江苏省苏州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版开学考试((上下)学期)试卷及答案_第1页
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文档简介

江苏省苏州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版开学考试((上,下)学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。

tiàoyuè

pútao

zhèngjù

yánjiū

pīkāi

fǔtóu

fānshēn

kǒngpà

chīdāi

bēicǎn

2、填空题(每题2分共5题)1).苏联作家米·伊林的作品《________》中提出了很多看似简单,却不那么容易回答的问题,如:铁为什么会生锈?我国还有许多优秀的科普作品,如:《________》。2).根据本学期所学内容填空。

(1)“最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬”一句出自《___________》,这首词的作者是________,“亡赖”一词的意思是__________。

(2)《母鸡》一文中作者对母鸡的情感由_______转变为_______。

(3)《海上日出》是按照_______的顺序来写的,《记金华的双龙洞》则是按照_______的顺序来写的。

(4)《芙蓉楼送辛渐》一诗中,表达作者内心纯洁的诗句是“____________,____________。”

(5)《巨人的花园》一文告诉我们的道理是:________________3).把下面的词语补充完整,再根据提示填空。

从容不_____

不_____而同

失魂_____魄

屏_____凝视

五彩_____斓

小心_____

姗姗来_____

铁_____成针

(1)上面的词语中,_____是“ABCC式”的词语,这样的词语我还能再写出两个:_________、_________。

(2)_________一词比喻只要有毅力,肯下苦功,做任何事情都能成功。

(3)从上面选择恰当的词语填空:同学们都准时到达了公园门口,王老师却_________。4).根据语境,在“

”上填写合适的诗句或名言。

(1)诗中赏景:“儿童急走追黄蝶,__________”是儿童戏蝶之趣:“茅檐低小,______________”是溪水潺潺的乡村生活;“欲将轻骑逐,_____________”是千里冰封,万里雪飘的塞北风光;“_____________,平明送客楚山孤”是萧瑟凋零的楚山孤影;书中明理:“胜人者有力,__________________”教我们克服自身缺点;“______________,只要迈步总不迟”教我们不要气馁;诗中有画:诗言志,歌咏言。在“众鸟高飞尽,_____________”中我们读懂了李白的孤独无依;在“不论平地与山尖,________________”读出了蜜蜂的辛劳。

(2)本学期,我们学习了许多关于珍惜时间、勤奋读书的名言警句,如:“_____________,一日不读十日空”告诉我们要勤于读书,不可懈怠;“天行健,____________”让我们懂得了无论做什么事情,都要有自强不息的精神。5).将下列四字词语补充完整,并完成练习。

空空()也

无能()力

囊萤夜()

()楼林立

()急如焚

()山傍水

临危不()

成()上万

(1)画“________”的词语与古人读书求学的故事有关,我还能再写一个这样的词语:_____。

(2)画“

”的词语与________(选填:城市生活

乡村生活)有关。

(3)“诺曼底号”被撞击时,哈尔威船长________,冷静指挥众人逃离危险。(选词填空)3、选择题(每题2分共3题)1).老麻雀为救孩子奋不顾身,母爱的无私与伟大令人感动。请把下面这副有关母爱的对联补充完整。(填序号)

上联:慈母线,游子衣,寸草春晖千古韵。

下联:

A.勤为线,质为针,亲情织就幸福花。B.哺鸦心,跪羊意,庭萱万景万福情。C.千层底,棉布衣,游子身上针和线。2).下列词语书写完全正确的一项是(

)A.逐渐

奥密

博斗

无可奈何B.辫子

猛列

既使

精疲力竭C.严历

痕迹

幼想

横七竖八D.疲劳

求饶

排练

腾云驾雾3).下列句子中加点的词语不是它的新含义的一项是()。A.房间的窗口是用来采光和通风的。B.他总是在班级群里潜水,从不发表观点。C.电脑桌面上有好多文件,得清理了。4、句子训练(每题10分共1题)1).雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气(照样子,用打比方的方法,改写句子。)

她跳着轻快的舞蹈。

___________________5、连线题(每题4分共2题)1).我会连一连。

铁公鸡

勤勤恳恳、埋头苦干的人

凿壁偷光

李白

老黄牛

才能卓绝、前途无量的人

程门立雪

吕蒙

千里马

善拍马屁、没有骨气的人

铁杵成针

杨时

哈巴狗

一毛不拔、小气吝啬的人

手不释卷

匡衡2).根据对文人的了解连一连。

范仲淹

他的作品多是咏怀和讽喻之作。

韩愈

他倡导“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想。

龚自珍

他主要作品有《离骚》《九歌》《九章》等。

屈原

他世称“韩昌黎”“昌黎先生”。

陶渊明

他是中国第一位田园诗人,被誉为“田园诗派之鼻祖”。6、排序题(每题5分共2题)1).把下面错乱的句子整理成一段通顺的话。

(

)笋芽儿被叫醒了,揉了揉眼睛。

(

)笋芽儿终于钻出地面。

(

)笋芽儿开始扭动身子,一个劲儿地向上钻。

(

)笋芽儿渐渐地长成了一株健壮的竹子。

(

)春雨姑娘低声呼唤着沉睡的笋芽儿:“笋芽儿,快醒醒啊!春天来了!”2).根据课文,给下面的句子排序。

(

)松脂球埋在泥沙里成了化石。

(

)一大滴松脂从树上滴下来,把苍蝇和蜘蛛包在里面。

(

)地壳变动了,森林被海水淹没。

(

)松脂不断往下滴,盖住了原来的,最后积成了一个松脂球。

(

)一只蜘蛛想把苍蝇当美餐,向它扑过去。

(

)一个夏日,响午的太阳光照射着松树林。7、判断题(每题5分共1题)1).判断。对的涂黑“√”,错的涂黑“×”。

1.躺在床上看书看报不会影响我们的视力。(

)

