天津河北区2025年高中毕业班5月模拟考试生物试题含解析

天津河北区2025年高中毕业班5月模拟考试生物试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列有关实验材料和方法的叙述正确的是（）A．通过对比MnO2和肝匀浆对H2O2分解的催化效率可证明酶的高效性B．探究pH对酶活性的影响时应保持温度始终为37℃C．淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液可用于验证淀粉酶的专一性D．测定温度对酶活性影响时需先将酶和底物混合后再在相同温度下保温2．某种家鸡的羽毛颜色由两对等位基因A、a和B、b控制。当基因B存在时，基因A的作用不能显示出来。现有两组该品种的白羽家鸡杂交，F1都为白羽，让F1家鸡雌雄个体自由交配，F2中白羽：有色羽＝13：3。下列叙述错误的是（）A．两对基因A、a和B、b的遗传遵循自由组合定律B．白羽鸡的基因型共有7种C．F1白羽鸡测交后代的表现型及比例为白羽：有色羽＝1：1D．F2白羽鸡中能稳定遗传的个体占3/133．我国古代劳动人民积累了丰富农业生产经验，至今仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用有直接关系的是（）A．“种麦得时，无不善……早种则虫而有节；晚种则穗小而少实”（《汜胜之书》）B．“凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛过，以小便浸之……则根生”（《种艺必用》）C．“桑眼动时……阔八步一行，行内相去四步一树，相对栽之”（《士农必用》）D．“肥田之法，种绿豆最佳，小豆，红豆次之”（《齐明要术》）4．某灰身（B）、白眼（w）果蝇细胞分裂过程中某细胞的基因与染色体的关系如图（不考虑基因突变和染色体变异）。下列叙述错误的是（）A．该果蝇一定是杂合子B．该细胞不可能是极体C．该细胞内含有两对同源染色体D．该细胞形成过程中发生了交叉互换5．我国科学家利用二倍体竹子和二倍体水稻杂交，得到F1，F1幼苗再经秋水仙素处理最终培育出新品种，命名为“中华竹稻”。下列相关推理合理的是（）A．F1幼苗根尖细胞有丝分裂后期有4个染色体组B．培育“中华竹稻”的原理是秋水仙素诱发基因突变C．“中华竹稻”自交。所得子代既有竹子，也有水稻D．F1幼苗无同源染色体，属于单倍体植株6．下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是A．核基因在染色体上呈线性排列B．细胞中一条染色体上含有1个或2个DNA分子C．DNA分子的碱基对数等于所有基因的碱基对数之和D．四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性二、综合题：本大题共4小题7．（9分）人们可以采用许多恢复生态学技术来治理退化的生态系统，例如分步骤在盐碱化草原种植不同植物，以改造盐碱化草原，并采用生态工程的办法进行生态恢复。请回答：（1）恢复生态学主要利用的是_____理论，并人为增加_____的投入，从而尽快使生态系统的____恢复到（或接近）受干扰前的正常健康状态。（2）恢复后的草原动植物种类和数量，土壤中有机物含量均有明显增加。土壤有机物的来源有_____。（3）采用恢复生态学技术改造盐碱化草原的生态学意义是____。8．（10分）胡萝卜素作为一种重要的天然色素在人们的日常生活中有着广泛的应用，在胡萝卜素的多种生产方式中，使用三孢布拉氏霉菌进行发酵生产的方法，以及产品的高纯度、无毒副作用及绿色环保等优点受到人们的广泛重视。请回答下列问题：（1）用平板划线法纯化三孢布拉氏霉菌，通常使用的划线工具是___________，其灭菌方法是___________。划线的某个平板培养后，第一划线区域的划线上都不间断的长满了菌，第二划线区域的第一条线上无菌落，其它划线上有菌落。造成划线无菌落可能的操作失误有_____________。（2）常用___________法进行活菌计数，但统计的菌落数往往比活菌实际数目低。（3）不同的材料选用的提取方法不同，根据胡萝卜素具有______________的特点。常用__________法提取胡萝卜素。提取胡萝卜素时，干燥过程应控制好温度和_____________以防止胡萝卜素分解。（4）提取的胡萝卜素样品通过_____________法进行鉴定，确定是否提取到胡萝卜素。9．（10分）舶鱼是某湖泊中体型较大的肉食性鱼类，鲚鱼和银鱼为小型鱼类，食性有差异，但均能以浮游动物为食。研究人员对该湖泊中鲌鱼、鲚鱼和银鱼的年捕获量变化进行了调查，结果如下图（鱼的年捕获量反映该鱼的种群数量）。回答下列问题：（1）该湖泊中全部鱼类在生态学中________（填“属于”或“不属于”）群落，原因是________。（2）鲌鱼和鲚鱼之间能量流动的方向是________（用文字“→”表示）。能量在生物群落中流动的渠道是________。（3）因过度捕捞，1995年后鱼类优势种群发生了改变，鲌鱼数量持续维持在较低水平，这说明人类活动改变了该湖泊群落演替的________。随着鲌鱼数量的减少，银鱼数量呈现图2所示的变化，可能的原因是________。10．（10分）阅读以下资料，回答相关问题。资料1：小鼠制备的抗人绒毛膜促性腺激素单克隆抗体做成的“早早孕试剂盒”，检测早孕的准确率在90%以上。资料2：葡萄糖异构酶在工业上应用广泛，为提高其热稳定性，朱国萍等人在确定第138位甘氨酸为目标氨基酸后，用有效方法以脯氨酸替代甘氨酸，结果其最适反应温度提高了10—12℃，使蛋白质空间结构更具刚性。资料3：巴西是全球最大的甘蔗生产国，但是甘蔗易受螟虫的侵害。2017年6月8日，巴西向世界宣布，全球首款能抵抗螟虫的转基因甘蔗已培育成功，并且批准该品种进入市场。资料4：大肠埃希菌，俗称大肠杆菌。是人和动物肠道中的正常栖居菌。自来水一旦被它污染，就有可能引发肠道传染病，甚至流行病。因此，必须对自来水进行严格的检测，以确保饮水安全。我国规定1000ml自来水中的大肠杆菌数不得超过3个。（1）资料1中，在该“单抗”的生产过程中，将______________作为抗原对小鼠进行接种后，从脾脏中提取B淋巴细胞，并设法将其与鼠的骨髓瘤细胞融合，再用特定的选择培养基进行筛选，选出融合的杂种细胞，对该细胞还需进行____________________，经多次筛选，就可获得足够数量的符合需要的____________。单克隆抗体最主要的优点有_________________。（2）资料2中提到的生物技术属于____工程的范畴。在该实例中，直接需要操作的____________（选填“肽链结构”、“蛋白质空间结构”、“基因结构”）。（3）资料3中获得转基因甘蔗的过程中，核心步骤是________________________，为了避免目的基因和运载体的自身连接成环和反向连接，应该采取的措施是用____________________对目的基因和载体分别进行切割。（4）实验前应进行无菌处理。将漏斗、培养皿、三角瓶和镊子等进行

