Module3Makingplans（选拔卷）-2021-2022学年七年级英语下册尖子生选拔卷

Module3Makingplans选拔卷班级___________姓名___________学号____________分数____________（考试时间：60分钟试卷满分：100分）第Ⅰ卷（选择题共65分）一、单项选择（每题1分，共10分）1．—WhereisMaryflying?—SheisflyingtoFrancesoon.ShewillarriveinParis________themorningofJuly9.A．at B．onC．in D．of【答案】B【详解】句意：——玛丽要飞去哪里？——她很快就飞到法国了。她将在七月九号的早上到达巴黎。考查介词辨析。at用在某一时刻的前面；on用在星期几或具体某一天的前面；in用在某年、某月或季节的前面；of属于……的。“七月九号的早上”为具体的某一天，故选B。2．Weletoourhotel!Ihopeyou'llhaveagoodtime________yourstayhere.A．after B．duringC．with D．since【答案】B【详解】句意：欢迎来到我们的旅馆！我希望你们在这里停留的期间能过得愉快。考查介词辨析。after在……之后；during在……期间；with和……一起；since从……以后。根据yourstay可知这里强调在旅馆停留的那个时间段内，故选B。【点睛】时间介词after，during和since的区别：after后跟时间点只能与将来时态连用，后跟时间段只能与过去时态连用；since后跟时间点，表示从过去某一点开始一直延续到说话的时刻，常与现在完成时连用；during后跟时间段，强调时间的延续，可与不同时态连用。根据yourstay可知这里表示一段时间，排除since，又因本题时态为一般将来时，排除after，所以只能选during。3．WeallhopeBettycan________firstplaceinthesingingpetition.A．check B．cheerC．win D．enjoy【答案】C【详解】句意：我们都希望贝蒂能在歌唱比赛中赢得第一名。考查动词辨析。check检查；cheer欢呼；win赢得；enjoy享受。根据“...firstplaceinthesingingpetition.”可知，比赛应该与输赢有关，第一名是需要赢得的，故选C。4．Thefilmis________.Whynotwatchitwithme?A．fantastic B．longC．strange D．difficult【答案】A【详解】句意：电影棒极了。为什么不和我一起看？考查形容词辨析。fantastic极好的；long长的；strange奇怪的；difficult困难的。根据“Whynotwatchitwithme?”可推测，邀请别人一起看应该是电影很好看，故选A。5．What’syourplanfortheingweekend?I_________tovisittheShanghaiDisneyland.A．go B．goes C．went D．amgoing【答案】D【解析】试题分析：句意：——对即将到来的周末你有什么计划？——我将要去参观上海迪斯尼乐园。根据问句中的时间提示，本题用一般将来时。故选D。6．—________areJimandLilygoinghikingwiththeirclassmates?—Thedayaftertomorrow.A．When B．WhereC．What D．Why【答案】A【详解】句意：——吉姆和莉莉打算什么时候和同学们去远足？——后天。考查特殊疑问句。When什么时候；Where哪里；What什么；Why为什么。根据答句“Thedayaftertomorrow.”可知，问句是对时间进行提问的，用疑问词When引导，故选A。7．—Aretheygoingtoplaytabletennis?—________.Buttheyaregoingtoplayfootball.A．Yes,theyare B．No,theyaren'tC．No,theydon't D．Yes,theydo【答案】B【详解】句意：——他们打算去打乒乓球吗？——不，他们不是。但他们打算去踢足球。考查一般疑问句。A.是的，他们是；B.不，他们不是；C.不，他们没有；D.是的，他们有。begoingto结构的一般将来时变疑问句时将系动词be提前，回答也要用系动词be，排除CD；根据“但他们打算去踢足球”可知，他们不会去打乒乓球，所以要用否定回答，故选B。8．Bettyislookingforwardto________Disneylandwithherparents.A．goto B．goingtoC．goesto D．wentto【答案】B【详解】句意：贝蒂很期待和她的父母一起去迪士尼乐园。考查非谓语动词。goto动词原形；goingto动名词；goesto动词的单数第三人称形式；wentto动词过去式。lookforwardto中的to是介词，后跟动名词作宾语，意为“期待做某事”，故选B。9．—WhohelpsLiLeiwithhisEnglisheveryday?—________.Helearnsitbyhimself.A．Anybody B．SomebodyC．Nobody D．Everybody【答案】C【详解】句意：——谁每天帮助李磊学习英语？——没有人。他自学英语。考查不定代词。