天津市南仓中学2024-2025学年高二上学期10月月考历史试题

天津市南仓中学2024至2025学年度第一学期高二年级过程性检测（历史学科）本试卷分为第I卷（选择题）和第II卷两部分，共100分，考试用时60分钟。第I卷1至4页，第II卷5至6页。答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题纸上。答卷时，考生务必将答案涂写在答题纸上，答在试卷上的无效。祝各位考生考试顺利！第1卷注意事项：1．每小题选出答案后，用铅笔将机读卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。2．本卷共30小题，共60分。一、选择题（每小题2分，共60分）1．下表所示为对斯巴达城邦的监察官和罗马共和国的执政官若干特征所作的比较。据表可知，斯巴达城邦和罗马共和国（）斯巴达城邦的监察官罗马共和国的执政官历史渊源部落时代负责监督公共事务的长老“王政”被推翻后，履行最高军政首脑职贵产生方式公民大会从长老院提名的贵族中选出五人，一年一任，地位平等；古典时代，平民也可被选为监察官一年一选，由公民大会每次选举两人，再经元老院批准确认；任期一年，起初仅限贵族参选，后扩大到所有自由民权力行使代表公民监督国王，审理国王越权等非法行为；同时负责监督公民生活中的行为主持元老院会议，负责执行元老院的决策。领导军队对军事的影响战时随同国王出征，监督其指挥，出现意见分歧时有最终决定权直接领导军队，负责军事决策A.均有民主制传统B.行政与司法合一C.政权日趋平民化D.公民的地位平等2．有学者说：“秦，虽死犹存。”从政治上看，秦“虽死犹存”主要是指（）A.推行郡县制B.开创皇帝制度C.建立君主专制中央集权制度D.建立三公九卿制度3．林伯渠说：“在土地分配已久的区域，也还有地主和士绅，他们从绝望的地位见到三三制，就多表示出意外与兴奋的心情。例如说，共产党宽宏大量，仁义治国；从前以为革命不要咱们这号人了，今天咱也能管政权......咱们也有权利，也能干事，同别人平等了；真正实行三三制了。”其意在说明，“三三制”的实施（）A.有助于推动根据地土地运动的开展B.确保了边区各阶级的抗日团结C.利于调动社会各界建设边区的积极性D.推动了抗日民主根据地的壮大4.1296年，教皇卜尼法斯八世发布敕令，宣布没有教皇许可，国王既不得向教士征税教士也不得向国王交税，违者开除教籍。法国国王腓力四世接到这项敕令后立即采取对策，宣布未经国王允许，其臣民不得将金银、货币、武器、马匹输出国外。材料旨在说明中世纪西欧（）A.经济发展受到教会的严重束缚B.民族国家的意识正在欧洲觉醒C.天主教会的经济大权已经丧失D.教会权威受到世俗权力的挑战5.1830年，美国国会通过了为肯塔基州内修建公路的法案，但却被时任总统以宪法只提到“联邦只拥有管理州际贸易的权力”而被否决。这反映出，在美国()A.联邦政府无权干涉地方事务B.分权体制影响国家治理效能C.国会的立法权已被严重削弱D.总统拥有国家的最终立法权6．《后汉书·仲长统传》记载：光武皇帝愠数世之失权，忿强臣之窃命，矫枉过直，政不任下，虽置三公，事归台阁。自此以来，三公之职，备员而已。这表明()A.王莽代汉促使刘秀加强集权B.刘秀开始提升尚书地位C.三公九卿制进一步发展完善D.中央决策缺乏官员参与7．据《周礼》记载，西周时设有专门询谋于民众的官员-小司寇，“掌外朝之政，以致万民而询焉。一：曰询国危，二曰询国迁，三曰询立君”。这反映出，西周时（）A.政治统治和谐而有序B.监察体制已日渐完善C.民众拥有国政决策权D.君主权力尚未绝对化8.1832年英国下院选举改革后，1872年取消举手投票，采用秘密投票方式；1918年30岁以上妇女获得选举权，取消了选举财产资格限制；1928年21岁以上妇女获得选举权；1948年实行-人一票的平等选举制；1969年规定选举权年龄由21岁降为18岁。据此可知（）A.议会改革扩大了民主基础B.工业资产阶级获得更多议席C.英国消除了政治的保守性D.英国君主立宪制不断地完善9.1951年12月，中共中央指出，要克服很多农民在分散经营中所发生的困难，要使农民增加生产而走上丰衣足食的道路.....