云南省澄江一中2025年高三下学期期末统一考试生物试题含解析

云南省澄江一中2025年高三下学期期末统一考试生物试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．干种子在萌发过程中干重最初因大分子物质的水解而增加，然后又因呼吸消耗而减少，并且需要大量酶参与。下图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分析有关说法错误的是（）A．使萌发种子干重增加的主要元素是OB．种子萌发过程中水既是反应物也是生成物C．③在生物体内主要以化合物的形式存在D．④和⑤是同一种物质，在细胞中存在形式不同2．下列有关生命科学研究方法与发展过程的叙述，错误的是（）A．孟德尔对分离现象的解释属于假说—演绎法中的“作出假说”B．艾弗里、赫尔希与蔡斯等人探究DNA是遗传物质的实验设计思路相似C．沃森和克里克研究DNA分子结构时，主要运用了数学模型建构的方法D．科学家在证实DNA复制方式的实验中运用了密度梯度离心法3．如图是基因型为AABb动物体内的细胞分裂模式图。下列有关叙述错误的是（）A．甲细胞染色体上有8个DNAB．甲细胞处于有丝分裂中期C．乙细胞中有2个染色体组D．乙细胞形成过程中因为发生了交叉互换而存在A和a4．家族性高胆固醇血症是一种单基因遗传病（由A、a控制），该病在人群中的发病率没有明显的性别差异。如图为某家族部分系谱图，其中已故男女的基因型及表现型无法获知，Ⅱ6不携带该病的致病基因。下列分析错误的是（）A．该病的致病基因位于常染色体上B．Ⅱ5个体的基因型为AA或AaC．Ⅱ4和Ⅲ10个体基因型相同的概率为1D．Ⅲ8和Ⅲ9再生一个孩子患病概率为3/45．CCR5是HIV入侵人体T细胞的主要辅助受体之一。有科学家为了使婴儿一出生就具有抵抗艾滋病的能力，通过基因编辑破坏了受精卵中的CCR5基因，该做法引起了民众普遍的担忧。下列各项不属于担忧依据的是（）A．CCR5基因可能还参与了其他生理过程的调控B．基因编辑技术有可能因编辑对象错误（脱靶）造成不可预知的后果C．被编辑个体受其他疾病感染的风险可能会提高D．该技术虽然符合人类伦理道德，但可能存在潜在的安全风险6．研究发现，原癌基因myc等持续处于活跃状态或抑癌基因p53等处于关闭状态时，会导致细胞异常分化成为癌细胞。下列相关叙述错误的是（）A．癌细胞内的原癌基因和抑癌基因数量都多于正常细胞B．细胞免疫时，癌细胞作为靶细胞发生裂解，该情况属于细胞凋亡C．癌细胞具有异常增殖能力，该能力受环境因素的影响D．正常细胞可能转化为癌细胞，癌细胞也可能逆转为正常细胞7．下列有关植物生长素的叙述，错误的是（）A．在植物体内，生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B．发育中的种子能合成生长素促进果实发育C．过高浓度的生长素会抑制发芽D．某浓度的生长素对同一植株不同器官促进生长的作用可以相同8．（10分）发酵食品是中国传统食品中一个重要的类别，承载了中华民族悠久的历史和丰富的文化内涵。请结合所学发酵知识和生活经验，指出下列未经发酵的商品是（）A．泡菜 B．食醋 C．豆腐 D．酸奶二、非选择题9．（10分）地下黑作坊用病死猪肉腌制的腊肉往往含有大量的细菌，可利用“荧光素——荧光素酶生物发光法”对市场中腊肉含细菌多少进行检测：①将腊肉研磨后离心处理，取一定量上清液放入分光光度计（测定发光强度的仪器）反应室内，加入适量的荧光素和荧光素酶，在适宜条件下进行反应；②记录发光强度并计算ATP含量；③测算出细菌数量。请分析并回答下列问题：（1）荧光素接受________提供的能量后就被激活，在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光。根据发光强度可以计算出生物组织中ATP的含量，原因是发光强度与ATP含量成_________（填“正比”或“反比”）；根据ATP含量进而测算出细菌数量的依据是：每个细菌细胞中ATP含量_________。（2）ATP中的A代表_______，由_______结合而成。生物细胞中ATP的水解一般与___________（填“吸能反应”或“放能反应”）相联系。