Anybody任何人；Somebody某人；Nobody没有人；Everybody所有人。根据“Helearnsitbyhimself.”可知，自学英语说明没有人帮助他，故选C。10．Alicedoesn'tknowLisaverywell,butshewantstomake________withLisa.A．thefriend B．friendsC．friend D．afriend【答案】B【详解】句意：爱丽丝不太了解丽萨，但她想要和丽萨交朋友。考查固定短语。结合选项可知爱丽丝想要和丽萨交朋友，“和……交朋友”的固定用法是makefriendswith，故选B。11．—WhatareyougoingtodoonSunday?—________.A．I'mwatchingTVathomenowB．I'mgoingtovisitLilyC．I'dliketogotothecinemaD．Ioftendomyhomeworkathome【答案】B【详解】句意：——周日你打算干什么？——我打算去拜访莉莉。考查一般将来时。A.我现在在家里看电视；B.我打算去拜访莉莉；C.我想要去电影院；D.我经常在家里做作业。问句是begoingto结构的特殊疑问句，答句也要用begoingto结构，故选B。12．—Whatareyouthinkingabout?—________.I'mjustlookingatthesky.A．Everything B．AnythingC．Something D．Nothing【答案】D【详解】句意：——你在想什么？——没什么。我只是在看天空。考查不定代词。Everything所有事；Anything任何事；Something某些事；Nothing没什么。根据“I'mjustlookingatthesky.”可知，他只是在看天空，什么事都没有想，故选D。13．—Whatareyougoingtodothedayaftertomorrow?—________A．Nothingmuch. B．Pleasetellme.C．Whataboutyou? D．ToBeijing.【答案】A【详解】句意：——后天你打算干什么？——没什么。考查情景交际。A.没什么；B.请告诉我；C.你呢；D.去北京。根据begoingto结构可知问的是未来的打算，答句应该回答打算做的事，排除B,C；D项的问句应该是对地点的提问，与题干不符，排除D项。故选A。14．—Mum,I'mgoingtoAnn'spartythisevening.—________.A．Whynot B．GoodideaC．Don'tebacklate D．Haveagoodtime【答案】D【详解】句意：——妈妈，今晚我打算去安的派对。——祝你玩得愉快。考查情景交际。A.为什么不；B.好主意；C.别回来晚了；D.祝你玩得愉快。A项是疑问句，应该以问号结尾，A项错误；B项通常在同意对方的邀请或提议时使用，本题不是邀请或提议，B项错误；C项是典型中式回答的英语翻译，不符合语境，C项错误；D项常用于对方要出去玩时使用，表示自己的祝愿，符合本题语境，故选D。15．—Wouldyoulike________toeat?—No,thanks.I'mfullnow.A．somethingelse B．anythingelseC．elsesomething D．elseanything【答案】A【详解】句意：——你想要吃点什么吗？——不了，谢谢。我现在饱了。考查不定代词。something用在疑问句中表示希望对方给予肯定回答，询问对方想吃什么是希望得到肯定回答，排除B,D；else修饰不定代词时，应放在不定代词的后面，排除C项。故选A。【点睛】一般情况下，some/something用于肯定句中，any/anything用于疑问句和否定句中，但当表示委婉的语气或期望得到对方肯定的回复时，要用some/something。二、完型填空（每题1分，共10分）根据短文内容，从A、B、C、D四个选项中选出一个能填入相应空格内的最佳答案，并把答案填写在答题卷对应的题目上。Ihaveagoodfriend.16nameisPeter.WestudyinBeijingSunshineSecondaryschool.Weareinthe17class.Hesitsinfrontofme.HisfavoritelessonisMusic.He18manyCDs.Helikeslisteningto19verymuch.Helikesplayingfootball,too.Afterschoolweoftenplayfootballinthe20.Heisveryhelpful.Weoftenhelpeach21.PeterisnotaChinese.Heisfrom22.HeestoBeijingwithhis23.Hisfatherisadoctorandhismotherisanurse.TheyworkfromMondayto24.Atweekends,hismotherlikesshoppingandhisfatherlikesfishing.Sometimestheygotothepark.TheyalllikeChinesefood.Theyarevery25inChina.16．A．He B．His C．Her D．She17．A．same B．small C．long D．different18．A．asks B．has C．is D．goes19．A．stories B．history C．