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文档简介
河北省石家庄市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版质量测试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).用正楷字正确、美观地抄写下面的句子。
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。
2、填空题(每题2分共5题)1).《山海经》是一部上古社会生活的百科全书,包含着关于上古地理、历史、神话、天文、动物、植物等方面的诸多内容,记录的是大荒时期的生活状况与人们的思想活动,描绘了许多神奇的人与动植物。
(1)请写出下列图片中描绘的动物名称。
__________
__________
__________
(2)写出下列句子中所描述的人物名称。
①人面蛇身,一日中七十变。(
)
②其状如人,豹尾虎齿而善啸,蓬发戴胜。(
)2).在下面的横线上填上合适的三字词语。
(1)他是这个集体中的____________,始终带着我们朝着目标前进。
(2)他看起来凶神恶煞,其实是一只_____________。
(3)我们的班长是一只勤劳的_____________,一天到晚忙个不停。3).按课文内容填空。
(1)本学期我们学习了不少古诗文,让我们感受颇深。白居易为我们描绘了美妙的夜景:“_____,______。”苏轼用“___,远近高低各不同。”告诉我们站在不同的角度看待事物,就会有不同的见解。与朋友的依依惜别时,高适用“莫愁前路无知己,______。”宽慰自己;同时也感受到了宋代词人李清照的报国之志,她的“_____,死亦为鬼雄。”让我们看到了一个铮铮铁骨的女英雄的形象。
(2)“一叶落而知天下秋”是有关气象的谚语,我还知道类似的谚语:______。
(3)经过一个学期的积累,我们从“智能之士,______,不问不知。”明白了学习与求教的重要性;从“病从口入,_____。”告诫我们要注意饮食卫生和说话艺术;从“____,自用则小。”懂得了勤学好问学到的知识就多反之学到的知识就少的道理。4).9.给多音字标注不同的读音,并组词。降______
(
)
______
(
)
露______
(
)
______
(
)量______
(
)
______
(
)
难______
(
)
______
(
)5).在我国传统文化中,蝙蝠不但代表着“福”,还代表着“寿”,以及辨别忠奸,因而蝙蝠被人们当作吉祥如意幸福仁义的化身。直到如今,蝙蝠的形象仍然无处不在,从雕刻、绘画、建筑,到玉器、陶瓷、金银器、配饰等,人们的衣食住行,都有蝙蝠的吉祥图案,请在横线上写出其寓意。
(1)蝙蝠、仙桃、鹿构成的图案,寓意为________。
(2)蝙蝠和寿桃构成的图案,寓意为________。
(3)蝙蝠和石榴构成的图案,寓意为________。3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语归类完全正确的一项是(
)A.体现读书故事:悬梁刺股、凿壁偷光、邯郸学步B.表现人物心情:心急如焚、焦躁不安、临危不惧C.描写乡村景色:炊烟袅袅、鸡犬相闻、车水马龙D.描写人物品质:大公无私、坚持不懈、忠于职守2).填入下面句中横线上的词语恰当的一项是(
)
近年来,我国航天事业取得了______的成果,______了探索太空的新征程。A.丰盛
开辟B.丰盛
开发C.丰硕
开辟D.丰硕
开发3).下列加点字中读音完全正确的一组是(
)A.麦秆(gān)
解剖(pōu)
繁衍(yán)B.倔(jué)强
倘(tǎng)若
窥伺(cì)C.给予(yǔ)
深渊(yuān)
刹(shà)那间D.挣扎(zhá)
吭(kēng)声
屏(píng)风4、句子训练(每题10分共1题)1).这种古怪的小动物,难道不让人觉得可爱吗?(改为陈述句)
____________________5、连线题(每题4分共2题)1).将下列诗句的上下句连一连。
八月涛声吼地来
忽然闭口立
返景入深林
门泊东吴万里船
窗含西岭千秋雪
头高数丈触山回
意欲捕鸣蝉
复照青苔上
2).结合学习积累完成连线。
人非生而知之者
邦无道,危行言孙
我寄愁心与明月
切问而近思
邦有道,危言危行
留取丹心照汗青
向夜在堂前
孰能无惑
博学而笃志
随风直到夜郎西
人生自古谁无死
学人拜新月
处处留心皆学问
不知学问之大也
不闻先王之遗言
三人同行有我师6、排序题(每题5分共2题)1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
()田忌照孙膑的话,调换了一下马的出场顺序。
()田忌和齐威王第一次赛马,三场都输了。
()孙膑看了这次赛马,认为田忌可以取胜。
()田忌觉得很扫兴。
()第二次赛马,田忌果然赢了齐威王。2).将下面的句子排成一段意思连贯的话,把序号填在括号里。
(
)此后,我就试着用自己的话写真实的故事。
(
)自己不动脑子,作文简直是七拼八凑。
(
)以前,我每写一篇作文,都要先找别人的文章来参考。
(
)作文果然有了进步。
(
)老师在我的作文后面批着:“不真实。要用自己的话写真实的故事。”7、判断题(每题5分共1题)1).《三月桃花水》表达了作者对春水的喜爱和赞美之情。_____8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).品读诗句,按要求完成练习。大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?1.诗句中的“思潮”是指接二连三的像____________一样的思想活动;从“清响”一词可以体会到波涛的声音具有____________的特点。
2.给画“
”部分换种说法,去掉问号,意思不变。
____________________
3.从诗句中我们可以感受到作者_________。请仿照诗句写一写。
明月啊!___________?_____________?
_______________?9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。公告栏各位同学,学校公众号开展“我最喜欢的
”专题征文活动,请从身边寻找自己最喜欢的一处景,一种动物,或者一件物品,用文字记录下来,可配图片,整理成电子版发送到学校的电子邮箱(mdvsyb@126.com),参与全校评选活动,优秀者在学校公众号展播,截止日期4月30日。学校大队部2024.4.1(1)我会转述
请你把学校公告栏里看到的这个消息简要转述给班里的同学。
(2)大显身手
请你也参与到这次征文活动中,用文字记录下自己最喜欢的一处景或一种动物或一件物品,要求所写的景或动物或物品特点突出,语句通顺,内容具体,表达出自己的真实感受。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).课内阅读爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。1.按选段内容填空。
长大了的叶子有三个特点:一是颜色__________,二是叶尖__________,三是在墙上铺得很__________。
2.根据字典中的解释,选择“嫩”字在词语中合适的解释。
“嫩”在字典中的意思是:①初生而柔弱;②颜色淡;③幼稚,不老练。
稚嫩(
)
嫩叶(
)
嫩绿(
)
3.从文中“刚长出来”“不几天”等词语中,可以看出作者对爬山虎进行了_____的观察。
4.划线的句子中“漾起波纹”四个字能去掉吗?为什么?
_______________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).查字典,填空。
“折”是个多音多义字,在字典中的解释有:①断(多用于长条形的东西);②亏损;③断,弄断;④弯,弯曲。
“折本儿”中“折”读_____,取第_____种解释;“百折不挠”中“折”读______,取第______种解释。2).用“√”给加点字选择正确的读音。
欺侮[fǔwǔ]
刹那[chàshà]
杂兴[xīnɡxìnɡ]
慰藉[jíjiè]
蝙蝠[biānbiǎn]晌午[xiǎnɡshǎnɡ]12、语言表达(每题6分共1题)1).按要求写句子。
(1)例:那双手就像老鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。(照样子,写比喻句)
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