江苏省扬州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版摸底考试（下学期）试卷及答案

江苏省扬州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版摸底考试（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。2、填空题（每题2分共5题）1）.诗中有画面：王昌龄用“寒雨连江夜入吴，_________。”描写了自己冷风冷雨中孤独送友的画面；杨万里“_________，飞入菜花无处寻。”让我们看到了菜花盛放，儿童活泼奔走的情景，像这样描写儿童生活的诗词，我还积累了“____________，

______。”2）.根据语境写词语。

邻居送我一只小花猫，抱回家后，我家可就zǎoyāng(

)了。开始它还挺guīju(

)，甚至有些júcù(

)，可是不久就淘气起来，将窗帘抓了个大kūlong(

)，把zhuāngshì(

)篱笆的téngluó(

)扯到地上了。气得我快要“bàozhà(

)”了，往外赶它，它又在ménglóng(

)的月光下，舔着我的gēbo(

)装可怜。唉，真是个tiánmì(

)的“小麻烦”！3）.1.结合语境，看拼音写词语。“一滴油的奇妙旅行”展厅打造kē

pǔ

_______新场景，以一滴原油的视角，diǎnrán_______观众全方位了解能源化工行业的热情。现场réncháoyǒngdòng_________，人们纷纷探索神奇ào

mì_______的科学技术。4）.让生字词走进语境。

hétān_______上有几只bàqì_______的大白鹅，它们时而jùjí_______在一起休息，时而端着gāoào_______的zītài_______在fùjìn_______巡视。5）.根据拼音和语境，填写正确的词语或诗句。

（1）小高和小新顺利地获得了能量，他们穿越到宋朝，看到了这样的风景：乡间小路旁dùjuān_______花和fúróng_______花竞相开放，两只qīngtíng_______飞过花丛，蜜蜂在花间采蜜。小高轻轻吟诵起：“采得百花成蜜后，____________？”远处，有个小孩在金黄的油菜花田里奔跑着，他突然停住脚步俯下身子伸出gēbo_______抓住了一只黄黄的蝴蝶。这不正是诗人杨万里笔下的那个小孩吗？小新禁不住吟诵道：“____________，____________。”

（2）小路的尽头有一户人家，máoyán_______低小，一家人其乐融融。三个儿子有的qínláo_______，有的可爱：“大儿锄豆溪东，___________。___________，溪头卧剥莲蓬。”

（3）小儿子见到有陌生的客人，主动跑来搭话：“你们从哪里来呢？”小高告诉他：“我们来自一千年后的繁华大都市——成都，那里_________、_________。”小男孩听得似懂非懂，小新笑着说：“小弟弟，你的家_________，也是一个好地方！”（填四字词语）3、选择题（每题2分共3题）1）.下列句子中加点部分表达的感情与其他句子不同的一项是(

)A．妹妹就如同小百灵一般，唱着动听的歌。B．弟弟像小兔子似的，东躲西藏，怎么也抓不住，逗得大家哈哈大笑。C．那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。D．大扫除时，同学们都像一群小蜜蜂，忙上忙下不停歇。2）.下列说法正确的一项是（

）A．《猫》一文中作者认为猫的性格实在有些古怪，他并不喜欢猫。B．我们在写游览过的地方时，没有必要按游览的顺序来写。C．诗人王冕的《墨梅》表达了自己清高自爱的高尚情操。3）.亮亮在读课外书时读到一个成语“睚眦必报”，其中“睚眦”这个词不理解，于是就有了以下的猜测，你认为哪一项是正确的？（）A．读音是yázì，意思是发怒时瞪眼。B．读音是yāzhì，意思是发怒时瞪眼。C．读音是yázì，意思是发怒时张大嘴。D．读音是yàzhì，意思是发怒时张大嘴。4、句子训练（每题10分共1题）1）.如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。（照样子，把句子补充完整）

