押广东卷第11-13题非连续性文本阅读-2023年中考语文临考题号押题（广东卷）

押广东卷第1113题非连续性文本阅读2022年广东非连续性文本阅读考查了跨学科融合（跨数学科）。非连续性文本相对独立又相互联系，形成的一种集综合性阅读、比较性阅读、研究性阅读于一体的大视野阅读形式。其考查的主要特点：（1）考查形式灵活多样。非连续性文本蕴含丰富的信息资源，数据表格、图表和曲线图、图解文字、凭证单、使用说明书、广告、地图等，皆可以点化入题。其话题鲜活，信息沟大，概括性强，言语理解与表达问法新颖，题目设置机动灵便。（2）具有较强的探究性。阅读材料有的内容相似但体裁不同，有的内容不同但体裁相同，有的题材、体裁都不相同，跨度较大。明显的信息容易获取，而分辨隐含信息较为困难，考生要善于抓住文中负载信息的关键词句，快速梳理、汲取与阅读目的相关的有效信息。（3）注重个性阅读体验。考生阅读材料时，要求他们具有一定的转换认知能力，即必须联系积累的知识经验及生活体验去解释文本的意义，注重提高个性思考和判断能力，并提出自己对文本的形式和内容进行反思与评价。【解题指导】1.内容概括类①直接提取法，从阅读材料中直接提取相关词句进行回答。②连缀成句法，援引材料中的词句，并适度运用自己的语言进行组织归纳，形成答案。③意思概述法，在分析材料的基础上，直接用自己的语言概述。2.信息判断类①材料与选项对照法，把阅读材料与选项进行一一对照，判断它们的正误。②材料整合处理法，对所列材料进行整合与分析，印证选择或判断的正误。③关注细节法，关注材料中的细节，进行比较鉴别，特别是容易忽略的部分。3.原因探究类①仔细审题，善于探究。明确题意，读懂材料，找出材料的内在联系或外在变化，针对文本内容或文本所反映的问题、现象，展开大胆探究，并做出合理的推断。②科学解说，巧妙阐释。根据语境，提炼出与题目要求相关的信息及要点，将从材料中发现的现象、规律等，用精确的语言表述出来。4.材料比较类①用心研读，研读命题者指定的材料，从“写什么”和“怎么写”两大方面整体把握核心要点。②潜心比较，运用比较的方法，把不同材料从横向与纵向作多维比较，归纳其中相同（似）之处。③专心辨异，分析辨别同一材料或不同材料中的细微差别，进而把握它们的不同点。5.图文转换类◎表格题①把握考题要求，注重整体观察，包括该表格的标题、纵横轴以及图例等。②正确认读图表，注意图表细节，重视数据变化。③讲究表达方法简要归纳出信息要点。◎漫画题①审读画面，观察画面构成要素。②合理想象，丰富画面信息。③类比联想，探究画面寓意。6.字词品味类◎词语品味①联系字词，对词语的含义进行解说。②联系本句或上下文，分析字词突出了本句或者上下文的什么内容。③联系文章的中心与作者的态度、情感，分析字词在表达人物情感和主题上的作用。◎加点字词能否删去①表态——不能删。②定性，解释这个词语在句子中的含义或作用，如“比较”“几乎”“相当”表程度；“大约”“可能”，表估计；“左右”“多”表数量等。③接着分析若删去该字词，句子意思的改变，不符合实际等。④该词体现了语言的准确性、严密性。7.手法分析类①聚焦语段，明确题目限定的句（段）区间，对其展开精读品味。②判别手法，从句（段）文字出发，调用积累，对其所用手法作出准确判断。③语境分析，针对不同文体，结合语境，按照“共性加个性”的原则，对该处手法的表达效果作出阐述。8.方案设计类①研读题干，理解设计的目的、所要达到的预期效果等。②从阅读材料中寻找设计的原则与思路。③设计出具有科学性和可行性的方案或对症下药，提出修改意见。9.观点阐述类①事实或道理分析法。引用事实或道理，然后进行分析，并表明态度与观点。②围绕观点论述法。在亮出自己的观点的基础上阐明理由，论述言之成理，令人信服。10.感悟建议类◎感悟题①读懂原始材料，从中获取正能量的观点、方法与经验等。②所谈感悟、启示切忌空乏肤浅，要善于结合材料，结合社会生活，结合自身体验，从不同角度去挖掘。③表达时，应做到观点明确，理由充分，既言之有理，又言之有序。◎建议题①提出建议前，先要分析存在的问题，这样才能提出有针对性的建议，能够对别人、对社会负责。②要注意根据不同对象提出不同的建议，这样才能使建议具有指向性。③提出的建议应具有可行性，能够让被建议对象便于操作。（二）（10分）阅读下面的文字，完成下面小题。材料一①近年来，有声阅读快速成为互联网和数字技术广泛应用下的全民阅读新形态。有声阅读的“有声”，主要是指有声语言，也包括音乐、音响等。有声是最显著的特点，也是最明显的优势。有声阅读区别于纸质阅读，用声音、用语音来表达一切。②相关调查显示，有声阅读已成为重要的阅读模式。2021年，上海市民有声闻读覆盖率为76.72%，达到较高水平。59.18%的有声阅读使用者听书日均时长为半小时以下，43.03%的使用者听书日均时长介于11至30分钟之间。46.36%的有声阅读使用者选择在移动中听书，交通工具成为有阅读的重要空间。有声阅读使用者习惯在开车或乘坐地铁、公交，打开个人的“听觉空间”，有效利用了碎片化时间。（摘编自《2021年上海市民阅读状况调查》）材料二近年来，有声阅读的兴起和繁荣，有效地推功了社会阅读文明的构建。有声阅读有可听的、与文本相应的音频，许多经典名著如《西游记》《红楼梦》等已纷纷上线，使读书变得更加生动鲜活、切实可感。有声阅读将明确的、认真的、专注的学习型阅读与浏览型、消遣型的阅读有机结合，有效地推动了全民阅读品质的提升。“听”和“看”作为两种不同的阅读方式，在阅读的体验上呈现不同的特征。有声语言表达作为一种创造性的劳动，表达者在创作过程中融进了自己对作品的理解和感受，并且运用一定的技巧把它表达出来。大量高水平高质量有声阅读产品的出现，逐渐满足社会的阅读需求，不仅使有声阅读沿着正确的方向稳步发展，而且在推动社会阅读文明、弘扬中华优秀传统文化中发挥了积极的作用。（摘编自高国庆、马玉坤《有声阅读价值论刍议》）材料三截至2021年12月31日，微信公众平台有声阅读发文量达230万篇，相关文章的阅读量已达21.9亿次，有声阅读的热点话题热度也不断变化（如下图所示）。有声阅读氛围越来越浓，阅读率越来越高。作为全民阅读的重要组成部分，有声阅读丰富了阅读内容和形式，促进了社会阅读文明的发展。有声阅读相关热点话题热度图【注】热度指数：指舆论在公开社交场景中对有声阅读相关话题的讨论和传播，由各平台公开渠道信息传播量综合加权计算并归一化处理后获得，满分100分。（摘编自《“有声”打开全民阅选新格局——2021有声阅读产业调查报告》）材料四①作为有声阅读的方式之一，听书并不是一件轻松的事。因为我们容易在听书时走神，再加上还有言语知觉的制约、情绪感知、反复加工等因素，听书的信息接收效率不如看书高。②所谓言语知觉的制约，是指一些客观因素的制约，比如声音在2030分贝时，言语的可懂度为50%；增至5060分贝，可懂度达到90%95%；到了140分贝，人就会感到头痛。此外，一些噪声如地铁，飞机的轰鸣等，对言语感知的干扰也会很大。③情绪感知则是指听真人的读时，朗读者的语气会影响我们自主理解书中字面的意思，不像看文字时可以自己主导情节、节奏等，有很大的想象空间；如果是听语音合成的朗读，技术上暂时还没有办法灵活地控制分词、韵律、情感等，听的过程中，我们又需要克服这些因素对理解连贯性的干扰。④大家可能没有留意到，在看书的时候，10%15%的眼球运动是有“回溯”的。也就是说，我们的眼睛经常会倒退重看。这个过程很快，我们有时候并没察觉，但这显然能加深我们对书的理解，当然，这也会降低我们的阅读速度。听书却通常不会倒回去重听，所以自然会损失对一部分内容的理解，留下的印象可能不如看书深。