的白眼雄蝇，占F2代比例是1/16。【点睛】本题考查了基因的自由组合定律在伴性遗传中的应用，意在考查学生分析表格的能力、判断遗传病遗传方式的能力、从题中获取有效信息的能力、以及能用数学方式准确地描述生物学方面的内容、以及数据处理能力。10、mRNAcDNA缺少基因表达所需要的启动子等农杆菌转化法蛋白质毒性蛋白或过敏蛋白【解析】

本题考查基因工程的相关知识。基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】（1）从黑麦草细胞中提取mRNA，通过反转录法构建cDNA文库，再从中选取抗草甘膦基因。该方法获得的目的基因直接导入玉米细胞中不能正常表达，其原因是缺少基因表达所需要的启动子。

（2）将目的基因导入植物细胞最常用的方法是农杆菌转化法。

（3）经研究发现该种玉米新品种抗草甘膦的能力较低，可通过蛋白质工程修饰或合成编码抗草甘膦的基因。

（4）转基因生物存在的安全性问题可能是转基因生物会产生出毒性蛋白或过敏蛋白。【点睛】基因工程是指按照人们的愿望，进行严格的设计，通过体外DNA重组和转基因技术，赋予生物以新的遗传特性，创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品．基因工程是在DNA分子水平上进行设计和施工的，又叫做DNA重组技术。11、不一定A、a和B、b乙和丙圆锥黄色辣味∶圆锥黄色甜味∶灯笼黄色辣味∶灯笼黄色甜味=9∶3∶3∶1AABbddaabbdd【解析】

已知每对相对性状均由一对基因控制，且为完全显性，其中果实圆锥形（A）对灯笼形（a）为显性，红色（B）对黄色（b）为显性，辣味（D）对甜味（d）为显性。甲、乙、丙均为纯合子，根据甲为灯笼形红色辣味，乙为灯笼形黄色辣味，丙为圆锥形黄色甜味，可判断甲的基因型为aaBBDD，乙的基因型为aabbDD，丙的基因型为AAbbdd。据此答题。【详解】（1）等位基因形成的根本原因是基因突变，基因突变包括基因结构中碱基对的增添、缺失和替换而导致的基因结构的改变，所以基因A和a的碱基数目不一定相同。A、a和B、b位于一对同源染色体上，不遵循自由组合定律。（2）根据题意中的显隐性可知，3个纯合亲本中甲（灯笼形红色辣味）的基因型为aaBBDD，乙（灯笼形黄色辣味）的基因型为aabbDD，丙（圆锥形黄色甜味）的基因型为AAbbdd。甲和乙杂交，F1为aaBbDD，则F2中灯笼形黄色甜味果实植株（aabbdd）为0；根据图示可知，A、a和B、b位于一对同源染色体上，即亲本甲中a和B连锁，亲本丙中A和b连锁，不考虑交叉互换，则甲和丙杂交的F1（AaBbDd）产生的配子类型和比例为AbD∶Abd∶aBD∶aBd=1∶1∶1∶1，则F2中灯笼形黄色甜味果实植株（aabbdd）为0；乙和丙杂交，F1为AabbDd，则F2中灯笼形黄色甜味果实植株（aabbdd）为1/4×1×1/4=1/16，所以用甲、乙、丙两两分别杂交，F2中灯笼型黄色甜味果实植株所占比例最高的亲本组合是乙和丙。这对组合产生的F2表现型及比例为圆锥黄色辣味（A-bbD-）∶圆锥黄色甜味（A-bbdd）∶灯笼黄色辣味（aabbD-）∶灯笼黄色甜味（aabbdd）=9∶3∶3∶1。（3）用某甜味植株（----dd）与乙（aabbDD）杂交，F1中圆锥红色辣味（A-B-D-）∶圆锥黄色辣味（A-bbD-）