histeacher D．music20．A．classroom B．library C．playground D．bookshop21．A．other B．one C．others D．some22．A．England B．Chinese C．English D．American23．A．friends B．brothers C．family D．sisters24．A．Tuesday B．Wednesday C．Thursday D．Friday25．A．sad B．right C．happy D．useful【答案】16．B17．A18．B19．D20．C21．A22．A23．C24．D25．C【分析】文章介绍了作者的好朋友彼得的学习情况，以及爱好以及他的家庭情况。16．句意：他的名字叫彼得。He他；His他的；Her她的；She她；根据“Peter”可知，作者的朋友是个男孩，空处修饰其后的名词“name”，应用形容词性物主代词his，故选B。17．句意：我们在同一个班。same相同的；small小的；long长的；different不同的；根据“Hesitsinfrontofme.”可知，两人在同一个班，故选A。18．句意：他有许多CD。asks问；has有；is是；goes去；根据“He...manyCDs.”可知，此处指的是“有”，故选B。19．句意：他非常喜欢听音乐。stories故事；history历史；histeacher他的老师；music音乐；根据“HisfavoritelessonisMusic.He...manyCDs.”可知，他喜欢听音乐，故选D。20．句意：放学后我们经常在操场上踢足球。classroom教室；library图书馆；playground操场；bookshop书店；根据“Afterschoolweoftenplayfootball”可知，踢足球应该是在操场上，故选C。21．句意：我们经常互相帮助。other其他的；one一个；others别人；some一些；根据“Weoftenhelpeach...”可知，此处指的是“互相，彼此”，英语表达为eachother，故选A。22．句意：他来自英国。England英国；Chinese汉语；English英语；American美国人；根据“Heisfrom”可知，此处指的是“国家”，故选A。23．句意：他和家人来到北京。friends朋友；brothers兄弟；family家人；sisters姐妹；根据“Hisfatherisadoctorandhismotherisanurse...”可知，他和家人在北京，故选C。24．句意：他们从星期一工作到星期五。Tuesday周二；Wednesday周三；Thursday周四；Friday周五；根据“TheyworkfromMondayto...”及常识可知，一般工作的时间是“周一到周五”，故选D。25．句意：他们在中国很快乐。sad伤心的；right正确的；happy快乐的；useful有用的；根据“...TheyalllikeChinesefood.Theyarevery...inChina.”可知，他们在中国很开心，故选C。三、阅读单选（每题2分，共30分）ADearstudents,Wehavesomeinterestingandfunthingsforyouthisterm.OnSeptember9th2021,wehaveaSchoolOpenDay.Itbeginsat9:00a.m.andfinishesat4:00p.m.Allparentscanetoourschool,haveacupofcoffee,andmeetourteachersandotherparents.Yourparentscangotoyourchildren’sclassrooms,haveatalkwiththeprincipal,havealookattheclubsandaskanyquestions.From11:30a.m.to12:30am,theparentscangotoRoom106forlunch.IfyouhaveanyquestionsabouttheSchoolOpenDay,youcancallJohnSmith—theprincipal.Thetelephonenumberis0214899688.Weletoourschoolandjoinus.School:AppleTreeMiddleSchool26．WhenistheSchoolOpenDay?A．InSeptember2019. B．OnSeptember9th,2021.C．InSeptember,2020. D．From9:00a.m.to3:00p.m.27．Theparentscanbeintheschoolfor______hours.A．one B．three C．seven D．eight28．Wheredoparentshavelunch?A．Inapark. B．Intheirchildren’sclassrooms. C．InRoom106. D．Athome.29．Ifyouwanttogetmoreinformation(更多信息),oucancall______at0214899688.A．theprincipal B．theteachers C．thechildren D．otherparents30．Whichiswrong?A．ParentscanaskanyquestionsonSchoolOpenDay.B．