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文档简介
湖北省天门市三校2025届生物高一上期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.在探究温度或pH对酶活性影响的实验中,不合理的叙述是A.实验中温度或pH是自变量,酶的活性是因变量B.探究温度对酶活性影响时,可用淀粉作为反应物C.探究pH对酶活性影响时,可用H2O2作为反应物D.探究淀粉酶的最适温度时,可用斐林试剂检测实验结果2.蝾螈受精卵横缢实验、伞藻核移植实验不能说明A.细胞分裂与细胞核有关B.伞帽的形状与细胞核有关C.生物体形态结构的建成主要与细胞质有关D.细胞核控制着细胞的代谢和遗传3.将某植物花瓣切成大小和形状相同的细条,分为a、b、c、d、e和f组(每组的细条数相等),取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,浸泡相同时间后测量各组花瓣细条的长度,结果如题图所示。假设蔗糖溶液与花瓣细胞之间只有水分交换,则以下说法正确的是
()A.使细条在浸泡前后长度保持不变的蔗糖浓度介于0.4-0.5mol·L-1之间B.浸泡后f组细胞的吸水能力小于b组细胞的吸水能力C.a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D.实验后,a组细胞液的溶质浓度比b组的高4.关于叶绿素提取和分离实验的叙述,正确的是()A.应该在研磨叶片后立即加入碳酸钙,防止叶绿素被破坏B.在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2﹣3次C.若滤液细线全部浸入层析液,则无法观察到色素带D.在层析液中溶解度最高的叶绿素a在滤纸上扩散得最快5.一个细胞中染色体数为2N,下列此种细胞有丝分裂后期的染色体数为a、染色单体数为b、DNA分子数为c的图示中,属于有丝分裂后期的是()A.B.C.D.6.用35S标记一定量的氨基酸,用来培养哺乳动物的乳腺细胞,测得核糖体、内质网和高尔基体上放射性强度的变化曲线(下图甲),以及在此过程中,高尔基体、内质网和细胞膜膜面积的变化曲线(下图乙)。下列分析中,不正确的是()A.35S在细胞各个结构间移动的先后顺序是:核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜B.与乳腺分泌蛋白的合成和分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体、线粒体C.甲图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体D.乙图中d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图表示分泌蛋白的合成、加工、分泌过程,a、b、c、d表示细胞器,下表是其中三种细胞器的化学成分。请回答相关问题:图中物质X以____________方式进入细胞,研究图示生理过程一般采用的方法是________________________________________________________________________。表中甲、丙分别是________、________(填图中字母)。图中可以发生碱基互补配对的结构是________(填图中字母),分泌蛋白的合成过程有________类RNA参与。图中属于生物膜系统的细胞器有________(填图中字母),各种生物膜的结构和化学成分相似,但功能差别较大的原因是__________________________________。请在下面的坐标系中用柱形图表示表中数据:__________________8.(10分)糖类是生物体生命活动的主要能源物质,蛋白质是生命活动的体现者。图一为糖类的概念图,图二是某种需要能量的蛋白质降解过程,科学家发现:一种被称为泛素的多肽在该过程中起重要作用。泛素激活酶E1将泛素分子激活,然后由E1将泛素交给泛素结合酶E2,最后在泛素连接酶E3的指引下将泛素转移到靶蛋白上.这一过程不断重复,靶蛋白就被绑上一批泛素分子。被泛素标记的靶蛋白很快就送往细胞内一种被称为蛋白酶体的结构中进行降解,整个过程如图二所示。请分析回答:如果某种单糖A为果糖,则它与葡萄糖缩合失去1分子水后形成的物质①是________。如果某种单糖A经缩合反应形成物质③作为动物细胞中重要的储存能量物质,则物质③是________。如果某种单糖A与磷酸和碱基结合形成物质②,其中碱基是尿嘧啶,则形成的物质②是________________________,它是构成____________(中文名)的基本单位之一。蛋白质在生物体内具有多种重要功能,根据图二材料可推测出蛋白质的一项具体功能是________。细胞内E1、E2、E3在蛋白质降解过程中所起的作用不同,从分子水平上分析,其原因是____________________________。9.(10分)如图是某高等哺乳动物细胞亚显微结构模式图。请据图作答:如图所示细胞与蓝藻细胞相比,最主要的区别是__________。研究表明,结构②的功能越复杂,________种类和数量越多。细胞在癌变的过程中,结构②的成分发生改变,有的产生________等物质。研究细胞内各种细胞器的组分和功能,需先分离细胞器,常用的方法是____________________。研究表明,[]________(填序号和名称)中含有多种水解酶,是细胞的“消化车间”。分泌蛋白从合成至分泌到细胞外,依次经过的细胞器或细胞结构是________(填序号)。上述过程中,所需能量的供给来自[]________(填序号和名称),观察活细胞中该结构,需用________染色。10.(10分)甲图是某高等动物细胞亚显微结构示意图,乙图是人体部分细胞分化示意图。请据图回答下列问题:甲图中含有核酸的结构是___________________________(用图甲中的标号作答)。结构②的功能越复杂,其成分中的________种类和数量就越多。若该细胞进入衰老状态,结构②会发生的变化是__________________________________。由a细胞形成b、c、d、e,是细胞在形态、结构和生理功能上发生____________的过程,发生这一过程的根本原因是___________________________________。若甲图表示吞噬细胞,则可吞噬失活的抗体,并将其最终水解为________。在研究分泌蛋白的合成和分泌时,3H标记的氨基酸进入细胞后,3H出现的部位依次为________(填写序号)。若3H标记的氨基酸缩合产生了3H2O,那么水中的3H可能来自于氨基酸的________(基团)。11.(15分)某科学工作者用活细胞制作了许多张连续切片。在电镜下观察这些切片后,他画了一张如图1所示的构成该材料的细胞图,图2为物质出入细胞示意图。请回答:图1中细胞_________(填“可能”或“不可能”)是绿色植物的细胞,图中的_________对细胞的内部环境起着调节作用。图2中A代表________________分子;B代表__________________。图2中可能代表氧气转运过程的是编号__________;碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程是编号___________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、D2、C3、A4、C5、D6、D二、综合题:本大题共4小题7、(1)主动运输(1分)放射性同位素标记法(1分)(2)d(1分)a(1分)(3)a、d(1分)三(1分)(4)b、c、d(1分)膜上蛋白质的种类和数量不同(1分))(5)见下图8、(1)蔗糖糖原(2)尿嘧啶核糖核苷酸核糖核酸(3)运输(4)各种蛋白质的分子结构不同9、(1)具有核膜包被的细胞核(成形的细胞核)(2)蛋白质甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(C
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