英语练与测﹒课课通（基础模块3） -答案

STYLEREFBT1下STYLEREFBT1上KeysPAGE\#000004PAGE\#000005KeysUnit1FestivalsAroundtheWorldPart1词汇挑战一、单词闯关n.手艺；工艺craftn.节日festivalv.欣赏appreciateadj.农历的lunarn.壁炉fireplacen.收获harvestv.庆祝celebratev.期待；期盼expectv.装饰；点缀decoraten.现在，现如今nowadaysadj.明亮的brightn.表演performancen.比赛racen.打闹的；嬉戏的playfuln.团圆reunionn.点心；小吃snackn.标志；标记signn.象征symbolv.表达expressn.庆典；盛会galav.做记号；标示markv.意味着meanv.收到；接到receiven.&v.尊敬respectadj.相似的；类似的similaradj.传统的traditional二、词组识记1．Mid-autumnFestival 2．Water-SplasingFestival3．SpringFestival 4．temperfair5．ThanksgivingDay 6．lunarmonth7．Dragon-boatfestival 8．fallon9．washaway 10．traditionalculturePart3综合训练一、选择填空1．【考查知识点】非谓语作宾语【难度等级】✭【思路解析】本题句意为：由于我将至少离开一年，我会很感激你时不时地告诉我大家的情况如何。"appreciate"后面接动名词"hearing"表示欣赏或感激听到。第二个空用动词的-ing形式，现在分词做伴随状语，即伴随hearingfromyounowandthen而同时发生的动作。故选C。【答案】C2．【考查知识点】非谓语作宾语【难度等级】✭✭【思路解析】本题句意为:我更喜欢读书而不是看电视，因为电视节目浪费我很多时间。

"preferdoingtodoing"是一个固定搭配，表示更喜欢做某事而不是做另一事。"reading"和"towatching"都是动名词形式。故选D。【答案】D3．【考查知识点】非谓语作宾语【难度等级】✭【思路解析】本题句意为：当你出去的时候不要忘关灯。“forgettodosth”表示忘记去做某事，“forgetdoingsth”表示忘记做过某事，根据句意所以选“forgettodosth”。“turnoffthelights”是一个固定搭配，表示关灯。所以“toturnoff”是正确的选择。【答案】C4．【考查知识点】非谓语作宾语【难度等级】✭✭【思路解析】本题句意为：我不喜欢自己去看电影。我宁愿和别人一起去。根据句意前半这部分，"dislike"后面应该跟doing，表示不喜欢做某事。"wouldliketodosth"表示想要做某事，固定结构。故选A【答案】A5．【考查知识点】非谓语作宾语【难度等级】✭✭【思路解析】本题句意为：她停止了谈论她的疾病，并继续告诉我们她其他的所有问题。"stoppedtalking"是停止了说话，"stoppedtotalk"停下来开始说话。"goontodo"表示做完某事后接着做某事，其中的不定式不是宾语，而是目的状语。"goondoing"表示不停地做某事或继续做某事，既可以指不停地做同一件事，也可以指中途停顿之后接着做同样的事，其中的动名词为宾语，表示“继续”的对象。因此，故C。【答案】C6．【考查知识点】动词短语【难度等级】✭✭【思路解析】这里考察动词短语辨析。本题句意为：节日降临了小镇，给居民们带来了欢乐和庆祝。fellon：通常指物体落在另一物体上，不适用于描述节日的到来。fellinto：通常指陷入某种状态或情况。felloutof：表示从……中掉出来或不再属于。fellupon：表示降临或突然发生，常用于描述节日或事件的到来，符合句意。故选B。【答案】B7．【考查知识点】动词词义辨析【难度等级】✭【思路解析】这里考察动词词义辨析。本题句意为：春节标志着中国新年的开始。marks：表示标记或标志着，用于表示春节是新年的开始。celebrates：庆祝；signs：通常指迹象或标志；decorates：表示装饰。故选A。【答案】A8．【考查知识点】动词短语辨析【难度等级】✭【思路解析】这里考察动词短语辨析。本题句意为：新购物中心拥有从小型精品店到大型百货商店的各种商店。rangesfrom：表示范围从……到……，用于描述购物中心包含的商店类型。其他不符合搭配，故选A。【答案】A9．【考查知识点】词义辨析【难度等级】✭✭【思路解析】这里考察时间短语辨析。本题句意为：城市在新体育场盛大开幕典礼前夕充满了兴奋。ontheeveof：表示在...前夕，用于描述在某个重要事件的前一天。onthedayafter：表示在...之后的一天，不符合句意。onthedaybefore：虽然也有前夕的意思，但不如"ontheeveof"常用。onthedayof：表示在...当天，不符合句意。故选A。【答案】A10．【考查知识点】短语辨析【难度等级】✭✭【思路解析】这里考察动词短语辨析。本题句意为：年度慈善跑每年5月的第一个星期日在城市公园举行。takeson：表示承担或呈现；takeoff：有起飞或突然成功；takesin：表示吸收或理解；takesplace：表示发生或举行，用于描述事件的发生。故选A。【答案】A二、补全对话【考查知识点】本题考察讨论中秋节活动的相关信息。【难度等级】✭【思路解析】这段对话主要讲述了Tom询问Mary关于中国的中秋节的相关情况。根据前面背景谈论中秋节情况，下句内容“我们经常看月亮，我们点亮漂亮的灯笼。”，因此11题选择答案E，询问中秋节有什么特别之处。12题，根据Tom下句回答“我们吃月饼”，可知上句问的是有什么特殊食物，故选C。13题，根据下句回答说，有些是自己做的，有些是买的，可知上句询问月饼是哪里来的，故选A。14题，根据下句回答是有故事，可知上句询问中秋节来源，有没有故事，故选G。15题，根据下句回答的是跟家人聚餐，可知上句询问的是中秋节活动的安排，故选D。【答案】ECAGD三、阅读理解A【语篇解读】这是一篇说明文。主要介绍了四个外国城市的唐人街为庆祝中国新年所做的一些准备活动。【答案解析】16.B.推理判断题。根据文章第三段的句子"SanFrancisco'sChinatownisperhapsthemostfamousintheUnitedStates．Thecitywasthemainentry-pointforChinesewhohadcrossedthePacifictotheUSAduringtheearly19thcentury．"Londonduringthe1950s伦敦的唐人街开始在20世纪50年代,BangkokWithanabout100-year-oldhistory曼谷的唐人街有百年历史,MauritiusEstablishedintheearlyyearsofthe20thcenturybysettlersfromChina,毛里求斯的唐人街20世纪开始和其它地方的时间作比较，可知，旧金山的唐人街历史最悠久，开始在19世纪早期，故选B。