（摘编自唐义诚、池文《听书太被动，看书才有用?》）11.下列表述与上述材料意思不相符的一项是（）A.有声阅读用声音、用语音来表达一切，“有声”是它最突出特点和优势。B.2021年，上海市民有声阅读覆盖率较高，且近半数使用者选择在移动中听书。C.作为全民阅读的新形态，有声阅读丰富了阅读的形式，推动了阅读文明的构建。D.看书时眼睛常会倒退重看，这虽能加深对内容的理解，却导致阅读速度比听书慢。12.材料二提到有声阅读在弘扬中华优秀传统文化中发挥了积极的作用，请你用材料三的相关信息对这一提法加以说明。13.即将升入七年级的小文准备在暑假用一周时间读完《西游记》。他想采用听书的方式阅读，你是否赞成?请结合上述材料说明理由。【答案】11.D12.根据材料三的图表，在众多热点话题中，“优秀传统文化传播”话题的热度指数在2020年2021年都排名前三，2021年“优秀传统文化传播”的热度指数还明显高于2020年：13.示例一：赞成。①有声阅读可以打开个人的“听觉空间”，有效利用了碎片化时间；②有声阅读可以使读书变得更加生动鲜活、切实可感了有声阅读是现在的热点之一。示例二：不赞成。①听书时容易走神，信息接受效率反而不如看书高；②在有噪音的地方如地铁上，噪音对言语感知的干扰很大；③真人朗读的语气会对理解的连贯性造成干扰；④可能会损失对一部分内容的理解，留下的印象可能不如看书深。【解析】【11题详解】D．根据材料四第④段“我们眼睛经常会倒退重看。这个过程很快，我们有时候并没察觉，但这显然能加深我们对书的理解，当然，这也会降低我们的阅读速度”分析，看书时眼睛常会倒退重看，这虽能加深对内容的理解，却这也会降低我们的阅读速度。“却导致阅读速度比听书慢”理解不正确。故选D。【12题详解】本题考查概括能力。结合材料三图表中的内容分析，2020年“优秀传统文化传播”话题的热度指数是30，居第三名。2021年“优秀传统文化传播”话题的热度指数是接近40，居第三名。据此可以得出：在众多热点话题中，“优秀传统文化传播”话题的热度指数在2020年2021年都排名前三。根据2020和2021年的热度指数相比，2020年“优秀传统文化传播”话题的热度指数是30，据此可以得出：2021年“优秀传统文化传播”的热度指数还明显高于2020年。通过得出的两个结论分析，有声阅读的兴起和繁荣，在弘扬中华优秀传统文化中发挥了积极的作用。【13题详解】本题是开放性试题，答案不唯一。如，赞成，可以结合材料二“有声阅读有可听的、与文本相应的音频，许多经典名著如《西游记》《红楼梦》等已纷纷上线，使读书变得更加生动鲜活、切实可感。有声阅读将明确的、认真的、专注的学习型阅读与浏览型、消遣型的阅读有机结合，有效地推动了全民阅读品质的提升”分析，采用听书的方式阅读《西游记》，可以使读书变得更加生动鲜活、切实可感。如，不赞成，可以结合材料四第①段“作为有声阅读的方式之一，听书并不是一件轻松的事。因为我们容易在听书时走神，再加上还有言语知觉的制约、情绪感知、反复加工等因素，听书的信息接收效率不如看书高”分析，采用听书的方式阅读《西游记》不如阅读纸质书籍。阅读原著，才能真正感受到古典名著的魅力。阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：截至12月16日，李子柒已经在youtube上获得759万粉丝，最近五个视频观看都达到600万人次。李子柒于2016年开始上传视频，主攻美食、手作等题材，力求营造古代归隐名士的传统田园生活形象。有人说，她代表的那种田园牧歌式生活是对中华传统文化的弘扬；有人说，她在海外的红火是我国文化输出的标志；但另一些人说，她是团队生产内容，刻意美化了农村生活，失去了真实性；还有人说，她的“传统”并不传统，是“现代人幻想的陶渊明”。俄国文艺理论家车尔尼雪夫斯基说，“艺术源于生活，而高于生活”。李子柒的视频优雅唯美、富有趣味，既有美学体验又有个人表达，是不错的文艺产品。有一些幻想和高于生活的表达，自然无可厚非。这个“假”其实不是坏事。一些观众面对和“传统文化”沾边的任何文艺产品时，仿佛就把“车”先生的话还给语文老师了。在这种情形下，被批判的不止是李子柒，还有电子音源制作的古风歌、撕毁不合“形制”的汉服、攻击“改编历史”的游戏和影视作品。当传统文化成了“祖宗成法”，“一字不可改易”时，背后是对中国的现代文化不够自信。《从李子柒谈文艺产品、文化自信与文化输出》材料二：党的十八大以来，习近平总书记反复强调文化自信，并作出许多深刻阐述：“在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化，在党和人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识”。文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信，是更基本、更深沉、更持久的力量。坚定文化自信，是事关国运兴衰、事关文化安全、事关民族精神独立性的大问题”“中华文明5000多年绵延不断、经久不衰，在长期演进过程中，形成了中国人看待世界、看待社会、看待人生的独特价值体系、文化内涵和精神品质，这是我们区别于其他国家和民族的根本特征，也铸就了中华民族博采众长的文化自信。”总书记的讲话给我们以深刻的教益和多方面的启示：首先，增强文化自信，应（1）。妄自尊大与妄自菲薄，唯我独尊与全盘西化这样两两对立，非此即彼的想法非常不可取。应以自知之明的态度、与时俱进的精神、开放包容的胸襟、兼收并蓄的风范，扬己之长，补己之短。真正的文化自信是建立在文化主体对“自我”与“外来”两个方面的文化反思和文化自觉基础上的。那种“关起门”来，对外界一无所知、一律排斥情况下的文化虚狂和夜郎自大，不是真正的文化自信；反之，那种“打开门”来放眼望去认为“外国的月亮比中国的圆”，老觉得自己不如人的文化自卑和自贱，更是丧失了应有的文化自信。其次，增强文化自信，还应（2）。只要传承不要创新或者只要创新抛弃传承都不可取；只求与各种文化共生不敢与不良文化斗争或者只讲与各种文化斗争不敢与各种文化共生的想法也不可取。一方面，要始终坚持在传承中发展，在发展中创新。另一方面，应始终牢牢把握文化主导权，在与各种文化的共存共生中，同不良文化和文化侵蚀现象作坚决的斗争，保持住中华文化的本色和主导地位。材料三：这是中国式浪漫的开幕式。冬奥会的开幕式细节体现“浪漫”情节，代表传统文化的“24节气倒计时”有多浪漫？2月4日，24个节气，24届冬奥会，仪式开始20：04，中国队24分出场，每一个细节都做到了极致的浪漫。开幕式的浪漫、文化的自信、五环破冰的震撼的“视觉享受”和“心灵震撼”，以及各国代表团的队服等等话题都引起了全世界的极大关注。——《浪漫冬奥会背后的文化自信》材料四：一段时间以来，人教版小学数学教材插图持续发酵，成为舆论热点。丑化中国儿童的“死鱼眼”“青蛙嘴”，以及不明就里的疑似“星条旗服饰”“轴心国飞机编号”等插图，堂而皇之登上教材，且达数年之久！谁之过？因何在？对此，有网友指出：“插图作者、教材把关人难辞其咎”“暗箱操作、圈子把控、利益分肥所致”“不排除境外势力渗透的可能”……一个不争的事实是：在意识形态领域，西方对我国的渗透由来已久，特别是近年来针对我国的历史虚无主义、文化虚无主义等大行其道。美西方倚靠舆论主导权、文化话语权、审美定义权等，恣意诋毁、抹黑中华文化，混淆视听，颠倒黑白，指鹿为马，极尽打击国人民族自尊心、文化自信心之能事。意在达到乱我心智，自轻自贱，丧失自我，被人牵着鼻子走之目的。近些年来，一些丑化国人的绘画、电影、小说等之所以受到西方的追捧并授予各种奖项，就是诱导国人是非不分、美丑不分的例证。《增强文化自信抵御文化侵蚀》1．下列表述与上述材料意思不相符的一项是（

