黑龙江省大庆市肇源县西部四校2024-2025学年(五四学制)八年级上学期10月月考道德与法治试题

第1页（共1页）2024-2025学年黑龙江省大庆市肇源县西部四校八年级（上）月考道德与法治试卷（10月份）（五四学制）一、择优录取。（每小题只有一个最佳答案，每小题2分，共60分）1．（2分）【故事欣赏】一个小孩被狼给叼走了，再找到那个孩子的时候，那孩子已经14岁了，身上长满了毛。一天，有人杀死了那只狼，扑上去就将那人给给咬死了。故事告诉我们（）A．独立的个人不需要融入群体 B．个人不可能离开社会独自生存 C．个体是“我们”的重要形态 D．一个个“我”构成一个“我们”2．（2分）小闽与在美国的叔叔在微信上聊天小闽：叔叔，中国是国际专利申请最大来源国。叔叔：为祖国的创新成就点赞！下列观点能全面反映上述情境的是（）A．网络打破人际交往的时空限制 B．网络助力我国科技新发展 C．网络成为我们获取新知的工具 D．网络为文化传播搭建平台3．（2分）ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，人们可以借助ChatGPT去收集整合信息、撰写文案。前不久“某国学生用ChatGPT写作业”一度掀起人们对学术造假的热议。目前，ChatGPT的功能仍存在一些不足，我们应该（）①亲近社会，远离人工智能②遵守法律，理性使用人工智能③一分为二，提高媒介素养④顺其自然，学会网络信息节食A．①② B．①④ C．②③ D．③④4．（2分）“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”。60多年前，雷锋写在日记中的这句话，告诉我们的道理是（）①我们每个人都是社会中的一员②我们的身份在社会关系中确定③社会的发展离不开个人的努力④个人的生存和发展离不开社会A．①② B．①③ C．①④ D．②④5．（2分）2023年8月4日，K396次列车，抗击水害英雄集体平安抵达呼和浩特。为表彰先进、鼓舞士气、激励干劲，对乘务组和突出个人予以表彰奖励。赵阳和乘务组同事们之间的社会关系是（）A．亲缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．血缘关系6．（2分）让共同缔造之花点亮我们的幸福生活。小玲的妈妈参加村组会，发表了“创建美丽湾组，需要邻居们共同努力，湾组有变化，社会就一大步”的建议（）A．个人可以离开社会而成长 B．社会有自己独特的运行规律 C．个人可以决定社会的发展 D．美好的生活需要共同去创造7．（2分）杭州亚运会期间，活跃着一群辛勤奉献的亚运城市志愿者，他们用热心、舒心、暖心的服务，下列说法正确的是（）A．社会为个人提供物质和精神支持 B．社会的进步离不开每个人的努力 C．人的身份是在社会关系中确定的 D．人们在社会生活中形成各种关系8．（2分）明代学者顾宪成曾写出一副出名的对联“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事（）A．要做大事，才能对国家有贡献 B．大小事情要自己做，事必躬亲 C．关心社会发展，关注国家大事 D．学会倾听他人，懂得关心他人9．（2分）人的成长离不开社会，个人是社会的有机组成部分。下列与之表述一致的是（）①会当凌绝顶，一览众山小②花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行④夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也A．①② B．①③ C．②④ D．③④10．（2分）某校开展了“遵守道德和法律，传播网络正能量”的活动，同学们积极参与这一活动（）A．小南通过网络为重庆山火救火志愿者点赞 B．小平通过网络转发了她看到的一则募捐信息 C．小剑通过网络对开展诚信考试倡议进行响应 D．小津通过网络传播了一些反诈骗的方法做法11．（2分）山东枣庄两名初中生在家中模仿网络视频用易拉罐自制爆米花，在操作过程中引发爆燃，结果是一死一伤。有关这件事的评析（）①作为网络平台，要加强对用户上传视频的审核，对有可能引发事故的②视频发布者，要遵守道德和法律，还要考虑视频带来的经济利益③作为家长，要尽到监护人的职责，对孩子进行安全教育④作为未成年人，要树立安全意识和自我保护意识，危险的事情坚决不做A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④12．（2分）全国“两会”期间，多位全国人大代表、政协委员开微博、征民意，许多普通人也通过网络为“两会”建言献策。这说明（）A．互联网是我国公民参与政治的唯一渠道 B．我国公民可以通过网络解决一切难以解决的问题 C．网络成为汇集民智、促进社会和谐与发展的重要渠道 D．普通公民可以通过网络直接参与制定国家大政方针13．（2分）通过网络，我们可以随时随地与素不相识的人在虚拟世界交流、互动。这说明（）A．网络交友将成为我们交友的主要方式 B．网络打破了传统人际交往的时空限制 C．网络交往让信息传递高效便捷 D．网络让我们的生活变得更加便利14．（2分）2021年11月4日晚，第四届中国国际进口博览会暨虹桥国际经济论坛开幕式在上海举行。