ThenameoftheschoolisAppleTreeMiddleSchool.C．TheprincipaloftheschoolisJohnSmith.D．Parentscan’tstayatAppleTreeMiddleSchoolat3:30ontheSchoolOpenDay.【答案】26．B27．C28．C29．A30．D【分析】本文叙述了AppleTree中学给学生家长的一封邀请函，介绍了家长可以在2021年9月9日来学校参加家长开放日，包括家长来学校后的具体时间及活动安排。26．细节理解题。根据“OnSeptember9th2021,wehaveaSchoolOpenDay.”可知，学校开放日是2021年9月9日，故选B。27．细节理解题。根据“Itbeginsat9:00a.m.andfinishesat4:00p.m.”可知，学生的父母可以在学校呆7个小时，故选C。28．细节理解题。根据“From11:30a.m.to12:30am,theparentscangotoRoom106forlunch.”可知，家长可以去106房间吃午饭，故选C。29．细节理解题。根据“IfyouhaveanyquestionsabouttheSchoolOpenDay,youcancallJohnSmith—theprincipal.Thetelephonenumberis0214899688.”可知，如果想要了解更多的信息可以给校长打，故选A。30．推理判断题。根据“OnSeptember9th2021,wehaveaSchoolOpenDay.Itbeginsat9:00a.m.andfinishesat4:00p.m.”可知，学校开放日是上午9点到下午四点，所以三点半是可以待在学校的，故选D。BTomandhisfamilylikeeatingfishverymuch.Heoftenbuyssomefishintheshopandtakesthemhomefordinner.Hiswife(妻子)oftenasksherfriendstotheirhometohavelunchandeatfish.Oneday,Tombuysafishhomeandgoestohisofficetowork.Hiswifeseesthefishandthinks,“Good!Icanaskmyfriendstoeforlunch.”WhenTomesbackhomefromworkintheevening,hecan’tfindhisfish.Hiswifesays,“Oh,It’syourcat.Yourcateatsit.”AndshegivesTomsomebreadfordinner.Thehusband(丈夫)isveryangry.Hetakesthecatandhiswifetotheshopnear(附近)theirhometoweigh(称)thecat.Thenheaskshiswife,“Yousee,myfishisonekilo,andthiscatisonekilo,too.Mycatishere.Thenwhereismyfish?”31．WhatdoesTomoftenhavefordinner?A．Rice. B．Fish. C．Meat. D．Hamburger.32．WhoestoTom’shomeforlunch?A．Hiswife’sfriends. B．Hissons. C．Hisfather. D．Hiscat.33．Theunderlinedword“angry”is“_________”inChinese.A．高兴的 B．愚蠢的 C．高大的 D．生气的34．Whoeatsthefish?A．Tomandhisfriends. B．Tomandhiscat.C．Tom’scat. D．Tom’swifeandherfriends.35．What’sthebesttitle(最好的标题)forthispassage?A．WhereIsMyFish? B．TheCleverCatC．TomandHisLunch D．CookingFish【答案】31．B32．A33．D34．D35．A【分析】本文讲述了汤姆和他的妻子都非常喜欢吃鱼，有一次，汤姆买了鱼回家后就去上班了，结果被妻子和她的朋友吃了鱼，最后妻子告诉汤姆鱼让猫吃了，于是他把猫抱到附近的商店去称，结果猫的体重并没有增加，他非常疑惑的问：我的鱼在哪里？31．细节理解题。根据“Heoftenbuyssomefishintheshopandtakesthemhomefordinner.”可知，汤姆晚饭经常吃鱼。故选B。32．细节理解题。根据“Good!Icanaskmyfriendstoeforlunch.”可知，汤姆的妻子想要邀请她的朋友们来吃鱼。故选A。33．词句猜测题。根据“hecan’tfindhisfish…AndshegivesTomsomebreadfordinner.”可知，汤姆工作完回到家发现鱼不见了很生气。故选D。34．细节理解题。根据“Icanaskmyfriendstoeforlunch.”以及“myfishisonekilo,andthiscatisonekilo,too.”可知，猫的重量并没有增加，说明鱼是汤姆的妻子和她的朋友们吃的。故选D。35．最佳标题题。文章主体是围绕“汤姆的鱼不见了”展开的，因此“我的鱼在哪儿？”符合题意。故选A。