）A．材料一作者认为李子柒的作品刻意美化了农村生活，并不真实，宣传的并不是真正的传统文化，不是好作品B．材料二中习近平总书记几段话充分证明了文化自信的重要作用，特别强调文化自信是更基础的一种自信。C．材料三认为2022年北京冬奥会开幕式既展示了中国的传统文化，也体现了中国的文化自信。D．材料四认为“毒教材”的出现是一些人迷失了自我文化的，缺失文化自信的表现。2．请根据材料二的内容，把缺失的内容补充出来。（1）___________（2）__________3．下面A、B两个材料，假如用来作为论述“坚定文化自信，弘扬中国传统文化”的论据，你会选哪一个？为什么？A．第22届世界杯足球赛于11月20号在卡塔尔正式拉开序幕，除了中国队没出现，“中国制造”随处可见。从比赛场馆、供水供电设施，到各国官员、媒体、球迷乘坐的新能源客车、吉祥物、大力神杯，再到球迷旅馆、球衣、旗帜、围巾等等，中国制造的身影无处不在。B．2022年11月29日，中国传统制茶技艺及其相关习俗申遗成功。至此，我国共有43个项目被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，居世界第一。【答案】1．A2．避免走向两种极端对立处理好两对关系3．示例：我会选第B。因为A属于“中国制造”不是“中国文化”。B中国传统制茶技艺及其相关习俗正是中国的传统文化之一，它能申遗成功，正体现了中国传统文化的优秀；而中国列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，居世界第一，足见我们的文化优秀深厚。所以，选第②个材料作为论据最为合适。【解析】1．本题考查对材料内容的理解与辨析。A.有误。根据材料一中“有人说，她代表的那种田园牧歌式生活是对中华传统文化的弘扬；有人说，她在海外的红火是我国文化输出的标志；但另一些人说，她是团队生产内容，刻意美化了农村生活，失去了真实性；还有人说，她的‘传统’并不传统，是‘现代人幻想的陶渊明’可知，并不是作者认为李子柒的作品刻意美化了农村生活，并不真实，宣传的并不是真正的传统文化，不是好作品，而是有些人的观点，作者认为“李子柒的视频优雅唯美、富有趣味，既有美学体验又有个人表达，是不错的文艺产品”，所以选项错误。故选A。2．本题考查根据材料补写句子。（1）根据本段中“妄自尊大与妄自菲薄，唯我独尊与全盘西化这样两两对立，非此即彼的想法非常不可取”“那种“关起门”来，对外界一无所知、一律排斥情况下的文化虚狂和夜郎自大，不是真正的文化自信；反之，那种“打开门”来放眼望去认为“外国的月亮比中国的圆”，老觉得自己不如人的文化自卑和自贱，更是丧失了应有的文化自信”可知，本段落主要写增强文化自信，不能走两种极端。故第（1）空可填：避免走向两种极端对立。（2）根据本段中“只要传承不要创新或者只要创新抛弃传承都不可取；只求与各种文化共生不敢与不良文化斗争或者只讲与各种文化斗争不敢与各种文化共生的想法也不可取”可知，本段主要强调了增强文化自信，要处理好传承与创新、文化共生和文化斗争的关系。故第（2）空可填：处理好两对关系。3．本题考查对论据的分析。解答此题要分析A、B两则材料是否能够论述“坚定文化自信，弘扬中国传统文化”的观点。根据材料A中“除了中国队没出现，“中国制造”随处可见”“中国制造的身影无处不在”可知，材料强调了“中国制造”，并没有强调“中国文化”，所以不能论述“坚定文化自信，弘扬中国传统文化”。材料B“2022年11月29日，中国传统制茶技艺及其相关习俗申遗成功。至此，我国共有43个项目被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，居世界第一”主要写作为中国传统文化之一的制茶技艺及其相关习俗申遗成功，体现了中国传统文化的优秀，而中国列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，居世界第一，能体现我国文化的深厚。整个材料能论述“坚定文化自信，弘扬中国传统文化”。示例：我会选第B。因为A强调了“中国制造”，并不是“中国文化”，不能论述观点。B中国传统制茶技艺及其相关习俗是中国的传统文化之一，它能申遗成功，体现了中国传统文化的优秀；而中国列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，居世界第一，足见我们的文化优秀深厚，体现文化自信，B材料能够论述“坚定文化自信，弘扬中国传统文化”。所以，选第②个材料作为论据最为合适。阅读下面的文字，完成下面小题。材料一二氧化碳在强烈吸收地面长波辐射后，能向地面释放出波长更长的辐射，形成天然的温室效应，对地面起到保温作用。二氧化碳的存在，将地表温度维持在15℃左右。其浓度一旦低于150ppm（1ppm为百万分之一），植物的光合作用就会停止，全世界的植物都会死亡。没有了植物，动物和人类也会随之消亡。自工业革命以来，人类活动排放了大量的二氧化碳等温室气体，使得大气中温室气体的浓度急剧升高，温室效应不断加剧。据统计，工业化以前全球年均大气二氧化碳浓度为278ppm；2012年增至393ppm；到2014年4月，北半球大气中月均二氧化碳浓度首次超过400ppm；2019年5月，地球大气中二氧化碳浓度又创新高，超过了410pm，引起了社会各界的关注。温室效应的不断加剧会导致全球气候变暖，从而产生一系列当今科学不可预测的全球性气候问题。（摘自《科学24小时》，有删改）材料二“二氧化碳合成淀粉”成功，人类离“喝西北风充饥”还有多远？近日，由中国科学院天津工业生物技术研究所所长马延和带领团队主导完成的人工合成淀粉重大科技突破进展成果论文，在著名国际学术期刊《科学》上发表。在地球上，淀粉的产生是物质与能量转化的过程。绿色植物中的叶绿体吸收二氧化碳，利用光的能量把它转化为淀粉，同时释放氧气。这个过程被称为“光合作用”，是由几十个反应构成的。而人工合成淀粉的实质，是摆脱对叶绿体的依赖，由人来操控实现这个过程。在这项技术中，叶绿体中进行的这一系列反应得到了优化，反应步骤减少到了11步，相应的能量转化率也得到了提高。也就是说，科学家们实现了不要叶绿体直接完成二氧化碳到淀粉的转化。但是，我们目前只实现了“人类能做到”的目标，想要用这项技术来生产食物，还需要解决“如何高效、经济地做到”这一问题。毕竟，科学实验是不计成本的，而生产应用则必须为此考虑。（有删改）材料三目前，人工合成淀粉技术还处于实验室阶段，但这并不妨碍我们对其未来应用的大胆设想。联合国粮食及农业组织等发布的《2021年全球粮食危机报告》显示，2020年，在55个国家和地区内至少有1.55亿人陷入危机级别或更为严重的粮食不安全困境，比上一年增加约2000万人。此外，有超过7500万5岁以下儿童发育迟缓，超过1500万儿童过于消瘦。如果能够有大量的人工合成淀粉，我们就可以生产各种各样的材料和食品，保障人们的粮食安全。人类活动使得大气中的碳排放量增加，这造成了全球性气候变暖、臭氧层空洞以及极端天气灾害。因此，控制二氧化碳排放量是解决气候变化的重要途径。如果可以将二氧化碳大量地捕集起来转化为淀粉，就可以极大地缓解二氧化碳排放所造成的环境问题。此外，与地球不同，火星、金星等大气层都以二氧化碳为主。如果可以通过技术手段将二氧化碳转化为淀粉，还可以有效解决探索人员的能量供给问题，有利于人类开展长期的星球探索。（有删改）4．下列对材料的理解和判断，不正确的一项是（

