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文档简介

我的祖国有一个非常响亮,非常动听的名 中国凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家,政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会。myfutureisn’tadreamladiesandgentlemen,it’sapleasuretobeonthestageandbringyouguysaspeech,myname andmyenglishnameis .i’mattheageof .andmytopicis“myfutureisn’tadream”.everyonehasadream.wheniwasyoung,ihadalotofdreams.someofthesedreamsareperhapsverychildishandridiculous.butineverthinktheyarefaraway,becauseiknoweveryonecanbethemasterofhisownlife.andnow,iamstandingherewithmydream.thatistospeakbeautifulenglish.iknowit’stough.butanyway,iwillkeepworkingonitandnevergiveup!i’llpracticeenglisheverydayinmysparetime.i’mconfidentthatonedayicanmakemydreamcometrue.thefuturebelongstothosewhobelieveinthebeautyoftheirdreams.ibelieveicanconquerenglishtomakemycountrybetter!i’mconfidentthatiamthebest!i’mconfidentthaticanspeakgoodi’mconfidentthaticanmakemyparentsproudofme!i’mconfidentthaticanmaketheimpo(请关注好范文网:WwW.HaoWoRD.COm)ssibleintopossible!comeon,let’sdoit!thanksforyourlistening!iloveyouguys!很高兴能够在舞台上,给你们演讲,我的名字 和我的英文名字 。 6我是中学生,我为可亲可敬的老师们骄傲。蜡烛,无怨无悔地燃烧了自己,却照亮了他人,fourgoodafternoon,ladiesandgentlemen,boysandgirls!.i’minclass3,grade7.it'smyhonortospeakhere,andi’mverygladtosharemytopicwithyou.todaymytopicis“fourseasons”.weallknowtherearefourseasonsinayear,theyarespring,summer,fallandwinter.springisaseasonwhichisfullofhope.look!flowersarecomingout.tressareturninggreen.farmersarebusyworkingontheearth.listen!birdsaresinging.kidsarereading.seasareshouting.thisisabeautifulseason.thisisabusyseason.thisisaseasonofhope.summerisaseasonwhichisfullofenergy.look!thesunissobright.themoonissoround.theskyissoblue.listen!therainissinging.thewindisblowing.kidsaretalkingunderthesun.thisisaspecialseason.thisisahotseason.thisisaseasonofenergy.fallandwinteraresobeautiful,too.infall,everythingisreadyforharvest.inwinter,thereisawhitecarpetontheground.ourearthissobeautiful.iloveourearth.ilovefourseasonsinayear,too.that’sall.thankyouverymuch.2班全体老师和66个孩子对大家的到来表示热烈,为我们共同的目标——教育长。我的发言主要分以下四个方面:(一)(二)严格管理。这是我校的立校之本和光荣传统,也是九年来学校不断向前发展的根本保证。校园文化和班级文化。为培养适应21人为本的教育理念,因材施教,提倡和实施自主学习的“枣林学校新课堂”教学改革。新课学生|教师1、人人预习,做预习题;|12、小组交流,组长检测;|2、巡视各组,控制纪律;(重点3、当小老师,讲评习题;|34、教师精讲,学生笔记;|45、当堂检测,建错题集。|5在我的心目中,初一(2)举手发言,课下与老师是朋友,心灵倾诉,情感交流;与同学学习上你追我赶,公平竞争,66等生源地分散。另外,每个孩子都来自不同的家庭,受到的教育也千差万别。学生的性格、,5学荣获第一名。还有在举行的篮球比赛的过程中,代表我们班比赛的学生有:李振强,王港3就是给父母学,到现在才知道我考不好丢人、是不丢父母的脸的,是自己难受,学习是为自作为一个班级,她首先是一个团队,“团结与协作,拼搏与进取”是一个集体增强凝聚力,(6+1=0)前苏联文学家高尔基曾经坦言:“溺爱是误入孩子口中的毒药。”父母对孩子过分的溺爱,父母不要代替,路终归要自己走。以色列也有句名言:再富不能富孩子“零花钱要50块,给100孩子吃苦,培养孩子艰苦朴素对孩子成长是有利的。所以,请让我们学会对孩子说“不”。综合素质全面发展,有较强的适应能力和创新能力的学生才能适应未来社会的竞争和挑战。爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为傻瓜,但他们却成为了伟大的科学家、发明家。1了七八门,学习内容多了,孩子的精力就被分散了。23剧增加,换而言之,孩子的思想不再像小学时那样“单纯”,可能会考虑一些不该考虑的事12家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,孩子们只有好好的遵守这些纪

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