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2025届贵州省遵义市绥阳中学生物高三上期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列有关高中生物学史的叙述,错误的是A.拜尔的实验证明,胚芽鞘的弯曲生长,是由于尖端产生的生长素在其下部分布不均匀造成B.欧文顿对植物细胞的通透性进行实验,最终认为膜是由脂质构成的C.摩尔根利用了假说演绎的科学研究方法,最终证明基因在染色体上D.克劳德摸索出采用不同的转速对破碎的细胞进行离心的方法,将细胞内的不同组分分开2.研究发现,某种水稻害虫的基因X发生突变后产生了抗药性,则下列叙述正确的是()A.基因突变一定导致基因碱基排列顺序发生改变B.基因X的突变导致嘌呤数与嘧啶数的比值发生了改变C.基因X的突变为害虫的进化提供了方向D.农药的使用使基因X产生了抗药性变异3.下列有关“一定”的说法中,全部正确的一组是①经过内质网和高尔基体加工的蛋白质,一定是分泌蛋白②细胞生物的遗传物质,一定是DNA③无论是真核细胞还是原核细胞,其“系统边界”一定是细胞膜④植物细胞内的色素,一定含有C、H、0、N、Mg⑤组成细胞的各种化学元素,在无机自然界一定能够找到⑥种群J型增长的数学模型公式(Nt=N0)中的是指增长速率,其数值一定大于1A.①②③ B.④⑤⑥ C.①④⑥ D.②③⑤4.为了研究线粒体RNA聚合酶的合成,科学家采用溴化乙啶(能专一性抑制线粒体DNA的转录)完成了下表实验。下列相关说法错误的是组别实验处理实验结果实验组用含溴化乙啶的培养基培养链孢霉链孢霉线粒体RNA聚合酶含量过高对照组用不含溴化乙啶的培养基培养链孢霉链孢霉线粒体RNA聚合酶含量正常A.线粒体DNA控制的性状遗传不遵循孟德尔的遗传规律B.RNA聚合酶可与DNA上的特定序列结合,驱动转录过程C.由实验可知,线粒体RNA聚合酶由线粒体DNA控制合成D.由实验可知,线粒体DNA转录的产物对核基因的表达有反馈作用5.Na+-K+泵是普遍存在于动物细胞表面的一种载体蛋白,如图所示,它具有ATP酶活性,能将Na+排出细胞外,同时将K+运进细胞内,以维持细胞内外Na+和K+的浓度差。载体蛋白1和载体蛋白2依赖细胞两侧的Na+浓度差完成相应物质的运输。下列叙述错误的是()A.图中所示过程说明细胞膜具有选择透过性B.图中细胞对C6H12O6和K+的吸收方式属于主动运输C.载体蛋白2可能与细胞内pH的调节有关D.图中各种载体蛋白只具有运输功能6.下列关于人体内激素的叙述,错误的是()A.甲状腺产生甲状腺激素包括T3和T4B.卵巢产生雌激素包括孕激素和性激素C.胰岛产生调节血糖的激素包括胰岛素和胰高血糖素D.垂体产生促性腺激素包括促卵泡激素和黄体生成素7.下列有关细胞结构和功能的叙述,正确的是()A.细胞膜上的受体是细胞间进行信息交流所必需的结构B.生物膜系统包括叶绿体类囊体膜,也包括小肠黏膜等C.核孔是RNA和蛋白质等大分子物质自由进出细胞核的通道D.真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架,细胞骨架与物质运输等有关8.(10分)人们目前所食用的香蕉多来自三倍体香蕉植株,三倍体香蕉的培育过程如图所示。下列叙述正确的是()A.无子香蕉的培育过程主要运用了基因重组的原理B.染色体加倍的主要原因是有丝分裂中期纺锤体不能形成C.三倍体香蕉在减数分裂过程中染色体配对紊乱导致无子D.二倍体与四倍体杂交能产生三倍体,它们之间不存在生殖隔离二、非选择题9.(10分)图1为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,M1、M2表示不同的能量形式。图2表示能量流经营养级Ⅱ的变化示意图,其中a~g表示能量的值,a表示营养级Ⅱ摄入的总能量值。请据图回答:(1)图1中,营养级________________中的生物种类属于次级生产者。M2表示的能量形式为________________。位于营养级Ⅳ的生物个体数量往往少于营养级Ⅲ,主要原因是________________。(2)图2中,若甲表示营养级Ⅱ的摄入量,则乙表示________________。由图2推测生态系统能量流动的特点是________________。