就必须“组织起来”，发展农民劳动互助的积极性。据此可知，党中央认为我国农业的发展前途是（）A.走农业集体化道路B.实现生产的机械化C.建立人民公社体制D.完成土地改革任务10．秦朝《行书律》中规定：文书可分为两大类，一类为急行文书，另一类为普通文书。急行文书包括皇帝诏书，必须立即送达，不可有片刻滞留。普通文书也要于当日送出，不能积压。由此可知秦朝文书制度（）A.有利于扩大政府影响力B.降低了政府的行政效率C.利于国家行政管理运转D.利于各地经济文化交流11．唐代科举取士，进士科考诗赋，注重考生的文采，明经科考查考生对经义的理解，偏好魏晋南北朝以来的旧学。自唐高宗以来，朝廷和民间舆论都重视进士科而轻视明经科。这一现象说明（）A.儒学正统地位动摇B.选官制度逐渐改革C.门阀阶层逐渐衰落D.市民文化影响政治12．我国于1994年建立和实施了公务员考试录用制度，1995年实行了公务员辞职退职制度，1996年实施了交流轮岗和回避制度，1997年对建立正常的竞争上岗制度进行研究试点。这表明我国20世纪90年代（）A.党管干部原则初步形成B.干部选拔实现民主化C.公务员的素质不断提高D.公务员制度逐步完善13．《全球通史》中关于汉朝历史的表述有：“每个官吏都被分派到自己家乡以外的地方去做官，以保证他不能利用自己的职位在当地发展家族势力。结果，形成一个行政制度，其效率和反应灵敏的程度远远超过现代以前的任何别的行政制度。”对材料信息解读准确的是（A.汉朝监察制度保证了行政效率B.本乡回避为中央集权提供保证C.每个官吏都不能发展家族势力D.官吏选任原则体现了宗法观念14．我古代历来都重视对县官政绩的考核。秦汉时期通过上计制度考察县官一年来的任职情况，并以此作为对县官奖惩的依据；唐代对县官的考绩制度日趋完善；明代制定更加严密的考绩制度，分为考满和考察，两者相辅进行。这一变化实质上反映了我国古代（）A.管理水平不断提高B.中央集权不断加强C.监察制度不断完善D.君主专制日益强化15．图1所示为某学者对唐代身世可考的近400名宰相的社会出身的分类统计情况，图2所示为按照入仕方式对宰相进行的分类统计情况。据图可推知，唐代（）①科举受到社会上层的重视②社会阶层的流动受到阻碍③选官标准仍包括家世门第④统治者好恶决定宰相升黜A.①③B.①④C.②③D.③④16.1694年，英国政府公布法律，限制印花税局的服务人员成为国会议员，1699年，议会规定将此法律推广到其他各部。英国政府此举（）A.有效防止了营私舞弊现象B.推动了两官分途原则的确立C.正式确立了英国文官制度D.旨在于提升文官的政治素养17．某法规颁布后，官方公布了高等考试的考试种类、报名和考试日期，共分普通行政人员、财务行政人员、教育行政人员、外交官领事官及警察行政人员5种。报名者进行资格审查，5种考试应考者共有2177人，实际应考人数总计为1872人，其中女性20人。该法规（）A.是《文官考试法草案》B.由南京临时政府制定C.通过资格审查禁绝了任用亲信、拉帮结派的现象D.与北洋政府的法规相比，具有更强的开放性和平等性18．英国官僚体制中有一类“行政级官员”，他们分为常务次官、副常务次官、次官、助理次官、特等主管等。该类官员（）①负责制定政策②与内阁共同进退③可以长期任职④进入体制时由考试录用A.①②B.①③C.②④D.③④19．魏晋南朝时，负责品评士人的中正官由朝官兼任，地方长官所征辟的掾属（佐治的官吏），也需要中正品评方能继续升迁；权贵一旦失势，其子弟就会被中正“削下”降品。这客观上反映魏晋南朝（）A.寒门士族的崛起B.中央集权加强C.官吏选拔的开放性特征D.官僚体系的混乱20.18世纪末以来，“东学西进”使得西欧各国借鉴中国的科举制，逐步推行文官考试制度，促进社会发展。但是科举制在中国却严重阻碍社会的进步，并最终被废除。造成这种不同后果的根本原因是（）A．西欧的文官考试制度是新生事物，中国的科举制已实行1000多年B.西欧文官考试制度注重实用性知识，中国科举制中的八股取士导致思想僵化C.西欧的文官考试制度公平公开，而中国的科举制下作弊现象严重D.