）A．大气中的二氧化碳对地面起到保温作用，能将地表温度维持在15℃。B．“光合作用”是绿色植物中的叶绿体吸收二氧化碳，利用光的能量把它转化为淀粉，同时释放氧气的过程。C．目前，人工合成淀粉技术还处于实验室阶段，想要生产应用，还需要考虑成本的问题。D．控制二氧化碳的排放量可以缓解全球性气候变暖、臭氧层空洞以及极端天气灾害等问题。5．材料一中的画线句主要运用了哪种说明方法？有什么作用？6．2022年4月28日，《自然·催化》以封面文章的形式发表了一项最新研究成果。我国科研人员通过电催化结合生物合成的方式，将二氧化碳高效还原合成高浓度乙酸，并进一步利用微生物合成可食用的葡萄糖和脂肪酸（油脂）。小文对把二氧化碳“变”成粮食的技术很感兴趣，但他不知道这些技术在未来有哪些应用，请你结合上面材料，用简洁的语言概括说明。【答案】4．A5．列数字。通过列举近些年大气中二氧化碳浓度的数据，详细准确地说明了大气中二氧化碳浓度急剧升高，温室效应越来越严重的现象。6．①可以解决粮食危机，保障粮食安全。②可以缓解二氧化碳排放造成的环境问题。③可以成为外太空探索的有效保障。【解析】4．本题考查内容理解概括。A.有误，阅读材料一第一段“二氧化碳的存在，将地表温度维持在15℃左右”可知，选项“二氧化碳能将地表温度维持在15°C”的说法太过绝对，与原文不符。故选A。5．考查说明方法及其作用。常见的说明方法有：举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明等。各种说明方法的目的都是为更准确、更形象地说明事物的特点。材料一中的画线句使用了“278ppm”“393ppm”“400ppm”“410ppm”等数字，运用了列数字的说明方法，通过具体数字，详细准确地说明了“人类活动排放了大量的二氧化碳等温室气体，使得大气中温室气体的浓度急剧升高，温室效应不断加剧”的情况。据此理解作答。6．考查对文本内容的理解和应用能力。阅读材料可知，本题的答案应从材料三中寻找。结合材料中的“如果能够有大量的人工合成淀粉，我们就可以生产各种各样的材料和食品，保障人们的粮食安全”“如果可以将二氧化碳大量地收集起来转化为淀粉，就可以极大地缓解二氧化碳排放所造成的环境问题”“如果可以通过技术手段将二氧化碳转化为淀粉，还可以有效解决探索人员的能量供给问题，有利于人类开展长期的星球探索”等内容进行概括作答。阅读下面的文字，完成下面小题。【材料一】①人民英雄纪念碑落成了。我怀着万分崇敬的心情，瞻仰了这座巍峨、雄伟、庄严的纪念碑。我从东长安街向天安门广场走去，未进入广场就望见纪念碑。它像顶天立地的巨人一样矗立在广场南部，和天安门遥遥相对，在远处就可以看到毛主席亲笔题的“人民英雄永垂不朽”8个金色大字。我越过广场，踏着橘黄色花岗石石道，徐徐走到纪念碑台阶前，从近处仔细瞻仰纪念碑。②这座纪念碑是根据1949年9月30日中国人民政治协商会议第一届全体会议的决议兴建的。当天傍晚，毛主席率领全体政协委员为纪念碑举行了庄严隆重的奠基礼，毛主席亲自执锨铲土，为纪念碑奠定基石。从1952年8月1日动工兴建以来，得到了全国人民的热情支援和关怀。这是中国自古以来最大的一座纪念碑，从地面到碑顶高达37.94米，有10层楼那么高，比纪念碑对面的天安门还高4.24米。纪念碑是用17000块坚硬的花岗石和洁白的汉白玉砌成的。它象征着先烈们的丰功伟绩，标志着全国人民对先烈的怀念。③我踏上花岗石铺成的台阶，到了第二层平台。碑身四周围绕着双层汉白玉栏杆，栏杆的形状和天安门前的玉带桥的汉白玉栏杆一样，美观朴素，洁白耀眼，使挺拔的碑身显得更加庄严、雄伟。碑的正面朝北，在一块60吨重、14.7米高的碑心石上，毛主席题的“人民英雄永垂不朽”8个镏金大字，闪闪发光。这8个字是碎的主题。在碑身背面，一行行镏金字整齐地排列着，这是毛主席亲自起草、周总理亲笔书写的碑文。碑文是：④三年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！⑤三十年以来，在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽！⑥由此上溯到一千八百四十年，从那时起，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽！（节选自周定舫《人民英雄永垂不朽》）【材料二】①烈士纪念日，指纪念本国英雄的法定纪念日。世界上许多国家有自己法定的烈士纪念日，每年这些国家都要在本国法定纪念日举行隆重的公祭仪式，纪念本国英雄。从2014年起，我国以法国律的形式，将每年9月30日确定为缅怀为国捐躯烈士的法定节日——烈士纪念日。②在烈士纪念日，某校开展了“了解英雄人物”的调查活动，下面是调查结果。③在调查中还发现，学生们了解英雄的途径还有影视作品。他们很喜欢像《长津湖》《红海行动》这一类取材于历史和现实的真实事件、着力刻画了军人保家卫民的英雄情怀的作品，为影片中人物的精神深深折服。【材料三】①2020年6月15日晚，外军公然违背与我方达成的共识，悍然越线挑衅。按照处理边境事件的惯例和双方之前达成的约定，团长祁发宝本着谈判解决问题的诚意，仅带几名官兵前去交涉，却遭对方蓄谋暴力攻击。②在前去交涉和激烈斗争中，团长祁发宝身先士卒，身负重伤；营长陈红军，战士陈祥榕、肖思远、王焯冉光荣牺牲。中央军委授予祁发宝“卫国戍边英雄团长”荣誉称号，追授陈红军“卫国戍边英雄”荣誉称号，给陈祥榕、肖思远、王焯舟追记一等功。【材料四】2021年11月26日，电影《长津湖》票房突破57亿，1.22亿人次观影，成为中国影史票房冠军。近年来，以《战狼2》《红海行动》《长津湖》等为代表的一批军事题材电影既叫好又叫座，受到广大观众的追捧。这些主旋律影片，不同于那些脂粉气十足的青春偶像剧、故弄玄虚的魔幻剧和无病呻吟的家庭伦理剧，反映了中华优秀儿女用生命拼来了山河无恙、家国安宁的大无畏精神、为当下的中国影视作品注入了更多的阳刚之气。《红海行动》《战狼2》《长津湖》这一类影片、专注于普通士兵的个性打造，这种平民视角给观众带来了极大的新鲜感。这些影片中的士兵，既是普通的儿女，更是守卫祖国的磐石、捍卫祖国的利刃。他们的“草根”精神激发了普通大众的爱国热情，引发了观众的共鸣，感染着每一个普通的影视观众。7．下列对文章的理解分析、不正确的一项是（

）A．材料一抓住人民英雄纪念碑的特征，说明了纪念碑的位置、兴建过程、建筑体量、象征意义、题字、碑文等多方面的内容。B．中国是一个英雄辈出的国家，中华民族也是一个缅怀英雄、敬仰英雄、学习英雄、弘扬英雄精神的民族。C．我国从2014年起，以法律的形式将9月30日设立为烈士纪念日。世界上每个国家都有自己法定的烈士纪念日，纪念本国英雄。D．材料一的画线句子运用了列数字、作比较的说明方法，具体准确地说明了人民英雄纪念碑巍峨、雄伟的特点。8．请概括材料二中两张图表的主要信息，各写出一条。9．小丁的太爷爷是一位抗美援朝的老兵，近年从媒体上了解到有些人不但“质疑”英雄事迹，还丑化英雄形象，心里很担心这样的歪风邪气会影响我们的后代。请你结合上述材料，劝劝太爷爷，让他不要担心。（至少答出3点原因）【答案】7．C8．示例：中学生了解英雄人物的途径主要是学校；大部分中学生对了解英雄人物的态度积极，热情很高。9．示例：亲爱的太爷爷，您不要担心，这种现象是不会影响后代的。①学校已经非常重视对学生进行革命英雄主义教育，《谁是最可爱的人》《人民英雄永垂不朽》等反映革命英雄的文章已经被编选进教材；②国家高度重视英雄烈士，已经设立了烈士纪念日，纪念英雄；③现在的学生了解英雄的热情很高；④国家对英雄行为是高度肯定赞扬的，对牺牲的英雄都记功授奖，倡导人民崇尚英雄，学习英雄；⑤现在许多拍摄英雄的影视作品得到民众热捧，人民非常崇敬英雄。