若营养级Ⅲ的同化量为h,则营养级Ⅱ、Ⅲ之间的能量传递效率为________________。(3)已知营养级Ⅳ中有一种杂食性生物(X),它的食物中有2/5来自营养级Ⅲ,2/5来自营养级Ⅱ,1/5来自营养级Ⅰ。若生物(X)要增加50g体重,需要消耗植物________________g。10.(14分)稻鸭共育生态农业模式具有重要经济效益和生态效益。回答下列问题:(1)稻田中有多种杂草,杂草和水稻的种间关系为______________________;稻鸭共育生态系统中,稻飞虱是一种水稻害虫,其种群在稻田中不能呈现“J”型增长的原因是______________________(写出两点即可)。(2)鸭为杂食性动物,其在稻田中可除草治虫,从生态系统的组成成分角度分析,鸭属于__________。为进一步控制稻田害虫,还可在稻田中安装太阳能杀虫灯或使用性引诱剂,这是利用___________在生态系统中的作用而产生的控制害虫的思路。(3)稻田养鸭可减少化肥使用,原因是______________________;鸭能拱地疏松稻田土壤,稻田养鸭有利于提高水稻产量,其原理是______________________。11.(14分)2018年,我国部分地区出现了非洲猪瘟疫情,给养殖业带来了巨大损失。非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒引起的传染病,发病过程短,死亡率高达100%。非洲猪瘟病毒是非洲猪瘟科非洲猪瘟病毒属的重要成员,有囊膜,所含核酸为双股线状DNA分子。囊膜上特异的糖蛋白分子可和寄主细胞的受体结合,使囊膜和细胞膜融合而使病毒进入寄主细胞。非洲猪瘟病毒不感染人,不会使人致病。根据材料回答下列问题:(1)根据题中信息,写出非洲猪瘟病毒在猪细胞内的遗传信息的传递途径:____________。(2)非洲猪瘟病毒进入猪的机体内既能引起体液免疫,又能引起细胞免疫,使T细胞增殖分化形成____________。(3)目前,国内外均没有有效的非洲猪瘟疫苗,但理论上科学制备相应的疫苗仍是预防非洲猪瘟的主要方法。用注射疫苗的方法使猪获得免疫力属于____________(填主动免疫或被动免疫)。猪获得免疫力后,当病毒入侵时,一般情况下不会被感染,其原理是____________。(4)非洲猪瘟不是人畜共患病,推测可能的原因是____________。12.阅读以下资料,回答相关问题。资料1:小鼠制备的抗人绒毛膜促性腺激素单克隆抗体做成的“早早孕试剂盒”,检测早孕的准确率在90%以上。资料2:葡萄糖异构酶在工业上应用广泛,为提高其热稳定性,朱国萍等人在确定第138位甘氨酸为目标氨基酸后,用有效方法以脯氨酸替代甘氨酸,结果其最适反应温度提高了10—12℃,使蛋白质空间结构更具刚性。资料3:巴西是全球最大的甘蔗生产国,但是甘蔗易受螟虫的侵害。2017年6月8日,巴西向世界宣布,全球首款能抵抗螟虫的转基因甘蔗已培育成功,并且批准该品种进入市场。资料4:大肠埃希菌,俗称大肠杆菌。是人和动物肠道中的正常栖居菌。自来水一旦被它污染,就有可能引发肠道传染病,甚至流行病。因此,必须对自来水进行严格的检测,以确保饮水安全。我国规定1000ml自来水中的大肠杆菌数不得超过3个。(1)资料1中,在该“单抗”的生产过程中,将______________作为抗原对小鼠进行接种后,从脾脏中提取B淋巴细胞,并设法将其与鼠的骨髓瘤细胞融合,再用特定的选择培养基进行筛选,选出融合的杂种细胞,对该细胞还需进行____________________,经多次筛选,就可获得足够数量的符合需要的____________。单克隆抗体最主要的优点有_________________。(2)资料2中提到的生物技术属于____工程的范畴。在该实例中,直接需要操作的____________(选填“肽链结构”、“蛋白质空间结构”、“基因结构”)。(3)资料3中获得转基因甘蔗的过程中,核心步骤是________________________,为了避免目的基因和运载体的自身连接成环和反向连接,应该采取的措施是用____________________对目的基因和载体分别进行切割。(4)实验前应进行无菌处理。将漏斗、培养皿、三角瓶和镊子等进行