17.A.细节理解题。根据文章第二段，描述了London’sChinatown为“perfectlyformedlittlefirework”，意味着它像一个完美形状的小焰火，知道如何以轰动的方式迎接新年。故选A。18.C.细节理解题。根据文章第三段，SanFrancisco’sChinatown是美国最著名的唐人街之一，它是19世纪早期穿越太平洋来到美国的中国人的主要入境点。这个历史区域每年吸引的游客比金门大桥还多。因此，它以其历史和游客数量而闻名，故选C。19.C.细节理解题。根据文章第四段的句子"Theareaisalsoknownforitsgolddealers,whoseshopslinetheroad."可知，曼谷的唐人街以黄金生意出名，故选C。20.A.细节理解题。根据文章最后一段的句子"DuringtheChineseSpringFestival，themostexcitingsightistheDragonDancesonRueRoyalewhenChinesemusiciansanddancersperformthetraditionalLiondancesthroughthestreets．"可知，如果你想欣赏舞龙，你可以去毛里求斯的RueRoyaleinPortLouis，故选A。B【语篇解读】这是一篇说明文。文章介绍了春分的有关知识。【答案解析】21.C.细节理解题。根据文章第一段第一句，春分是中国农历中一个重要的时间，通常在3月20日左右开始，是春天的标志。故选C。22.B.细节理解题。根据文章第三段，提到春分立蛋是一个古老的游戏，可以追溯到4000年前，人们相信如果有人能让鸡蛋立起来，他将来会有好运气。故选B。23.B.细节理解题。根据文章第四段，提到在古代，人们在春分时放风筝，并在风筝上写下他们的疾病问题，当风筝飞到空中时，人们会切断风筝线，让纸风筝飘走，象征着疾病的飞走。故选B。24.D.推理判断题。根据最后一段，吃春菜是许多中国地区的常见习俗，春菜指的是不同地方的季节性蔬菜。这表明吃春菜的习俗并不是全国性的，而是在某些地区特别流行。故选D。25.A。推理判断题。阅读文章内容，并根据第一段“HerearethingsyoumaynotknowabouttheSpringEquinox.(以下是一些你可能不知道的关于春分的事情)”可知，本文给我们读者科普了春分的相关知识，此处you指的是我们广大读者，所以本文的读者对象是普通大众。故选A。四、完形填空【语篇解读】本文是一篇记叙文。本文主要介绍了清明节的历史，由来及清明节的一些习俗。【答案解析】26.A【解析】句意：在那一天，人们记起和纪念他们的祖先。A．记起；B．遇见；C．看见；D．找到。根据andhonor（纪念）theirancestors（祖先）可知，此处与之并列的应该是记起，故选A。27.C【解析】句意：清明节是中国的一个传统节日。A．受欢迎的；B．著名的；C．传统的；D．不开心的。根据后句Ithasalonghistory它有着悠久的历史。可知，此处指的是传统节日，故选C。28.B【解析】句意：唐朝诗人杜牧有一首著名的诗，描述了这一天：A．为了；B．由，被；C．和．．．．．．一起；D．作为。根据句意可知，诗是由杜牧写的，所以用by，故选B。29.D【解析】句意：从2008年开始，清明节已经成为中国大陆的一个公共节日。A．周末；B．工作日；C．旅行；D．节日。根据常识可知，青明节是法定节假日，故选D。30.B【解析】句意：家人们给祖先的坟墓带去鲜花、食物和酒。A．班级；B．家人；C．朋友；D．团体。根据bringflowers，foodandwinetotheirancestors’tombs（坟墓）.可知，此处指的是家人，故选B。31.C【解析】句意：他们把坟墓上的灰尘扫掉。A.转变；B.保持；C.扫去；D．去。sweepoff扫去，固定短语；根据thedirtoffthetombs可知，故选C。32.A【解析】句意：中国人为什么这样做？A.为什么；B.什么时候；C.哪里；D.谁。根据后句That’sbecausepeoplethinkthatvisitingtombsto_respect（尊重）totheirdeadfamilymembers．那是因为人们认为扫墓是为了向死去的家人表示敬意。可知，此处问的是原因，故选A。33.B【解析】句意：那是因为人们认为扫墓是为了向死去的家人表示敬意。A．带来；B．展示，表示；C．制作；D．拿，取。showrespecttosb对某人表示敬意，固定搭配；故选B。34.A【解析】句意：天气正变得更加暖和。A.更暖和的；B.更冷的；C.更凉快的；D.更短的。根据后句Peoplearealsoabletogarden（从事园艺）andenjoyoutdooractivities.人们也会从事园艺和享受户外活动。可知，此处指的是天气更加暖和，故选A。35.D【解析】句意:家人经常在这个时候一起外出远足或者放风筝。A.玩得愉快；B.努力工作；C．齐心协力；D．相聚。根据foroutings（远足）orflykites可知，此处指的是聚在一起，故选D。Part4能力提升一、将下列句子译成英文或中文1．在节日期间，人们吃最美味的食物，穿最漂亮的衣服。2．我们会一起包饺子，吃一顿丰盛的晚餐。3．通常，不管我们有多远或多忙，我们都会设法回家庆祝。4．TheMid-AutumnFestivalisoneofthemostimportanttraditionalfestivalsinChina,whichrepresentsreunion.5．TheSpringFestivalfallsonthefirstdayofthefirstlunarmonth.二、根据所给信息完成短文写作DearJack,I’mveryhappythatyou’reinterestedinChineseculture.NowletmetellyousomethingabouttheDragonBoatFestival.Asisknown,ChineseDragonBoatFestivalisasignificantculturaleventinChina.It’satraditionalChinesefestivalfallingonthe5thdayofthe5thmonthoftheChineselunarcalendar.It’swidelybelievedthatthefestivalisheldinmemoryofagreatancientpoetQuYuan,whodrownedhimselfintotheMiluoRiver.Hispoemscanalwaysremindpeopleofhisdeeploveofhismotherland.Oneofthemosticoniccustomsisthedragonboatrace,symbolizingtheattempttorescueQuYuan.Teamsofrowerspropeltheirboatsforwardtothebeatofdrums,inavibrantdisplayofstrengthandunity.Anotherintegralpartofthefestivalistheeatingofzongzi,glutinousricedumplingswrappedinbambooleaves,whicharesaidtorepresentthericeofferingsthrownintotherivertofeedthefish.Inadditiontothese,peoplealsowearperfumepouchesandhangmugwortleavestowardoffevilspirits,furtherenrichingthefestival’sculturalsignificance.IfyouwanttogathermoreinformationaboutothertraditionalChinesefestivals,justwritetome.I’mlookingforwardtospendingthenextDragonBoatFestivalwithyou.Yours,LiHua【总体分析】①题材：本文是一封介绍中国传统节日的邮件，属于文化介绍类。②时态：主要使用一般现在时来介绍端午节的固定习俗和传统，使用一般过去时来描述端午节的由来。③提示：该写作任务要点明确，邮件需要包含端午节的时间、由来和习俗，同时要确保语言流畅，信息准确，并适当增加细节以使行文连贯。【写作步骤】第一步表示问候并引入话题，表达愿意分享端午节的信息。第二步介绍端午节的时间，解释端午节的由来。第三步描述端午节的主要习俗。第四步表达希望对方了解更多中国文化的愿望，结束邮件。【亮点词汇】①iconiccustoms标志性的习俗②vibrant充满活力的③perfumepouches香囊【高分句型】1．It’swidelybelievedthatthefestivalisheldinmemoryofagreatancientpoetQuYuan,whodrownedhimselfintotheMiluoRiver.（运用了固定句型It’swidelybelievedthat...和who引导定语从句）2．Anotherintegralpartofthefestivalistheeatingofzongzi,glutinousricedumplingswrappedinbambooleaves,whicharesaidtorepresentthericeofferingsthrownintotherivertofeedthefish.（运用了which引导非限制定语从句）Unit2CommunityLifePart1词汇挑战一、单词闯关n.干洗店laundryn.体育馆gymn.设施facilityn.必须做（看、买等）的事mustv.比较compareadj.对面的prep.在……对面oppositen.目的purposen.街坊，街区neighborhoodn.当地人localn.清单，列表listn.位置locationn.区，地区districtadj.吸引人的attractivev.合适suitn.生活方式lifestylen.识别，认出recognition二、词组识记1．beautysalon 2．convenientstore3．getafeelfor 4．checkout5．meetone’sneed 6．hairsalon7．fitnesscentre 8．insteadof9．comparewith 10．besuitableforPart2综合训练一、选择填空1．A．withwhich是“介词+关系代词”结构，常用来引导定语从句。with有“用”的意思，介词之后只能用which，不能用that.withwhich在定语从句中作状语，即heiswritingwithapen。2．C．infrontofwhich即infrontofafarmhouse，用which指代farmhouse,infrontofwhich在从句中作状语。3．D．withwhom引导定语从句。withwhom放在从句中即为：myfatherworkswiththeengineer。4．D．whose引导定语从句，在从句中作主语family的定语。5．A．that引导定语从句，因为先行词是all，所以只能选用that引导。6．D．thesame...as是固定用法，as引导定语从句时，可以作主语，宾语或表语。在本句话中，as作从句的主语。7．D．such...as是固定用法，as引导定语从句时，可以作主语，宾语或表语。在本题中，as作表语。8．B．LiMingenjoyeditverymuch是主句，withwhomIwenttotheconcert是定语从句。withwhom放在从句中为：IwenttotheconcertwithLiMing。9．B．things和persons是先行词，当定语从句要修饰的先行词是既有表示人，又有表示物的名词时，其关系代词要用that。10．A．whathappened是宾语从句。all之后thatheknew是定语从句，先行词是all，所以关系代词只能用that。二、补全对话11．B．Couldyoutellmethewaytothenearestclinic?你能告诉我去最近的诊所的路吗？12．A．It’saboutfiveminutes’walkfromhere.从这里步行约5分钟13．C．Isthereabeautysaloninthecommunity小区有美容院吗14．D．IsthereaplacewhereIcanbuysomesnacks?有没有可以买点零食的地方？15．E．Therearedifferentchoicesforyou.这里您有多样的选择。三、阅读理解A【答案】16．A17．A18．B19．20．【解析】本文是一篇说明文，介绍了四种环保自行车。【16题详解】细节理解题。根据Cowboy部分的“Ridersneverneedtoworryaboutgettinglostsinceithasnavigationandcanpullupyourroutehistoryfromyourridestates.”可知Cowboy的骑行者不必担心迷路，因为它的应用程序有导航功能，并且可以从你的乘车状态中提取路线历史记录。有导航意味着你可以知道自己所处的位置，故选A项。【17题详解】细节理解题。根据Faraday部分的“FaradayrecentlypartneredwiththeorganizationOneTreePlantedtohelpreforestCaliforniaafterthestateunderwentseriousdamagefromwildfiresthatdestroyedthousandsofacresoflandinthearea.Thecompanysteppedupanddonated$100fromeverybikesoldtoplant100trees”可知法拉第最近与“种一棵树”组织合作，帮助加州重新造林，此前加州遭受了野火的严重破坏，野火烧毁了该地区数千英亩的土地。