（3）研究人员用不同条件处理荧光素酶后，测定酶浓度与发光强度间的关系如下图所示。其中高浓度盐溶液经稀释后酶活性可以恢复，高温和Hg2＋处理后酶活性不可恢复。若要节省荧光素酶的用量，可以使用____处理；Hg2＋处理后酶活性降低可能是因为______。10．（14分）阅读如下有关钙的资料：资料甲体内钙代谢虽然受多种激素的影响，但甲状旁腺素（甲状旁腺分沁）和降钙素（甲状腺C细胞分泌）是调节细胞外液中Ca2+浓度的两种主要激素。甲状旁腺素使血钙增加，降钙素使血钙降低。资料乙神经肌肉之间兴奋的传递依靠乙酰胆碱（ACh）。降低细胞外液中Ca2+的浓度能抑制ACh的释放；相反，在一定范围内，ACh的释放量随着Ca2+浓度的提高而增加。据认为，当冲动到达突触前终末时，Ca2+通道开放，大量Ca2+顺着浓度梯度内流。Ca2+是促使囊泡壁和突触前膜的特异分子结构发生反应的必要因素，其结果是导致两层膜暂时相互融合并破裂，囊泡内的ACh全部释出。回答下列问题：（1）人体分泌的甲状旁腺素与降钙素弥散到_______中，随血液流到全身，传递着相关的信息。由于激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此，体内需要源源不断地产生这两种激素，以维持这两种激素含量的____________。调节细胞外液中Ca2+浓度时，这两种激素所起的作用表现为______________。（2）突触前膜以____方式释放ACh。神经末梢与肌细胞的接触部位类似于突触，则可判断出肌细胞产生的兴奋不能传向神经末梢的原因是：_______________________。（3）根据资料乙，若突然降低突触前膜对组织液中Ca2+的通透性，将会______神经冲动的传递。11．（14分）如图是某公园中生态系统功能示意图，请回答下列问题：（1）从碳循环的角度考虑，图中缺少的箭头是____________（用文字和箭头表示），图中能体现出生态系统的功能有________________________。（2）碳元素以____________形式通过____________过程进入生物群落。（3）图中的黄雀属于_____________级消费者。蝉和螳螂之间的能量传递效率只有10%~20%，原因是________________。（4）蝉、螳螂、黄雀属于不同的生物，这体现了生物多样性中的_____________多样性。“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现的种间关系是_____________。（5）公园中由于营养结构比较____________，所以抵抗力稳定性____________。12．下图是高等植物细胞中光合作用过程图解，图中A〜F代表相应物质，①〜④代表一定的生理过程。请据图回答。（1）R酶（RuBP羧化酶）由8个大亚基蛋白（L）和8个小亚基蛋白（S）组成。高等植物细胞中L由叶绿体基因编码并在叶绿体中合成，S由细胞核基因编码并在核糖体合成后进入叶绿体，在叶绿体的_______中与L组装成有功能的酶。活化的R酶催化E物质固定生成2C3，单位时间内2C3生成量越多说明R酶的活性越_______（填低或高），影响该反应的外部因素，除光照条件外，还包括_______（写出两个）。（2）研究过程中，研究者测得细胞并没有从外界吸收E物质，也没有向外界释放E物质，若在这种情况下测得细胞光合作用lh产生了0.12mol的A物质，那么这lh中该细胞呼吸作用消耗的葡萄糖为_______mol。（3）研究发现，原核生物蓝藻（蓝细菌）R酶的活性高于高等植物，有人设想通过基因工程技术将蓝藻R酶的S、L基因转入高等植物，以提高后者的光合作用效率。研究人员将蓝藻S、L基因转入某高等植物（甲）的叶绿体DNA中，同时去除甲的L基因。转基因植株能够存活并生长。检测结果表明，转基因植株中的R酶活性高于未转基因的正常植株。由上述实验能不能推测得出“转基因植株中有活性的R酶是由蓝藻的S、L组装而成”这一结论？_________（填能或不能）请说明理由。______________________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】