受新冠肺炎疫情影响，本届广交会创新方式，海内外近2.6万家企业参展。这反映了网络（）A．为文化传播和科技创新搭建新平台 B．促进了民主政治的进步 C．为经济发展注入了新的活力 D．为政治建设搭建了新平台15．（2分）5G时代已经到来，从无线WiFi到人脸识别“刷脸”进站，从智能机器人导航到“聪明厕所”，让乘客出行更顺畅，生活更美好。对此（）A．网络推动社会进步 B．网络打破了传统人际交往的时空限制 C．网络让我们的生活变得更加便利 D．互联网正在改变我们的生活16．（2分）互联网时代，网络信息日益丰富，良莠不齐（）A．加强网络信息监管 B．自觉抵制网络信息 C．学会辨别网络信息 D．制定信息保护法律17．（2分）互联网时代，人人都有“麦克风”，而没有门槛的发言权很容易放大自我，可能会埋下不友善的种子。下列对这句话的理解正确的是（）①在网络交往中，我们是自由的，想怎么做就怎么做②互联网不是法外之地，公民在行使言论自由权利时，不得超越法律许可的范围③互联网是虚拟世界，对一些放大自我、“任性”的发言，不要太在意④网络跟帖发表意见时，应具有严格的法治观念和向善的道德意识A．①② B．①③ C．②③ D．②④18．（2分）近日，交通运输部在官网公布了修订后的《铁路旅客运输规程》。该新《客规》打破了以往“以身高论票价”的规定，开启“双轨制”，分别按照年龄和身高销售儿童票。这说明（）①我们应该将规则内化于心、外化于行②人人都要积极参与规则的改进和完善③规则不是一成不变的，规则也要与时俱进④不能适应实际生活的规则，需要加以调整A．①② B．①③ C．②④ D．③④19．（2分）在生活中有许多规定，如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。对此认识正确的是（）A．社会生活离不开规则 B．良好的社会秩序由法律保障 C．我国的法制不够完备 D．人们不能自觉遵守社会秩序20．（2分）下学时，学生在老师的引领下排队走出校门，校门外由交警指挥家长接送车辆（）①生产秩序②社会管理秩序③交通秩序④公共场所秩序A．②③ B．①② C．①③ D．③④21．（2分）在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。这说明（）A．社会规则明确社会秩序的内容 B．人们的个人素质较高 C．每个人都具有规则意识 D．社会秩序维护社会规则22．（2分）下列属于遵守社会管理秩序的是（）A．火车站前，人们排队进行安全检查 B．车间里，纺织工人按操作规程工作 C．十字路口，行人、自行车、机动车各行其道 D．人们在图书馆安静看书23．（2分）近年来，无论是地铁上的凤爪女，车辆行进中抢夺方向盘的男子，这些人的行为都告诫我们（）A．遵守规则，敬畏规则 B．行使权利，维护权利 C．珍爱生命，敬畏生命 D．遵循内心，追求本真24．（2分）违反社会规则的行为应受到处罚，其中具有强制性的处罚措施有（）A．纪律、风俗 B．道德、风俗 C．法律、道德 D．法律、纪律25．（2分）中小学上学和放学时段，家长往来接送孩子，成了交通拥堵的一大原因。多措并举维护学校附近交通秩序（）A．加强执法，依靠严罚解决问题 B．家校联动，志愿服务疏导交通 C．倡导环保，来往接送一律步行 D．共创和谐，临时拥堵包容谅解26．（2分）梓涵在网上看到一则特价邮购图书的广告，便按照要求汇去货款。钱付了，图书却迟迟未到（）A．网络信息良莠不齐，应提高警惕 B．网上购物充满陷阱，应全部取缔 C．青少年涉世未深，不应使用网络 D．青少年要预防精神污染，避免被毒害27．（2分）在电视剧《长月烬明》的带动下，自媒体官媒齐发力积极宣传家乡，五一假期蚌埠文旅产业迎来爆发式增长，较2019年增长319.66%，诸多景点实现客流消费双增长。这说明（）A．政府要积极蹭互联网的热度 B．学生应该休学直播，推介家乡 C．少年应该做到“信息节食” D．网络推动社会进步28．（2分）马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这说明（）①个人是社会的有机组成部分②我们的社会生活空间不断延展③每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”④个人可以脱离社会而生存和发展A．①③ B．②③ C．①④ D．②④29．（2分）为了使党的百年奋斗精神根植于学生心中，我校组织学生参观东江纵队纪念馆。参观该纪念馆，有助于我们（）①养成亲社会行为②从社会中获得物质支持③在社会课堂中成长④知史爱党、知史爱国A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④30．（2分）2022年11月，央视戏曲频道《空中剧院》精心策划了《戏韵家国情》系列节目，对于大家耳熟能详的传统剧目、古代故事、著名人物（）A．从社会中获得物质支持 B．从社会中获得精神滋养 C．从自然人转化为社会人 D．已成长为合格的社会成员二、判断说理题（本题共4小题，每小题5分，共20分。判断下列各题的做法或说法是否正确，正确的在括号内画“√”，错误的在括号内画“×”，并简要说明理由）31．