广西玉林市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初真题（上学期）试卷及答案

广西玉林市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版小升初真题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据所学知识填空。

（1）这学期，你认为提高书写速度最有效的方法是__________________________。

（2）处处留心皆学问。

叶圣陶经过一段时间的观察，了解了爬山虎____________的秘密；法布尔观察了很久，看到了蟋蟀______________的全过程。

（3）为《王戎不取道旁李》换个题目，下面最恰当的是(

)

A．王戎七岁

B．多子的李树

C．王戎与诸小儿

D．道边苦李

（4）在学习上，我们要像纪昌一样，______________________。2）.写出下列句子中“之”的意思。

A.诸儿竞走取之。(

)

B.人问之。(

)

C.取之，信然。(

)3）.多音字组词。

折

_____(

)

_____(

)

_____(

)4）.根据情境填上合适的四字词语。

（1）①无论是乡村的__________，还是城市的__________，都令人神往。

（2）②古人学习专心致志，就算家境贫寒，也要“__________”，甚至头悬梁，锥刺股，为的就是金榜题名。5）.同学们还搜集了中国神话人物故事，请根据导图内容在中间方框处填神话人物名称。

3、选择题（每题2分共3题）1）.“平明送客楚山孤”诗句中“平明”的意思是（

)A．明天B．明白C．天刚亮2）.小悦准备参加班上的神话故事会，她找的故事不符合要求的一项是（

）A．女娲补天B．坐井观天C．后羿射日3）.下列语段中，填入词语最恰当的一项是（）

走进《葫芦娃》这个神话故事，我想看葫芦娃大战妖怪救爷爷。瞧！即使_____的妖怪偶尔_____，葫芦娃们也总能_____，用智慧救出他们那_____的爷爷。A．各显神通

栽跟头

三头六臂

膀大腰圆B．法力高强

占上风

各显神通

慈眉善目C．三头六臂

栽跟头

上天入地

威风凛凛4、句子训练（每题10分共1题）1）.四年一班的同学在排练《三顾茅庐》剧本时遇到了麻烦。他们觉得张飞的台词太平淡了，不符合他的性格，请你用上反问句帮他们改一改。

我死都不怕，更不会怕冷。

______________________5、连线题（每题4分共2题）1）.将古诗的上下句连起来。

童孙未解供耕织

要留清白在人间

春来我不先开口

一枝红杏出墙来

粉骨碎身浑不怕

也傍桑阴学种瓜

春色满园关不住

哪个虫儿敢作声

2）.把作者和相对应的科普作品连起来。

高士其

《看看我们的地球》

李四光

《人类起源的演化过程》

贾兰坡

《灰尘的旅行》6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错误的句子整理成一段通顺的话。

(

)还有的中间有许多洞，像很多通道。

(

)在西岛，海里有许多希奇古怪的石群。

(

)下水后，沙子就渐渐地觉察不到了，脚下踩的就是石头。

(

)它们有的像庄严的天安门，有的像高大的楼房。

(

)只要把石头用脚夹起，就能看到它或者美丽或者可爱或者古怪的尊容了。2）.按课文内容排序。

(

)游览外洞的情景。

(

)游览内洞的情景。

(

)在路上的见闻。

(

)从外洞进入内洞的经过。

(

)乘船出洞。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列句子中加点字读音的正（√）误（×）。

1．母亲的话就像夏日里的一缕清风，慰藉（jì）了我不安的内心。(

)

2．他意味深长地瞥（piě）了我一眼，饱经风霜的脸上流露出深深的哀伤。(

)

3．晴朗的夜晚，满天星斗闪烁（shuò）着光芒，像无数珍珠镶嵌在深黑色的夜幕中。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读并答题。题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。1．这首诗的作者是_____代诗人_______。

