少儿美术课件-《会发光的水母》

少儿美术优秀课件教学对象幼儿园、小学会发光的水母EDUCATIONPRACTICESESSIONPPT教学时长：90分钟年龄参考教学目的教学工具教学总概述5-6岁（根据孩子实际情况可弹性调整）牛皮卡纸，白色卡纸，黑色卡纸，丙烯笔，水粉颜料，水粉笔，剪刀，多色马克笔，海绵双面胶，高光笔。1.了解水母百科知识；2.学习宣纸晕染的绘画表现；3.学习合理的构图；4.撕纸的绘画表现；5.立体画的表现形式；01观察与讨论形态

颜色习性

拓展绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导3水母是一种低等的海产无脊椎浮游动物，早在六亿五千万年前就已存在，它们的出现甚至比恐龙还早。水母身体的主要成分是水，体内的含水量高达95%以上，堪称含水量最高的生物。它们由内外两胚层所组成，两层间有一个很厚的中胶层，不但透明，而且有漂浮作用。水母在运动时，会利用体内喷水反射前进，远远望去，就像一顶圆伞在水中迅速漂游。水母的种类繁多，总数可达1300～1400种。不同的水母具有不同的特征，例如北极霞水母，它是水母中体型最大的个体，伞盖直径可达2～5米，触手伸长可达40多米；而桃花水母则体透明，略带乳白，大小如拇指，触手约有256条。水母的食物来源广泛，几乎什么都可入口，如浮游生物、鱼卵、小鱼、大鱼等。然而，水母并不聪明，它们是一种低等的无脊椎浮游动物。值得注意的是，有些水母，如箱形水母和僧帽水母，具有剧毒，能够轻易地将人毒死。此外，水母的出现和数量也可以作为海洋环境状况的指示器。例如，一片海域如果水母众多，往往预示该海域的污染加剧。绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导3水母，总是以其独特的形态和优雅的姿态吸引着人们的目光。它们在海洋中轻盈地漂浮，宛如一把把透明的伞，随风舞动。阳光透过清澈的海水，洒在水母身上，使其呈现出迷人的蓝色光芒，仿佛是海洋中的精灵。水母的身体呈胶冻状，柔软而富有弹性。它们没有固定的形态，总是随着水流的变化而不断变化，展现出一种自然的和谐美。水母的触手长而有力，能够灵活地伸缩，捕捉猎物或感知周围环境的变化。在海洋中，水母有时像一群群小蝌蚪，欢快地游来游去；有时又像一朵朵盛开的花朵，静静地漂浮在海面上。它们的存在为海洋增添了无尽的生机和活力。然而，水母也是一种脆弱的生物。它们的生存环境受到人类活动的严重影响，污染和气候变化都对它们的生存造成了威胁。因此，我们应该更加珍惜和保护这些美丽的海洋生物，让它们在海洋中自由地生长和繁衍。总的来说，水母是一种美丽而神秘的生物，它们的存在让我们对海洋有了更深的了解和认识。我们应该尊重并保护这些生物，与它们和谐共处，共同维护地球的生物多样性。02制作步骤材料

安全时长目的制作步骤11.首先我们观察相关图片素材，运用丙烯笔绘画出水母的形态。在宣纸上晕染出美丽的颜色制作出立体的水母。步骤一：制作步骤22.运用水粉颜料晕染出多种颜色的彩纸，撕出不规则形态的珊瑚，水草等进行黏贴。步骤二：制作步骤33.运用拓印与拍点相结合的方法表现出泡泡之感，使画面充满生机。步骤三：制作步骤44.运用画笔增加画面细节使画面更加精致步骤四：制作步骤55.最后适当调整画面，作品整体完成。步骤五：作品完成图点评方向及内容:1、小朋友们通过观察主题相关元素图片，寻找相同点和不同点，从而进行绘画表现，培养了孩子的观察能力及绘画总结能力。2、小朋友们运用流畅的线条绘画主体物造型，并用各种彩笔进行大胆的上色，用勾线笔进行黑白灰颜色的区分及塑造不同的形态，将其特征特点把握的淋漓尽致，增强了画面的表现力及细致程度，画面中充满了丰富的想象力。3、小朋友们运用不同的材料和