（5分）马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明个人的生存可以离开社会。判断：理由：32．（5分）2023年8月，国务院总理李强签署国务院令，公布《国务院关于修改部分行政法规的决定》判断：理由：33．（5分）中学生小陈和网友小吴发生矛盾，小陈便在微信上对小吴进行人身攻击，当小吴表示不满时，网络交往言论自由”。判断：。理由：。34．（5分）网络促进了社会进步。判断：。理由：。三、简答题（本题8分）35．（4分）【网络生活你我共建】随着信息技术的不断普及，我国已拥有世界上最大的互联网用户群体，并迅速进入了“自媒体时代”。互联网为社会公众提供了自由发表意见的平台；“低头族”因网络依赖症而疏远了现实中的人际关系……结合所学知识，谈谈作为青少年怎样理性参与网络生活。36．（4分）山西某中学八年级100多名学生，在田地里上了一堂生动有趣的劳动实践课——体验插秧。据相关责任人介绍，劳动实践课让学生走进田间地头，可以丰富孩子们的课余生活，锻炼孩子们的综合实践能力。学插秧，既可以让学生感受中华传统农耕文化的魅力，也可以让他们悟出“锄禾日当午，汗滴禾下土”的真实意义。参加劳动实践课有助于养成亲社会行为。结合所学知识，谈谈我们应如何养成亲社会行为。四、情境探究题（本题共两小题，共12分）37．（12分）【遵守社会规则】情境一小军在学校阅览室看漫画、杂志。看到精彩的部分时，他突然激动地大喊大叫。（1）小军应该：。理由：。情景二小东在学校食堂排队买早餐时，一个高年级同学走到他面前插队。（2）小东应该：。理由：。情景三你的同学小强做事我行我素，他的口头禅是“自由万岁”。自习时他高声谈笑，引起了同学们的不满和指责。他遗憾地说：“这个世界上根本没有真正的自由。”（3）对此，你可以告诉他的道理有：①。②。

2024-2025学年黑龙江省大庆市肇源县西部四校八年级（上）月考道德与法治试卷（10月份）（五四学制）参考答案与试题解析一、择优录取。（每小题只有一个最佳答案，每小题2分，共60分）1．（2分）【故事欣赏】一个小孩被狼给叼走了，再找到那个孩子的时候，那孩子已经14岁了，身上长满了毛。一天，有人杀死了那只狼，扑上去就将那人给给咬死了。故事告诉我们（）A．独立的个人不需要融入群体 B．个人不可能离开社会独自生存 C．个体是“我们”的重要形态 D．一个个“我”构成一个“我们”【分析】本题考查的是个人与社会的关系。个人是社会的一部分，个人行为对社会行为规范、社会风气、社会舆论产生影响；社会由个人组成，社会标准、道德、观念对个人言行起到引导、制约的作用。【解答】个人不可能离开社会独自生存，必须先融入群体才能独立；小孩扑上去就将那人给给咬死了，小孩缺少社会人所具有的智力、价值观和规则意识，故B符合题意，与题干无关。故选：B。【点评】运用教材中关于个人与社会的基础知识，紧扣题意，紧密联系生活实际有助于解答。2．（2分）小闽与在美国的叔叔在微信上聊天小闽：叔叔，中国是国际专利申请最大来源国。叔叔：为祖国的创新成就点赞！下列观点能全面反映上述情境的是（）A．网络打破人际交往的时空限制 B．网络助力我国科技新发展 C．网络成为我们获取新知的工具 D．网络为文化传播搭建平台【分析】本题考查的知识点是新媒体及其作用。新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台，我们要积极利用新媒体去获取新知、促进沟通、完善自我。【解答】题干中的小闽同学通过微信与在美国的叔叔聊天，说明我们可以通过网络随时随地与地球上任何角落的人交谈互动，促进了人际交往；网络为文化传播和科技创新搭建新平台，观点正确，故BCD均不符合题意。故选：A。【点评】本题属基础知识题，考查新媒体及其作用，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。3．（2分）ChatGPT是人工智能技术驱动的自然语言处理工具，人们可以借助ChatGPT去收集整合信息、撰写文案。前不久“某国学生用ChatGPT写作业”一度掀起人们对学术造假的热议。目前，ChatGPT的功能仍存在一些不足，我们应该（）①亲近社会，远离人工智能②遵守法律，理性使用人工智能③一分为二，提高媒介素养④顺其自然，学会网络信息节食A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查善用新媒体。我们要合理利用网络，善用新媒体。【解答】对待人工智能，我们应该遵守法律，一分为二，故②③符合题意，忽略了人工智能的积极作用，要合理利用。故选：C。【点评】解答此题，需要依据教材善用新媒体的知识，据此解答。4．（2分）“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”。60多年前，雷锋写在日记中的这句话，告诉我们的道理是（）①我们每个人都是社会中的一员②我们的身份在社会关系中确定③社会的发展离不开个人的努力④个人的生存和发展离不开社会A．①② B．①③ C．①④ D．②④【分析】该题考查个人与社会的关系。个人与社会是相互依存，相互制约，相互促进，对立统一的关系。