该公司随后从售出的每辆自行车中捐出100美元用于种植100棵树。所以如果你想帮助重建加州的森林，选Faraday牌自行车即可。故选A项。【18题详解】细节理解题。根据TheDonkybike部分的“Wilson,whoworksforDonky,createdTheDonkyBike,apracticalcargobike.Thisbikewasdesignedtoeasilycarryacargoloadontheframe.”可知Wilson设计的自行车是一种实用的货运自行车，这种自行车被设计成可以很容易地在其车架上装载货物。故选B项。【19题详解】细节理解题。题。根据TheFaradayBicycle部分的“Faradayebikeshavea250Wmotor,andthebatterycanbefullychargedinlessthan4hours.”可知法拉第电动自行车配备250W电机，电池可以在不到4小时内充满电故选D项。【20题详解】主旨判断题。根据第一段Belowareeco-friendlybikestoconsideraddingtoyourmorningride.可知文章旨在介绍不同环保自行车。故选D项。B【答案】21．C22．A23．D24．A25．B【解析】这是一篇说明文。短文介绍了在英国关于年龄和法律一些事实。【21题详解】主旨大意题。根据School-leavingage“Childrenhavetostayatschooluntiltheageof16.Thereisnoupperagelimit.”孩子们必须在学校待到16岁。没有年龄上限。下文都在介绍在英国关于年龄和法律的一些事实。所以短文主要是关于年龄和法律。故选C项。【22题详解】细节理解题。根据Paidemployment中的“Youcantakeapart-timejobat14,andafull-timejobat16.”可知，你可以14岁做兼职，16岁做全职。所以一个14岁的英国男孩可以做兼职。故选A项。【23题详解】细节理解题。根据EnteringParliament(议会)中的“TheminimumageforbecomingaMemberofParliamentis21.”可知，成为国会议员的最低年龄是21岁。故选D项。【24题详解】细节理解题。根据Marriage中的“Youcangetmarriedat16withyourparents’permission.Otherwiseyouhavetowaittillyou’re18.”可知，经过父母的允许，你可以在16岁结婚。否则你就得等到18岁了。所以在英国，18岁可以结婚。故选A项。【25题详解】细节理解题。根据Motorvehicles中的“16-year-oldscanrideamotorbikeofupto50cc.”可知16岁的孩子可以骑最大50cc的摩托车。故选B项。四、完形填空这是一篇记叙文。文章讲述了作者在布朗夫人的教导下提高了阅读能力的经历。【26题详解】考查动词词义辨析。句意：这是一门科学课，在这里学习既简单又有趣。A．learning学习；B．writing写，书写；C．testing测试；D．listening倾听。根据后文“Wedon’thavetoburyourselvesinahugetextbookorlistentoateacherlectureaboutsomethingwedon’tcareabout”（我们不必埋头于一本庞大的教科书中，也不必听老师讲一些我们不关心的事情）可知，此处是指在这门课上学习既简单又有趣。故选A。【27题详解】考查形容词词义辨析。句意：我的阅读能力一直很弱，一点也没有提高。A．serious严肃的；B．regular规律的；C．careless粗心的；D．weak不擅长，（能力）弱的。根据“wasn’tgettinganybetter”可知，此处是指阅读能力一直很弱。故选D。【28题详解】考查形容词词义辨析。句意：一天放学后，我和妈妈第一次去图书馆上家教课。A．favorite最喜欢的；B．first第一的；C．dull迟钝的；D．long长的。根据“Ihadnoideawhowastutoringme”（我不知道是谁教我）可知，这是第一次家教课。故选B。【29题详解】考查名词词义辨析。句意：我们做的第一件事就是玩一个游戏来了解彼此，消除我们的紧张情绪。A．strangeness陌生；B．loneliness孤独，寂寞；C．tiredness疲劳；D．nervousness紧张。根据“playingagametogettoknoweachother”可知，此处是指两人第一次见面有些紧张尴尬，所以玩一个游戏来熟悉彼此。故选D。【30题详解】考查名词词义辨析。句意：我选了一本关于遥控汽车的杂志。A．collection收集；B．survey调查；C．newspaper报纸；D．magazine杂志。根据后文“ShetoldmeeventhoughIwasreadingamagazine”（她告诉我，尽管我在阅读杂志）可知，此处是指挑了一本杂志。故选D。【31题详解】考查动词词义辨析。句意：我心想，这会有多糟糕？A．turned转动；B．came来到；C．smiled微笑；D．thought思考。根据“howbadcoulditbe”可知，此处是指“我”心里想。故选D。【32题详解】考查副词词义辨析。句意：她告诉我，即使我在阅读杂志，我还是在阅读。A．just只是；B．always总是；C．still还是；D．right恰好。根据“eventhoughIwasreadingamagazine”可知，此处是指“我”还是在阅读。故选C。【33题详解】考查动词词义辨析。句意：读完第一本杂志后，她挑了一本她喜欢的书。A．liked喜欢；B．wrote写；C．bought购买；D．closed关闭。根据前文“WealsowentaroundthelibraryandIgottopickoutabookIwantedtoread”（我们还参观了图书馆，我挑选了一本我想读的书）可知，此处是指她在图书馆里挑了一本她喜欢的书。故选A。【34题详解】考查形容词词义辨析。句意：随着我的阅读速度越来越快，我能够在过去阅读一章的时间内阅读两章。A．louder更大声的；B．happier更开心的；C．faster更快的；D．freer更自由的。根据“Iwasabletoreadtwochaptersinthesameamountoftimeasitusedtotakemetoreadonechapter”可知，此处是指阅读速度更快。故选C。【35题详解】考查名词词义辨析。句意：阅读是高中和大学里取得成功最重要的事情之一。A．Co-operating合作；B．Reading阅读；C．Self-studying自学；D．Speaking演讲。