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文档简介

训练32国运兴衰,系于教育一、选择题1.1982年,国家将扫盲列入宪法,从根本上说明了 ()A.教育事关国家、民族的前途和命运B.文盲的大量存在不利于社会稳定C.中国为了尽快摘掉“文盲大国”的帽子D.识字是终身学习的关键2.对下图变化的原因,以下分析正确的是 ()A.高等教育的发展完善B.社会主义教育制度的确立C.“双百”方针的顺利实施D.《义务教育法》的颁布和实施3.阅读以下两副对联:学习文化重科技,尊重知识强教育。科技繁荣百业荣,教育兴旺万家旺。请为这两副对联选择一个合适的横批 ()A.依法治国 B.科教兴国C.和谐发展 D.改革开放4.邓小平曾经说:“对全国教育战线十七年(建国后十七年)的工作怎样估计?我看,主导方面是红线。应当肯定。”最能证明这一看法的史实是 ()A.全面学习苏联,初步建立了新的教育管理制度B.创办了一系列的工人学校C.全面开展了“上山下乡”运动D.初步建成了国民教育体系5.“老三届”指的是在1966~1968年三年中毕业的初、高中生。汕头某校张老师作为一位“老三届”,他最不可能经历到的是 ()A.“文革”中参加“上山下乡”运动,接受贫下中农再教育B.参加红卫兵,串联去北京C.学校搞“教育大革命”,学习之余要参加生产劳动D.恢复高考后,参加高考并考上北京师范大学6.右面是1977年以来几个重要年份高考报考与录取人数统计图。导致图中1977年状况出现的主要原因是 ()A.我国高等教育发展缓慢B.当时我国经济发展水平较低C.“文化大革命”对高等教育破坏严重D.人们对教育的重视不够7.中央电视台第四套节目今日关注栏目剧组曾邀请中国新闻社常务副社长、总编辑刘北宪担任节目嘉宾。他于1978年考入北京大学中文系,高考前在北京新华印刷厂当泥瓦工,他的命运发生重大转折主要是因为 ()A.新中国成立 B.社会主义制度建成C.恢复高考制度 D.实施义务教育8.到1965年,中国教育事业初步形成了比较完整的国民教育体系。取得这一成就的措施不包括 ()A.对旧教育进行彻底的改造,确立社会主义新型教育制度B.向工农和工农子女“开门”C.倡导两种教育制度和两种劳动制度D.制定颁布一系列教育法律法规,建立起教育法律法规体系二、非选择题9.阅读下列材料:材料一1977年邓小平告语天下,中国要实现社会主义的平等,就首先要实现知识面前的平等,教育权利的平等。他立排众议,恢复了中断十年的高考制度。后人评价:恢复高考一年后,中国才有了十一届三中全会。事实证明,恢复高考和后来的开放留学,是促使中国教育发展与经济发展良性互动的两大里程碑式的举措。——引自《中国人民的儿子——邓小平》材料二20世纪80年代,我国高等教育有了很大发展,增设了一批新兴边缘学科专业,建立了学位制度……。20世纪90年代,为推动高等教育持续发展,国家着手实施发展高等教育的“211工程”计划,一批重点高校和重点实验室迅速壮大。请回答:(1)根据材料一,分析恢复高考制度对中国产生了哪些影响?(2)依据材料二,归纳我国自20世纪80年代以来高等教育改革的趋势。结合材料和所学知识,举例说明这一趋势对20世纪末以来的中国产生了哪些影响?(3)“文革”时期及以后对高等教育的态度,给我们哪些启示?

答案1.A2.D3.B4.D5.C6.C7.C8.D9.(1)影响:推动了十一届三中全会、改革开放历史性转折的到来,促进了教育事业和经济的发展,对社会主义经济建设也起到积极的推动作用。(2)新兴边缘学科增多,鼓励科学研究。科技高度发展,如航天事业、计算机和生物技术的发展等,使中国跨进世界强国之列。

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