【浅谈农村留守儿童的学习生活开题报告2800字】

开题报告学号姓名指导教师姓名先不填职称或学位先不填论文(设计)题目浅谈农村留守儿童的学习生活题目来源A．教师出题□B.学生自拟□请在□处打“√”是否来自学生的岗位实践、科研课题A．是□B.否□1.论文选题目的和意义：本研究希望通过对xx地区留守儿童义务教育状况的实地调查和考察,摸清这一部分儿童在接受义务教育的过程中存在的问题，进而寻求改善之道。本研究还希望能够为研究农村义务教育公平问题的研究者和研究“三农”问题的研究者提供一些材料；为当前党和政府大力提倡的“建设新农村，构建和谐社会”的伟大号召，同时也为促进社会公平正义的强烈呼声添上几句呐喊。留守儿童教育问题已经不仅仅是家庭自身和儿童个人行为问题，它已经延伸为迫切需要家庭、学校、政府以及其他的个人、组织、团体等社会各界共同关注，并加以研究、解决的严重的社会问题。在社会主义市场经济体制下，工人与农民之间的重新组合使农村富余劳动力转化为国家建设的积极力量,农民工将是中国社会可持续发展的长期建设者，是联系乡村与城市的桥梁。妥善处理农民工留守儿童义务教育问题可以解除农民工进城务工的后顾之忧，使他们专心为城市建设和发展服务。对于农民工留守儿童来说，顺利完成义务教育，享受良好的义务教育就能获得更多的发展机会，就能更好的融入现代社会，成为国家建设的栋梁而不是负担。因此，解决好留守儿童在教育和生活中存在的困难和问题，具有重要的政治意义、经济意义和社会意义。2.与选题相关的前人研究现状简述：（1）国外研究现状就国外而言，更多类似研究是从移民角度去考虑的，MarkkulaN等（2018）研究表明移民家庭中儿童更具有心理问题行为和更高的犯罪行为；