【解析】7．本题考查信息筛选和辨析。C．根据【材料二】第①段“世界上许多国家有自己法定的烈士纪念日”可知，本项的表述“世界上每个国家都有自己法定的烈士纪念日”表述有误；将“许多国家”偷换为“每个国家都”，扩大了拥有“法定的烈士纪念日的国家”的范围；故选C。8．本题考查图文转换。扇形图是对中学生了解英雄人物的途径的调查统计，有53%的中学生通过学校了解英雄人物，有22%的中学生通过社会了解英雄人物，有18%的中学生通过家庭了解英雄人物，有7%的中学生通过其他途径了解英雄人物；据此可知：中学生了解英雄人物的主要途径是学校；柱状图主要是对中学生了解英雄人物的态度的调查统计，有68%的中学生热情很高，有28%的中学生热情不高，有4%的中学生表示无所谓；据此可知：绝大部分中学生对了解英雄人物的态度积极，有很高的热情。9．本题考查劝说语。材料中抗美援朝的一位老兵主要担心“质疑”英雄事迹，丑化英雄形象的行为会影响后代，对此有针对性的，根据材料内容进行劝说即可。根据【材料一】《人民英雄永垂不朽》节选中的最后一段“由此上溯到一千八百四十年从那时起为了反对内外敌人争取民族独立和人民自由幸福在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽”，【材料二】第①段“从2014年起，我国以法律的形式，将每年9月30日确定为缅怀为国捐躯烈士的法定节日——烈士纪念日”，第③段“在调查中还发现，学生们了解英雄的途径还有影视作品。他们很喜欢像《长津湖》《红海行动》这一类取材于历史和现实的真实事件、着力刻画了军人保家卫民的英雄情怀的作品，为影片中人物的精神深深折服”，【材料三】第②段“中央军委授予祁发宝‘卫国戍边英雄团长’荣誉称号，追授陈红军‘卫国戍边英雄’荣誉称号，给陈祥榕、肖思远、王焯冉追记一等功”，【材料四】“近年来，以《战狼2》《红海行动》《长津湖》等为代表的一批军事题材电影既叫好又叫座，受到广大观众的追捧”“他们的‘草根’精神激发了普通大众的爱国热情，引发了观众的共鸣，感染着每一个普通的影视观众”提炼概括“英雄的精神还会继续发扬”的原因，流畅表述即可。示例：亲爱的太爷爷您不要担心，英雄的精神还会继续发扬，不会受到“质疑”英雄事迹，丑化英雄形象行为的影响。①从国家的角度来说，国家通过立法，设立纪念日，纪念英雄；②还对牺牲的的英雄记功授奖，肯定、赞扬英雄的行为，激励后代向英雄学习；③从社会来说，《红海行动》《战狼2》《长津湖》一系列取材于历史和现实的真实事件、着力刻画了军人保家卫民的英雄情怀的作品，受到追捧，人民非常敬佩英雄；④从学校来说，《人民英雄永垂不朽》等反映革命英雄的文章已经被编选进教材，学校重视对学生进行革命英雄主义教育；⑤从学生个人来说，学生很愿意主动通过各种途径了解英雄人物，对了解英雄人物的态度积极，热情很高。阅读下面的文字，完成后面小题材料一：①当地时间11月20日，卡塔尔世界杯揭幕战入场仪式三名中国小球员乃博宁林、谭博和董铁锤以国际足联旗帜护旗手的身份入场这一幕给很多网友留下深刻印象，走出国门，走向世界杯。回忆步入赛场的一幕，16岁的乃博宁林难掩兴奋，“踏入世界杯场地的一刻我脑子里在想象如果我身穿国足战袍征战世界杯将是怎样的画面？”父亲林雄伟也为他感到骄傲“以前觉得世界杯离我很遥远现在看到儿子能够去卡塔尔我真的非常激动”。②虽然胸怀满腔热爱但追寻足球梦的道路并不平坦几年前，他们被中国足协等发起的一项“海外培训计划”选中来到西班牙马德里竞技俱乐部培训语言不通、文化差异成了他们必须面对的挑战。那时候，即使有翻译老师乃博宁林对教练传达的意思仍然一知半解看到别人陆续升上梯队依旧停留在校队阶段的他感受到了巨大的压力乃博宁林没有放弃，慢慢适应当地生活后他的技巧和球感有了很大提升终于，他受到教练青睐今年被选入马德里竞技06梯队。球员们也在他身上看到了著名球星若昂·费利克斯的影子，将他称为“小费利克斯”。林雄伟介绍“保持这个水平等孩子到了18岁有机会和马德里竞技俱乐部签约但我更想他能加入国家队，代表中国踢进世界杯”。（《中国足球少年，成为世界杯护旗手！》，央视新闻2022．11．22，有删减）材料二：①“世界杯时间”已开启，举世瞩目的足球盛事“含中量”有点高。②从韩日世界杯的五彩假发，到南非世界杯的“鸣呜祖拉”，每逢世界杯周期，身为“世界超市”的中国义乌总会抓准时机、把握商机。据估算，“义乌制造”已经占到本届世界杯周边商品市场份额的近70%。“小商品”火爆的背后，是不少企业完成由代工方到品牌商的蝶变，是“中国制造”的供应链、产业链充分发挥优势，在全球疫情挑战下保障商品如期抵达。③要说每届世界杯上最令人难忘的瞬间，无疑是见证冠军球队捧起大力神杯的历史一刻。一个月后，这场“重头戏”将出现在卢塞尔体育场——由中国企业带领7000多名建设者用五年多时间设计、建造的卡塔尔“鸟巢”，应该说这是本次世界杯上体量最大的“中国造”。屋面膜钻石型的惊艳外观，赛时使用、赛后改建被同步考虑，很多细节都彰显中国智慧和创造力。创造六项世界之最、“中国建造”登上了卡塔尔货币，这为两国高质量共建“一带一路”立了典范。④为世界杯源源不断供能的太阳能光伏项目，解决住宿问题的集装箱式“球迷村”，为民众提供高效绿色通行的新能源客车，“中国贡献”在此次赛事的现场遍地开花。每一个坚持绿色低碳的设计，每一个体现匠心的项目，都在讲好民心相通的故事。⑤还有一个小“彩蛋”值得关注，两只国宝大熊猫上月抵达卡塔尔，这是中东地区迎来的首对大熊猫“礼物”，在当地掀起热潮。承载着两国友谊和中国人民对世界杯的美好祝福，也似乎表达着北京对多哈的隔空致意。⑥作为全球瞩目的“顶流”赛事，世界杯不仅是体育竞技的平台，也是文明交流的舞台；不仅展现各个球队技术的比拼，也凸显众多品牌间实力的较量。中国品牌和中国名片也将借助这个舞台，让全球观众的目光随着对足球运动的热爱，与中国元素或有意或无意擦出火花、产生共鸣，成为见证“中国新发展为世界提供新机遇”的又一个美好场景。（《“含中量”满满！盘点本届世界杯“中国元素”》，搜狐网2022．11．22，有删减）材料三：①作为全球最大的国际单项体育组织，国际足联拥有211个会员协会，尽管仅有32支球队获得决赛阶段比赛资格相聚卡塔尔，但并不妨碍全世界亿万球迷为此狂欢——在未来近一个月的时间里，足球将成为他们津津乐道的共同话题。据估算，本届世界杯全球观众将达50亿人次。②世界杯对球迷而言是一场视觉盛宴，余味悠长。32强64战，细细品味，球场上的胜负得失，给人别样的感悟。结果可以用胜负判定，但胜负之外，同样有直抵人心的力量。③尽管中国男足只有一次闯入决赛圈的经历，但中国球迷的“世界杯情结”并不逊色于世界其他地区球迷。相信在这届世界杯，他们能在欣赏世界强队的比赛中激发对中国足球的更大热情。④开场哨响，让我们共同欣赏精彩的足球赛事，憧憬中国足球、世界足球的未来。（展曦《感悟足球运动的魅力》，《人民日报》2022．11．21）10．结合以上材料，说说卡塔尔世界杯中都有哪些中国元素？11．著名书画大家范扬先生在笔墨之间展现世界杯的精彩，请你欣赏以下画作，选出下列选项中的诗词与画面内容最契合的一项是（