西欧处于资本主义上升时期，而中国处于封建主义的衰落时期21．清嘉庆年间一乡规民约记载：“敦孝悌，以明人伦”“禁窝赃聚赌，以清弊源”“务本业，以戒游手”“禁怀私徇情，以归正道”“禁贼盗，以除乡害”“禁火烧山林、私砍竹木”等。这些规定（）A.消除了村民偷盗恶习B.保护了农村的生态C.践行了经世致用思想D.助推公序良俗建设22．明代文学家冯梦龙在《警世通言·序》中指出：“于是乎村夫稚子、里妇估儿，以甲是乙非为喜怒，以前因后果为劝惩，以道听途说为学问。而通俗演义一种，遂足以佐经书史传之穷。”这表明，通俗演义（）A.整合了社会的价值观念B.真实地再现了社会现实C.有道德教化的社会功能D.动摇了儒学的社会地位23．中世纪早期一些修道院学校和教堂学校，经常教授基础法律、医学和人文科学理论：12世纪之前在欧洲小城沙特尔，法律和神学等内容出现在教父哲学或者是各种知识的汇集手抄书籍当中，后来这些学科逐渐分离，专门设课研究学习。这表明当时的教会学校（）A.促进了理性主义的传播B.有利于民族国家的形成C.迎合教育世俗化的趋势D.严密控制人的思想意识24.12世纪以来，以城市为中心掀起一股罗马法复兴的高潮。君主们积极吸收罗马法中伸张君权的原则来制定实体法；同时，城市参照罗马法中的民法原则，形成了城市的商业法规。罗马法的复兴得益于其（）A.有利于商品经济的发展B.变相地冲击了教会的势力C.有利于封建王权的加强D.与中世纪发展需要相适应25．颁布于1954年的《中华人民共和国宪法》规定：“中华人民共和国的生产资料所有制现在主要有下列各种：国家所有制，即全民所有制；合作社所有制，即劳动群众集体所有制；个体劳动者所有制；资本家所有制。”而1982年宪法则规定：“中华人民共和国的社会主义经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制，即全民所有制和劳动群众集体所有制。”这说明两部宪法（）A.都反映了我国全方位开放的格局B.颁布时我国的社会性质相同C.都鼓励多种所有制经济共同发展D.都体现了对现实状况的承认26．明清两朝在学习《家礼》与体察民情的基础上，逐步推行家庙礼制改革，建立起一套完善的宗庙祠堂体系。相比明朝时期的祠堂，清朝祠堂历经严格的等级化和制度化，增添了政治色彩。和这一现象有关的是（）A.社会主流思想的嬗变B.程朱理学的世俗化C.三教并行政策的实施D.法律儒家化的实现27．据《秦律》载：豢养马匹时，马匹的身高五尺八寸以上，如果马匹不听从指挥，县司马处以二甲的惩罚，令、丞处以一甲的惩罚；征集马匹后再遴选骑士，在军中接受考课，马匹质量最差者，令、丞处以二甲的惩罚，司马处以二甲的惩罚，并被撤除官职。由此可见，秦朝对军马管理者的券核（）A.具有明确的量化标准B.维护了官僚体系的稳定C.遵循赏罚分明的原则D.呈现出职责模糊的特点28．南宋著名判例集《名公书判清明集》记载，南宋年间一出典人想在土地典出多年后以原价赎回，而求赎时货币已大为贬值，典主不同意，因而成讼。当时法定必须采用纸币交易。法官胡颖判曰：“法意、人情，实同一体，徇人情而违法意，不可也；守法意而拂人情，亦不可也。”于是判决出典人以出典时的铜钱回赎。这反映了南宋时期（）A.货币体系混乱B.法律实施注重社会效果C.中华法系确立D.儒家思想逐步融入法典29．下表我国颁布的法律及条文摘录。这些法律的颁布（）法律条文摘录1979年《中外合资企业法》中国政府依法保护外国合营者按照经中国政府批准的协议、合同、章程在合营企业的投资、应分得的利润和其他合法权益1982年《商标法》外国人或者外国企业在中国申请商标注册和办理其他商标事宜的，应当委托国家指定的组织代理1984年《专利法》在中国没有经常居所或者营业所的外国人、外国企业或者外国其他组织在中国申请专利和办理其他专利事务的，应当委托中华人民共和国国务院指定的专利代理机构办理1985年《经济合同法》在中华人民共和国境内履行的中外合资经营企业合同、中外合作经营企业合同、中外合作勘探开发自然资源合同，适用中华人民共和国法律A.适应了市场经济体制要求B.说明我国遵循国际经济法C.为改革开放提供有力保障D.推动了多边外交方针形成30．