_________________灭菌。培养基进行_______________灭菌。为了鉴定大肠杆菌,在培养基中应加入_______________________。在该培养基上,大肠杆菌的菌落呈现_________________色。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

1、拜尔的实验证明,胚芽鞘的弯曲生长是由于尖端产生的影响,在其下部分布不均匀而造成的。2、欧文顿用500多种化学物质对植物细胞的通透性进行上万次的实验,发现细胞膜对不同物质的通透性不一样,凡是可以溶于脂质的物质比不能溶于脂质的物质,更容易通过细胞膜进入细胞,于是他提出膜是由脂质组成的。3、20世纪初,两位荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质,在空气---水界面上铺成单分子层,测得单分子层的面积恰为红细胞表面积的2倍。他们由此得出结论:细胞膜中的脂质必然排成连续的两层。1959年,罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗-亮-暗的三层结构,提出所有的生物膜都是由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成,电镜下看到的中间的亮层是脂质分子,两边的暗层是蛋白质分子,他把生物膜描述为静态的统一结构。【详解】A、拜尔的实验只是证明胚芽鞘的弯曲生长,是由于尖端产生的“影响”在其下部分布不均匀造成,当时并不知道“影响”即为生长素,A错误;B、由分析可知:欧文顿对植物细胞的通透性进行实验,最终认为膜是由脂质构成的,B正确;C、摩尔根利用了假说演绎的科学研究方法,用实验证明了基因在染色体上,C正确;D、克劳德摸索出采用不同的转速对破碎的细胞进行离心的方法,即差速离心法将细胞内的不同组分分开,D正确。故选A。2、A【解析】

基因突变:(1)概念:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失,而引起的基因结构的改变;(2)特点:普遍性、随机性、不定向性、低频性;(3)意义:基因突变是新基因产生的途径,是生物变异的根本来源,是生物进化的原始材料。【详解】A、基因突变一定导致基因碱基排列顺序发生改变,A正确;B、基因突变不会导致嘌呤数与嘧啶数的比值发生改变,B错误;C、自然选择为害虫的进化提供方向,C错误;D、农药的使用将抗药性变异筛选出来,D错误。故选A。3、D【解析】

①经过内质网和高尔基体加工的蛋白质,不一定是分泌蛋白,如溶酶体中的酶,①错误;②细胞生物的遗传物质,一定是DNA,②正确;③真核细胞和原核细胞的“系统边界”都是细胞膜,③正确;④植物细胞内的色素不一定含有Mg,只有叶绿素含有Mg,④错误;⑤组成细胞的各种化学元素,在无机自然界一定能够找到,没有一种元素是生物界所特有的,⑤正确;⑥种群J型增长的数学模型公式(Nt=N0)中的是指增长速率,其数值不一定大于1,⑥错误。故选D。4、C【解析】

分析表格:实验组和对照组的单一变量为是否加入溴化乙啶(专一性阻断线粒体DNA的转录过程),结果加入溴化乙啶的实验组中,链孢霉线粒体内的RNA聚合酶含量过高,而没有加入溴化乙啶的对照组中,链孢霉线粒体内的RNA聚合酶含量正常,说明线粒体内RNA聚合酶是由核基因控制合成的,且线粒体基因表达的产物可能对细胞核基因的表达有反馈抑制作用。据此答题。【详解】A、线粒体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传规律,孟德尔遗传定律只适用于进行有性生殖的真核生物的细胞核基因的遗传,A正确;B、RNA聚合酶可与DNA上的特定序列结合,即基因上游的启动子结合,驱动转录过程,B正确;C、实验组培养基中加入了溴化乙啶,线粒体DNA的转录被阻断,而链孢霉线粒体内的RNA聚合酶含量过高,说明线粒体内RNA聚合酶由核基因控制合成,C错误;D、用不含溴化乙啶的培养基培养链孢霉,链孢霉线粒体内的RNA聚合酶含量正常,说明线粒体基因表达的产物可能对细胞核基因的表达有反馈抑制作用,D正确。故选C。5、D【解析】

题图分析:载体蛋白1在Na+-K+泵转运离子的过程同时又把Na+从和葡萄糖运进细胞内,而载体蛋白2在Na+-K+泵转运离子的过程同时又把Na+转运到细胞内,把氢离子运出细胞。【详解】A、图中所示物质的运输依靠特定的载体完成,说明细胞膜具有选择透过性,A正确;B、图中细胞对C6H12O6和K+的运输都是在消耗ATP的条件下进行,这属于主动运输,B正确;C、载体蛋白2可以运输细胞内的氢离子,因此可能与细胞内pH的调节有关,C正确;D、“Na+-K+泵”具有ATP酶活性,所以Na+-K+泵既有运输功能,又有催化功能,D错误。故选D。【点睛】本题考查了跨膜运输方式,关键是分析清楚图中Na+-K+泵和其他几个载体之间的关系,进而判断物质运输的方式。6、B【解析】

