2024年书香校园规章制度例文（四篇）

第4页共4页2024年书香校园规章制度例文为确保我校“书香校园”活动得以有效实施并取得显著成效，特此制定以下一系列制度与具体规范：一、设立读书活动领导核心机构成立由张学武担任组长，杨春、王胜利担任副组长，以及各班班主任、语文教师为成员的读书活动领导小组，负责全面规划与指导。二、规划活动实施蓝图学校将依据上级教育部门的指导精神，制定全校性的活动方案与计划。各班级语文教师则需结合学生年龄特点，量身定制个性化阅读指导计划，并明确具体的阅读时间安排。三、构建完善的管理制度体系1.图书室管理制度明确规定早读、午间活动及班级专设读书课为学生进入图书室阅读时段，图书室需按时开放，并严格执行学校规定的第二课堂活动课图书阅览时间表。强调图书室内的秩序与安静，要求学生爱护图书，遵守借阅规则，展现文明阅读风貌。图书室工作人员需保持环境整洁，维护纪律，细致记录借阅情况，妥善管理图书造册，并负责每学期学生新书的分发工作。2.黑板报宣传制度学校及班级板报应按月更新，各栏目负责人与班主任需精心组织板报小组，围绕当月教育主题选定内容，并按时完成出刊任务。学校板报小组负责对各期板报进行评比，并公开评比结果。3.读书橱窗展示制度读书橱窗用于公布“书香校园”相关规章制度，展示活动主题、口号、读书格言等，并定期更新好书推荐及师生征文展览。4.自主阅读制度鼓励教师向学生推荐优秀书籍或报刊，班主任需定期与家长沟通，了解学生家庭阅读情况。倡导师生培养良好的阅读习惯，配备专用读书笔记，勤于记录阅读心得。5.监督检查制度实行周检查与月抽查相结合的监督机制，由值周领导与教师对各班活动开展情况进行定期检查，学校亦将组织不定期抽查，确保活动计划得到有效执行。四、明确活动评选标准与细则1.“书香之星”评选每学期进行评选，各年级按学生总数的既定比例推荐候选人。评选标准包括：制定个性化读书计划并配有读书笔记；展现良好阅读习惯与浓厚兴趣；能用普通话背诵规定课文及经典名句；积极参与各类读书、征文、背诵比赛；视野开阔，成绩优异，在读书活动中表现突出。2.“书香班级”评选评选标准涵盖班级读书计划的制定与总结、阅读氛围的营造、图书角的丰富与管理、学生阅读量的达标、课外阅读活动的特色与创新、活动成果的展现以及图书的珍惜与爱护等多个方面。3.“书香教师”评选评选标准包括制定个人读书计划、积极撰写读书随笔、向学生推荐读物并保持自身阅读量、撰写并发表获奖论文等。希望全体师生能够严格遵循上述制度与细则，积极参与读书活动，共同为丹达学校“书香校园”的建设贡献力量。丹达学校____年____月____日2024年书香校园规章制度例文（二）为确保我校“书香校园”活动能够扎实有效地推进，特制定以下各项制度及实施细则：一、成立读书活动领导小组为加强组织领导，特成立读书活动领导小组，具体成员如下：组长：张学武副组长：杨春、王胜利成员：各班班主任、语文老师二、制定活动工作计划学校将依据区局相关精神，制定整体活动方案与计划。各班语文教师应结合学生年龄特征，制定个性化的读书指导计划，并明确读书时间安排。三、建立健全规章制度1.图书室读书制度图书室在读书课、早读课、午间活动及第二课堂活动时间对学生开放，各班需严格遵守学校安排的图书阅览时间表。学生在图书室应保持安静，遵守秩序，爱护图书，按规定借书，争做文明读者。图书室工作人员需维护图书室整洁，维护纪律，做好借书登记、图书造册登记管理及新书分发工作。2.黑板板宣传制度学校板报与班级板报应每月更新一期，各栏目负责人及班主任需确定板报小组成员，围绕本月教育主题选定内容，依时完成。学校板报小组将对每期板报进行评比并公布结果。3.读书橱窗制度读书橱窗用于公布“书香校园”相关规章制度，宣传主题、口号、读书格言等，并定期更换好书推荐，展览师生征文。4.自读制度教师需向学生推荐优秀书籍或报刊，班主任需定期与家长沟通，了解学生家庭读书情况。师生应培养良好读书习惯，使用专用读书笔记，勤写读书心得。5.检查制度实行周检查、月抽查制度，值周领导与教师负责检查各班“书香校园”活动开展情况，学校将组织不定期抽查，确保活动有计划、有落实。四、活动评比细则1.“书香之星”评比细则每学期评选一次，各年级按学生总数的一定比例推荐。评比标准包括：制定个人读书计划、拥有专用读书笔记、阅读习惯良好、积极参与读书活动、背诵规定课文及段落、参加各类读书竞赛并获奖等。2.“书香班级”评选细则评选标准涵盖班级读书计划与总结、读书氛围、图书角建设与管理、学生阅读量、课外阅读活动开展情况、读书成果展示及图书保护等方面。3.“书香教师”评选细则教师需制定个人读书计划，积极撰写读书随笔，一学期学习笔记达到一定数量。能经常向学生推荐读物，自身保持一定阅读量，积极撰写论文并获奖。希望全体师生认真对照以上制度与细则，积极参与读书活动，共同推动我校“书香校园”建设取得丰硕成果。丹达学校____年____月2024年书香校园规章制度例文（三）六、“书香之星”评选细则学校每学年组织“书香之星”评选，各年级按照学生总数的____%推荐。