根据后文“Ifitwerenotforher,IwouldnotbethereaderIamtodayandIthankherforthat”（如果没有她，我就不会成为今天的阅读者，我为此感谢她）可知，此处是指阅读是高中和大学里取得成功最重要的事情之一。故选B。Part4能力提升一、将下列句子译成英文或中文1．没有什么比散步亲自感受一下附近的环境更重要的了。2．社区配备了高科技3．在这条路的尽头右转，你会看到它。4．IsthereaplacewhereIcanbuysomemedicine?5．Itisimportanttofindtherightschoolforthem.三、根据所给信息完成短文写作DearMary,I’msohappytohearyou’recomingtoexperiencethefamilylifeinChina.I’dliketointroducemycommunity.Mycommunityislocatedinthecenterofthecitynearmyschool.SoIalwaysgotoschoolbybike,whichisfriendlytotheenvironment.Livinginmycommunityisveryconvenient.Thereisalaundryaboutfiveminutes’walkfrommyhome.Inaddition,thereisalsoaclinicwhichisopenfrom6amto10pm.Moreimportantly,wehavealibraryinourcommunitywhereyoucanreadbooks.Lookingforwardtomeetingyousoon!【写作思路】审题①话题：根据所给的提示，给Mary写信向她介绍你的社区。②人称：以第一人称为主；③时态：以一般现在时态为主。结构①第一段：开头段已给出，主要介绍写信的目的，并欢迎Mary来中国；②第二段：中间具体社区的地理位置，基本设施以及居住感受③第三段：结尾希望对方来到中国后，拥有一段美好的时光，并期望得到对方的回信。Unit3ArtificialIntelligencePart1词汇挑战一、单词闯关v．服务serven.应用applicationv.交流；交际communicaten.效率efficiencyv.提升；提高improvev.执行；表演；进行performn.优势advantageadj.越来越多的increasingadj.愉快的enjoyableadj.明显的obviousn.实践；实习v.扫描；浏览scanadj.流行的adv.正确地；恰当properlyn.教育educationn.&v.益处；有益于benefitn.态度attituden.&v.风险；冒险riskv.服务serven.应用app二、词组识记1．mobilepayment 2．assemblyline3．onthesamepage 4．thanksto5．QRcode 6．leadto7．bedependenton 8．prosandcons9．improvecommunication 10．facetheriskPart3综合训练一、选择填空1．【考查知识点】本题主要查动词不定式。【难度等级】✮✮【思路解析】句意：根据句意可知因为他一个人独自住着，他妈妈似乎看起来有很多担心的事情，其中alot相当于alotofthings，作have的宾语，划线处需要一个动词不定式作后置定语修饰alot，故选择C。worryabout表示担心、担忧。【答案】C2．【考查知识点】本题主要考查cannothelpdoingsth.。【难度等级】✮✮【思路解析】根据句意这是一个非常有趣的节目以至于人们情不自禁的笑了，因此选择C，情不自禁做某事。【答案】C3．【考查知识点】考察非谓语动词的-ed形式。【难度等级】✮✮【思路解析】该句意为当他回来的时候,他经常喝两杯凉开水。过去分词作定语强调被动，故应选C。【答案】C4．【考查知识点】本题考查考查交际用语。【难度等级】✮✮【思路解析】句意：—John和我在下个月要庆祝我们结婚40周年。—祝贺你们。A．cheerup振作起来；B．welldone干得好！C．goahead去做吧！D．congratulations祝贺你！分析句子可知，上文在说计划庆祝结婚40周年，所以D项符合语境。故选D项。【答案】D5．【考查知识点】本题考查交际用语的用法。【难度等级】✮✮【思路解析】根据四个选项发表表示我很乐意、这是我的荣幸、别客气和没关系。根据题意，我搬不动这个书柜。你能帮我个忙吗？—选D，我很乐意。最符合此时语境。【答案】D6．【考查知识点】本题考查交际用语。【难度等级】✮✮✮【思路解析】根据句意。Itcouldn’tbebetter再好不过了。句意：要我把你带到首都机场吗？—谢谢，再好不过了。选B。【答案】B7．【考查知识点】本题考查交际用语。【难度等级】✮✮✮【思路解析】Thankyou谢谢你；You’rewelcome欢迎你；Iwouldthinkso我会这样想；Nevermind不要介意。根据上文，我的妹妹在驾考中失败了，情绪很低落。—我为她感到很遗憾。选A最符合语境。【答案】A8．【考查知识点】本题考查交际用语【难度等级】✮✮【思路解析】根据句意：—喝一杯怎么样？—好主意。A．Goodidea好主意；B．Helpyourself请自便；C．Goahead,please请继续；D．Me,too我也是。结合句意，第一句是征询对方的意见，设空句是答语；BCD不是回答征询意见的答句，A项符合语境。故选A项。【答案】A9．【考查知识点】本题考查定语从句关系词【难度等级】✮✮【思路解析】根据。句意：我永远不会忘记我和祖父母一起度过童年的那个美丽的村庄。分析句子可知，空处引导限制性定语从句，修饰先行词“village”，故应为关系词，在从句中作状语，应用关系副词where。故选D。【答案】D10．【考查知识点】本题考查定语从句。【难度等级】✮✮✮【思路解析】根据。句意：那棵树很老了，树枝几乎光秃秃的。分析句子结构可知，此处为定语从句，先行词thattree在定语从句中作定语，所以用关系代词whose引导非限制性定语从句。故选A。【答案】A二、选词填空【考查知识点】本题考查对于对话的理解。【思路解析】根据对话选择合适的句子。【答案】11．C12．A13．E14．D15．B三、阅读理解A【语篇解读】本文是一篇说明文。【答案解析】16．A根据文章内容“Amiddle-agedladywhois1.67m,designedinIndia.”可知，RobotJoan是一个中年女士，身高1.67米。A项正确。17．B根据全篇的内容可知，文章中提到了四种机器人，分别设计于澳大利亚、印度、法国和中国。没有提到日本。B项符合题意。18．C考查细节理解题，根据文中的第4段PapiJiangpromisedtocorrectherunsuitableandimpolitelanguageaftershewaswarnedbygovernmentofficials.被政府官员警告后PapiJiang承诺纠正不合适和不礼貌的语言。