专题04认识化学变化(知识串讲)-2021-2022学年九年级化学上学期期末考点大串讲_第1页
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专题04认识化学变化知识串讲【知识导图】【考点精讲】考点1、常见的化学反应——燃烧一、燃烧1、定义:一种发光、发热的剧烈的化学反应。2、条件:=1\*GB3①物质具有可燃性;=2\*GB3②可燃物与氧气充分接触;=3\*GB3③可燃物的温度达到着火点(着火点:可燃物燃烧所需要的最低温度,是物质的固有属性,不能改变;着火点越低,越易燃烧);三者同时具备才可以燃烧。二、完全燃烧与不完全燃烧1、(1)碳充分燃烧的化学方程式为:C+O2点燃CO2。碳不充分燃烧的化学方程式为:2C+O2点燃2CO。(2)一氧化碳跟血液中的血红蛋白的结合能力比氧气强,使人体缺少氧气而窒息,甚至死亡。2、促进可燃物完全燃烧的方法(1)增大氧气的浓度;(2)增大可燃物与氧气的接触面积。3、燃料完全燃烧的意义(1)使有限的能源发挥最大的作用。(2)降低环境污染的程度。三、爆炸1、分类:=1\*GB3①物理爆炸:如气球吹爆、爆胎、锅炉爆炸等;=2\*GB3②化学爆炸:燃放鞭炮、甲烷爆炸等。2、化学爆炸的条件:=1\*GB3①可燃性气体或粉尘在空气中的含量达到爆炸极限;=2\*GB3②遇明火燃烧;=3\*GB3③气体体积在有限的空间内急剧膨胀。四、防火与灭火1、灭火就是——破坏燃烧的条件(只要破坏其中一个燃烧条件,就可灭火)。(1)清除可燃物。(2)隔绝氧气(或空气)。(3)降温到可燃物的着火点以下。2、与燃烧或爆炸有关的图标的含义当心爆炸禁止烟火禁止带火种禁止放鞭炮禁止放易燃物典例1【2021广州】用如图所示实验探究燃烧的条件,下列说法正确的是()①②③④白磷不燃烧白磷不燃烧白磷不燃烧白磷燃烧A.对比①③说明燃烧的条件之一是可燃物接触氧气B.对比①④说明燃烧的条件之一是需要有可燃物C.对比③④说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点D.本实验用盘成螺旋状的细铁丝替代白磷,能得到相同的实验结论【答案】C【解析】对比实验中,其中一个实验必须能达到设置的全条件,且只存在一个变量。本题中的全条件是需要燃烧,A项中①③均不燃烧,不能进行对比;B项中,存在冷水与热水、通氧气与不通氧气两个变量,故不能进行对比,故AB项均是错误的。③④对比,只有一个变量,且表述正确我,故选C;本实验中铁丝不能替代白磷,故D错误。故选C。典例2【2021辽宁营口】下列灭火方法,主要是利用隔绝氧气原理的是()A.吹灭蜡烛 B.用灯帽盖灭酒精灯 C.关闭炉具阀门 D.用高压水枪灭火【答案】C【解析】A、用嘴吹灭燃烧的蜡烛,是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理,说法错误;B、用灯帽盖灭酒精灯,是利用了隔绝空气的灭火原理,说法正确;C、关闭炉具阀门,是利用了清除或隔离可燃物的灭火原理,说法错误;D、用高压水枪灭火,是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理,说法错误;故选B。典例3【2021山东烟台】2021年5月12日足我国第13个防灾减灾日。下列做法不符合安全要求的是()A.加油站、面粉加工厂等场所必须严禁烟火 B.在有明火的区域内喷洒含酒精的消毒剂 C.炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,使可燃物隔绝气而灭火 D.发现家中天然气或者液化气泄漏时,应先关闭阀门,并开窗通风【答案】B【解析】A、加油站、面粉加工厂等场所产生可燃性气体与粉末,与空气混合后遇明火或遇电火花等可能发生爆炸,必须严禁烟火,做法符合安全要求;B、酒精属于可燃物,在有明火的区域内喷洒含酒精的消毒剂可能发生爆炸,做法不符合安全要求;C、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖,使可燃物隔绝气而灭火,做法符合安全要求;D、发现家中天然气或者液化气泄漏时,应先关闭阀门,并开窗通风,做法符合安全要求;故选B。典例4【2021江苏扬州】“安全重于泰山”。以下应张贴在“防火”场所的标志是()A. B. C. D.【答案】A【解析】A、图示标志是禁止烟火标志,可以张贴在“防火”场所,故选项正确;B、图示表示循环回收标志,不用于张贴在“防火”场所,故选项错误;C、图示标志是节能标志,不用于张贴在“防火”场所,故选项错误;D、图示表示节约用水标志,不用于张贴在“防火”场所,故选项错误。