CDearEric,Howareyou?Thisisapictureofmyroom.Youcanseeaniceputeronmydesk.Itismybirthdaypresentfrommyuncle.Atapeplayerisnexttotheputer,andsometapesareontheputer.Myschoolbagisonthechair.Mypencilboxandtwobooksareintheschoolbag.Andyoucanseeasetofkeysintheschoolbag,too.Mybedisblue,andmygreenquiltisonit.Underthebed,youcanseeabaseball,andIcanplayitwell.Mybooksareinthebookcase,andmywhitemodelplaneisinit,too.Myroomistidy,isn’tit?Doyouhavearoom?CanIhaveapictureofyourroom?Yours,LiuPeng36．Whoistheputerfrom?A．LiuPeng’sfather. B．Eric’sfather. C．Eric’suncle. D．LiuPeng’suncle.37．Whatisontheputer?A．Atapeplayer. B．Aputergame. C．Sometapes. D．Somebooks.38．Whatisn’tintheschoolbag?A．Anotebook. B．Apencilbox. C．Twobooks. D．Asetofkeys.39．WhichofthefollowingisTRUE?A．Thetapeplayerisontheputer. B．Theschoolbagisunderthechair.C．Thebedisgreen. D．Abaseballisunderthebed.40．Whatisthearticle(文章)about?A．ApictureofEric’sroom. B．ApictureofEric.C．ApictureofLiuPeng’sroom. D．ApictureofLiuPeng.【答案】36．D37．C38．A39．D40．C【分析】本文是学生刘鹏写给Eric的一封信，信中主要介绍了自己房间东西的布置情况。36．细节理解题。根据“Youcanseeaniceputeronmydesk.Itismybirthdaypresentfrommyuncle.”可知，电脑是刘鹏的叔叔送给他的，故选D。37．细节理解题。根据“Atapeplayerisnexttotheputer,andsometapesareontheputer.”可知，电脑上有一些磁带，故选C。38．细节理解题。根据“Mypencilboxandtwobooksareintheschoolbag.Andyoucanseeasetofkeysintheschoolbag,too.”可知，书包里有铅笔盒和两本书，还有钥匙，所以笔记本不在书包里，故选A。39．推理判断题。根据“Underthebed,youcanseeabaseball”可知，床下有一个棒球，故选D。40．主旨大意题。根据“Thisisapictureofmyroom.”以及整个文章的理解可知，主要是刘鹏向Eric介绍自己的房间的物品摆设情况，故选C。四、补全对话7选5（每题2分，共10分）根据对话内容从方框中选择能填入空白处的最佳选项补全对话，其中有两项多余。A:Hello,Jack.B:Hi,Bob.31.41．A:Idon’thaveanyplans.32.42．B:I’mgoingtostayathome.33.43．A:Yes,I’dliketo.34.44．B:We’regoingtoplaychessandI’mgoingtocooknoodlesforyou.A:35.45．B:OfcourseIcan.A:That’sgreat!Seeyouthen.B:Seeyou.A.Whataboutyou?B.Canyoucooknoodles?C.Whatarewegoingtodo?D.Areyougoingtocookcarrots?E.What’syourplanforthisSunday?F.WherearewegoingthisSunday?G.Wouldyouliketoetomyhome?【答案】41．E42．A43．G44．C45．B【分析】本文主要讲述杰克和鲍勃这个周日的计划安排。41．根据Idon’thaveanyplans可知，应问“你这个周日的计划是什么？”，故选E。42．根据Idon’thaveanyplans以及I’mgoingtostayathome可知，应问“你呢”，故选A。43．根据Yes,I’dliketo可知，问的是“你想要来我家吗？”，故选G。44．根据We’regoingtoplaychessandI’mgoingtocooknoodlesforyou可知，问的是“我们打算做什么？”，故选C。45．根据We’regoingtoplaychessandI’mgoingtocooknoodlesforyou以及OfcourseIcan可知，应问“你会做面条吗？”，故选B。第II卷（非选择题共35分）五、用所给单词的正确形式填空（每题1分，共10分）twohaveapicnicmeetAustraliafunplanhelpwithstayatelselate46．