可推出直播平台不允许主播在直播时使用不适当和不礼貌的语言，故答案C。19．D考查细节理解题，根据文中的第3段A19-Year-O1dcollegestudentcalledNicLisaysshespendsthreetofourhourseachweekchattingandsingingwithviewersthroughoneappcalledIngkee.一个19岁的大学生NicLi说，她每周花三到四小时通过Ingkee平台和观看者聊天和唱歌。可知Ingkee是一个在线直播平台，允许播主唱歌和聊天，故答案D。20．A考查主旨题，根据文中的最后一段“Wesupporttheuseoflivestreaming.Butpeopleshouldbeawareofthetwosidesofit.”Oneoftheofficialssaid.可知本文主旨是一位官员说：“我们支持使用直播，但人们应该意识到它的两面性”，故答案A。B【语篇解读】这篇短文主要讲述的【答案解析】21．C细节理解题，根据第一段“Onemorning,ablindboysatonthestepsofabuildingwithahatbyhisfeet.Heheldasignsaid,Iamblind.Pleasehelpme.”可知，男孩是盲人，需要帮助。C项符合题意。22．B细节理解题，根据第三段“Whathewrotewas,‘Todayisabeautifulday.ButIcannotseeit.’”可知，B项正确。23．A细节理解题，根据第一段和第二段“Hethentookthesign,turneditaround,andwrotesomewordsonit.Heputthesignback,soeveryonewhowalkedbycouldseethenewwords.Soonthehatbegantofillup.Alotmorepeopleweregivingmoneytotheblindboy.”可知，A项正确。24．D细节理解题，根据第二段“Theboyrecognizedhisfootstepsandasked,Areyoutheonewhochangedmysigninthemorning?Whatdidyouwrite?”可知，recognized意为认出”。D项正确。25．B考查主旨题，通读全文可知，文章表达的主旨是要有创意，用不同的方式思考。B项正确。四、完型填空【语篇解读】本短文属于记叙文。通过实例讲述学生们普遍存在的在公共场合讲话的不自然问题，并围绕这一现象作了分析，试图找到解决的办法。26-30DABCD31-35BACBD26．主语是Li，也就是这个男孩，使用物主代词his，表示“他的”。27．Li认为，公众场合演讲跟平时玩时说话不一样，而且难得多。28．在演讲时紧张地说不出话来，只想匆匆离开。29．此处是普遍存在的问题，用problem“难题”；question是可以回答的问题。30．使用talkwith，同……交谈。31．本文一直围绕“说”的话题。老师认为，“写”代替了“说”。32．后面的几项都跟“说”有关，因此这里是“开口说”的意思。33．后面句子跟前面是并列关系，补充说明，用and连接。34．意思是“多练习”。因为只有练得多，才熟能生巧。35．按照Zhou老师的建议来做，就会产生好的演讲。Part4能力提升一、将下列句子译成中文或者英文36．Artificialintelligencehelpsreducecostsandimproveefficiency.37．AIhasbeenappliedinmanyfields.38．AIcanfreepeoplefromheavylabor.39．大多数人对人工智能持欢迎态度。40．医生可以通过5g技术在一千英里外进行手术。二、根据所给信息完成短文写作【参考范文】Onepossibleversion:Intheeraofrapidtechnologicaladvancement,theintegrationofartificialintelligenceintostudentlifehasbecomeaninevitabletrend.Aswestandonthethresholdofanewtechnologicalrevolution,theinfiltrationofartificialintelligenceintostudentlifeisatopicofparamountimportance.Withtheburgeoningdevelopmentofartificialintelligence,thequestionofwhetheritwillpenetratestudentlifehasarousedwidespreadconcern.Firstly,artificialintelligencecansignificantlyenhancetheefficiencyoflearning,providingpersonalizedlearningexperiencestailoredtoeachstudent'sneeds.Moreover,theintegrationofartificialintelligenceintoeducationcanbridgethegapbetweentraditionalteachingmethodsandtheevolvingneedsofthedigitalera.Furthermore,artificialintelligencecanempowerstudentswithinnovativetoolsandresources,fosteringcriticalthinkingandproblem-solvingskillsessentialforsuccessinthe21stcentury.Inconclusion,theintegrationofartificialintelligenceintostudentlifeisnotonlyinevitablebutalsobeneficial,pavingthewayforamoreefficient,personalized,andinnovativeeducationalexperience.Therefore,itisimperativeforeducatorsandpolicymakerstoembracethepotentialofartificialintelligenceandactivelyexploreitsintegrationintostudentlifeforthebettermentofeducation.Hence,itisincumbentuponustoadapttothechanginglandscapeofeducation,harnessingthepowerofartificialintelligencetocultivateagenerationofempoweredandfuture-readystudents.