故选A。【能力提升】1、【2021北京】用下图实验验证可燃物燃烧的条件,已知:白磷的着火点为40℃。(1)实验1,能验证可燃物燃烧需要O2的现象是。(2)实验2,①中纸片燃烧,②中纸片未燃烧,②中纸片未燃烧的原因是。【答案】(1)①中白磷不燃烧,②中的白磷燃烧(2)水吸收了部分的热量,未达到纸片的着火点【解析】可燃物燃烧的条件是:与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,二者必须同时具备,缺一不可,(1)实验1,能验证可燃物燃烧需要O2的现象是①中白磷不燃烧,②中的白磷燃烧;(2)实验2,①中达到纸片的着火点纸片燃烧,②中水吸收了部分的热量,未达到纸片的着火点,故未燃烧。2、【2021辽宁本溪】下列有关灭火的原理或方法,叙述正确的是()A.用嘴吹灭蜡烛,隔绝氧气 B.油锅中的油着火,用水浇灭 C.图书档案着火,用二氧化碳灭火器扑灭 D.木柴着火用水浇灭,降低木柴的着火点【答案】C【解析】A、吹灭蜡烛是使蜡烛降温到着火点以下而灭火,错误;B、油锅着火用水灭,油会浮在水的表面,增大了与空气的接触面积,燃烧更旺,因此油锅中的油着火,不能用水浇灭,错误;C、图书、档案失火,通常用二氧化碳灭火器扑灭,正确;D、木材起火,用水扑灭,是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理,而不是降低着火点,错误;故选C。3、【2021广西桂林】不慎将少量酒精洒到桌面上着火了,用湿抹布覆盖能灭火的主要原因是()A.降低着火点 B.清除可燃物 C.隔氧又降温 D.产生二氧化碳【答案】C【解析】不慎将少量酒精洒到桌面上着火了,用湿抹布覆盖能灭火的主要原因是隔绝氧气,也通过降低温度至酒精的着火点以下来灭火。故选C。4、【2021湖南湘潭】下列图标与燃烧和爆炸有关的是()A. B.C. D.【答案】B【解析】A、图中所示标志是节约用水标志,与燃烧和爆炸无关,故A错误;B、图中所示标志是禁止燃放烟花爆竹标志,与燃烧和爆炸有关,故B正确;C、图中所示标志是塑料制品回收标志,与燃烧和爆炸无关,故C错误;D、图中所示标志是有毒品标志,与燃烧和爆炸无关,故D错误;故选B。考点2、化学反应中的质量关系一、质量守恒定律1、定义:参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。2、理解:(1)只有化学变化才遵守质量守恒定律,不能用来解释物理变化。(2)守恒的是“总质量”,即“参加反应的各反应物的总质量”和“生成物的总质量”。如沉淀、气体等都应考虑进去。(3)“参加”,意味着没有参加反应(剩余)的物质的质量不能算在内。(4)质量守恒定律的“守恒”指的是质量守恒,其它方面如体积等不一定守恒。3、实验验证质量守恒定律时注意:有气体参加或生成的实验必须在密闭容器里进行。(1)如:有气体生成的实验没密闭,天平会不平衡(生成的气体逸散到空气中)。(2)如:有气体参加的实验没密闭,天平会不平衡(没有称量参加反应的气体)。4、质量守恒的原因:从微观角度分析:化学反应的实质就是反应物的分子分解成原子,原子又重新组合成新的分子,在反应前后原子的种类没变,原子的数目没有增减,原子的质量没有变化,所以化学反应前后各物质的质量总和必然相等。5、小结质量守恒定律六不变:=1\*GB3①宏观:物质总质量不变;元素种类不变;元素质量不变。=2\*GB3②微观:原子种类不变;原子数量不变;原子质量不变。(2)两个一定变:物质的种类;分子种类。(3)两个可能变:分子的数目;元素化合价。典例5【2021海南】火药是我国古代四大发明之一,《天工开物》记载:“凡硫黄配硝而后,火药成声”。其反应的化学方程式为:S+2KNO3+3C═K2S+X↑+3CO2↑。则X的化学式为()A.O2 B.SO2 C.NO2 D.N2【答案】A【解析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式,反应前硫、钾、氮、氧、碳原子个数分别为1、2、2、6、3,反应后的生成物中硫、钾、氮、氧、碳原子个数分别为1、2、0、6、3,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由2个氮原子构成,则物质X的化学式为N2。故选D。