2.《蟋蟀的住宅》改编自《昆虫记》,作者是英国的麦加文。(

)

3.“触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色”中的“逐渐”写出了爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的。(

)

4.观察记录的方法有图文结合法和表格法。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课外阅读

瀑布

叶圣陶还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。山路忽然一转,啊,望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,一座珍珠的屏!时时来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。1.给下列加点字,选择正确的解释。

(1)千丈青山衬着一道白银(

)

①陪衬;衬托

②衬在里面的

③在里面或下面托上一层

(2)站在瀑布脚下仰望(

)

①依赖

②敬慕

③脸向上(跟“俯”相对)

(3)一座珍珠的屏(

)

①形状像屏风的东西

②屏风

③遮挡

2.这首诗是按照(

)的顺序描写的。A.由上到下B.由远到近C.由近到远D.由外到内3.作者分别在什么位置观察瀑布?(

)(多选)A.山顶B.山腰C.远处D.瀑布脚下4.诗中最能表达作者情感的句子是(

)。A.先听见瀑布的声音B.望见了瀑布的全身C.千丈青山衬着一道白银D.好伟大呀,一座珍珠的屏5.结合诗歌内容,完成下列练习。

(1)作者分别把瀑布的声音与形态比作什么?

_________________________________

(2)从作者的描写中,我们感受到瀑布的声音_______________,瀑布的形态__________。

(3)你从诗歌中体会到作者怎样的情感?

_______________________________

6.作者笔下的瀑布真美啊!请你发挥想象,写几句描写瀑布的诗句。

_______________________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

在你的生活中发生过哪些有趣的事情呢?如,学游泳,打羽毛球,学炒菜……

要求:

(1)请选择印象最深刻的一件趣事,按照一定的顺序把这件事写清楚。

(2)注意在作文中要写出真情实感,不少于350字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).成长体验营体验路线一

追忆历史·古村探幽之旅推荐理由:__________体验路线二

博物典藏·文化寻根之旅推荐理由:__________体验路线三

名人故居·红色历史之旅推荐理由:__________南阁古村

地址:坐落于雁荡山北麓

特色景点:古村落距今已有1000多年历史,依山傍水而建。南阁古村以牌楼群最为壮观,其中有5座是明朝的古迹。高悬的红匾上写着“世进士”“恩光”“方伯”“尚书”等字,无声记录着古老家族的荣耀。乐清非物质文化遗产馆

地址:城东街道蝴蝶广场1号楼5楼

特色场馆:沉浸式剧场空间,现代科技带来数字化的非遗体验。开馆时间:周二至周日(周一休馆)8:30-17:00(16:30停止入馆)。王十朋故里

地址:乐清市淡溪镇梅溪村

特色景点:梅溪草堂是状元王十朋当年居家教书的场所,内有王十朋石雕像、“题卓”浮艰苦卓绝的教书育人生活。雕墙,再现王十朋在梅溪草堂1.根据材料,判断以下体验攻略是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

(1)为了感受炊烟袅袅、依山傍水的乡村之美,我要选择路线一。(

)

(2)为了避开周末旅游的高峰期,我们可以安排周一去打卡非物质文化博物馆。(

)

(3)我用相机镜头记录梅溪草堂内的浮雕墙,感受状元儿时求学的快乐时光。(

)

2.联读两则材料,请为不同的路线,选择合适的推荐理由(写序号)。

线路一推荐理由:__________

线路二推荐理由:__________

线路三推荐理由:__________

A.体验古村文化,领略自然风光。

B.感受博大精深的中华文化和乐清独特的风土民情。

C.触碰状元文化,重温红色历史,凝聚奋进力量。

3.学校招聘本次成长体验营讲解员,下列哪位小讲解员最有可能入选(

)A.小乐:我叫小乐,我喜欢演讲,爱好旅游,平时最喜欢拿着地图探寻美景,感受独特的风土人情。B.小清:我叫小清,曾有主持节目的经历,在诗歌朗诵会上,我有幸成为小主持人,并参加了节目演出。C.小语:我叫小语,喜欢唱歌,还在这次成长礼活动上一展歌喉呢!D.小文:我叫小文,是班级的阅读之星,我很爱看课外书。11、信息匹配(每题5分共2题)1).聪聪分享时,甜甜记录了易写错的词语,请你帮忙给正确的汉字打“√”。

(蔬

疏)菜

(隐

稳)形

(健

键)康

低(碳

炭)

纸(箱

霜)

细(胞

苞)2).丁丁回顾这学期的学习与生活,在成长记录册中写下了自己的成长感言。请帮他把恰当的成语填写在横线处。(只填序号)

每个人都有自己的长处和短处,正所谓“_____”,我们要正视自己,扬长避短。遇到好机会时,要大胆展示自己,因为“_____”,抓住良机,努力进步吧!

A.比上不足,比下有余

B.尺有所短,寸有所长

C.机不可失,时不再来12、语言表达(每题6分共1题)1).活动三:唐诗神游

诗人余光中先生,融会古今,把古诗改编成现代诗,既发扬传统,也开拓了现代诗的领域。

寻隐者不遇

寻隐者不遇

余光中

[唐]贾岛

那童子笑笑说

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