【写作思路】本篇书面表达属于应用文，要先明确自己的观点，然后提出论据来支持自己的观点，最后总结。【范文解读】þ结构清晰，逻辑连贯。范文根据题目要求很清晰地分为的三个部分：第一段：引出主题和观点第二段：说明AI融入学校的好处第三段：总结观点þ表达丰富这篇范文运用了多种高级表达theintegrationofartificialintelligence（人工智能的融合）aninevitabletrend（不可避免的趋势）paramountimportance（至关重要）personalizedlearningexperiences（个性化学习体验）theevolvingneedsofthedigitalera（数字时代不断发展的需求）fosteringcriticalthinkingandproblem-solvingskills（培养批判性思维和解决问题的能力）forthebettermentofeducation（为了教育的改善）thechanginglandscapeofeducation（教育的变化格局）这些表达方式丰富了文章的语言层次，使其更加生动有趣，展现了作者的语言功底和思维深度。【点睛】开头：1．Intheeraofrapidtechnologicaladvancement,theintegrationofartificialintelligenceintostudentlifehasbecomeaninevitabletrend.（科技迅猛发展的时代，人工智能融入学生生活已成为不可避免的趋势。）2．Aswestandonthethresholdofanewtechnologicalrevolution,theinfiltrationofartificialintelligenceintostudentlifeisatopicofparamountimportance.（当我们站在新科技革命的门槛上时，人工智能渗透到学生生活中是一个至关重要的话题。）3．Withtheburgeoningdevelopmentofartificialintelligence,thequestionofwhetheritwillpenetrateintostudentlifehasarousedwidespreadconcern.（随着人工智能蓬勃发展，它是否会渗透到学生生活中已引起广泛关注。）中间行文：1．Firstly,artificialintelligencecansignificantlyenhancetheefficiencyoflearning,providingpersonalizedlearningexperiencestailoredtoeachstudent’sneeds.（首先，人工智能可以显著提高学习效率，为每个学生提供量身定制的个性化学习体验。）2．Moreover,theintegrationofartificialintelligenceintoeducationcanbridgethegapbetweentraditionalteachingmethodsandtheevolvingneedsofthedigitalera.（此外，人工智能融入教育可以弥合传统教学方法与数字时代不断发展的需求之间的差距。）3．Furthermore,artificialintelligencecanempowerstudentswithinnovativetoolsandresources,fosteringcriticalthinkingandproblem-solvingskillsessentialforsuccessinthe21stcentury.（此外，人工智能可以赋予学生创新的工具和资源，培养对于21世纪成功至关重要的批判性思维和解决问题的能力。）结尾：1．Inconclusion,theintegrationofartificialintelligenceintostudentlifeisnotonlyinevitablebutalsobeneficial,pavingthewayforamoreefficient,personalized,andinnovativeeducationalexperience.（总之，人工智能融入学生生活不仅是不可避免的，而且是有益的，为更高效、个性化和创新的教育体验铺平了道路。）2．Therefore,itisimperativeforeducatorsandpolicymakerstoembracethepotentialofartificialintelligenceandactivelyexploreitsintegrationintostudentlifeforthebettermentofeducation.（因此，教育工作者和政策制定者有责任拥抱人工智能的潜力，积极探索其融入学生生活的途径，以促进教育的发展。）Unit4CustomerServicePart1词汇挑战一、单词闯关n.电池batteryn.不便，麻烦inconvenientn.抱怨，投诉complaintv.充电chargen.收据receiptv.检查，核对checkn.保证，担保guaranteen.耐心patiencev.调换exchangen.递送，运载deliveryv.退还，退款refundv.递送，运载deliveradj.空白的blankv.延迟delayn.解决方案solutionn.道歉apologyadj.真诚的sinceren.单子sheetv.安排arrangev.提及mentionn.要求requestv.减少，降低reducen.真诚sincerityv.许诺，评估promise二、词组识记1．complainabout 2．evenif3．sothat 4．dueto5．causelossto 6．sportswatch7．inchargeof 8．makesure9．expressapologyfor 10．underguaranteePart3综合练习一、选择填空1．答案：B考点：考查状语从句。解析：句意为尽管Tim不经常锻炼，但他身材很好。前后是让步转折关系，故选B项。2．答案：D考点：本题考查省略的状语从句的连接词。解析：句意为学校规章规定：除非有成年人陪同，否则孩子们在校期间不能出学校。表示“除非”用unless。该句式构成了“连词+过去分词”结构。3．答案：C考点：让步状语从句。解析：句意为无论你有多么严重的问题，你都应该鼓起勇气面对挑战”，而however表让步时其顺序应是：however+形容词+主语+谓语。however做连接副词，相当于nomatterhow，后接形容词或副词，意为“无论、不管”，引导让步状语从句，其序为“however+形容词、副词+主语+谓语”。4．答案：C考点：考查状语从句。解析：句意为因为交通阻塞，当她到达办公室时已经是午休的时间了。故此处应为when引导的时间状语从句，故正确答案为C。5．答案：C解析：考查状语从句。所填词引导状语从句，构成It(will)be+时间段+状语从句，意思是：过多久才将……，选C。6．答案：B考点：考查状语从句。