分析题图：题图是对刚收获的种子所做的一系列处理图，分析可知①为种子晒干的过程，②为种子烘干的过程，③为种子燃烧后剩下的灰分（即无机盐），其中④为自由水，⑤为结合水。【详解】A、种子的干重在增加，这说明脂肪在不断转变成糖类等其他形式的有机物，糖类物质中O含量大于脂肪，因此导致种子干重增加的主要元素是氧元素，A正确；B、种子萌发过程中有机物水解需要水，而蛋白质、RNA合成产生水，B正确；C、③为无机盐，在生物体内主要以离子的形式存在，C错误；D、据分析可知，④为自由水，⑤为结合水，故④和⑤是同一种物质，但是在细胞中存在形式不同，D正确。故选C。2、C【解析】

1、孟德尔发现遗传定律用了假说-演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证（测交实验）→得出结论。

2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验，其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”，能将R型细菌转化为S型细菌；艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。

3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。

4、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构。

5、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说，摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上。【详解】A、孟德尔对分离现象的解释属于假说-演绎法中的“作出假说”，A正确；

B、艾弗里、赫尔希与蔡斯等探究DNA是遗传物质的实验设计思路相似，都是将物质分开，单独观察它们的作用，B正确；

C、沃森和克里克研究DNA分子结构时，主要运用了物理模型建构的方法，C错误；

D、科学家在证实DNA复制方式的实验中运用了密度梯度离心法，D正确。

故选C。本题考查人们对遗传物质的探究历程，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验采用的方法、实验现象及结论等，需要考生在平时的学习过程中注意积累。3、D【解析】

根据题意和图示分析可知：甲图中含有同源染色体，且染色体的着丝粒排列在赤道板上，所以细胞处于有丝分裂中期；乙图不含同源染色体，且着丝粒已分裂，所以细胞处于减数第二次分裂后期。【详解】A、甲细胞含4条染色体，每条染色体上含2个DNA，共有8个DNA，A正确；B、甲细胞含有同源染色体，且染色体着丝粒都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，B正确；C、乙细胞中不含同源染色体，着丝粒已分裂，染色体暂时加倍，有2个染色体组，C正确；D、由于细胞基因型为AABb，乙细胞的基因组成为AaBB，则说明乙细胞形成过程中发生了基因突变，没有发生交叉互换，D错误。故选D。本题考查细胞的有丝分裂和减数分裂，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的时期，能结合两者准确判断各选项。4、D【解析】

由题干“该病在人群中的发病率没有明显的性别差异”和遗传图谱可知为常染色体遗传。“Ⅱ6号不带致病基因，Ⅱ5患病，两者后代都患病”可知Ⅱ6是纯合子即aa，该病为显性遗传。【详解】A、由题“该病在人群中的发病率没有明显的性别差异”，遗传图谱中男女发病性别比例无差异，所以致病基因位于常染色体上，A正确；B、由Ⅲ7基因型为aa推知Ⅱ4为Aa，则Ⅰ1和Ⅰ2基因型可能都为Aa，所以Ⅱ5基因型为AA或Aa，B正确；C、由Ⅲ7基因型为aa推知Ⅱ4为Aa，Ⅱ5基因型为AA或Aa，Ⅱ6为aa，Ⅲ10一定为Aa，因此Ⅱ4和Ⅲ10个体基因型相同，C正确；D、Ⅱ3已故，只能推断出Ⅲ8基因型是AA或Aa，Ⅲ9基因型是Aa，再生一个孩子患病概率为1或3/4，D错误。故选D。本题主要考查人类遗传病及遗传概率计算。答题的关键在于根据题干所给信息和遗传图谱判断遗传病的方式，并分析遗传图谱中的基因型。5、D【解析】

