7.1力（原卷版）-2020-2021学年八年级物理下册高频易错必刷题（教科版）

7.1力高频易错必刷题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1．下列关于力的说法正确的是（）A．只有相互接触的物体才会产生力 B．只要有物体，就一定会产生力的作用 C．力不能脱离物体而存在 D．孤立的一个物体也能产生力的作用2．端午节快到了，端午节赛龙舟是我国民间的传统习俗。在湖上举行龙舟比赛时，使龙舟向前运动的力的施力物体是（）A．湖水 B．船上的运动员 C．船桨 D．龙舟3．下列情境中，物体的运动状态没有发生改变的是（）A．正在弯道上速滑的运动员 B．水平桌面上静止的物理书 C．空中减速下落的降落伞 D．沿滑梯加速下滑的小孩4．将一小段黄瓜悬挂，小明用强磁铁靠近其一端，发现黄瓜发生了微微的转动。他猜想强磁铁对水产生了力的作用，并通过实验验证自己的猜想。下列实验可验证其猜想的是（）A．将塑料袋装满水后悬挂，用强磁铁靠近水袋，水袋静止不动 B．将一小段香蕉悬挂，用强磁铁靠近其一端，香蕉微微转动 C．将另一小段黄瓜悬挂，用强磁铁靠近其一端，黄瓜微微转动 D．将水放置在盆中，用强磁铁靠近水面，水面向下微微凹陷5．如图所示，大力士通过绳子拉汽车向前运动，使人向前运动的力的施力物体是（）A．汽车 B．地面 C．绳子 D．双脚6．下列运动场景中，对力的作用效果的描述与其他选项不同的是（）A．踢出去的足球在空中划出美丽的弧线 B．跳水运动员压弯跳板 C．篮球碰到篮板改变运动方向 D．百米短跑运动员加速冲过终点7．如图事例中，主要说明力能改变物体运动状态的是（）A．力使弓形变 B．力使跳板弯曲 C．力使弹簧伸长 D．力使木箱由静到动8．如图所示，用锤子将钉子钉入木板，下列说法中正确的是（）A．锤子对钉子的作用力与钉子对木板的作用力是相互作用力 B．锤子对钉子的作用力大于钉子对木板的作用力 C．钉子对木板的作用力大于木板对钉子的作用力 D．钉子对木板的作用力等于木板对钉子的作用力9．辽宁号航母的舰载机歼﹣15着舰时在拦阻索作用下停下来，这个过程中（）A．战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的受力物体相同 B．战机对拦阻索作用力与拦阻索对战机作用力的作用效果相同 C．拦阻索对战机的作用力使拦阻索发生形变 D．拦阻索对战机的作用力使战机运动状态改变10．为了庆祝节日，不少学校都在开展各种丰富多彩的文体活动，如图所示，为一学校甲、乙两班进行拔河比赛的情景，其中乙班取胜，则甲、乙两班的拉力（）A．甲班拉力大 B．乙班拉力大 C．两个班拉力一样大 D．无法判断11．以下是我们生活中可见到的几种现象，在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（）①用力揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞击在篮板上被弹回；③用力握小皮球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。A．①② B．②④ C．③④ D．②③12．校园内不允许追逐打闹，小黄不遵守校规，在追逐打闹过程中撞掉了小方一颗牙，自己额头也肿了，下列相关力学知识的描述，最合理的是（）A．力的作用效果只跟力的大小有关 B．力的作用是相互的 C．接触的两物体间一定能产生力 D．力能改变物体的运动状态13．如图所示是四种动物的运动情形，其中没有利用“力的作用是相互的”是（）A．鱿鱼向前喷水而后退 B．企鹅向后划水而前进 C．水母向下喷水而上升 D．金鱼因鳔充气而上升14．游泳运动员用手和脚向后推水，于是运动员就前进。下面说法正确的是（）A．运动员是施力物体，不是受力物体 B．手和脚对水有一个推力，方向向后，则水对手和脚就有一个方向向前的推力 C．水只是受力物体，不是施力物体 D．手和脚对水的推力和水对手和脚的力相互抵消二．填空题15．如图所示是我国民间的一﹣种玩具一竹蜻蜓。把竹片削制成厚薄不同的形状，在中间按上一个细竹棍就做成了竹蜻蜓。用手朝某个方向搓动细竹棍并松手，竹蜻蜓就会上升。用力搓细竹棍它会转动，说明；使竹蜻蜓上升的力的施力物体是。16．排球运动员扣球时，感到手部疼痛，说明力的作用是，同时排球会变瘪，运动速度的大小和方向也会改变。这说明力不仅可以使物体发生，还可以改变物体的。17．如图所示，人手持大气球站在转盘上，松开气嘴，让气球沿垂直转盘半径方向喷气，由于力的作用是的，人与转盘开始一起反向转动。在A、B两点中，人站在（A/B）点进行上述实验，更容易转动。18．如图所示，瓶中灌满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中，用双手挤压厚玻璃瓶，我们会看到细管中的水面，从该现象可推测发生了形变，这个实验说明了力可以改变物体的。三．实验探究题19．如图所示，甲、乙两位同学按进行实验。当甲乙同时用力拉，发现甲乙相互靠近；若甲拉乙时，则。（选填序号即可）①甲不动乙靠近②乙不动甲靠近③相互都靠近上述实验现象表明：。20．力的作用效