解析：句意为今天为了不遗漏要点，我们从昨天结束的地方开始。where引导地点状语从句。7．答案：C解析：句意为只要我高兴，我做任何工作父母都不会介意。根据题干意思可知此处是条件状语从句，引导词意思是：只要，选C。8．答案：C解析：考查连词的区别。句意为欧文不吃任何东西，除非这种东西是他自己亲自烹饪的。unless除非，符合语境。9．答案：D解析：考查连词的用法。句意为这种药的效果更明显，如果你在吃药后喝一些开水的话。if引导条件状语从句。10．答案：B解析：这是一个原因状语从句。原因状语从句for表示的原因并不说明主句行为发生的直接原因，只是提供一些有利于说明情况的补充说明，且不可位于主句前。二、补全对话11．D我想退掉这台笔记本电脑。12．A键盘有一些问题。13．C请给我你的收据可以吗？14．E你想要换一台吗15．B给您带来不便，很抱歉。三、阅读理解A【答案】16．C17．B18．C19．B20．A【解析】【分析】本文是一篇说明文。文章介绍了垃圾分类的原因，并介绍了世界部分国家和地区的垃圾分类和回收。通过垃圾分类，拯救我们的地球。【16题详解】推理判断题。根据文章第一段“OnJuly1,Shanghaiintroducedanewgarbage-sortingpolicy(垃圾分类政策).Peoplethereneedtoputdifferentkindsofgarbageintodifferentbins.OthercitiesinChinawilldothesamesoon.（7月1日，上海出台了一项新的垃圾分类政策。那里的人们需要把不同种类的垃圾放进不同的垃圾箱。中国的其他城市很快也会这么做。）”可推断，上海是中国第一个制定垃圾分类政策的城市。故选C。【17题详解】推理判断题。根据文章第三段“Forexample,ifyouputanoldbatteryintothe“harmfulwaste”bin,peoplecanuseittomakenewbatteries.Butifyoudon’t,thebatterywillendupsomewhereelse.Then,itwillpollutetheenvironment.（例如，如果你把一个旧电池放入“有害废物”箱，人们可以用它来制造新电池。但如果你不这样做，电池就会被扔到别的地方。然后，它会污染环境。）”可推测，作者举电池的例子，是为了告诉我们垃圾分类的重要性。故选B。【18题详解】细节理解题。根据文章第四段“Butittakesmanyworkerstodothisandcostslotsofmoney.（但这需要很多工人来做，花费很多钱。）”可知，我们不能要求工厂对垃圾进行分类，是因为这需要太多的工人来做此工作。故选C。【19题详解】细节理解题。根据文章“Indonesia:Peoplecantakebusesforfreeiftheygiveplasticbottlestobusstations.（印度尼西亚：如果人们把塑料瓶送到公交车站，就可以免费乘坐公交车。）”可知，在印度尼西亚，如果给公交车站的塑料瓶，人们可以免费乘坐公共汽车。故选B。【20题详解】细节理解题。根据文章“Germany:Therearebigmachinesinsupermarkets.Youcanputbottlesinthemachinesandgetmoneyback.”（德国：在超市有大的机器，人们可以把瓶子投入机器换取金钱。）故选AB【答案】21．A22．B23．D24．A25．B【解析】本文是应用文，文章介绍了六个不同类型的网站。【21题详解】细节理解题。根据TeenPress网站的介绍“Thisisoneofthebestsitesonthewebforteenagerswholovewriting.”可知，该网站是面对喜欢写作的青少年的。故选A项。【22题详解】细节理解题。根据Tune-in网站的介绍“Therearemillionsofsongsonthiswebsiteforyoutodownloadorlistentoonline.”可知，你可以在该网站上下载或在线收听歌曲。故选B项。【23题详解】细节理解题。根据ScienceZone网站的介绍“Youcanvisitsomeoftheworld’smostfamousmuseums,orwatchwildlifeviawebcams.”可知，如果想参观一些世界上最著名的博物馆，可以浏览ScienceZone网站。故选D项。【24题详解】推理判断题。通读全文可知，作者向青少年介绍了六个网站的内容，所以作者写这篇文章是为了向青少年介绍网站。故选A项。【25题详解】推理判断题。通读全文可知，作者介绍不同的网站，因此信息来源于网络，故选B项。四、完形填空【答案】26．A27．D28．C29．A30．A31．B32．B33．D34．C35．D【解析】【导语】本文是一篇记叙文。文章讲述了作者自己是一个害羞的女孩，最终在老师的帮助下站在全校师生面前发表毕业演讲。【26题详解】考查形容词词义辨析。句意：作为一个害羞的女孩，我尽量不去和别人有眼神交流。A．shy害羞的；B．honest诚实的；C．outgoing外向的；D．lazy懒的。根据句中的“Itriednottomakeeyecontact.”可知，作者是一个害羞的女孩。故选A项。【27题详解】考查名词词义辨析。句意：看到几个同学走到前面去陈述为什么他们应该是演讲者，我感到如释重负。A．duty责任；B．shame羞愧；C．loss损失；D．relief欣慰。根据语境可知，有好几个同学主动表示要做班级的发言人，害羞的作者不需要参与演讲，所以感到如释重负。故选D项。【28题详解】考查动词短语辨析。句意：但最后勒尼汉老师走到我们面前说：“这周我们还将举行一次会议，我希望看到更多的参与。我很失望，你们中有些人应该站在这里，却只是坐在那里！”A．stayedup熬夜；B．climbedup爬上；C．marchedup挺进；D．pulledup停下。根据“infrontofusandsaid,”可知，勒尼汉老师走到学生们的前面讲话。故选C项。【29题详解】考查形容词词义辨析。句意：但最后勒尼汉老师走到我们面前说，“这周我们还将举行一次会议，我希望看到更多的参与。我很失望，你们中有些人应该站在这里，却只是坐在那里！”A．disappointed失望的；B．depressed沮丧的；C．embarrassed尴尬的；D．frightened害怕的。根据句中“someofyouarejustsittingtherewhenyoushouldbeuphere!”可知，勒尼汉老师对不踊跃参加的同学感到失望。故选A项。【30题详解】考查名词词义辨析。句意：我感到很紧张，但是知道她对我有这么多的信心，我不应该让她失望。A．faith信念；B．interest兴趣；C．pride自豪；D．ambition雄心。短语havefaithin，意为“相信”。根据句中“Ishouldnotletherdown.”以及下文“WhenIstoodupinfrontofthewholeschool,Iwasstillnerv