典例6【2021湖南衡阳】下列化学反应微观示意图中,与表示两种不同元素的原子,则X处的粒子示意图正确的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】对比反应前后微粒的变化,去掉一个未反应的分子,得到各物质微粒的反应关系图为:由质量守恒定律可知,反应前后原子的种类及数目不变,则图中X处的粒子示意图是。由此可知,A正确,B、C、D错误。故选A。典例7【2021湖南湘潭】将下列四种物质放入密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如表。下列说法正确的是()物质甲乙丙丁反应前质量/g110274反应后质量/g1a023A.a的值是8 B.甲物质一定是该反应的催化剂 C.该反应属于分解反应 D.反应过程中乙、丁的质量比是5:2【答案】C【解析】由表中数据分析可知,甲的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;反应前后丙的质量减少了27g﹣0g=27g,故是反应物,参加反应的质量为27g;丁是生成物,生成的质量为23g﹣4g=19g;由质量守恒定律,乙应是生成物,且生成的质量为27g﹣19g=8g,故a的数值为10﹣8=2。A、a的数值为10﹣8=2,故选项说法错误。B、甲的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法错误。C、该反应的反应物为丙,生成物是乙和丁,符合“一变多”的形式,属于分解反应,故选项说法正确。D、反应过程中乙、丁的质量比8g:19g=8:19,故选项说法错误。故选:C。典例8【2021天津】将16g纯净物R在足量氧气中完全燃烧,生成44g二氧化碳和36g水。下列判断正确的是()A.R只含碳、氢元素 B.消耗氧气32g C.R含碳、氢、氧三种元素 D.R中碳元素的质量分数为70%【答案】A【解析】A、44gCO2中含有碳元素的质量为:44g××100%=12g,36g水中含有氢元素的质量为:36g××100%=4g,生成物44g二氧化碳和36g水中所含碳、氢元素的质量和=12g+4g=16g,恰好等于纯净物R的质量,则该物质中一定含有碳、氢两种元素,一定不含氧元素,故选项说法正确;B、由质量守恒定律,消耗氧气的质量为44g+36g﹣16g=64g,故选项说法错误;C、根据A选项的分析,该物质中一定含有碳、氢两种元素,一定不含氧元素,故选项说法错误;D、R中碳元素的质量分数为×100%=75%,故选项说法错误。故选A。【能力提升】1、【2021江苏盐城】铜制品长期暴露在空气中表面生成铜锈[主要成分Cu2(OH)2CO3]。下列物质与铜制品生锈无关的是()A.N2B.O2C.H2OD.CO2【答案】A【解析】铜锈的主要成分为碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3],它是由铜、碳、氢、氧四种元素组成,不包含氮元素,根据质量守恒定律可知,化学反应前后元素种类保持不变,所以铜制品生锈一定与氮气无关。故选A。2、【2021湖南湘潭】石笋和钟乳石的形成蕴含许多化学原理,其反应之一为:CO2+H2O+X═Ca(HCO3)2,则X的化学式为()A.CaCO3 B.Ca(OH)2 C.CaO D.CaH2【答案】A【解析】由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式,反应前碳、氧、氢、钙原子个数分别为1、3、2、0,反应后的生成物中碳、氧、氢、钙原子个数分别为2、6、2、1,根据反应前后原子种类、数目不变,则每个X分子由1个钙原子、1个碳原子和3个氧原子构成,则物质X的化学式为CaCO3。故选A。3、【2021黑龙江龙东地区】密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前后有关数据如下:物质甲乙丙丁反应前质量/g621435反应后质量/g待测22213关于此反应说法正确的是()A.该反应是分解反应 B.物质乙一定是该反应的催化剂 C.待测数值是14 D.反应中甲与丙变化的质量比4:7【答案】A【解析】由表中数据分析可知,反应前后乙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应;反应前后丙的质量增加了22g﹣14g=8g,故是生成物,生成的质量为8g;同理可以确定丁是反应物,参加反应的质量为35g﹣13g=22g;由质量守恒定律,甲应是生成物,且生成的质量为22g﹣8g=14g,故待测的数值为6+14=20。A、该反应的反应物为丁,生成物是甲和丙,符合“一变多”的形式,属于分解反应,故选项说法正确。