一方面，个人对社会具有依赖性；另一方面，个人对社会具有能动性。人对社会的依赖性，并不是说人只能消极的依附于社会，而是能够积极主动地认识、创造着社会，从而推动了社会由低级向高级发展。【解答】大海是由无数个水滴组成的，水滴如果离开大海就会干涸，“大海”是指社会，个人是社会的有机组成部分，个人的生存和发展离不开社会；依据教材知识，社会要发展离不开个人的努力。故②③不符合题意。故选：C。【点评】解答该题需正确理解个人与社会的关系，还必须结合题意回答。5．（2分）2023年8月4日，K396次列车，抗击水害英雄集体平安抵达呼和浩特。为表彰先进、鼓舞士气、激励干劲，对乘务组和突出个人予以表彰奖励。赵阳和乘务组同事们之间的社会关系是（）A．亲缘关系 B．地缘关系 C．业缘关系 D．血缘关系【分析】本题考查的知识点是个人与社会的关系。个人的生存和发展离不开社会，据此进行回答即可。【解答】题干中指出K396次列车，抗击水害英雄集体平安抵达呼和浩特、鼓舞士气，经集团公司党委研究决定。赵阳和乘务组同事们之间的社会关系是业缘关系；ABD材料没体现。故选：C。【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于个人与社会的关系的知识，进行回答即可。6．（2分）让共同缔造之花点亮我们的幸福生活。小玲的妈妈参加村组会，发表了“创建美丽湾组，需要邻居们共同努力，湾组有变化，社会就一大步”的建议（）A．个人可以离开社会而成长 B．社会有自己独特的运行规律 C．个人可以决定社会的发展 D．美好的生活需要共同去创造【分析】本题考查的主要知识点为个人和社会的关系。个人的生存离不开一定的社会条件，个人的发展依赖于社会。社会的全面发展和进步，推动着个人的全面发展和进步。个人对社会具有能动性。能够积极主动地认识、创造着社会，从而推动了社会由低级向高级发展。【解答】从题干中“共同缔造幸福之花”、“创建美丽湾组，美好的生活需要我们共同创造，故D符合题意，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养；世界上万事万物都有自己的运行规律。与自然规律相比，如生产力决定生产关系，故B不符合题意。但是“个人决定社会发展”，故C说法错误。故选：D。【点评】本题属基础知识题，考查个人和社会的关系，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。7．（2分）杭州亚运会期间，活跃着一群辛勤奉献的亚运城市志愿者，他们用热心、舒心、暖心的服务，下列说法正确的是（）A．社会为个人提供物质和精神支持 B．社会的进步离不开每个人的努力 C．人的身份是在社会关系中确定的 D．人们在社会生活中形成各种关系【分析】本题考查个人与社会的关系。个人与社会是统一的，是相辅相成的。个人离不开社会，社会也离不开个人。【解答】依据题干材料，社会的进步离不开每个人的努力；ACD排除，但不符合题意。故选：B。【点评】仔细审题，联系个人与社会的关系等知识作答。8．（2分）明代学者顾宪成曾写出一副出名的对联“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事（）A．要做大事，才能对国家有贡献 B．大小事情要自己做，事必躬亲 C．关心社会发展，关注国家大事 D．学会倾听他人，懂得关心他人【分析】本题考查的知识点是关心国家大事。我们青少年学生关心社会发展，关心祖国建设，不仅是热爱祖国的重要表现，也是我们自己健康成长的迫切要求。【解答】题目中的对联，启示我们要关心社会发展，树立社会责任感，符合题意，才能对国家有贡献”理解片面，事必躬亲”理解绝对，题目没有体现。故选：C。【点评】解答本题关键是抓住题干的主旨是祖国取得的巨大成就，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。9．（2分）人的成长离不开社会，个人是社会的有机组成部分。下列与之表述一致的是（）①会当凌绝顶，一览众山小②花在树则生，离枝则死，鸟在林则乐③纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行④夫喜群而恶独，相扶而相植者，人情之所乐也A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查个人和社会的关系。个人与社会是统一的，是相辅相成的。个人离不开社会，社会也离不开个人。【解答】题文信息涉及个人和社会的关系，分析可知，离枝则死，离样则悲”“夫喜群而恶独，人情之所乐也”涉及个人和社会的关系；①涉及赞美泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色；③涉及实践的重要性。故选：C。【点评】认真审题，把握个人和社会的关系知识点，依据题文信息，对照选项分析选择即可。10．（2分）某校开展了“遵守道德和法律，传播网络正能量”的活动，同学们积极参与这一活动（）A．小南通过网络为重庆山火救火志愿者点赞 B．小平通过网络转发了她看到的一则募捐信息 C．小剑通过网络对开展诚信考试倡议进行响应 D．小津通过网络传播了一些反诈骗的方法做法【分析】本题考查善用新媒体。