2．解释下面词语。

题：_________

缘：__________

3．用自己的话说说下面诗句的意思。

横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

_____________________________

4．俗话说：“当局者迷，旁观者清。”诗中的“____________，_____________”两句就说明了这个道理。

5．这首诗的前两句_____________，后两句_______________。全诗告诉我们_______________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在生活中，你一定有很多自己的“乐园”，如温馨的图书馆、屋后的草地、平整的足球场等。你的乐园是什么样子的？你最喜欢在那儿干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？把你的乐园介绍给同学们吧，让别人也能感受到你的快乐！10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读牛皮纸包着的月饼①朋友去北京，给我带回两盒包装精美的月饼。揭开盒盖，不多的几块月饼，躺在质地柔软的丝绒上，是皇家女儿，金枝玉叶。一家人欢欢喜喜拿了吃，鱼翅做的馅，味道怪异，家人都只吃了一口，就放下了。②此时，我便格外怀念小时的月饼。是些小作坊做的，用桂花或松仁做馅，外面的面粉，层层起酥，看着就让人垂涎欲滴。③在中秋前一个星期，村里的唯一一家小商店，就把月饼准备好了。散装的，搁在一个大缸里。我们放学时从商店门口过，可以闻到空气里的月饼味，香甜香甜的，很浓。店主用牛皮纸包装月饼，五个一包，十个一包。他动作舒缓，在那时的我们眼里，那动作无疑是美的，充满甜蜜的味道。我们的心，开始生了翅膀，朝着一个日子飞翔。④终于挨到中秋这一天了。早上一起来祖父就答应，晚上每人可以分到一块月饼。那一天，我们再没了心思做其它的事，只盼着月亮快快升起来。等月亮真的升起来了，我们不赏月，眼睛都聚到门口的小路上。祖父出现了，手里提着用牛皮纸包着的月饼，隔了老远，我们都能闻到月饼的味道。兄妹几个，跑过去迎接，在他身边跳。煤油灯下，祖父小心地揭开一层一层的牛皮纸，我们得到了向往中的月饼，用小手托着，日子幸福得能滴出蜜来。⑤母亲在旁边教育我们，好东西要留着慢慢吃。于是我们把月饼分成一点一点的碎屑，舔着吃。总能把一块月饼吃到第二天，甚至第三天。大人们也一人一块月饼，但他们多半舍不得吃，藏着，只等我们嘴馋了时，分了去吃。⑥祖母也曾把月饼分送给邻家孩子。“小刚跟着母亲生活，自是没钱买月饼，中秋时，别人家欢歌笑语，他们家却冷冷清清的。”祖母说，“可怜啊！”她送完月饼总安慰我们：“让别人吃掉，比自己吃掉好。”那时年幼，我不明白这句话，现在想想，祖母说的是帮人的快乐啊。如今小刚早已长大，出息了。我祖母在世的时候，他每年回来，都会去看看她。他说，忘不了小时候用牛皮纸包着的月饼。（作者：丁立梅

有删改）1．给选文的每个段落列出小标题。

①______

②______

③______

④______

⑤______

⑥______

2．解释词语在文中的含义。

挨到：__________________________________

3．文章的开头写朋友从北京给“我”带来月饼有什么作用？

______________________________

4．选文第⑤段画线的句子运用了什么描写方法？体会到什么？

______________________________

5．请向邻居小刚简要转述第⑥段画“——”祖母的话，不超过50字。从这一处语言描写中能看出祖母是什么样的人？

转述：_____________________________________祖母是一个______的人。

6．文章的最后一句话：“他说，忘不了小时候用牛皮纸包着的月饼。”从中可以体会到邻家孩子怎样的思想感情？

______________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.“可怜”一词在词典中有以下解释：①值得怜悯；②怜悯；③（数量少或质量坏到）不值得一提；④可爱。给下列句子中的“可怜”选择正确的解释，将序号填在括号内。

（1）可怜九月初三夜。_____

（2）她看着桌上可怜的几个硬币，不知什么时候才能买得起那件礼物。_____

（3）这只小猫已经几天没吃东西了，很可怜。_____2）.给加点字选择正确的读音。

（1）虽然北风怒号（hào

háo），但是军号（hào

háo）声依然响亮。

（2）那位将军想占（zhanzhan）卜一下，他们能不能占（zhānzhàn）领前面那座关口。

（3）妈妈给她系（jì

xì）好扣子送她进校门，告诉她有事一定要联系（jì

xì）家里人。

（4）那家便（pián

biàn）利店的东西很便（pián

biàn）宜。

（5）刚才飞过去的是山雀（qiǎo

què）还是家雀（qiǎ