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苏教版数学六年级上册稍复杂的分数乘法实际问题（2）课前导入探究新知课堂小结课后作业分数四则混合运算课堂练习51课前导入

写出数量关系。

2探究新知例3

3

去年今年24个

？个4看线段图分析数量关系，想一想可以先算什么？

今年的班级数=去年的班级数+增加的班级数，先要算增加的班级数。5我是这样想的分步列式：

综合算式：

答：今年一共有28个班级。6我是这样想的分步列式：综合算式：=28（个）答：今年一共有28个班级。7大家来检验一下我们的结果今年的班级数—增加的班级数=去年的班级数。=28-4=24（个）做对啦8回顾解决问题的过程，与同学交流你的体会。求比一个数多几分之几的实际问题，可以先求出多的几分之几的量，再加上这个数。求比一个数多几分之几的实际问题，可以先求出这个数是单位“1”的几分之几，然后用单位“1”的量乘以这个分率。9课堂练习先说一说可以怎样想，再解答。

答：运来萝卜300千克。10先算出萝卜是白菜的几分之几。=300（千克）答：运来萝卜300千克。11

答：十月份捕鱼81吨。12先算出十月份是九月份的几分之几。=81（吨）答：十月份捕鱼81吨。13

先算现价是原价的几分之几。=45（元）答：现价45元。144.根据下面的语句写出数量关系式。

（）×（）=（）

（）×（）=（）白兔的只数灰兔的只数去年的人数今年的人数

155.看图列式计算。120棵？棵比桃树少桃树梨树=90（棵）16

先求出今年比去年多产粮多少万吨。=28+4=32（万吨）答：这个镇今年产粮32万吨。17

=32（万吨）答：这个镇今年产粮32万吨。18

（立方米）

19这节课你们都学会

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