评选标准如下：1、计划与记录(____分)①具备个人化的阅读计划(____分)②使用专门的阅读笔记，记录摘录、感想或启示(____分)2、阅读习惯与兴趣(____分)具备良好的阅读习惯和深厚的阅读兴趣，能在班级或学校中发挥模范带头作用。3、阅读量(____分)①能流利背诵课本规定的背诵内容(____分)②能背诵指定的经典名句，各年级要求不同(____分)③每学期阅读一本优质书籍，一至三年级学生需口头表达读后感，四至六年级学生需书面表达(____分)④坚持阅读报纸和杂志(____分)4、阅读活动参与度(____分)积极参与校内外组织的各类阅读、征文、背诵比赛活动。5、阅读效果(____分)①能将所学应用于实践，学习成绩优秀，视野开阔(____分)②竞赛获奖情况(____分)六、“书香型教师”评选细则学校每学年开展“书香型教师”评选，共选出____名教师，并给予相应奖励。评选标准如下：1、计划与记录(____分)①有个人化的阅读计划(____分)②有专门的阅读笔记(____分)2、阅读习惯(____分)具有良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣，能在教学团队或学校中起到示范作用。3、阅读量(____分)①能背诵50句以上经典名句(____分)②每学期阅读一部名著，并撰写一篇800字以上的读后感或论文(____分)4、阅读活动参与(____分)①积极参与校内外的阅读相关竞赛活动(____分)②指导学生参加各类读书比赛，成绩显著(____分)③每年至少有一篇论文获得区级二等奖以上(____分)5、阅读效果(____分)①教学效果显著，所教学科成绩优异(____分)②竞赛获奖情况(____分)七、“书香班级”评选细则1、图书资源(____分)各班建立图书角，人均一本适合阅读的图书，图书需具有教育价值且利用率高。无图书角或图书破损，每项扣____分，图书数量不足，每本(套)扣____分。2、图书管理(____分)①需制定《创书香班级计划》和《班级读书管理制度》，缺失扣____分②图书角标识清晰，有图书目录，专人管理并记录借还情况，缺失扣____分③班级需设定读书口号和读书格言，缺失扣____分3、阅读量(____分)①每位学生需背诵指定数量的经典名句②需背诵课标规定的年级古诗词和文段③三年级及以上学生每学期至少阅读一本中外名著。未达标，每人每项扣____分4、阅读氛围(____分)①班级黑板报设有“书香园地”栏目，缺失扣____分②早读需保证时间、内容、领读、声音和效果，不达标每项扣____分③班级需设立____个读书兴趣小组(每组3-____人)，不足扣____分④____%以上学生需养成每日阅读习惯，使用专用读书笔记，质量高，个性鲜明，缺少一本笔记扣____分5、活动成果(____分)①每学期至少举办一次读书活动，如主题班会、演讲比赛等，缺失扣____分②学生积极参与各类读书比赛，获奖人数多，奖次高。学校组织的系列竞赛，团体一、二、三等奖分别加____、____、____分，个人一、二、三等奖分别加____、____、____分。缺少____次扣____分，不积极参与____次扣____分。2024年书香校园规章制度例文（四）为了切实推进我校“书香校园”活动，确保活动有效开展并取得显著成效，特制定以下制度和细则：一、成立读书活动领导小组为确保活动顺利进行，特成立读书活动领导小组，具体成员如下：组长：张学武副组长：杨春、王胜利成员：各班班主任、语文老师二、制定详细活动工作计划学校将根据区局精神，制定总体活动方案。同时，各班语文教师需结合学生年龄特征，制定具体指导学生读书的计划，并明确读书时间安排。三、建立健全各项规章制度1.图书室读书制度图书馆需在早读课、午间活动及专设读书课期间依时开放，各班需严格遵守学校安排的图书阅览时间表。学生在图书室需保持安静，遵守秩序，爱护图书，按规定借书，展现文明阅读风貌。工作人员需维护图书室整洁，维护纪律，详细登记借书情况及图书造册管理，并负责每学期新书的分发工作。2.黑板报宣传制度学校及班级板报应每月更新一次，各栏目负责人及班主任需明确板报小组成员，选定宣传内容，并按时出版。学校板报小组应对每期板报进行评比，并公布评比结果。3.读书橱窗制度读书橱窗将公布“书香校园”相关规章制度，宣传主题、口号及读书格言，并定期更换好书推荐及师生征文展览。4.自读制度教师需向学生推荐优秀书籍或报刊，班主任需定期与家长沟通，了解学生家庭阅读情况。师生应培养良好阅读习惯，配备专用读书笔记，勤于记录阅读心得。5.检查制度学校将实施周检查与月抽查相结合的监督机制，由值周领导和老师对各班活动开展情况进行检查，学校还将组织不定期抽查，确保活动有计划、有落实。四、明确各项活动评比细则1.“书香之星”评选细则每学期按学生总数的一定比例推荐“书香之星”。评选标准包括制定个人读书计划、拥有专用读书笔记、良好阅读习惯与兴趣、积极参加读书活动并获奖、学以致用且学习成绩优异等。2.“书香班级”评选细