）A．西北望，射天狼！ B．烈士暮年，壮心不已。C．抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。 D．心却比，男儿烈。12．下面是两位同学的对话，你赞同谁的观点？结合上述材料，简要说明理由。小禅：哎！本届世界杯又没有中国男足参与，真没看头！小城：世界杯不仅可以看足球比赛，还有很多东西值得一看。【答案】10．世界杯中的中国元素有：①世界杯护旗手中有中国足球少年；②世界杯周边商品多是中国义乌制造；③世界杯的卢赛尔主体育馆是由中国企业带领建设者们建造的；④世界杯的太阳能光伏项目、解决住宿问题的集装箱式“球迷村”、高效绿色通行的新能源客车都是中国造；⑤中国国宝大熊猫作为礼物送达卡塔尔，为世界杯带去友谊和祝福。11．C12．示例：我赞同小城的观点。因为正如材料三中提到世界杯的胜负之外，同样有直抵人心的力量。可以在世界杯的中国元素中看到中国的工匠精神和绿色低碳技术和理念走向世界，看到我们大国的贡献和友好和平精神，见证中国发展为世界提供新机遇，增强民族自信心，激发了爱国热情；虽然世界杯中没有中国男足参与，但我们能在欣赏世界强队的比赛中激发对中国足球更大的热情，憧憬中国足球、世界足球的未来。【解析】10．本题考查对材料内容的理解与概括。由材料一第①段“卡塔尔世界杯揭幕战入场仪式三名中国小球员乃博宁林、谭博和董铁锤以国际足联旗帜护旗手的身份入场这一幕给很多网友留下深刻印象”可知，世界杯护旗手中有中国足球少年；由材料二第②段“每逢世界杯周期，身为‘世界超市’的中国义乌总会抓准时机、把握商机。据估算，‘义乌制造’已经占到本届世界杯周边商品市场份额的近70%”可知，世界杯周边商品多是中国义乌制造；由材料二第③段“一个月后，这场‘重头戏’将出现在卢塞尔体育场——由中国企业带领7000多名建设者用五年多时间设计、建造的卡塔尔‘鸟巢’，应该说这是本次世界杯上体量最大的‘中国造’”可知，世界杯的卢赛尔主体育馆是由中国企业带领建设者们建造的；由材料二第④段“为世界杯源源不断供能的太阳能光伏项目，解决住宿问题的集装箱式‘球迷村’，为民众提供高效绿色通行的新能源客车，‘中国贡献’在此次赛事的现场遍地开花”可知，世界杯的太阳能光伏项目、解决住宿问题的集装箱式“球迷村”、高效绿色通行的新能源客车都是中国造；由材料二第⑤段“还有一个小‘彩蛋’值得关注，两只国宝大熊猫上月抵达卡塔尔，这是中东地区迎来的首对大熊猫‘礼物’，在当地掀起热潮。承载着两国友谊和中国人民对世界杯的美好祝福”可知，中国国宝大熊猫作为礼物送达卡塔尔，为世界杯带去友谊和祝福。11．本题考查诗词理解与图文转换。图片中一名年轻足球运动员双膝跪地滑行，抬头仰视天空，作出胜利的庆祝姿势。A.出自苏轼《江城子·密州出猎》，表达了自己渴望一展抱负，杀敌报国，建功立业的雄心壮志，不符合图片内容；B.出自曹操《龟虽寿》，写英雄到了晚年，壮志雄心并不衰减，图片中的是年轻运动员，不符合图片内容；C.出自岳飞《满江红·写怀》，抬头仰天的动作以及激动不已的心情，符合图片内容；D.出自秋瑾《满江红·小住京华》，描绘的是巾帼英雄的形象，图片中的是男子，不符合图片内容；故选C。12．本题考查对材料内容的理解与拓展运用。作答时，要表明观点，结合材料内容阐明理由。由材料一第①段“卡塔尔世界杯揭幕战入场仪式三名中国小球员乃博宁林、谭博和董铁锤以国际足联旗帜护旗手的身份入场这一幕给很多网友留下深刻印象”，材料二第②段“每逢世界杯周期，身为‘世界超市’的中国义乌总会抓准时机、把握商机。据估算，‘义乌制造’已经占到本届世界杯周边商品市场份额的近70%”，材料二第④段“为世界杯源源不断供能的太阳能光伏项目，解决住宿问题的集装箱式‘球迷村’，为民众提供高效绿色通行的新能源客车，‘中国贡献’在此次赛事的现场遍地开花”可知，虽然中国男足没能参与这次世界杯，但世界杯中到处都有中国元素，也让世界了解中国，见证中国发展对世界的贡献。同时结合材料三②段“结果可以用胜负判定，但胜负之外，同样有直抵人心的力量”，第③段“相信在这届世界杯，他们能在欣赏世界强队的比赛中激发对中国足球的更大热情”可知，世界杯的胜负之外，同样有直抵人心的力量，我们在欣赏世界杯的同时能够激发对中国足球更大的热情。据此回答即可。示例：我赞同小城的观点。虽然中国男足没能参与这次卡塔尔世界杯，但中国元素在本次世界杯上得到充分展示，世界杯的太阳能光伏项目、解决住宿问题的集装箱式“球迷村”、高效绿色通行的新能源客车都是中国造，这些都表明中国的发展对世界的贡献，能够激发我们的爱国热情。同时，我们观看世界杯强队的比赛，更能激发对中国足球更大的热情，也期待中国男足能更进一步，能在未来的世界舞台上大放光彩。阅读下面的文字，完成小题。材料一：前不久，记者在杭州多所中学展开调查，发现近九成学生有使用短视频平台的习惯，近一半家长表示孩子或多或少存在沉迷短视频的现象，超半数家长认为短视频成瘾对青少年成长存在严重影响。对短视频的内容顾虑，家长们主要聚焦在负面网红、恶意炒作等方面。有家长表示，对短视频的沉迷就像“温水煮青蛙”，“网络上啥都有，就怕久而久之，从情绪到学习再到价值观形成，孩子各方面成长都会受到不同程度的负面影响。”——摘录于《中国青年报》材料二：“现在的青少年从小生活在网络环境中，学习、生活的内容和方式都离不开网络。”杭州师范大学教育学院心理系主任杨群表示，“短视频传播速度快，受众范围广，想要完全回避并不现实，而且短视频上也有许多健康、正能量的内容。但不管内容健康与否，刷屏成瘾现象都会给青少年的身体、心理带来严重的负面影响，尤其是有些青少年还热衷于模仿短视频中的人物形象、动作，更加影响其健康成长。”如何防止青少年刷屏成瘾？杨群认为，首先应重在预防，温暖的家庭氛围、良好的社会支持、健康的兴趣爱好、积极的情绪应对策略和有节制的使用都是防止成瘾的保护性因素。在现实中增加兴趣爱好，提高孩子的人际交往能力，以及丰富课外活动，在课余时间增加知识，这些都能使青少年沉迷短视频的概率大大降低。——摘录于《中国青年报》材料三：短视频容易让人上瘾，但也并非洪水猛兽。家长、学校如何正确引导青少年，让他们在合适的时间、用合适的方式、看优质的短视频，这是更需要我们去关注的。小硕是安徽合肥的一名小学生，平时喜欢在网络平台上观看搞笑类和游戏类短视频，而且一看就是个把小时。他的父亲张先生并没有立即没收他的，而是默默观察他喜欢观看的内容，并以此为话题与其交流。一说起感兴趣的事，小硕就像打开了话匣子，两人越聊越欢。于是，张先生开始向儿子推荐生活小技巧等有意思、有意义的短视频，并提议一起按照视频里介绍的方法做家务、做手工。“没想到效果特别好，孩子不但不抵触家务劳动，反而在验证了视频里的方法行之有效后，产生了强烈的成就感。”张先生很是自豪。前不久，河南郑州丽水外国语学校教师南瑞，与班里孩子一起完成了一项课外实践活动——手工制作端午节香包。南瑞用短视频记录了孩子们制作香包的过程，并发到家长群里，受到了孩子和家长们的热烈欢迎。“青春期正是张扬个性的时候，把孩子们从被动的观看者转变为主动的创造者，让他们成为视频的主角，他们的表达欲和表现欲就得到了释放。”南瑞说。——摘录于《人民日报》13．上述三则材料都是围绕________问题展开阐述的。14．下列对文本内容理解不正确的一项是（