Iusually_______________houseworkathome.47．Thestudentsaregoingto________________nextweek.48．I’mgoingtomakea____________formystudynextyear.49．I’msobusythatIhavenotimeto______________mygrandparentsatthestation.50．Bettyisgoingto___________homeandwatchTValone.51．Wehavean____________teacher.HernameisJenny.52．Igetup____________onSunday.53．Isthereanything____________youwantmetobuy?54．Itisgreat____________tospendadayinDisneyland.55．Februaryisthe____________monthoftheyear.【答案】46．helpwith47．haveapicnic48．plan49．meet50．stayat51．Australian52．late53．else54．fun55．second【解析】46．句意：我通常在家帮忙做家务。helpwithhousework帮助做家务，结合句意可知，答案为helpwith。47．句意：学生们下周要去野餐。haveapicnic去野餐。begoingto后跟动词原形，结合句意可知，答案为haveapicnic。48．句意：我打算明年为我的学习制定一个计划。makeaplan制定计划，结合句意可知，答案为plan。49．句意：我太忙了，没时间在车站迎接我的祖父母。havenotimetodosth.没有时间做某事，结合句意可知，答案为meet。50．句意：贝蒂打算一个人呆在家里看电视。stayathome呆在家里，begoingto后跟动词原形，结合句意可知，答案为stayat。51．句意：我们有一位澳大利亚老师。她叫珍妮。形容词修饰名词teacher，an用于发音以元音音素开头的单词前，答案为Australian。52．句意：我星期天起得很晚。结合句意可知，答案为late。53．句意：你还要我买什么吗？else“别的，其他的”，放于所修饰的不定代词之后，结合句意可知，答案为else。54．句意：在迪斯尼乐园度过一天很开心。greatfun开心，愉快。fun为不可数名词。55．句意：二月是一年中的第二个月。month为可数名词单数，前面要用序数词second表示顺序。六、语法填空（每题1分，共10分）Maggieismybestfriend.Todaysheinvited(邀请)allherfriendsto56．(she)birthdayparty.YesterdaymymumandIwent57．(shop)togetMaggieapresent.BothMaggieandIloveBarbiedolls58．(连词)IpickedanewBarbieforher.“59．(not)forget(忘记)totakeittomorrow,”Mumsaid.60．(介词)themorning,Igotupearlyandcouldn’twaittogetintomymum’scartotheparty.WhenwewereabouttogettoMaggie’shouse,Istill61．(find)Ididn’ttakethepresent.“Ohno!WemustdrivebackhomeandgetMaggie’spresent,Mum!”“I’mafraidit’stoo62．(形容词),dear.Thepartywillstartsoon.YoucangiveittoMaggieanotherday,”Mumsaid.Ifeltbadattheparty.WhenitwastimeforMaggie63．(open)herpresents,Ijustwantedtogoaway.Butthe64．(one)presentMaggieopenedwasexactlywhatIgotforher.Mum65．(tell)mewhathadhappened.Shewentbackhomeandgotthepresent.Shesavedtheday!【答案】56．her57．shopping58．so59．Don’t60．In61．found62．late63．toopen64．first65．told【分析】本文主要讲述了作者要参加好朋友麦琪的生日会，和妈妈专门去买了一个生日礼物，但是那天出发的时候忘记带礼物了，就在作者感到难过的时候，发现妈妈早已经帮她回去把礼物带过来了。56．句意：今天她邀请了她所有的朋友来参加他的生日聚会。此空修饰名词birthdayparty，此空应填形容词性物主代词，故填her。57．句意：昨天我妈妈和我去购物给麦琪买礼物。goshopping“去购物”，故填shopping。58．句意：麦琪和我都喜欢芭比娃娃，所以我给她选了一个新的芭比娃娃。“BothMaggieandIloveBarbiedolls”与“IpickedanewBarbieforher”是因果关系，符合“前因后果”，故填so。59．句意：不要忘记明天带着它。此句是祈使句的否定形式，用don’t+动词原形，故填Don’t。60．句意：早上，我起得很早，迫不及待地进入我妈妈的车去参加聚会。inthemor