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文档简介

西藏阿里地区(2024年-2025年小学四年级语文)统编版随堂测试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。

黄昏时分,低矮的máoyán下,一只qīngtíng斜飞,几只jiádiéxúxú落在xīshū的líba上,准备要在这儿借sù一晚。农田里,老wēng在chúzá草,老ǎo正坐着bōliánpeng……2、填空题(每题2分共5题)1).将下面的词语补充完整,再选词填空(只填序号)。

①(

)(

)林立

②鸡犬(

)(

)

③(

)(

)如焚

④(

)(

)不惧

午后天气突变,马路上的车辆行驶得非常缓慢。正赶着去乘高铁的李大叔______,担心错过了乘车时间。他的目的地是一个______的繁华都市。2).根据课文内容填空。

(1)本学期我积累了《墨梅》中盛赞梅花高风亮节的名句:“不要人夸好颜色,_________________。”

(2)在乡间田野里,范成大看到的是“_________________,麦花雪白菜花稀”;而农家的生活让辛弃疾觉得最有趣的画面是“最喜___________,_______________。”

(3)在遇到困难时,我会引用名句“天行健,_________________”来激励自己坚持不懈地努力。

(4)“_______________,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”每每读起《囊萤夜读》,我都会被车胤的勤学精神深深打动。3).照样子,写词语。

天高地阔(带有“天”“地”);_________、_________

甜甜蜜蜜(AABB式);_________、_________

姗姗来迟(AABC式词语):_________、_________4).拼一拼,把正确的词语写在下面语段的括号里。

小海zhàolì_______在língchén_______五点半来到jìjìng_______的小区里锻炼身体,为了yōngyǒu_______jiànkāng_______的身体,他已经chíxù_______努力两年了,gēbo_______粗了,动作也更mǐnjié_______了。5).在语境中看拼音写词语。

为确保身体jiàn

kāng_______安全,避免人员jù

jí_______引发病毒jiāo

chā_______感染,请大家外出活动时,一定要做好yù

fáng_______工作,戴好口罩,排队有zhì

xù_______,不yōng

jǐ_______。3、选择题(每题2分共3题)1).下列说法有误的一项是(

)A.复述《西门豹治邺》时,需要把调查民情这个情节讲得详细些,B.《麻雀》的作者把看到的、听到的、想到的都写了下来,活灵活现地展现了麻雀和猎狗相遇时的情形。C.读文章时,可以边读边想象画面,还能想象文章中的声音,“闻”到文章中的味道。D.叶圣陶的《爬山虎的脚》,我们可以看出作者不但观察细致,还连续观察了很长一段时间。2).“唐代诗人”“诗豪”“《望洞庭》”,根据以上关键信息猜出人物是(

)A.杜甫B.刘禹锡C.孟浩然D.韩愈3).下列字形完全正确的一项是()A.迟钝

炫耀

辟如B.慰籍

安徽

拂拭C.枪栓

暴炸

朦胧D.鸟翼

脸颊

瘦长4、句子训练(每题10分共1题)1).它决定要出去玩玩。它会出走一天一夜。(用关联词语把两句话合并为一句)

____________________________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).将下面的读书名言连一连,并送给合适的人。(填序号)

A.少年不知勤学苦

学海无涯苦作舟

B.一日读书一日功

老来方知读书迟

C.学习不怕根底浅

一日不读十日空

D.书山有路勤为径

只要迈步总不迟

(1)东东天天逃课打游戏,我会把(

)送给他。

(2)明明基础不好,他担心自己怎么学都赶不上大家,我会把(

)送给他。2).我会词语搭配。

陡峭的

文物

所向披靡的

工程

精美的

工艺品

气魄雄伟的

大军

珍贵的

山岭

千姿百态的

狮子

6、排序题(每题5分共2题)1).我能整理错乱的句子,并在句前(

)填序号。

(

)1835年,他正式从事童话创作。此后每一两年都要在圣诞节出一本讲给孩子们听的故事书,直到逝世前两年为止。

(

)由于这些童话,居然使他的祖国丹麦的名字,使丹麦文学和他自己,在欧洲文学史上乃至世界文学史上占有一席地位。

(

)安徒生是一位卓越的童话作家,于1805年4月2日诞生在丹麦中部恩岛上的欧登寨,1875年8月4日逝世。

(

)17岁时,写出了第一个诗剧,并取得了助学金才上了哥本哈根大学,专攻文学。

(

)他的作品语言优美,想象丰富,情节动人,常有耐人寻味的结尾。像《拇指姑娘》《海的女儿》《皇帝的新装》《丑小鸭》《野天鹅》《卖火柴的小女孩》等待,都是闻名世界的作品。

(

)他出身于劳苦家庭,他的双亲靠勤劳的双手挣钱养家糊口。安徒生11岁时,父亲死了。幼小的安徒生只好离家到京城哥本哈根谋生,在艰苦中尝试写作。2).把下列句子排列成一段通顺的话。

(

)水鸟说:“今天不下雨,明天不下雨,你这蚌就会死。”