）A．材料一中的调查反映了超半数的家长认为短视频成瘾对青少年成长存在严重影响。B．材料二中专家提出温暖的家庭氛围、健康的兴趣爱好等都是防止青少年刷屏成瘾的保护性因素。C．材料三事例说明家校引导合理利用短视频能有效防止青少年刷屏成瘾。D．三则材料分别从青少年刷屏成瘾现象、负面影响及家校做法进行了具体的阐述。15．下面是你的朋友小强发给你的求助短信部分内容。请你结合上述材料，给他写一则短信作为回复，指导他解决目前的困扰。“我本来打算看半小时短视频，可总是拉制不住自己。我明白时间很宝贵，但只有在看短视频的时候，我才能暂时忘记学习的压力。我总是安慰自己，一个视频不过几十秒，可谁能想到，看着看着一两个小时就过去了。请问我该怎么办？”【答案】13．青少年刷屏成瘾。14．D15．小强你好，你现在的困扰也曾经让我十分的苦恼，因为短视频实在太容易让人沉迷了，但我走出来了，我觉得你也可以调整心态，以积极的情绪应对目前的困惑，适当增加一些兴趣爱好，多参加课外实践活动，也是个好办法，还可以借此提高人际交往能力，可谓一举两得，同时温馨的家庭氛围也有助于摆脱对短视频的依赖哦，我相信你一定可以的。【解析】13．本题考查材料内容的理解。根据材料一“发现近九成学生有使用短视频平台的习惯，近一半家长表示孩子或多或少存在沉迷短视频的现象，超半数家长认为短视频成瘾对青少年成长存在严重影响”，材料二“但不管内容健康与否，刷屏成瘾现象都会给青少年的身体、心理带来严重的负面影响，尤其是有些青少年还热衷于模仿短视频中的人物形象、动作，更加影响其健康成长”“如何防止青少年刷屏成瘾？”，材料三第一段“短视频容易让人上瘾，但也并非洪水猛兽。家长、学校如何正确引导青少年，让他们在合适的时间、用合适的方式、看优质的短视频，这是更需要我们去关注的”可知，三则材料都是围绕“青少年刷屏成瘾”的问题展开阐述的。14．本题考查材料内容的理解。D.三则材料分别从青少年刷屏成瘾现象、专家建议及家校做法进行了具体的阐述。“负面影响”错误。故选D。15．本题考查建议。根据材料二“首先应重在预防，温暖的家庭氛围、良好的社会支持、健康的兴趣爱好、积极的情绪应对策略和有节制的使用都是防止成瘾的保护性因素”“在现实中增加兴趣爱好，提高孩子的人际交往能力，以及丰富课外活动，在课余时间增加知识，这些都能使青少年沉迷短视频的概率大大降低”即可提炼建议。注意写短信时，开头应有称呼和问候语，语言要富有鼓励性。示例：小强你好，短信已知悉，建议您在日常生活中，多增加一些其他的兴趣爱好，不要一直沉迷于短视频；多走出去，加强现实中的人际交往，多与人进行实际地沟通，以转移注意力；多参与一些课外的实践活动，打开自己的心胸，接纳现实的世界；另外，也不要因为学习压力大而影响自己的情绪，沉着冷静地去应对，日常可以适当地有选择性地观看短视频，可以选择对于自己的学习有帮助的内容，提升学习成绩，加强学习的内在动力；再就是可以积极寻求家人、朋友的帮助，良好而温馨的家庭氛围也有助于拓展自己的心胸，让自己不在沉迷于个人世界。阅读下文，回答问题。材料一：运动，是对大脑最好的投资。运动能大大提升孩子的记忆力、注意力和学习效果。儿童心理学家陈默认为，当孩子运动量不够时，他上课很可能无法专心听讲。因为任何他能接触到的东西，比如书本、橡皮、铅笔等，都有可能成为让他分心的玩具。英国邓迪大学等机构的研究也证明了这一观点，他们对4755名学生进行调研后发现，孩子平时的运动量，与学习成绩明显相关。以11岁的孩子为例，男孩每天的运动时间增加17分钟，女孩增加12分钟，就有助于提高孩子的学习成绩。如果每天坚持运动60分钟，孩子的学习成绩甚至能提高一个等级，如从C提高到B。（选自《奥秘＜创新大赛＞》2022年第9期，有删改）材料二：美国纽约大学神经科学教授WendyA.Suzuki（温蒂•铃木）分享了她有关运动的研究结论：第一，运动对大脑有立即的效应。人做的每一次运动，都会立即增加神经递质的量，如多巴胺、血清素、去甲肾上腺素。这会在你运动之后马上改善你的情绪。我的实验室显示，单一次运动就能改善你转移和聚焦的能力，而那专注的改善会持续至少两个小时。第二，在神经科学研究中发现，长期运动的效应，表现为改善注意力功能，而且海马体的容量也会增加。同时，做运动得到的不只是心情上的立即效应，还会有长期的效应。所以，好心情神经传递质就能持续增加。第三，运动还会对大脑产生保护效应。你可以把大脑想象成肌肉，运动得越多，海马体和前额叶皮质就会更大、更强壮。（选自《潇湘晨报》2022年5月30日，有删改）材料三：积极性休息，是指通过改变活动方式、内容或性质的办法，消除人体疲劳的休息方式，例如学习了一定时间之后的散步、听音乐、体育锻炼等均属此类。积极休息的生理机制；人们进行某一活动时，大脑皮层中与之相对应的区域则处于优势兴奋状态，而其他区域则处于相对抑制状态。改变活动的方式、内容或性质，大脑皮层中新的区域产生兴奋，出现新的优势兴奋中心，原来的优势兴奋区域便可通过抑制而得到休息。（选自人教版九年级《体育与健康》，有删改）材料四：体育锻炼可以缓解眼部疲劳，保护视力。在青少年儿童的运动过程中，其睫状肌不断地收缩与舒张，眼部血液循环加快，从而被输送更多的营养。另外，在户外强光的照射下，青少年儿童的瞳孔缩小，景深增大，离焦导致的模糊减少，这可以有效地预防近视的发生。孩子多进行户外运动，接受日光、空气和水的沐浴，能经受外界环境变化的刺激，皮肤和呼吸道的黏膜能不断受到锻炼，增强其耐受力，大脑皮层也对冷和热的刺激形成条件反射。当自然因素发生变化时，孩子就能迅速而准确地进行反应，使身体跟外界环境保持平衡，就不易生病。此外，体育锻炼是青少年儿童重要的社交平台，与同龄人一起进行体育锻炼有助于他们构建良好的人际关系。（选自《BOOM青少儿综合运动馆》2022年12月11日，有删改）16．下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项是（

）A．有关调研显示，每天增加一定量的运动时间，有助于孩子学习成绩的提高。B．运动对大脑的影响，表现为改善情绪、注意力功能和对大脑的保护效应。C．所有的体育锻炼、散步、听音乐等都属于消除人体疲劳的积极性休息方式。D．户外运动能增强孩子对外界环境的耐受力，使身体更易与外界环境保持平衡。17．请指出材料一中运用的说明方法，并简要分析各自的表达效果。18．学校网站将辑录一期以“运动好处知多少”为主题的运动宣传专栏，编辑时，对上述四则材料的去留，有同学认为材料三应删除，它侧重说明的是“休息”，与主题无关；有同学认为材料四要删除，它侧重说明的是“体育锻炼”，与前三则材料关联较小。你觉得材料三、材料四该删除还是该保留？为什么？【答案】16．C17．举例子。举了儿童心理学家陈默的观点和英国邓迪大学等机构的研究两个例子，具体有力地说明了运动能大大提升孩子的记忆力、注意力和学习效果。列数字。列举了被调研的儿童的数量、年龄及增加的运动时间等一系列数字，准确科学地说明了孩子平时的运动量与学习成绩明显相关。18．我觉得两则材料都应该保留。材料三强调运动对于调节学习、生活的重要性：运动能成为学习之余的积极性休息；材料四则强调了体育锻炼对青少年的视力、身体，以及对环境变化的耐受力等方面的意义，是运动对健康的好处；两则材料都属于“运动好处”这一主题，且与其他几则材料说明的“运动好处”的内容侧重点不重复，可以保留。【解析】16．本题考查材料内容的理解辨析。C.结合材料三中“积极性休息，是指通过改变活动方式、内容或性质的办法，消除人体疲劳的休息方式，例如学习了一定时间之后的散步、听音乐、体育锻炼等均属此类”的内容可知，学习了一定时间之后的散步、听音乐、体育锻炼才属于消除人体疲劳的积极性休息方式；选项“所有的体育锻炼、散步、听音乐等都属于消除人体疲劳的积极性休息方式”有误。故选C。17．本题考查对说明方法的理解和作用分析。常见的说明方法有：举例子、作引用、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、画图表、做假设、引资料等。说明方法的应用是为了让文章更加具体、准确，让读者更好的理解。结合材料一中“儿童心理学家陈默认为，当孩子运动量不够时，他上课很可能无法专心听讲。