我们应正确利用媒体资源，提高自己的媒体批判能力和媒体素养：要养成积极的媒体批判能力，具备必要的辨析能力、选择能力、理解能力、质疑能力、评价能力；始终对生活保持着积极正面的态度，以负责任的态度合理利用媒体资源。【解答】网络正能量有利于培育和弘扬社会主义核心价值观，有利于促进社会和谐与发展，ACD都体现传播网络正能量；B错误，应进行核实之后再转发，符合题意。故选：B。【点评】审清题意，把握善用新媒体的知识，结合选项排查即可。11．（2分）山东枣庄两名初中生在家中模仿网络视频用易拉罐自制爆米花，在操作过程中引发爆燃，结果是一死一伤。有关这件事的评析（）①作为网络平台，要加强对用户上传视频的审核，对有可能引发事故的②视频发布者，要遵守道德和法律，还要考虑视频带来的经济利益③作为家长，要尽到监护人的职责，对孩子进行安全教育④作为未成年人，要树立安全意识和自我保护意识，危险的事情坚决不做A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【分析】该题考查网络交往时学会自我保护。青少年要加强自我保护，学会求救和自救，采取灵活机智的自卫策略，并注意运用法律武器保护自己。【解答】依据题干描述，山东枣庄两名初中生在家中模仿网络视频结果是一死一伤，要加强对用户上传视频的审核，要标明风险提示，要尽到监护人的职责，履行对未成年人的家庭保护义务，要树立安全意识和自我保护意识，故①③④说法正确，要遵守道德和法律，②说法错误。故选：D。【点评】解答此题，需要依据教材网络交往时学会自我保护的知识，在此基础上完成答题。12．（2分）全国“两会”期间，多位全国人大代表、政协委员开微博、征民意，许多普通人也通过网络为“两会”建言献策。这说明（）A．互联网是我国公民参与政治的唯一渠道 B．我国公民可以通过网络解决一切难以解决的问题 C．网络成为汇集民智、促进社会和谐与发展的重要渠道 D．普通公民可以通过网络直接参与制定国家大政方针【分析】本题考查的知识点是新媒体及其作用。新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台，我们要积极利用新媒体去获取新知、促进沟通、完善自我。【解答】公民在互联网上为“两会”建言献策说明公民的监督意识不断增强，也说明网络成为汇集民智，故C符合题意，“唯一”“一切”的说法太绝对，公民不能直接参与制定国家大政方针。故选：C。【点评】本题属基础知识题，考查新媒体及其作用，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。13．（2分）通过网络，我们可以随时随地与素不相识的人在虚拟世界交流、互动。这说明（）A．网络交友将成为我们交友的主要方式 B．网络打破了传统人际交往的时空限制 C．网络交往让信息传递高效便捷 D．网络让我们的生活变得更加便利【分析】本题考查网络交往的两面性。一方面，网络有很多的优势，了解时事、学习知识、与人沟通、休闲娱乐等。如便捷高效网络信息、益处多多的网络健康交往等；另一方面，网络也有可能造成很多伤害，沉迷于网络游戏、网络成瘾症、诱惑欺诈。如网络环境的复杂带来的危险性，网络对现实生活中问题较多的学生有更大的“杀伤力”。【解答】题干叙述的是通过网络，我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流，表明网络打破了传统的人际交往的时空限制，选项B正确，A错误，但不符合题意。故选：B。【点评】解答本题要正确理解题意，考查了网络交往的两面性，在此基础上，结合分析各个选项，选出正确答案。14．（2分）2021年11月4日晚，第四届中国国际进口博览会暨虹桥国际经济论坛开幕式在上海举行。受新冠肺炎疫情影响，本届广交会创新方式，海内外近2.6万家企业参展。这反映了网络（）A．为文化传播和科技创新搭建新平台 B．促进了民主政治的进步 C．为经济发展注入了新的活力 D．为政治建设搭建了新平台【分析】本题考查的知识点是新媒体及其作用。新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台，我们要积极利用新媒体去获取新知、促进沟通、完善自我。【解答】第四届中国国际进口博览会在网上举办，海内外近2.6万家企业参展，故C正确，材料未涉及到文化传播、民主政治。故选：C。【点评】本题属基础知识题，考查新媒体及其作用，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。15．（2分）5G时代已经到来，从无线WiFi到人脸识别“刷脸”进站，从智能机器人导航到“聪明厕所”，让乘客出行更顺畅，生活更美好。对此（）A．网络推动社会进步 B．网络打破了传统人际交往的时空限制 C．网络让我们的生活变得更加便利 D．互联网正在改变我们的生活【分析】本题考查了网络的两面性。网络具有两面性，既有健康积极使人进步的信息，又有消极虚假害人的信息，启示我们要用其所长避其所短，学会正确使用网络。【解答】题目体现了网络的积极影响，表明网络推动社会进步，互联网正在改变我们的生活，不符合题意，B符合题意。故选：B。