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文档简介
广西梧州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版质量测试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).书写台。
有人说,如果浪漫有香味,杭州人用一场桂花雨告诉世界——那是桂花香。
桂花虽小,却很值得一赏。含苞时,像米粒隐身绿叶间;花开了,如少女一般娇嫩可爱。诗曰:“何须浅碧深红色,自是花中第一流”。
____________________
书写提示:开头空两格写。字的中心要在横格的中线上,字距要差不多。2、填空题(每题2分共5题)1).回顾本学期所学知识,补充下列句子中的内容。
(1)“儿童急走追黄蝶,___________。”是天真童趣之美;“梅子金黄杏子肥,_________。”是田园风光之美;“桃花一簇开无主,_____?”
是春日烂漫之美。
(2)诗是人类向未来所寄发的_________,诗给人类以朝向_________的勇气。你学过的现代诗里,最喜欢的一首是《________》。
(3)在读书、学习的道路上,是没有捷径可走的,只有勤奋、刻苦,才能有所收获,正所
谓“____________,___________”。而面对困难时,我们要自强自立,如《周易》中所说的“______,__________”。我们还要珍惜少年的读书时光,不要等老来后悔,正所谓“________,_________。”2).结合语境,根据拼音写词语。
每年,我们学校都开展劳动教育活动:同学们在田间学会fēnbiàn(
)植物,亲手采摘shūcài(
)和瓜果,亲自做一顿měicān(
)……jiànxíng(
)劳动教育,不仅让同学们变得jiànkāng(
)和阳光,还让我们得到启示:xìngfú(
)的生活要靠自己的辛勤劳动去创造。3).中国虎文化源远流长,它很早就成为一种文化现象。
由于虎的形象威风凛凛,因此自古以来就被用于象征军人的________,如虎将、虎臣、虎士等。古代调兵遣将的兵符上面就刻上一只老虎,称为________。4).诵读诗文经典,汲取成长营养。
(1)诗词中有四时之美:“______________,飞入菜花_______”是春日童趣之美;“梅子_____杏子肥,_______________”是夏日蔬果之美;“寒雨连江夜入吴,________________”是秋季送别之美;
“己是悬崖百丈冰,______________”是寒冬梅花傲然开放的精神之美。
(2)阅读铸人生。读《周易》,铭记“天行健,_______________”的民族精神;赏《_______》,体会王冕“_______________,只留清气满乾坤”的高尚品格;悟《囊萤夜读》,弘扬车胤“______不倦,____________”的勤奋美德。5).请你根据提示,完成活动的部分主持稿。
每个时代都需要榜样,榜样的力量影响着一代又一代的人。我们认识了一群榜样人物:车胤虽家中贫寒,但“______,以夜继日焉”,这使我们明白了“________,学海无涯苦作舟”的道理。我们在雨来身上学到了_______,在青铜身上学到了_______。另外还有_______的黄继光,_______的哈尔威船长,_______的挑山工,他们都是值得我们学习的榜样。3、选择题(每题2分共3题)1).对下列句子所使用的修辞手法,判断有误的一项是(
)A.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(反问)B.像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光。(比喻)C.一排排高楼大厦像雨后春笋。(比喻)D.被外国人占据?为什么呢?(设问)2).下列加点字的读音,全部正确的一项是(
)A.皮肤(fū)
热敷(fū)
拜见(bài)
蔡桓侯(héng)B.目标(biāo)
成绩(jì)
骨髓(suǐ)
几剂汤药(jì)C.拴住(shuān)
锥尖(zhuī)
吊在(diào)
差不多(chā)D.扎针(zhā)
挣扎(zhá)
包扎(zā)
纪昌学射(jì)3).下列句中加点词语使用不恰当的一项是(
)A.叔叔在单位里任劳任怨,是出了名的老黄牛。B.貌似强大的敌人,其实就是纸老虎,我们一定能战胜他。C.班主任老师是我们班的铁公鸡,他一来教室就安静了。D.我们学生就应该努力汲取知识,充实学问,打好自身基础,努力让自己成为一匹千里马。4、句子训练(每题10分共1题)1).女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。(缩句)
___________________5、连线题(每题4分共2题)1).把下面两组意思相反的成语用线连起来。
神采奕奕
落井下石
救死扶伤
鼠目寸光
高瞻远瞩
无精打采
从容不迫
惊惶失措2).连线
心中罗锦绣
新水月中平
滴泉归海大
口内吐珠玑
暮山云外断
篑土积山高
兰台对桂殿
海岛对山村
对牖不知人在否
玉山高并两峰寒
草号忘忧忧甚事
停车还有客来无
蓝水远从千涧落
花名含笑笑何人6、排序题(每题5分共2题)1).根据课文内容排序。
①发出夺目的亮光
②慢慢的努力上升
③出现一道红霞
④天空还是一片浅蓝
⑤出现小半边脸,红却没有亮光
⑥冲破云霞跳出海面。
太阳升起的过程是____________________2).排序。
()第二粒说:“我将直接飞进太阳里去。这才像一粒豌豆呢。”于是,它也飞走了。
()“我们到了哪儿,就在哪儿住下来,”接下来的两位说。
()有一个豆荚,里面有五粒豌豆。
()窗子打开了,她面前是
一朵盛开的紫色的豌豆花。
()小女孩发现有一粒豌豆在这里生了根,还长出小叶子来了。
()最后一粒被射到了一个长满了青苔的裂缝里。
()第一粒豌豆说“现在我要飞到广阔的世界里去了!”