NiinaM（2018）也有研究表明，移民国外的儿童在自律、权威、孤立、拒绝、疏远、幻想等方面呈高发展趋势。然而，国外并没有类似中国一般出现大规模留守儿童的问题，涉及农村留守儿童问题研究相对少许多。就留守儿童对策而言，美国学者Voulgari-KokotaA（2021）提出，可以开展团体咨询和治疗，开设父母教育课程，加强学校之间的连通性，给儿童推荐书籍以及提供生活上的“代理妈妈”等。（2）国内研究现状就国内目前的研究而言，呈现出多学科化研究趋势，与此同时也非常注重对策研究。就社会学而言，更多地注重农村留守儿童的价值观取向、社会化功能以及社会治安问题；就人口学而言，更关注留守儿童群体的研究领域；医学则关注留守儿童的贫血患病情况及饮食习惯；法学则聚焦于留守儿童的监护问题和法律保护；就心理学的角度而言，首先是心理健康方面，留守儿童较非留守儿童更易出现心理问题，他们在躯体化、恐怖、敌对、偏执、强迫和人际关系就敏感问题上得分较高；初中儿童心理健康状况好于小学留守儿童，高中又好于初中，年龄越小心理问题越突出，同时男生的症状强于女生。学校方面，张玲等（2020）认为，以学校为依托可以采取的主要措施包括：家长学校、监护人培训机制；心理咨询和辅导；建立留守儿童档案和成长记录袋；开设生活指导课、心理教育“导师制”；开展丰富多样的活动课；建立农村寄宿制学校等等。马定萍（2020）从留守儿童的自身来看：在自我意识方面，留守儿童自尊较低，有强烈的自卑感，同时他们对自身评价偏低，幸福感明显偏低；幻想、合理化、退避、求助、解决问题、自责依次为他们采取的应对方式；有盲目的反抗心理，大多对父母充满怨恨。王英蓉等（2020）从家庭角度分析，父母和家庭在儿童身心成长中起着不可代替的重要作用，无论是否外出务工，父母都应给予子女成长中的关爱和指导。在活动安排上，父母应尽力维持家庭功能的完备性，父母双方尽量不要同时外出务工；在外出期间，应增加回家的频率，病通过各种通讯工具与子女增进交流沟通；父母应与学校保持经常性联系，时刻了解子女的生活和学习情况，让子女感受到父母的关怀和家庭的温暖。制度政策方面，和学新,李楠（2018）认为，当前解决留守儿童问题的途径主要有两种：一是改革目前的户籍制度；二是改革当前的农村教育体制。具体建议方面，有学者提出应开放城市公办学校，使农民子女能在城市顺利入学（；也有学者认为应当积极鼓励民办教育的发展，使其成为除开放公办学校以外的另一个接收农村子女入学的渠道。论文研究的主要内容、基本思路和方法主要内容：一、前言二、相关概念界定(一)留守儿童(二)留守儿童群体特殊性(一)心理状况(二)学习情况(三)行为问题(四)人际问题三、本研究的研究方法（一）研究对象（二）样本与抽样（三）数据收集和分析四、调查结果分析(一)农村留守儿童家庭生活及学习状况的分析1.衣食住行2.卫生和健康3.安全状况4.节假日和放学后的活动情况5.与监护人及亲子的交流情况(二)留守儿童学校生活及学习状况分析1.课后活动及遵守纪律2.留守儿童与老师之间的沟通(三)农村留守儿童社会交往的分析1.同学与同伴间的交往2.其他交往五、解决留守儿童学习生活的策略和办法(一)强化政府职能，筑牢守护墙1.取消户籍制度，减小城乡差距2.创造良好的社会环境，加强对留守儿童的关注(二)发挥学校教育管理优势1.营造适合孩子健康成长的学习环境2.增设与留守儿童相关的课程3.提高教师自身修养(三)家庭教育起主阵地作用(四)社会各界舆论与关爱结论基本思路：通过调查对xx地区的农村留守儿童的生活和学习方面进行了解，生活和学习方面围绕农村留守儿童的衣食住行、安全、卫生、及其与监护人的交流情况，并对留守儿童在学校的生活及学习情况进行综合分析，得出比较全面的调查结果，然后提出相关完善对策。研究方法：问卷调查：问卷调查法也称问卷法,它是调查者运用统一设计的问卷向被选取的调查对象了解情况或征询意见的调查方法。问卷调查是以书面提出问题的方式搜集资料的-种研究方法。问卷分为4个主要部分:农村留守儿童家庭生活现案例调查和分析：本研究是对班主任和教师访谈后得到的特殊例子进行观察和访谈，并作为典型个案进行分析。4.论文工作进度安排：第一阶段（2022年9月20-2022年9月30日）：选题，在教师指导下，收集相关文献资料，进行分析、整理；确定题目，完成开题报告，参加开题报告答辩。

第三阶段（2022年10月-2022年10月20日）：完成论文初稿的撰写。

第四阶段（2022年10月底）完成论文二稿。

第五阶段（2022年11月初）指导教师检查，与教师沟通交流，不足之处认真听取修改意见；完成论文三稿。

第六阶段（2022年11月中旬）进一步核实毕业论文相关材料的写作技术规范要求，形成定稿。5.主要参考文献：[1]MarkkulaN,CabiesesB,LehtiV,etal.Additionalfile1:ofUseofhealthservicesamonginternationalmigrantchildren–asystematicreview.2018.[2]NiinaM,BalticaC,VenlaL,etal.Useofhealthservicesamonginternationalmigrantchildren–asystematicreview[J].Globalization&Health,2018,14(1):52.[3]Voulgari-KokotaA.SuboptimalserologicimmunityagainstpoliomyelitisamongnewmigrantchildreninGreececallsfororganizedaction.2021.[4]张玲,周晓琴,程方烁,等.留守儿童社会支持在依恋和应付方式的中介效应[J].中国健康心理学杂志