HIV通过识别靶细胞表面的受体进入靶细胞，故可以通过敲除CCR5避免HIV入侵。【详解】A、CCR5基因可能还参与了其他生理过程的调控，敲除CCR5基因后其他生理过程会受到影响，A错误；B、基因编辑技术有可能因编辑对象错误（脱靶）造成不可预知的后果，故会引发民众的担忧，B错误；C、被编辑个体受其他疾病感染的风险可能会提高，会引发民众的担忧，C错误；D、该技术不符合人类伦理道德，D正确。故选D。6、A【解析】

基因突变是一种普遍存在的生物界现象，它的特点可有以下几种：1.基因突变的有害性和有利性大多数基因的突变，对生物的生长与发育往往是有害的。2.基因突变的普遍性和稀有性基因突变在生物界具有普遍性，无论是低等生物还是高等生物，都有可能发生基因突变。但是在自然状态下，基因突变的频率是低的。3.基因突变的随机性和不定向性4.基因突变具有可逆性基因突变的可逆性，基因突变的发生方向是可逆的。【详解】A、正常细胞内的原癌基因和抑癌基因突变导致细胞癌变，原癌基因和抑癌基因的数量并未增加，A错误；B、细胞免疫时，癌细胞作为靶细胞受到细胞毒性T细胞的接触而发生裂解，此时癌细胞的死亡属于细胞凋亡，B正确；C、在适宜条件下癌细胞才具有异常增殖能力，故可知该能力受环境的影响，C正确；D、由分析可知，基因突变具有不定向性，正常细胞可能转化为癌细胞，癌细胞也可能逆转为正常细胞，D正确。故选A。7、A【解析】

1.生长素主要是在植物的顶端分生组织中合成的,然后被运输到植物体的各个部分。生长素在植物体内的运输是单方向的，只能从植物体形态学上端向形态学下端运输,在有单一方向的刺激(单侧光照)时生长素向背光一侧运输，其运输方式为主动运输(需要载体和ATP)。非极性运输在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。生长素的作用表现为两重性：既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生长素所发挥的作用，因为浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有较大的差异。不同植物对生长素的敏感程度不同，双子也植物>单子叶植物，同一植物的不同器官对生长素的敏感程度不同，敏感程度表现为根>芽>茎。【详解】A、在植物体内，生长素除了能从形态学上端运输到形态学下端之外，还可以在成熟组织中通过韧皮部发生非极性运输，A错误；B、发育中的种子能合成生长素进而促进果实发育，B正确；C、生长素的生理作用表现出两重性，因此过高浓度的生长素会抑制发芽，C正确；D、某浓度的生长素对同一植株不同器官可能表现促进生长的作用相同的情况，D正确。故选A。8、C【解析】

细菌、真菌等微生物能引起发酵现象，微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义，如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌，制醋（属于调味品）要用到醋酸杆菌，制酱（属于调味品）要用到曲霉，制味精（属于调味品）要用到棒状杆菌，利用青霉可以提取出青霉素等。【详解】根据以上分析可知泡菜和酸奶是利用乳酸菌发酵产生的；而食醋是利用醋酸杆菌发酵制成的；而豆腐是豆类经过加工形成的，未经过微生物的发酵作用。综上所述，C符合题意，A、B、D不符合题意。故选C。二、非选择题9、ATP正比大致相同且相对稳定腺苷腺嘌呤和核糖吸能反应Mg2＋Hg2＋破坏了酶的空间结构【解析】