甲状腺分泌两种甲状腺激素:甲状腺素(T4)和三碘甲腺原氨酸(T3)。人体内只有这两种激素含碘,T3比T4少一个碘原子。饮食中缺碘可引起甲状腺功能减退症。甲状腺激素(T3、T4)的作用遍及全身所有的器官。甲状腺激素的主要作用是促进物质代谢与能量转换,促进生长、发育。胰腺中有两类组织,一类是腺泡组织,分泌消化酶;另一类是胰岛组织,分散在腺泡组织之中,像小岛一样。胰腺中有几十万个胰岛。胰岛细胞至少可以分成五种,其中的α细胞约占细胞总数的15%~25%,分泌胰高血糖素;β细胞约占细胞总数的70%~80%,分泌胰岛素。胰岛素是由51个氨基酸形成的两条肽链所组成的蛋白质,是已知的唯一能降低血糖浓度的激素。胰岛素降低血糖的作用可归结为:(1)胰岛素促进肝细胞、肌肉细胞、脂肪细胞摄取、贮存和利用葡萄糖。(2)胰岛素还抑制氨基酸转化成葡萄糖。胰岛中α细胞分泌的胰高血糖素是由29个氨基酸组成的多肽。它的主要作用与胰岛素相反,可促进肝糖元的分解,使血糖升高,作用强烈;它还促使脂肪分解。【详解】A、由分析可知,甲状腺产生甲状腺激素包括T3和T4,A正确;B、卵巢产生的性激素包括孕激素和雌激素,B错误;C、由分析可知,胰岛产生调节血糖的激素包括胰岛素和胰高血糖素,C正确;D、垂体产生促性腺激素包括促卵泡激素和黄体生成素,两种激素分别作用于卵巢和睾丸的不同部位,D正确。故选B。7、D【解析】

1、细胞核包括核膜(将细胞核内物质与细胞质分开)、染色质(DNA和蛋白质)、核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关)、核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流)。2、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成。3、细胞骨架是真核细胞中维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的网架结构,细胞骨架由蛋白质纤维组成。【详解】A、植物细胞间进行信息交流可以通过胞间连丝,性激素的受体在细胞内,所以细胞间进行信息交流不一定需要细胞膜上的受体,A错误;B、生物膜系统是细胞内所有膜结构的统称,小肠黏膜不属于生物膜系统,B错误;C、核孔是RNA和蛋白质等大分子物质进出细胞核的通道,但具有选择性,C错误;D、真核细胞中有维持细胞形态的细胞骨架,细胞骨架与物质运输等有关,D正确。故选D。【点睛】本题易错点是B选项,考生需要充分理解生物膜是细胞内的膜结构。8、C【解析】

分析题图:用秋水仙素处理野生芭蕉,可抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成,导致染色体数目加倍,形成四倍体有子香蕉。二倍体有子香蕉经减数分裂形成的配子中含一个染色体组,四倍体有子香蕉经减数分裂形成的配子中含二个染色体组,所以杂交后形成的个体含三个染色体组,其减数分裂过程中同源染色体联会紊乱,所以不能产生种子,为无子香蕉。【详解】A、该“无子香蕉”培育的方法为多倍体育种,其原理是染色体变异,A错误;B、图中染色体加倍的原因是有丝分裂前期纺锤体的形成受阻,B错误;C、三倍体香蕉无子的原因是其在减数分裂过程中同源染色体联会紊乱,不能产生正常的配子,C正确;D、二倍体与四倍体虽然杂交能产生三倍体,但三倍体不育,所以它们之间仍然存在生殖隔离,D错误。故选C。【点睛】本题结合图解,考查生物变异及其应用,要求考生识记生物变异的类型,掌握生物变异在育种工作中的应用,尤其是几种育种方法的原理、方法、优缺点等,能结合图中信息准确判断各选项。二、非选择题9、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ热能营养级高、可利用的能量少营养级Ⅱ的同化量单向流动、逐级递减(h/b)×100%或(h/(a-e))×100%22100【解析】