我们看太阳觉得它很小，实际上130万个地球才抵得上一个太阳，可见_____________。5、连线题（每题4分共2题）1）.将左右能搭配的词语用直线相连。

锋利

的牙齿

汲取

大嘴

嘶哑

的力量

放慢

脚步

强大

的声音

张开

力量2）.我会连线。

细细的

爬山虎

二八月

把扇丢

壮观的

溪水

夏雨少

冬半收

茂密的

工程

立了秋

乱穿衣

伟大的

钱塘江

雷大秋

秋霜早6、排序题（每题5分共2题）1）.把排列错乱的句子整理好，在句子前面标上序号。

(

)一天，村民集合在小山下，看到它摇摇欲坠的样子，担心它总有一天要倾倒下来，把村庄压碎。

(

)由于风吹雨打日晒，小山不时落下石块，威胁着村民的安全。

(

)英国威尔斯有个谷口村，村外有座小山。

(

)经过商量，他们锻铸了一条巨大的粗铁链，把整个山锁起来。

(

)后来，人们称之为“锁山艺术”。2）.给下面的句子排序。

(

)有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。

(

)初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。

(

)小城里每一个庭院都栽了很多树。

(

)凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．“只缘身在此山中”中“缘”是“缘分”的意思。(

)

2．书信一般包括称呼、问候、正文、祝福语、署名和日期。(

)

3．“天下奇观”和“观潮”的“观”意思一样。(

)

4．“我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。”这是个比喻句。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面一首唐诗，然后回答后面问题。塞下曲李白五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。【注】①楼兰：这里泛指侵扰西北的敌人。1．诗的一、二两联表现了边塞生活的________的特点。

2．“宵眠抱玉鞍”一句中，用“抱”而不用“枕”的妙处是什么？

________________

3．全诗的主题是什么？诗中运用了什么手法突出这一主题？

________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作表达。

题目：给______的一封信

要求：把题目补充完整；书信的格式要正确，要表达出真情实感；350字以上。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读下面的短文，按要求答题。筷

子①说起我们中国人使用筷子的习惯，话可就长了。②早在商代，筷子被称为“换”，后来改称“箸（zhù）”，大约过了上百年后又改为“筷”。“筷子”的“筷”与“快”是同音字。“快”表达了人们的肚子饿了，急于进食的心情，于是便拿起“筷子”美餐起来。③用筷子吃饭，得心应手，十分方便。有人做过这样的测试，使用筷子时要牵动手指、手腕、手臂，甚至肩膀等30多个关节和50多处肌肉。由此可见，用筷子吃饭，不仅进食方便，而且还可以锻炼关节、肌肉，有益身体健康。这样一举多得的好事，何乐而不为呢？④我们中国的筷子，各式各样，原料各异。最为出名的有驰名中外、价廉物美的杭州天竺筷，这种筷子是用佛教名山天竺山的细白竹做成的；有花纹清晰、浓淡相映，令人爱不释手的福州漆筷，这种筷子下圆上方，漆花瑰丽，筷子头上有寓意吉祥的鸟兽花和各地名胜图案；还有用玉石雕刻而成的各类高档筷子。⑤今天，在全世界，凡吃中餐者，都用筷子。《简明不列颠全书》对中国的筷子都给予了很高的评价：“中国的筷子取代餐桌上的刀叉，反映了学者以文化英雄的优势胜过了武士”。⑥中国筷子还深受世界各国人民的喜爱，许多来中国旅游观光的外国客人总愿带回几把中国筷子作为纪念。小小的筷子传播了友谊，加深了各国人民对中国的了解。(1)联系字形，“箸”最初可能是用(

)这种材料制作的。

(2)用筷子吃饭可谓“一举多得”，至少有两方面好处。好处一是__________，好处二是__________________。

(3)阅读这篇文章时，你遇到了哪些不懂的问题？准备如何解决呢？

不懂的问题：________________________________

解决的方法：________________________________

(4)如果让你设计一双筷子，你会设计成什么样子？试从颜色、功能、寓意等方面进行介绍。

____________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择恰当的关联词填空。

A．只要……就……

B．因为……所以……

C．虽然……但是……

D．如果……就……

（1）（

）到那时候你们还不知道幸福是什么，我（

）告诉你们。(

)

（2）（

）怕天地还会合在一起，（

）盘古就头顶天，脚踏地，站在天地当中。(

)2）.选词填空。

安慰

慰藉

（1）这次考试我没有考好，妈