【点评】本题要正确理解题意，只有理解题意，才能明确考查的知识点是网络的两面性，才能做出正确选择。16．（2分）互联网时代，网络信息日益丰富，良莠不齐（）A．加强网络信息监管 B．自觉抵制网络信息 C．学会辨别网络信息 D．制定信息保护法律【分析】本题考查善用新媒体。新媒体提供的海量信息资源中，有真实的，也有虚假的，有积极、正面的，也有消极的负面的；既有有价值的，也有无价值的。如果不加分辨地完全接受，就会影响我们的健康成长。【解答】网络信息日益丰富，良莠不齐。我们青少年应学会辨别网络信息，C正确，不是青少年的角度，说法没有认识到网络的积极影响。故选：C。【点评】审清题意、把握善用新媒体，对照选项仔细排查即可。17．（2分）互联网时代，人人都有“麦克风”，而没有门槛的发言权很容易放大自我，可能会埋下不友善的种子。下列对这句话的理解正确的是（）①在网络交往中，我们是自由的，想怎么做就怎么做②互联网不是法外之地，公民在行使言论自由权利时，不得超越法律许可的范围③互联网是虚拟世界，对一些放大自我、“任性”的发言，不要太在意④网络跟帖发表意见时，应具有严格的法治观念和向善的道德意识A．①② B．①③ C．②③ D．②④【分析】本题考查遵守网络规则。通过网络表达意愿、行使话语权的前提是自觉遵守网络规则，依法行使权利。【解答】由题干描述得知，“任性”的发言，这说明网络交往要遵守道德和法律的要求、社会，网络跟帖发表意见时，尊重他人，故②④是正确的，要依法行使权利；③错误、“任性”的跟帖，坚决抵制不良信息。故选：D。【点评】解答本题要正确理解题意，明确其考查了遵守网络规则等知识，在此基础上，结合分析各个选项，得出符合要求的答案。18．（2分）近日，交通运输部在官网公布了修订后的《铁路旅客运输规程》。该新《客规》打破了以往“以身高论票价”的规定，开启“双轨制”，分别按照年龄和身高销售儿童票。这说明（）①我们应该将规则内化于心、外化于行②人人都要积极参与规则的改进和完善③规则不是一成不变的，规则也要与时俱进④不能适应实际生活的规则，需要加以调整A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序。【解答】题干中，《铁路旅客运输规程》的修订，规则也要与时俱进，需要加以调整；①②本身说法正确，应排除。故选：D。【点评】认真审题，把握规则与秩序知识点，依据题文信息，对照选项分析选择即可。19．（2分）在生活中有许多规定，如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等。对此认识正确的是（）A．社会生活离不开规则 B．良好的社会秩序由法律保障 C．我国的法制不够完备 D．人们不能自觉遵守社会秩序【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现。【解答】题干中的种种规定，说明了社会生活离不开规则，A说法正确，良好的社会秩序由规则保障；D说法错误。故选：A。【点评】解答本题要审清题意，明确社会生活需要规则的要求，选出正确答案。20．（2分）下学时，学生在老师的引领下排队走出校门，校门外由交警指挥家长接送车辆（）①生产秩序②社会管理秩序③交通秩序④公共场所秩序A．②③ B．①② C．①③ D．③④【分析】本题考查遵守和维护公共秩序的知识点。公共秩序是维护公共生活所必须的秩序，是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。【解答】分析可知，学校属于公共场所；交警指挥接送学生的家长的车辆，故③④符合题意，材料未涉及到此内容。故选：D。【点评】本题属基础知识题，考查了遵守和维护公共秩序的知识，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。21．（2分）在发生重大灾难时，人们往往遵循“妇弱优先，壮者靠后”的规则有序撤离。这说明（）A．社会规则明确社会秩序的内容 B．人们的个人素质较高 C．每个人都具有规则意识 D．社会秩序维护社会规则【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社会秩序的实现。【解答】题干中人们在发生灾难撤离时，遵守规则，充分体现了规则明确秩序内容。A说法正确。B不合题意，过于绝对；D说法错误。故选：A。【点评】解答本题要明确考查的主旨，把握好规则与秩序的关系，完成解答。22．（2分）下列属于遵守社会管理秩序的是（）A．火车站前，人们排队进行安全检查 B．车间里，纺织工人按操作规程工作 C．十字路口，行人、自行车、机动车各行其道 D．人们在图书馆安静看书【分析】本题考查的知识点是遵守和维护公共秩序。公共秩序是人们安居乐业的保障；是社会文明的标志；是社会稳定和进步的基础。遵守公共秩序是每个公民应尽的义务。【解答】社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、公共场所秩序等，符合题意，C体现的是遵守交通秩序，不合题意。故选：A。【点评】解答本题要把握好社会秩序的种类，结合题意，分析各个选项，选出正确答案。23．