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学校:班级:姓名:座号:…………学校:班级:姓名:座号:…………密…………………封…………………线……………六年级语文【书写展示】一、书写提醒:同学们,把字写工整、美观,保持整洁!二、专项书写。把下列句子抄写到横格上,注意行款整齐、布局合理,不出现错别字和不规范的汉字。蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,有所爱,锦囊玉轴,常以自随。【积累运用】三、读拼音,根据语境写词语。传说《月光曲》是这样pǔxiě()而成的:bèiduōfēn()在láiyīn()河畔的茅屋里,为mánggūniáng()和她哥哥弹奏乐曲,优美的xuánlǜ()让兄妹两táozuì()其中。于是他借着qīngyōu()的月光即兴创作一首钢琴曲,这便是《月光曲》。按课文内容填空。,好书画,所宝以百数。2.古语有云:“,。”不可改也。3.故人舍我归黄壤,。4.人们根据传说,把真正了解自己的人叫作,用“”比喻知音难觅或乐曲高妙。5.《春日》的作者是宋代的朱熹,诗中蕴含哲理的名句是:,无边光景一时新。6.唐代贺知章的《回乡偶书》中的诗句,其中写诗人回乡后与故乡人亲切问答情景的诗句是:“儿童相见不相识,。”7.从大诗人孟浩然“待到重阳日,。”这两句诗中,我感受到了故人待客的热情,做客的愉快,主客之间的融洽。8.“五音”包括。由此推及,不能掌握五音的人,就被称为“”。 五、选择题。1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()。A.琴弦(xián)拊掌(fǔ)谬论(mù)微波粼粼(lín)B.善哉(zāi)恬静(tián)驰骋(chěnɡ)入场券(juàn)C.尴尬(ɡà)搀扶(chān)锣鼓(luó)惟妙惟肖(xiāo)D.键盘(jiàn)奴婢(bì)谱曲(pǔ)戛然而止(jiá)2.下列词语中,没有错别字的一项是()。A.慷慨纯熟天籁之音一曝十寒B.清幽疲倦巧夺天宫轻歌慢舞C.琴健爆发栩栩如身黄钟大吕D.笨拙泛滥余音绕粱别出心裁3.下列句子标点符号使用错误的一项是()。A.古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。B.他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲子《月光曲》记录下来。C.京剧继承发展了中国传统戏曲的表现手段。D.盲姑娘听得入了神,一曲弹完,她激动地说:“弹得多纯熟哇,感情多深哪,您,您就是贝多芬先生吧?”4.下列句子没有语病的一项是()。A.听了这段报告,使我们懂得了许多道理。B.他记录了并且看了中央电视台的节目。C.我们要发扬老一辈的革命事业。D.夏天的仙女湖,是人们避暑纳凉、读书学习的好地方。5.下列对课文内容描述完全正确的一项是()。A.《伯牙鼓琴》和《书戴嵩画牛》都是文言文,讲的都是与古代艺术家有关的故事,叙事简洁,余味悠长。B.《月光曲》是个真实的故事,讲述了德国音乐家贝多芬创作《月光曲》的过程。C.《京剧趣谈》由两篇与京剧有关的小短文组成,讲述了京剧的由来。D.俗话说,好记性不如烂笔头。但有的时候,只要记住了,可以不用笔记。【短文阅读】六、课内阅读。伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”少选之间而志在流水,钟子期又曰:“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。锺子期死,伯牙破琴绝弦,以为世无足复为鼓琴者。1.给加点字注音。汤汤()善哉()破琴绝弦()2.解释下列加点的字词。伯牙鼓琴____________________方鼓琴而志在太山_____________________少选之间而志在流水_____________伯牙破琴绝弦_________________________3.划分节奏:善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。4.伯牙破琴绝弦的原因是_______________________________________。(用原文回答)5.翻译下列句子。锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”____________________________________________________________________6.伯牙和锺子期心灵相通,我们可以用这个成语来形容;也可以用的诗句“”来形容。7.仿写句子:方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴,巍巍乎若太山。”______________________________________________________________________七、课外阅读。梅兰芳练功①梅兰芳是我国著名的京剧表演艺术家。
②他8岁那年,曾跟一位有名的先生学戏。这位先生反复教他,他没有学会,先生见他进步太慢,就说他不是学戏的料子,没心思再教他了。临走时,先生对梅兰芳说:“祖师爷没给你这碗饭吃,我也没办法。”
③先生走了,可他的话,常常在梅兰芳的耳边响起,像针一样刺疼他的心。他常想,我真不是学戏的料子吗?梅兰芳下定决心,一定要学好戏,闯出个样子来。
④后来,梅兰芳进了一个叫“云和堂”的戏班子拜师学艺。云和堂的吴先生对弟子的要求十分严格,对梅兰芳也不例外。
⑤一次,吴先生教梅兰芳练跷功。吴先生搬来一条板凳,上面放一块砖,让梅兰芳踩着半米多长的高跷站在砖头上,并要求一次要站一柱香的时间,中间不准休息。开始,梅兰芳一站到那么高的地方,心里就很慌张,站一会儿腰又酸,腿又疼。梅兰芳为了练出过硬的功夫,硬是咬着牙坚持着,连腿都站肿了。
⑥练了一个秋天,梅兰芳的跷功大有长进,吴先生连连称赞。梅兰芳并不满足,想方设法要使自己的跷功更上一层楼。
⑦冬天,他自己浇了一个小冰场,踏上高跷,在冰场上跑。那光滑的冰面,不要说踩高跷,就是在上面走路,也难免要shuāijiāo()。梅兰芳身上经常被摔得青一块紫一块。每次diēdǎo(),他都立即爬起来,继续练。吴先生看见后,劝他休息几天。梅兰芳说:“先生,您不是常说,练功练功,一日不练三日空吗?”吴先生听后不住地点头。
⑧正是凭着这种顽强的yìlì(),梅兰芳从小打下了zhāshí()的功底,后来终于成为一名蜚声海内外的京剧艺术大师。1.读短文,在短文里写出含拼音的词语。2.从文中找出下列词语的近义词。闻名--()严厉--()坚强--()3.梅兰芳是著名的____________艺术家,曾拜____________老先生为师,练习过________________。4.读第5自然段,吴先生是怎样教梅兰芳练功的?请用横线画出有关句子。梅兰芳又是怎样刻苦练功的?请用波浪线画出有关句子。5.冰上踩跷的功夫,使梅兰芳得到了什么益处?____________________________________________________________6.“练功练功,一日
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