(

)忽然,一只水鸟伸嘴去啄它的肉,于是河蚌紧闭蚌壳,夹住了水鸟的嘴。

(

)一只河蚌从水里出来,在河边晒太阳。

(

)双方互不相让,一个渔翁看见,便把它们一同捉去了。

(

)河蚌也对水鸟说:“今天不出来,明天不出来,你这水鸟就会死。”7、判断题(每题5分共1题)1).《西门豹治邺》是一篇历史故事,西门豹惩罚坏人的方法叫“以其人之道,还治其人之身。”()8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗阅读。神农[宋]刘克庄尽识葠①无毒,明知堇②有灾。安知尝试者,百死百生来。【注】①葠:即“参”,指人参。②堇:罂粟科植物,有毒,也被称作断肠草。1.结合诗歌,说一说这首诗讲了神农的什么事情。

______________________

2.“安知尝试者,百死百生来”这两句诗赞扬了神农怎样的精神?

______________________9、书面表达(每题15分共1题)1).快乐写作。

ㅤㅤ题目:我得到了____

ㅤㅤ要求:①在横线上填一个适当的词语,如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”等,将题目补充完整。②记叙一件事。注意围绕中心把事情的经过写具体,语句通顺,前后连贯,写出自己的感受。③不少于350字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文回答。大脑的秘密①常常能听到“人的脑子用多了,会死掉许多细胞”、“人脑多用了会笨”这样一些说法,这些说法是没有科学道理的。②事实上,人的机体的各个部位,几乎都是越用越健康,脑子也是一样。让我们先来看一个数据:经科学家研究证明,人的大脑皮层,大约有140亿个神经细胞,也叫神经元。这么多数量的脑细胞,对一个人的一生来说,足够足够了。有人计算过,如果一个人活到100岁的话,经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个,还有80%—90%的脑细胞没动用。所以,根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。③“生命在于运动”,这是生物界的一个普遍规律。人的机体,用则灵,不用则衰;脑子用得勤的人,肯定聪明。因为这些勤于用脑的人,脑血管经常处于舒展的状态,脑神经细胞会得到很好的保养,从而使大脑更加发达,避免了大脑的早衰。相反,那些懒于用脑思考的人,由于大脑受到的信息刺激比较少,甚至没有,大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样,搁在那里不用就要生锈,经常运转就很润滑。外国就有过这样的研究,科学家观察了一定数量的20—70岁的人,发现长期从事脑力劳动的人,到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力,而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中,大脑早衰者的比例大大高于前者。④除了懂得脑子多用只会聪明、不会笨的道理以外,我们还应该了解“多用脑、可防老”的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说,大脑是人体的司令部,如果大脑迟钝了,身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以,保持大脑的活力,就能促进其他机体、器官保持活力;大脑如早衰,也会影响其他机体器官的早衰。老年人的健康状况,往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果,老年人保持着勤于用脑的好习惯,就会有一种很好的心理状态,可以使自己的生活、精神充满活力。⑤“勤于用脑,延缓衰老”,这个道理是很科学的。老年人如此,何况我们青少年呢?让我们大家养成勤于用脑的良好习惯吧。1.根据第②自然段画线句子,下列说法不准确的一项是(

)A.经科学家研究证明,人的大脑皮层,大约有140亿个神经细胞,也叫神经元。B.140亿个神经细胞,对于一个人的一生来说,足够用了。C.有人计算过,一个活到100岁的人,经常运用的脑神经细胞不超过10亿个。D.脑子多用不会变笨。2.对“生命在于运动”这一观点,理解不准确的一项是(

)A.这是生物界的一个普遍规律。B.勤于用脑的人,脑血管经常处于紧绷的状态,大脑会更加发达,避免大脑的早衰。C.懒于用脑思考的人,由于大脑受到的信息刺激比较少,大脑很可能早衰。D.长期从事脑力劳动的人,到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力。3.第④段说明了“多用脑,可防老”的原因,下列说法不准确的是(

)A.大脑是人体的司令部,如果大脑迟钝了,身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。B.如果老年人勤于用脑,就会有一种很好的心理状态,可以使自己充满活力。C.保持大脑的活力,能促进其他机体、器官保持活力。D.年轻时多用脑,就不会变老。4.以下是针对课文提问,哪一项是针对课文写作提出问题,请选择(

)A.从哪里可以看出脑子越用越灵活?B.我想知道老年人用脑有哪些好处?C.课文用什么方法来说明“脑子多用不会变笨”这个道理的?D.生命在与运动这个规律你是怎么理解的?5.有人认为脑子多用会变笨,你觉得这种看法对吗?请说出理由(至少写出两点理由)。

________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给加点字选择正确的读音。

模(mó

mú)型

模(mó

mú)样

号(hào

háo)角

风号(hàoháo)浪吼

额角(juéjiǎo)

角(juéjiǎo)色

哄(hǒnghōng)骗

哄(hǒnghōng)堂大笑2).历史故事知多少:选择下列故事的主人公,把序号填在相应的括号里。

A.刘备

B.勾践

C.项羽

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