据睡虎地秦简《田律》记载：下及时雨和谷物抽穗，应立即书面报告受雨、抽穗顷数已开垦而未耕种田地顷数；禾稼生长期下雨，也要立即报告降雨量和受益田地顷数。如有旱灾、暴风雨、害虫等灾害损伤了禾稼，也要报告受灾顷数。这体现出秦朝（）A.自然灾害频发农业受损B.中央加强对地方的控制C.“以农为本”的治国方略D.法治保障了农业的发展天津市南仓中学2024至2025学年度第一学期高二年级过程性检测（历史学科）第11卷注意事项：1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题纸上。2．本卷共2小题，共40分。二、材料分析题31．（本题24分）反对专制，追求民主是人类历史发展的主流，是社会的进步，但在整个人类历史发展的过程中，专制独裁曾占据着统治地位。随着社会的发展，民主政治逐渐地走上了历史的舞台，成为人们追求的目标。据此回答：情景一：中国专制皇权的不断加强材料一：中书省负责定旨出命，长宫中书令二人；门下省掌封驳审议，长官侍中二人；中书门下通过的诏牧，经皇帝裁定交尚书省执行，尚书省长官尚书令一人，副长官左右仆射各一人。-《中华通史》（1）有人认为材料一的政治制度的确立标志着中国古代中央行政体制的成熟，请你结合所学知识加以说明。（6分）（2）中国封建社会的各个时期，统治者不断加强专制统治。结合宋、明、清三个朝代中枢权力体系的演变说明专制皇权的不断加强。（8分）情景二：雅典民主材料二：伯利克里讲到：“我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的······在我们的私人生活中，我们是自由的和宽恕的；但是在公家的事物中，我们遵守法律。这是因为这种法律制度使我们心悦诚服。材料三：关于苏格拉底被判处死刑的材料雅典人口总数雅典公民总数陪审、审判人员及产生方式表决形式审判程序罪名陪审员审判员产生方式约40万约4.2万6,000501抽签举手一审制渎神和蛊惑青年（3）材料中的雅典采取了哪些措施保障民主制的正常运作？雅典这种民主制度的本质特征是什么？据材料三，归纳雅典民主制度存在的问题。（10分）32．（本题16分）阅读材料，完成下列要求。材料一“文官”一词在中国古已有之。《后汉书·志第五·礼仪中》中就有：“立春，遣使者赍束帛以赐文官。”而早在春秋战国时期我国就有职业文官。秦统一中国后，建立了一整套管理政府官员的制度，这就是中国古代的文官制度。在两千余年的封建社会中，中国的文官制度不断发展，日趋成熟。隋唐以后，政府采取公开考试、择优授职的科举制度，形成了一整套关于文官的录取、任用、考核、回避、阶制、奖惩、抚恤、待遇、退休、保障及激励的规范与制度。······早在唐代，中国的典章制度即已倾倒日本朝野······西方资本主义国家的文官制度绝不是中国古代文官制度的简单再现。-摘编自戴小明《论中国古代文官制度》材料二1688年光荣革命确立了资产阶级统治和资本主义民主政治。为了克服政治上“政党分赃制”带来的政治混乱和提高官员行政素质，保证政党轮流执政背景下行政工作连续性和稳定性，英国实行了文官制度，逐渐成为英国民主政治赖以存在和发展的基石。在文官制度中，考试制度又是文官制度的核心和支柱，英国文官制度的建立就是以考试制度的建立为开端的。1870年，英国政府颁布枢密院令，规定“凡未经考试并持有合格证书的一律不得从事任何事务性官职”，标志着以考试任职为核心的英国文官制度的正式确立。-摘编自吴湖《英国文官考试制度的演变》材料三早在16、17世纪，一些来自东方的传教士和旅行家就对中国的科举制度有所著述，到19世纪上半叶，大批有关中国科举制度的著作都认为“它是值得推崇并仿效的。”这对西方文官制度的改革起了不可无视的影响。中世纪的英国，官员主要由国王和权贵遴选，私人关系成为获取官职的关键因素，随着工业革命的完成，1853年英国政府有关部门建议实行公开竞争考试录用制，并认为考试科目应包括古典文学，数学和自然科学，政治经济学和法学等，1870年枢密院关于文官制改革的命令规定，多数重要文官职位必须通过公开竞争考试，择优录用，这些考试制度及原则与中国古老的科举制度有着惊人的相似之处。-摘编自《西方文