()豆荚被摘下,跟许多别的丰满的豆荚在一起,溜到一个口袋里去了。
()啪!豆荚裂开来了。7、判断题(每题5分共1题)1).判断。对的在题目后面打“√”,错的打“×”。
1.阅读的时候可以从不同角度提出问题,让思考更加全面、深入。
(
)
2.观察就是用眼睛仔细看。
(
)
3.复述时要按照事情发展顺序进行,要注意原文中一些提示顺序的词句,这样就不容易遗漏了。
(
)
4.王昌龄的《出塞》中的“龙城飞将”指的是宋朝名将岳飞。
(
)
5.“八月涛声吼地来,头高数丈触山回。”写的是钱塘江大潮的情景。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读古诗,完成练习。暮江吟一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。1.“暮江吟”中“吟”字的意思是________________________。诗的题目告诉我们,写这首诗的时间是_________,地点是_________。
2.“残阳”是指_____________________,傍晚时分的太阳还叫作_________。
3.后两句诗运用了______的修辞手法,把_______比作________,把_______比作_________。
4.这首诗表达了诗人怎样的感情?
_______________________________________。9、书面表达(每题15分共1题)1).四(2)班的同学搞的“走进自然”闯关活动,还剩最后一关——“推荐周末好去处”,请你介绍一下我们家乡沛县适合周末去游玩的好去处吧!特别提醒:写清楚地点和推荐理由,题目自拟。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。白雪塑像(节选)①这是三口人的一个小家。大约十五六平方米的屋子里,摆一张双人床,一张占地不大的学生桌,桌上放着儿子的课本和作业。儿子越大,他们就越觉得这个小屋负荷太重,有点盛不下啦!②一张学生桌只儿子专用,幸亏他们都不是知识分子,没有伏案书写的需要。但爸爸不争气,患有北方常见的气管炎,一天到晚总咳嗽。他一咳嗽小屋都跟着震动,儿子写作业聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦恼,他也苦恼,可有啥办法呢?③儿子很体谅爸爸:“爸爸,你咳吧,不要紧,我一样写作业。”④“唉,儿呵,爸爸这病影响了你……”他没有读过书,当了一辈子睁眼瞎,就分外觉得读书重要,他很怕耽误了儿子的前程。⑤晚饭后儿子要写作业了,爸爸就躲出去。这几乎成了一种规律,一种习惯。⑥“爸爸,你别出去了。”儿子阻拦爸爸。⑦“不,爸爸有点事。”⑧这天晚饭后,爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。儿子临近期末,功课紧,作业多,他在这个温暖宁静的小屋里,埋在作业堆中,不知不觉夜深了,他的作业才做完。这时他精神松弛下来,忽然隐约听到窗外的咳嗽声,他凭窗望去,外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪,雪中一个穿着棉大衣,戴着大口罩的人,周身洁白,成了个雪人啦!他像一下子被电着了,受到极大的震动,立刻泪流满面地跑了出去,大声呼唤:“爸爸呀,爸爸……”话未出口竟不住呜咽起来。⑨无声的雪花,如银如絮,立刻盖住了这对拥抱着的父子。静静的街心便又多了一座洁白的雕像……(1)“这个小屋负荷太重”的意思是什么?
____________________
(2)仔细读划线句子,体会两个“震动”的含义。
_________________
(3)根据短文内容提出一个问题。
_________________
(4)你从短文中体会到了怎样的思想感情?
____________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列带点的字选择正确的读音,并打上“√”。
屹立(yì
qì)
蝙蝠(biān
biǎn)
荧屏(yín
yíng)
洞穴(xuè
xué)
谦逊(sùn
xùn)
潜水(qiǎn
qián)
冰雹(báo
bào)下坠(zuì
zhuì)
惩罚(chéng
chěng)
横七竖八(jiān
shù)2).下列小题中,找出加点字的读音或字形有误的一项。
(1)(
)A.卜(bǔ)落B.挣扎(zhá)C.应和(hé)D.效率(lǜ)
(2)(
)A.可恶(wù)B.屏(bǐng)息C.
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