（2分）近年来，无论是地铁上的凤爪女，车辆行进中抢夺方向盘的男子，这些人的行为都告诫我们（）A．遵守规则，敬畏规则 B．行使权利，维护权利 C．珍爱生命，敬畏生命 D．遵循内心，追求本真【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能顺利进行。【解答】分析题干可知，这些人的行为是不遵守规则的表现，体现了维护规则要从自己做起，需要提醒、帮助他人遵守规则，按规则办事，A是正确的选项，不符合题意。故选：A。【点评】仔细审题，运用规则与秩序的知识，分析各选项，进行选择。24．（2分）违反社会规则的行为应受到处罚，其中具有强制性的处罚措施有（）A．纪律、风俗 B．道德、风俗 C．法律、道德 D．法律、纪律【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序，那里的生活和工作才能顺利进行。【解答】社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成共识的基础上形成的，调节我们行为的规则有很多、纪律。社会规则保障社会秩序的实现，从而保障社会的良性运行，既有法律，也有道德，所以D说法正确、道德属于非强制性措施。故选：D。【点评】审清题意，把握规则与秩序知识，对照选项仔细排查即可。25．（2分）中小学上学和放学时段，家长往来接送孩子，成了交通拥堵的一大原因。多措并举维护学校附近交通秩序（）A．加强执法，依靠严罚解决问题 B．家校联动，志愿服务疏导交通 C．倡导环保，来往接送一律步行 D．共创和谐，临时拥堵包容谅解【分析】本题考查的知识点是遵守交通规则。交通法规是国家机关为了保证道路顺畅、行车安全，针对行人、驾驶员而定的交通行为规范，它是有关道路交通管理的各种法律、法规和规章的总称。【解答】依据题文的表述，中小学上学和放学时段，成了交通拥堵的一大原因，应家校联动，B正确；A错误；CD错误。故选：B。【点评】仔细读题，在理解遵守交通规则的基础上，做出符合题意的选择。26．（2分）梓涵在网上看到一则特价邮购图书的广告，便按照要求汇去货款。钱付了，图书却迟迟未到（）A．网络信息良莠不齐，应提高警惕 B．网上购物充满陷阱，应全部取缔 C．青少年涉世未深，不应使用网络 D．青少年要预防精神污染，避免被毒害【分析】本题考查明辨是非。社会会是复杂的，青少年要增强自我保护意识，明辨是非，不误入歧途。【解答】分析材料，梓涵在网上购物上当受骗，要提高警惕，保护自身安全；BC全部，网络作为高科技，要学会合理利用网络；D错误，财产受到损失。故选：A。【点评】解答本题，把握材料中心，做出正确的选择。27．（2分）在电视剧《长月烬明》的带动下，自媒体官媒齐发力积极宣传家乡，五一假期蚌埠文旅产业迎来爆发式增长，较2019年增长319.66%，诸多景点实现客流消费双增长。这说明（）A．政府要积极蹭互联网的热度 B．学生应该休学直播，推介家乡 C．少年应该做到“信息节食” D．网络推动社会进步【分析】本题考查的知识点是新媒体及其作用。新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台，我们要积极利用新媒体去获取新知、促进沟通、完善自我。【解答】题干材料表明网络为经济发展注入新的活力，网络推动了社会进步；A错误；B错误；C排除。故选：D。【点评】本题属基础知识题，考查新媒体及其作用，根据教材所学，结合题意分析，选出正确答案。28．（2分）马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这说明（）①个人是社会的有机组成部分②我们的社会生活空间不断延展③每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”④个人可以脱离社会而生存和发展A．①③ B．②③ C．①④ D．②④【分析】本题考查的是个人与社会的关系。个人离不开社会。个人是社会中的人，个人不可能离开社会独立存在。人的全面进步与社会的全面发展是密不可分的；社会也离不开个人。【解答】题干说明生活在现实社会中的人，必然是生活在一定社会关系中的人，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”，①③符合题意；④错误。故选：A。【点评】仔细审题，把握个人与社会的关系，结合选项排除。29．（2分）为了使党的百年奋斗精神根植于学生心中，我校组织学生参观东江纵队纪念馆。参观该纪念馆，有助于我们（）①养成亲社会行为②从社会中获得物质支持③在社会课堂中成长④知史爱党、知史爱国A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【分析】本题考查了亲近社会。青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为；亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。【解答】参观纪念馆，了解历史，能够增强学生的社会责任感和使命感，①说法正确，通过参观和学习，从而在社会课堂中得到成长；通过参观东江纵队纪念馆，从而增强对党和国家的认同感和热爱之情；②错误，而不是物质上的支持。