河北省保定市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题（（上下）学期）试卷及答案

河北省保定市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初真题（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语。

神话故事中，女娲xiūbǔ了天上的大窟窿，赢得了人们的ɡǎnjī和尊敬；生活在20shì

jì

的人类更jìnɡ

pèi科学家，他们们用科学jìshù使我们的生活变得更加shū

shì和便捷。2、填空题（每题2分共5题）1）.根据句子语境，看拼音，写词语。

快乐是什么？是乡下人家dútè(

)的风景，是带给孩子们wèijiè(

)的天窗，是远离jíbìng(

)走向jiànkāng(

)的生活；是来金华的双龙洞guānshǎng(

)石钟乳和shísǔn(

)的美丽景象；是老舍先生聆听猫fēngfùduōqiāng(

)的叫唤时的欢乐气氛。其实，快乐就是一种感觉。2）.3.根据语境，读拼音写词语。（1）大千世界，精彩纷呈。钱塘江大潮到来时，那声音如同shānbēngdìliè(

)；爬山虎的脚在茎上长yèbǐng(

)的地方，它的脚巴在墙上相当牢固；天都峰笔陡的石级，光看看就叫人心里fāchàn(

)！（2）书中历史人物的故事，总能zīyǎng(

)我们稚嫩的童心，让我们拥有不怕shuāidǎo(

)，向上攀爬的力量。3）.9.根据学过的古诗填空。（1）但使龙城飞将在，__________。这句诗写出了作者对李广的赞颂和对和平的盼望，要读得___（①高亢

②低沉）。（2）葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。__________，__________？前两句描写了将士们出征前畅饮的情景，要读得___（①豪迈沉重

②语调明快）。（3）女中豪杰李清照赞赏项羽：生当作人杰，________。（4）高适送别董大时，劝慰朋友：__________，__________？4）.知识回顾。

（1）古典诗词意味无穷。读“______，只有敬亭山”，我们可以领略敬亭山的情趣；读“______，大雪满弓刀”，我们可以体会诗人豪迈的气概；读“大儿锄豆溪东，______。______，溪头卧剥莲蓬”，我们可以感受天真、活泼的儿童形象。

（2）“诗和音乐一样，______”告诉我们诗的韵律和美好。“______，一日不读十日空”告诉我们要勤于读书，不可懈怠。“胜人者有力，______”告诉我们能克服自己的缺点，战胜自己的人，才是真正的强者。

（3）本学期，我认识了可爱的动物，如老舍笔下______的猫。我认识了许多人物，如“恭勤不倦，______”的车胤、总想得到一个______的王葆。5）.根据课内外积累完成填空。

（1）太白感其意，_____________。

（2）______________________，只留清气满乾坤。

（3）胤恭勤不倦，_____________。

（4）__________，君子以自强不息。

（5）书山有路勤为径，______________________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列概括情景的词语，不恰当的是（）A．夜幕降临了，树林里一片寂静。——鸦雀无声B．嘹亮的冲锋号响起，战士们摇旗呐喊着冲向敌营。——响彻云霄C．精彩的演奏戛然而止时，大厅里响起了雷鸣般的掌声。——窃窃私语D．我和妈妈随着人流，在市场里买着菜，到处都是吆喝声、叫卖声、讨价还价的声音。——人声鼎沸2）.芭蕉、椰子是以北方来的。

()3）.将下列成语填入横线上，最恰当的是（）测量是一项________的工作。因此一定要十分仔细，绝不能粗心大意。A．尺有所短，寸有所长B．机不可失，时不再来C．差之毫厘，谬以千里D．比上不足，比下有余4、句子训练（每题10分共1题）1）.例：人类呼风唤雨。

是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

现代科技改变了人们的购物方式。

改写：___________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.古往今来许多文人墨客都写过赞美钱塘江的诗文，读刘禹锡的《浪淘沙（其七）》找出相对应的句子，将它们连在一起。

浪淘沙（其七）

2）.关于动物的住处，连一连。

狗

牛

鱼

虎

猪

鼠

马

鸟

塘

穴

窝

棚

圈

洞

巢

厩6、排序题（每题5分共2题）1）.课文乱句重组。

(

)当然是人类。

(

)在20世纪100年的时间里，人类利用现代科学技术获得了那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。

(

)靠什么呼风唤雨呢？

(

)是谁来呼风唤雨呢？

(

)靠的是现代科学技术。2）.句子排序

(

)它飞到河边看见一只小羊在吃青草。

(

)小羊看见老鹰飞下来的情形不妙，回头就跑。

(

)有一只老鹰肚子饿了，出来寻找食物。

(

)它便飞下来，想把小羊吃掉。

(

)小羊大声呼救。

(

)羊妈妈听见了，急忙跑过来，把老鹰赶走了。

(

)老鹰用力想把小羊抓住。7、判断题（每题5分共1题）1）.《蟋蟀的住宅》一文的作者是法国的法布尔。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.回答问题。

嫦娥云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。1．《嫦娥》的作者是________代诗人________，他与________并成为“小李杜”。

2．这首诗歌表达了诗人________的心情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.作文。

（一）在生活中，你有哪些小发明、小创造？它给你的生活带来了哪些方便？请选择自己印象最深刻的一个，写一个片段。

（二）1．判断作者是怎样观察的，并把相应的序号填在括号里。

A．细心观察

B．连续观察

（1）爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。（

）

（2）叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙。（

）

2．选择其中一种自己喜欢的观察方式，观察身边的一种花草或树木，然后把你的观察所得写下来。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外真题拓展阅读星星多美呀！一颗一颗的，像撒在蓝布面上的碎金子，晶莹透亮，亮闪闪的，活像（玩顽）

童的眼睛，蕴藏（zàng

cáng）

着深奥莫测的秘密。星星多有趣呀！好像是渔人们撒下的航标，被波浪摇得一闪一闪地发着亮光；又像五线谱上的蝌蚪音符，闪耀着，跳动着，化作无形的旋律在夜空中飘荡。星星多可爱呀！小的星星眨着眼向我问好，大的星星则侧着耳朵听我唱歌，亮的星星高兴地告诉我昨夜和月亮姑姑嬉戏的情景，暗的星星哭泣着向我诉说孤独和寂寞（mù

mò）

。星星多神奇呀！银闪闪的，像一颗颗钻石。我总是梦想着把它们摘下来，穿成一串亮的项链，（戴带）

在自己的脖子上，那该有多美丽呀！（作者：佚名）1．选出文中正确的读音和汉字，画“√”。

2．用“——”画出文中一处比喻句，这里是把______比作______。

3．作者是从哪四个方面描写星星的？请你从文中找出来写在下面。

①__________②___________③___________④___________。

4．你看到过怎样的星星？感受到了怎样的画面？写一写。

_____________________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.2.选择正确的词填空。坚决

坚定（1）他们_______要去那里，我们也没办法。（2）尽管环境如此恶劣，也不会动摇他_______的信念。请求

恳求（3）小明_______老师帮他解答这个问题。（4）在他的一再_______下，哥哥勉强答应再帮他一次。显然

竟然（5）一向准时到校的小虹今天_______迟到了。（6）小明晚餐吃得很少，_______下午又吃零食了。2）.给下列句子中加点的词语选择正确的解释。

新鲜：①食物没有变质；②植物没有枯萎；③新奇，稀罕；④（空气）经常流通，不含杂类气体。

（1）妈妈今天买的蔬菜真新鲜。(

)

（2）