B、反应前后乙的质量不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法错误。C、待测的数值为6+14=20,故选项说法错误。D、反应中甲与丙变化的质量比14g:8g=7:4,故选项说法错误。故选A。4、【2021湖南怀化】已知某纯净物2.3g在足量的氧气中充分燃烧后,生成4.4g二氧化碳和2.7g水。下列关于该纯净物组成的说法正确的是()A.只含有碳、氢元素 B.一定含有碳、氢、氧三种元素 C.一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素 D.一定含有碳元素,可能含有氢、氧元素【答案】B【解析】A、4.4gCO2中含有碳元素的质量为:4.4g××100%=1.2g,1.8g水中含有氢元素的质量为:2.7g××100%=0.3g,生成物4.4g二氧化碳和2.7g水中所含碳、氢元素的质量和=1.2g+0.3g=1.5g,1.5g<2.3g,该物质中含氧元素的质量为:2.3g﹣1.5g=0.8g,则该物质中一定含有碳、氢、氧三种元素。故选B。考点三、化学方程式的书写与应用一、化学方程式1、定义:用化学式来表示化学反应的式子叫化学方程式。2、书写原则:(1)以客观事实为依据,不能随意臆造事实上不存在的物质和化学反应。(2)符合质量守恒定律,等号两边各原子的种类与数目必须相等。3、书写步骤:(1)写:写出反应物和生成物的化学式,中间用短横线相连;(2)配:配平化学方程式,将短横线改为等号;(3)注:注明反应条件以及生成物的状态“↑”或“↓”;(4)查:检查化学式是否正确、是否配平、条件和生成物状态符号是否恰当。4、化学方程式意义(1)表明反应物、生成物和反应条件;(2)表明各个反应物、生成物之间的粒子数目比;(3)表明各个反应物、生成物的质量比(相对质量=相对分子质量×系数);5、读法:以2H2O通电2H2↑+O2↑为例。(1)宏观:水在通电的条件下反应生成氢气和氧气;(2)微观:每2个水分子在通电的条件下反应生成2个氢分子和1个氧分子。(3)质量:每36份质量的水在通电的条件下反应生成4份质量的氢气和32份质量的氧气。(4)注意事项:“+”读作“和”;“=”读作“反应生成”。二、根据化学方程式的简单计算1、计算依据(1)理论依据:质量守恒定律。(2)基本依据:化学方程式中各反应物、生成物之间的质量比。2、化学方程式的计算步骤:(1)设:设未知量(未知量本身带有单位);(2)写:写出反应的化学方程式;(3)关:写出相关物质的量:上标相对分子质量,下标已知质量和未知数;(4)列:列比例式,求解;(5)答:简明地写出答案。3、计算中可能用到的公式有:(1)质量=密度×体积。(2)纯净物的质量=混合物的质量×纯度。典例9【2021江苏苏州】农业中配制波尔多液的反应为Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2↓,该反应属于()A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应【答案】D【解析】A、化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应,故选项错误;B、分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应,故选项错误;C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应,故选项错误;D、复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应,Ca(OH)2+CuSO4═CaSO4+Cu(OH)2↓属于复分解反应;故选项正确.故选D。典例10【2021四川广安】下列化学方程式书写完全正确的是()A.4Fe+3O2点燃2Fe2O3 B.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑ C.Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O D.Al+CuSO4═AlSO4+Cu【答案】C【解析】A、铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,反应的化学方程式为:3Fe+2O2点燃Fe3O4,故选A错误;B、铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,反应的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,故选项B错误;C、.