根据题意可知，荧光素接受ATP提供的能量后就被激活，在荧光素酶的作用下发出荧光。据图分析，高温和Hg2＋处理后酶活性不可恢复，可推测Hg2＋处理后酶活性降低可能是因为Hg2＋破坏了酶的空间结构使酶变性。【详解】（1）荧光素接受ATP提供的能量后就被激活，在荧光素酶的作用下形成氧化荧光素并且发出荧光。根据发光强度可以计算出生物组织中ATP的含量，原因是发光强度与ATP含量成正比；根据ATP含量进而测算出细菌数量的依据是：每个细菌细胞中ATP含量大致相同且相对稳定，故可以根据ATP含量测算出细菌数量。（2）ATP中的A代表腺苷，由腺嘌呤和核糖结合而成。吸能反应需要ATP的水解释放能量，故生物细胞中ATP的水解一般与吸能反应相联系。（3）据图分析，用Mg2+处理荧光素酶后，在较低荧光素酶浓度下就能达到较高发光强度，因此若要节省荧光素酶的用量，可以使用Mg2+处理；Hg2+处理后，发光强度仅比高温处理高一些，根据题意，高温和Hg2＋处理后酶活性不可恢复，故Hg2＋处理后酶活性降低原因是Hg2+破坏荧光素酶（蛋白质）空间结构，导致酶活性下降。本题考查酶与ATP相关知识，意在考查学生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确结论的能力。10、体液动态平衡相互拮抗胞吐；神经递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上减缓【解析】

要维持内环境的稳定，动物体就必须能及时感知内环境的变化，并及时做出反应加以调整，这些活动都依靠神经系统和内分泌系统的活动来完成。神经系统的基本形式是反射，反射的结构基础是反射弧，由感受器、传入神经元、反射中枢、传出神经元、效应器组成。两个神经元之间或神经元与肌肉之间形成的结构称为突触。体液调节又称为内分泌调节，是内分泌系统分泌激素，通过体液的传送而发挥调节作用的一种调节方式。【详解】（1）内分泌腺没有导管，分泌的激素弥散到体液中，随血液流到全身，传递着各种信息。激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此，体内需要源源不断地产生激素，以维持激素含量的动态平衡。甲状旁腺素使血钙增加，降钙素使血钙降低，所以，调节细胞外液中Ca2+浓度时，这两种激素所起的作用表现为相互拮抗。（2）突触前膜以胞吐方式释放ACh。由于神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜上，因此神经末梢与肌细胞之间兴奋的传递只能是单向的。（3）根据资料乙，若突然降低突触前膜对组织液中Ca2+的通透性，将会减缓神经冲动的传递。神经调节和体液调节是人体两类重要的调节方式，也是常见的考点，其中神经元之间只能单向传递是常见的易错点，平时学习时要注意在理解的基础上加强记忆。11、大气中→植物物质循环、能量流动和信息传递CO2光合作用三流入蝉的能量有一部分通过呼吸作用以热能形式散失，有一部分流向分解者物种捕食简单较低【解析】

据图分析，图示包括生态系统的生物成分和非生物成分，其中植物是生产者，蝉、螳螂、黄雀是消费者，存在的一条食物链为植物→蝉→螳螂→黄雀；图示还可以表示生态系统的碳循环过程，二氧化碳通过植物进入生态系统，通过动植物的呼吸作用和微生物的分解作用返回大气，因此图中缺少大气到植物的箭头。【详解】（1）根据以上分析已知，若图示为生态系统的碳循环过程，则还缺少大气到植物的箭头；图示为生态系统的功能的示意图，含有一条食物链和无机环境，能够体现的生态系统功能有物质循环、能量流动和信息传递。（2）图示若表示碳循环过程，则碳元素以二氧化碳的形式通过植物的光合作用过程进入生物群落。（3）根据以上分析已知，图中存在的一条食物链为植物→蝉→螳螂→黄雀，则黄雀处于第四营养极，属于三级消费者；由于流入蝉的能量有一部分通过呼吸作用以热能形式散失，还有有一部分流向分解者，因此蝉和螳螂之间的能量传递效率只有10