根据题意和图示分析可知:图1中,Ⅰ表示生产者,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示初级消费者、次级消费者、三级消费者,M1、M2分别代表太阳能和呼吸作用散失的能量。图2中,a表示初级消费者的摄入量,b表示同化量,戊表示呼吸作用散失的能量,c表示用于生长、发育和繁殖的能量,e、f表示分解者利用的能量.【详解】(1)次级生产者指异养生物,包括消费者和各种分解者,图1中,营养级Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的生物种类属于次级生产者。在能量金字塔中,处于第一营养级的生物是生产者,M1表示进入该生态系统的能量光能,M2是指在生态系统食物链各营养级散失的能量(热能)。能量在营养级之间只能单向传递,且逐级递减,营养级高、可利用的能量少,因此位于营养级Ⅳ的生物个体数量往往少于营养级Ⅲ。(2)每一营养级的同化量=摄入量-粪便量,若甲表示图1中营养级Ⅱ所摄入的全部能量,则乙表示Ⅱ同化的能量。由图2推测生态系统能量流动的特点是单向流动、逐级递减。Ⅱ同化的能量为b=a-e,若营养级Ⅲ的同化量为h,则营养级Ⅱ、Ⅲ之间的能量传递效率为(Ⅱ营养级同化量÷Ⅰ营养级同化量)×100%=(h/b)×100%或(h/(a-e))×100%。(3)若生物(X)要增加50g体重,它的食物中有2/5来自营养级Ⅲ,则需消耗植物为50×2/5÷10%÷10%÷10%=20000g,2/5来自营养级Ⅱ,则需消耗植物为50×2/5÷10%÷10%=2000g,1/5来自营养级Ⅰ,则需消耗植物为50×1/5÷10%=100g,需要消耗植物22100g。【点睛】学会分析图形信息,熟悉生态系统的成分及能量的计算是解答本题的关键。10、竞争资源空间有限、存在天敌和竞争者、存在种内斗争等消费者信息传递鸭粪等排泄物经过微生物分解产生的无机盐可作为稻田肥料增加水稻根部氧气含量,促进水稻根系发育和增加吸收无机盐,利于水稻增产【解析】

1、生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等。2、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。【详解】(1)杂草和水稻都属于生产者,种间关系为竞争。自然条件下,由于资源空间有限、存在天敌和竞争者、存在种内斗争等,因此稻飞虱种群在稻田中不能呈现“J”型增长。(2)鸭属于消费者。安装太阳能杀虫灯或使用性引诱剂都是属于物理信息和化学信息,这是利用信息传递在生态系统中的作用而产生的控制害虫的思路。(3)利用稻田养鸭,鸭产生的鸭粪等排泄物经过微生物分解产生的无机盐可作为稻田肥料,从而减少化肥使用,同时鸭能疏松土壤,增加水稻根部氧气含量,促进水稻根系发育和增加吸收无机盐,利于水稻增产。【点睛】掌握生物与生物之间的关系,生态系统的组成及各部分的作用是解题的关键。11、效应T细胞和记忆细胞主动免疫当病毒入侵寄主时,寄主体内的记忆细胞能迅速增殖分化,在体液免疫和细胞免疫的共同作用下将病毒消灭人体细胞膜上没有与非洲猪瘟病毒囊膜上特异糖蛋白分子结合的受体分子【解析】

免疫是指身体对抗病原体引起的疾病的能力,特异性免疫包含细胞免疫和体液免疫。免疫接种或预防接种是以诱发机体免疫应答为目的,预防某种传染性疾病的方法。免疫接种分为主动免疫和被动免疫,主动免疫是通过接种疫苗获得免疫力,被动免疫是通过接种对抗某种病原体的抗体获得免疫力。注射疫苗可以使机体产生更多的效应细胞和记忆细胞,提供对相关疾病的长期保护,而注射抗体可以在很短时间内及时有效地对抗病原体引起的疾病。【详解】(1)病毒的DNA进入寄主细胞后,以自身的DNA为模板,进行DNA的复制,且能进一步进行转录和翻译,合成蛋白质外壳,组装成新的病毒,所以其遗传信息的传递过程为。(2)病毒进入机体,既能引起体液免疫,又能引起细胞免疫,使T细胞增殖分化形成效应T细胞和记忆细胞。(3)利用注射疫苗的方法使猪获得免疫力,属于主动免疫。寄主获得免疫力后,当病毒入侵寄主机体时,寄主体内的记忆细胞能迅速增殖分化形成浆细胞和效应T细胞,浆细胞产生相应的抗体,在体液免疫和细胞免疫的共同作用下将病毒消灭。(4)根据题中提供的信息可知,非洲猪瘟对人不致病,不是人畜共患病,是因为人体细胞膜上没有与非洲猪瘟病毒囊膜上特异糖蛋白分子结

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