氧化铁和盐酸反应生成氧化铁和水,反应的化学方程式为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,故选项C正确;D、铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜,反应的化学方程式为:2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu,故选项D错误。故选C。典例11【2021湖南长沙】写出下列反应的化学方程式。(1)2021年春晚舞台特效采用了长沙某公司研发的“电子烟花”,避免了传统烟花燃放时造成的污染。写出硫在氧气中燃烧的化学方程式。(2)人们通过对水的生成和分解实验的研究,最终认识了水的组成。写出电解水的化的学方程式。【答案】(1)S+O2点燃SO2(2)2H2O通电2H2↑+O2↑【解析】(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的化学方程式为:S+O2点燃SO2。(2)水通电分解生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O通电2H2↑+O2↑。典例12【2021北京】《天工开物》中记载了金属的冶炼技术。在锌的冶炼方法中,主要反应之一为ZnO+CO高温Zn+CO2。若制得65kgZn,计算参加反应的ZnO的质量(写出计算过程及结果)。【答案】81kg【解析】解:设参加反应氧化锌质量为xx=81kg答:参加反应的ZnO的质量81kg。典例13【2021四川德阳】某课外活动小组同学取一定量的铜与氧化铜的粉末固体混合物放入烧杯中,加入50g稀硫酸,恰好完全反应,烧杯中固体的质量随收集变化情况如图所示。计算所用稀硫酸的溶质质量分数。【答案】19.6%【解析】取一定量的铜与氧化铜的粉末固体混合物放入烧杯中,加入50g稀硫酸,铜不与稀硫酸反应,氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水;分析图像可知,氧化铜的质量为10g﹣2g=8g设所用稀硫酸的溶质质量分数为xCuO+H2SO4=CuSO4+H2O80988g50g×x=x=19.6%答:所用稀硫酸的溶质质量分数为19.6%。【能力提升】1、【2021浙江温州】下温州)铕(Eu)是非常活泼的金属,能与冷水反应,应保存在氩气中。铕与水反应的化学方程式为:Eu+2H2O═Eu(OH)2↓+H2↑。该反应属于()A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应【答案】C【解析】A、化合反应是有两种或两种以上的物质生成一种物质的化学反应,故选项错误;B、分解反应是由一种物质生成两种或两种以上的物质的反应,故选项错误;C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应,Eu+2H2O═Eu(OH)2↓+H2↑属于置换反应;故选项正确;D、复分解反应是两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应,故选项错误;故选C。2、【2021江苏苏州】下列指定反应的化学方程式正确的是()A.磷在氧气中燃烧:P+O2点燃P2O5 B.铜丝插入硝酸银溶液中;Cu+AgNO3═CuNO3+Ag C.高锰酸钾受热分解;2KMnO4∆K2MnO4+O2↑ D.绿色植物的光合作用:6CO2+6H2OC6H12O6+6O2【答案】D【解析】A、该化学方程式没有配平,正确的化学方程式为4P+5O2点燃2P2O5,不合题意;B、铜的活动性大于银,所以铜能置换出硝酸银中的银,同时生成硝酸铜,硝酸铜的化学式书写错误,正确的化学方程式为Cu+2AgNO3═Cu(NO3)2+2Ag,不合题意;C、在加热的条件下,高锰酸钾分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气,正确的化学方程式为2KMnO4∆K2MnO4+O2↑+MnO2,不合题意;D、绿色植物的光合作用:6CO2+6H2OC6H12O6+6O2,该化学方程式

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