因为任何他能接触到的东西，比如书本、橡皮、铅笔等，都有可能成为让他分心的玩具”“英国邓迪大学等机构的研究也证明了这一观点……”的内容可知，列举了儿童心理学家陈默的观点和英国邓迪大学等机构的研究两个例子，使用了举例子的说明方法，具体有力地说明了运动对孩子的帮助很大，能大大提升他们的记忆力，让学习效果更明显；结合材料一中“他们对4755名学生进行调研后发现，孩子平时的运动量，与学习成绩明显相关。以11岁的孩子为例，男孩每天的运动时间增加17分钟，女孩增加12分钟，就有助于提高孩子的学习成绩。如果每天坚持运动60分钟，孩子的学习成绩甚至能提高一个等级”的内容可知，本段列举了被调研的儿童的数量、年龄及增加的运动时间等一系列数字，采用了列数字的说明方法，准确科学地说明了孩子平时的运动量与学习成绩有很大的关系，使文章更具说服力。18．本题考查材料内容的理解。结合材料三中“积极性休息，是指通过改变活动方式、内容或性质的办法，消除人体疲劳的休息方式，例如学习了一定时间之后的散步、听音乐、体育锻炼等均属此类”的内容可知，本则材料强调运动的好处，它对于调节学习、生活有至关重要的作用，运动是学习之余的积极性休息，它可以提升学习效果；结合材料四中“体育锻炼可以缓解眼部疲劳，保护视力。”“孩子多进行户外运动，接受日光、空气和水的沐浴，能经受外界环境变化的刺激，皮肤和呼吸道的黏膜能不断受到锻炼，增强其耐受力，大脑皮层也对冷和热的刺激形成条件反射。当自然因素发生变化时，孩子就能迅速而准确地进行反应，使身体跟外界环境保持平衡，就不易生病”“体育锻炼是青少年儿童重要的社交平台，与同龄人一起进行体育锻炼有助于他们构建良好的人际关系”的内容可知，本则材料强调了体育锻炼对青少年各方面的有益影响，如视力、身体等方面，以及体育锻炼可以增强环境变化的耐受力，具有积极的意义，也是运动对健康的好处；所以，这两则材料都属于“运动好处”这一主题，与其他几则材料侧重说明的“运动好处”息息相关，它们可以丰富文章的内容，让文章更具说服力，因此都要保留。阅读下面的文字，完成各题。材料一“地球生态超载日”来了“地球生态超载日”又被称为“生态负债日”，是指人类在特定年份对生态资源和服务的需求超过该年地球可以再生的日期。“地球生态超载日”由世界自然基金会的合作伙伴、国际民间组织“全球足迹网络”以及英国智囊团新经济基金会提出并发起，旨在提高人们对生态“超支”的认识，鼓励大家积极采取可持续的行动。2022年6月，全球生态足迹网络报告显示，2022年的“地球生态超载日”是7月28日。如果将地球比作一个银行账户，那可再生资源就是账户里的存款，也就是说，从7月28日开始，地球进入了本年度生态赤字状态，我们已经用光了2022年全年的水、土壤和清洁空气等自然资源定量。材料二每十年，“地球生态超载日”就会提前一个月到来根据全球足迹网络发布的数据显示，1989年的地球超载日是10月11日，1999年的是9月29日，2022年提前到7月28日。自1970年12月29日地球首次进入“欠费”状态以来，超载日每年都在以惊人的速度提前到来，基本上每十年，“地球生态超载日”就会提前一个月。材料三到2030年，人类至少需要两个地球的资源“地球生态超载日”的计算方法是将“全球生物承载力”（地球当年能够生产的自然资源的总量）除以“全球生态足迹”（人类在这一年对资源的总需求量），再乘以365。由于使用的是各国的汇总数据，这一计算的精确度有限，“地球生态超载日”只是个近似值。《中国生态足迹报告》指出，到2030年，人类至少需要两个地球的资源。这笔生态超支的成本包括砍伐森林、渔业资源枯竭、淡水稀缺、水土流失，生物多样性损失以及大气中二氧化碳的积累，导致气候变化和更严重的千旱、火灾和飓风，这些威胁会迫使人们迁移到城市或其他国家，带来十分不利的影响。材料四畜牧业或是“幕后杀手”幕后杀手——畜牧业。早在2009年，美国智库“世界观察所”就发现，高牧业对温室效应的影响达51%，远远超过交通业（火车、汽车、飞机、轮船）的总和。其中包括动物呼吸释放的二氧化碳，打隔、排气和粪便所释放的甲烷，种植动物饲料导致的土壤沙化和森林垦伐释放的二氧化碳。此外，大规模的畜牧业还造成了土地资源和淡水资源的短缺。全球的淡水资源有70%用于农业，其中畜牧业的饲料生产用掉了大约60%的灌溉用水，而饲料生产和养殖业，也是淡水资源最大的污染者。19．下列表述与文本内容不相符的一项是（

）A．据全球生态足迹网络报告显示，每年的7月，地球就进入了年度生态赤字状态。B．据全球足迹网络发布的数据显示，自1970年12月29日以来，基本上每十年“地球生态超载日”会提前一个月到来。C．《中国生态足迹报告》指出，到2030年，至少需要两个地球的资源。D．早在2009年，某机构就发现，畜牧业对温室效应的影响达51%，其中包括动物呼吸释放的二氧化碳，打隔、排气和粪便所释放的甲烷等。20．材料四中画横线的句子用了何种说明方法，并分析其作用。21．“微信”和“抖音”已成为大众生活的一部分，“点赞”“评论”这两个功能更是被大家所看重，请你根据上面材料，写一则100字左右的微评论。【答案】19．A20．列数据的说明方法。运用了具体的数据，科学、准确的说明了畜牧业造成了土地资源和淡水资源的短缺，使说明更有说服力。21．示例：当信用卡“透支”时，我们还有机会偿还。但当我们向地球“透支”生态资源时是否有机会有能力偿还呢？生态保护从来不是口号，我们每一个人都可以在日常生活中作出更好的选择，以阻止生态超载，为延长地球的健康运转尽一份绵薄之力。同时，面对严峻的资源形势，我们要充满信心，相信自己就是那个可以保护地球的人，毕竟目前来看，地球是人类赖以生存的唯一家园。【解析】19．本题考查信息筛选与辨识。A.表述与文本内容不相符。根据材料一“2022年6月，全球生态足迹网络报告显示，2022年的‘地球生态超载日’是7月28日”，材料二“根据全球足迹网络发布的数据显示……基本上每十年，‘地球生态超载日”就会提前一个月’可知，“每年的7月，地球就进入了年度生态赤字状态”表述有误。故选A。20．本题考查说明方法及作用。根据材料四画线句“全球的淡水资源有70%用于农业，其中畜牧业的饲料生产用掉了大约60%的灌溉用水，而饲料生产和养殖业，也是淡水资源最大的污染者”中的“70%”“约60%”可知，此句运用了列数字的说明方法；“全球的淡水资源有70%用于农业，其中畜牧业的饲料生产用掉了大约60%的灌溉用水”，用具体的数据科学、准确的说明了前文“大规模的畜牧业还造成了土地资源和淡水资源的短缺”的内容，使说明内容更具说服力。21．本题考查拓展延伸。根据材料三“《中国生态足迹报告》指出。到2030年，人类至少需要两个地球的资源。这笔生态超支的成本包括砍伐森林、渔业资源枯竭、淡水稀缺、水土流失，生物多样性损失以及大气中二氧化碳的积累，导致气候变化和更严重的干旱、火灾和飓风，这些威胁会迫使人们迁移到城市或其他国家，带来十分不利的影响”可知，生态超支的成本是巨大的，破坏生态，会引发一系列的问题；据此可写出自己的评论。示例：守护生态就是守护我们赖以生存的家园，一旦我们的“家园”被破坏，我们的生活会受到巨大影响，我们每个人都应该成为生态环境的守护者，尽量不使用一次性制品，乘坐公共交通或步行出行，节约用水等，自觉参与到“守护家园”的活动中去。阅读下面选文，完成小题。【材料一】电视剧《山海情》以福建与宁夏进行的“东西协作”扶贫为背景，讲述了宁夏西海固地区的移民们在国家政策的帮扶下，群策群力，努力建设新家园、走向康庄大道的故事。剧中，马得福困难不断，走得不易，却很坚定，他为的是早日兑现“塞上江南”的承诺。这其中的酸甜苦辣，正是基层干部真实的生活