2.2 做更好的自己（同步课件）-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2.2做更好的自己2024部编版七年级上册道德与法治第一单元少年有梦第二课正确认识自我要求：阅读教材P12-15，在课本上标记问题要点，并把问题写在相应的位置。为什么要做更好的自己？1怎样做更好的自己？2★🐾找一找解忧杂货铺里挂了一幅画，名叫《最特别的鸭子》1.考考你的眼力，找出图中最特别的鸭子不少人一眼就看到了小蓝鸭，但是如果我们仔细观察就会发现，每一只鸭子都是独一无二的。我们大家也一样。2.与大家分享一下你的独特之处吧~世界上没有两片完全相同的树叶——莱布尼茨一把钥匙开一把锁1.为什么要做更好的自己？（1）世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。我们每个人在兴趣、气质、性格、能力等方面都有不同。（2）我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。（3）做更好的自己，不仅是初中阶段的成长要求，而且是值得我们用一生去探寻的人生课题。【笔记落实】小蓉的”累“阅读P12生活观察，说一说是什么原因造成小蓉的”累“？一味与别人进行比较、模仿，失去自我，没有正确认识自己否定自己，失去了对自己的信心，产生自卑的心理不要浪费时间担忧自己与众不同，你在这世上是完全崭新的，前无古人，也将后无来者。

——卡耐基

每个人都是独一无二的（1）我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己马龙在与香港青年交流现场时寄语现场香港青年：“不要因为别人的好而忘记自己的好。”这对成为更好的自己有何启示？（2）学会欣赏自己，欣赏自己的长处和优势。认真做事的态度善于合作的品质勤奋努力的精神≠欣赏缺点梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。这两句诗告诉我们什么道理？我们要学会欣赏自己学会欣赏自己，不仅要能为自己鼓掌，也要能为他人喝彩，互相学习，努力提高，共同做更好的自己。夸一夸我的同学请同学们尝试从以下几方面欣赏他人：他的优点：他作出的努力：他为班级和同学作出的贡献：全红婵夺得东京奥运会冠军，她表示:“我觉得有一些动作还是出现了失误，还存在不足，回去多训练、多改进。”思考：划线部分，还说明我们应怎样做更好的自己？（3）学会接纳自己。（4）不断完善自己。接纳自己的全部优点/缺点、现在/过去、满意的部分/不满意的部分。缺点、不满意以乐观、勇气和智慧面对现实，努力向更好的方向发展。怎样完善自己②善于向他人学习，向书本学习、向社会学习，利用一切机会丰富和发展自己。①善于发挥自己的优点和长处并及时改正自己的缺点，弥补自己的不足探究判断以下行为是否属于接纳自己?情境一:小明放假不想起床，睡了一天，没做作业，然后对自己说，要自我接纳。情境二:身边的同学一个个成绩都提高了，就自己成绩差，抑制住内心的各种眼红和对自己的批判，告诉自己，要自我接纳。①通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。②具体描述自己的缺点。③从最容易改正的缺点开始。④及时肯定或奖励自己为改正缺点所付出的努力。⑤请自己信任的人来协助。⑥作出改正缺点的公开承诺。⑦运用自己改正缺点的成功经验。方法与技能改正缺点的方法成名后，压力、失利和负面评价接踵而来，而她却从未放弃。她调整好心态，不断挑战自己的极限，突破自我，与队友陈芋汐一起创造了一次次佳绩。思考：全红婵面对负面评价是怎样做的？（5）不断发掘自己的潜能。冰山理论人的潜力发掘潜能的途径：①通过学习，发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域②通过参与多方面的活动，了解国家和社会的需求，寻求适合自己发展的空间。③通过与他人的合作，不断提升自己的能力。拥有细胞140亿多只用10%左右5亿本书40种语言12个博士学位先了解我们的大脑到底有多厉害？恩格斯能说20种语言.

爱迪生做出2000项发明.（平均每个月约3项）

茅盾能熟背《红楼梦》。

据科学研究证明：人有很大的自我发展空间，人的潜能十分巨大同时她还积极参加公益活动，传播正能量，鼓励更多的人积极参与体育锻炼，追求自己的梦想。在甘肃地震时，向甘肃灾区捐款10万元。（6）做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。承担社会责任，热心公益活动，乐于助人（2）学会欣赏自己。欣赏自己的长处和优势。【笔记落实】2.怎样做更好的自己？（1）我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。（3）学会接纳自己，接纳自己的全部。（4）不断完善自己。（5）不断发掘自己的潜能。（6）做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。本课小结如何做更好的自己欣赏自己（欣赏自己的长处和优势）为什么要做更好的自己做更好的自己接纳自己（接纳自己的全部）完善自己（扬长避短，向他人、书本、社会学习）发掘自己潜能（如何做）为他人、为社会带来福祉的过程中实现的尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己1．众所周知的“中国飞人”苏炳添身高只有1.72米，在跑步方面，他的步长非常吃亏，但是他充分发挥爆发力突出、步频快的特点，成为首位闯进奥运男子百米决赛的中国人。对于做更好的自己，苏炳添带给我们的启示是（

）A．要正视并积极改正自己的缺点 B．要善于利用自己的优点，扬长避短C．要重视他人的态度与评价 D．要将梦想付诸行动课堂练习B正确，但不合题意正确，但不合题意正确，但不合题意2．如图漫画告诉我们，正确认识自我就要（

）A．自满的人都不满意自己 B．要欣赏自己，不管别人说什么C．要正确认识自己，看到自身的不足加以改正 D．要提高自己，让自满更满，自大更大课堂练习C“都”说法绝对化说法错误说法错误3．生活中总有人这样想：他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那么我呢？其实，你也许不是最聪明的，但你可以最勤奋；你也许不是最强壮的，但你可以最乐观。这告诉我们（

）①要学会悦纳自己

②要认识自我形象是最好的③每个人都有自己的优点和缺点

④要认识到自己是“独一无二”的，要欣赏自己A．①② B．①③ C．②③④ D．①③④课堂练习D说法绝对4．观察漫画，回答问题。(1)图1、图2共同反映