故选：C。【点评】解答本题关键是通过问题分析，明确考查的知识点是亲近社会，运用所学，具体分析作答。30．（2分）2022年11月，央视戏曲频道《空中剧院》精心策划了《戏韵家国情》系列节目，对于大家耳熟能详的传统剧目、古代故事、著名人物（）A．从社会中获得物质支持 B．从社会中获得精神滋养 C．从自然人转化为社会人 D．已成长为合格的社会成员【分析】本题考查中华文化。独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术等，共同组成源远流长博大精深的中华文化。【解答】分析材料可知，“通过戏曲剧目展现家国情怀的源远流长”体现了人的成长是不断社会化的过程，个人不可能离开社会独立存在，从中获得社会经验，B是正确的选项，不符合题意。故选：B。【点评】解答本题要准确把握题干中的内容含义，运用所学中华文化的知识，明确主旨，排除不合题意的选项。二、判断说理题（本题共4小题，每小题5分，共20分。判断下列各题的做法或说法是否正确，正确的在括号内画“√”，错误的在括号内画“×”，并简要说明理由）31．（5分）马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明个人的生存可以离开社会。判断：×理由：①个人是社会的有机组成部分，我们每个人的存在和社会息息相关。②人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。【分析】本题以个人与社会的关系等知识为载体，考查学生分析问题，解决问题的能力。以辨析题形式呈现。在掌握相关知识点基础上，分析材料内容，依据题意作答。【解答】首先判断表态：错误；然后说明理由：马克思的这句话说明每个人都是社会的一员，我们每个人的存在和社会息息相关，个人离不开社会，所以题干观点观点是错误的。故答案为：判断：错误；（2分）理由：①个人是社会的有机组成部分，我们每个人的存在和社会息息相关。在不同的社会关系中。（2分）【点评】本题问题指向性强，答案较明确。要仔细分析题目要求，确定答题方向和范围，联系教材相关知识点准确判断，规范作答。32．（5分）2023年8月，国务院总理李强签署国务院令，公布《国务院关于修改部分行政法规的决定》判断：√。理由：规则不是一成不变的。①随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。②我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。【分析】本题考查了依法行政。依法行政是依法治国基本方略的重要内容，是指行政机关必须根据法律法规的规定设立，并依法取得和行使其行政权力，对其行政行为的后果承担相应的责任的原则。【解答】本题考查了辨析观点“国务院总理李强签署国务院令，公布《国务院关于修改部分行政法规的决定》。首先判断观点正确，从规则不是一成不变的、积极为新规则的形成建言献策等方面解答。故答案为：判断：正确。理由：规则不是一成不变的。①随着社会的发展和社会生活的变迁，需要加以调整和完善，善于与他人沟通交流，积极为新规则的形成建言献策。【点评】解答本题关键是通过材料问题分析，明确考查的知识点是依法行政，运用所学，具体分析作答。33．（5分）中学生小陈和网友小吴发生矛盾，小陈便在微信上对小吴进行人身攻击，当小吴表示不满时，网络交往言论自由”。判断：×。理由：恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则；行使权利有界限，公民要依法行使权利，小陈应该为自己的行为承担责任。【分析】本题考查正确行使公民权利。公民在行使权利时要尊重他人权利；公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利；要以合法方式行使权利。【解答】本题为判断说明题，解答时先判断后说明理由，小陈的观点错误、如何行使权利。故答案为：判断：错误。理由：恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，公民要依法行使权利。【点评】认真审题，把握正确行使公民权利，依据题文信息，分析判断说明理由即可。34．（5分）网络促进了社会进步。判断：√。理由：网络推动社会进步：①网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径；②网络促进民主政治的进步。老百姓上了网，民意也就上了网。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，√保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用；③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。【分析】本题考查了网络的两面性。网络具有两面性，既有健康积极使人进步的信息，又有消极虚假害人的信息，启示我们要用其所长避其所短，学会正确使用网络。【解答】本题考查了辨析观点“网络促进了社会进步”。首先判断观点正