_________________灭菌。培养基进行_______________灭菌。为了鉴定大肠杆菌，在培养基中应加入_______________________。在该培养基上，大肠杆菌的菌落呈现_________________色。11．（15分）探究环境因素对小麦光合作用的影响，实验处理及结果如下。（1）D1蛋白位于叶绿体的________上，参与水的分解，产物用于_________反应中CO2的还原。（2）研究高温对小麦光合作用强度的影响机制，测定D1蛋白含量、D1蛋白基因表达量和D1蛋白分解基因表达量，结果如图。①据图甲、乙的CK组和H组分析：高温下光合作用速率_______，推测可能与____________有关。②据图丙、丁结果进一步推测高温引起H组D1蛋白含量变化的原因是：D1蛋白能可逆性转化成中转形式D1蛋白，进而避免被分解。依据是CK组D1蛋白合成量与分解量大致相同，而H组D1蛋白合成量__________分解量。（3）进一步研究黄体酮对高温下小麦光合作用强度的影响机制，结果如图中P、P+H组所示。①图甲表明黄体酮能_______高温对光合作用的抑制。②据图乙、丙、丁推测，黄体酮作用的分子机制是_______________________。依据是___________________________________________________________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【解析】

1、酶是活细胞产生的具有催化功能的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA。2、酶的生理作用是催化。酶具有高效性、专一性，酶的作用条件较温和，过酸、过碱或温度过高，会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活。【详解】A、通过无机催化剂（MnO2）和肝匀浆（过氧化氢酶）催化H2O2分解速率，证明酶的高效性，A正确；B、由于不确定实验使用的底物和酶的种类，所以并不能确定37℃较为适宜，B错误；C、蔗糖和蔗糖的分解产物都不与碘液发生反应，无法检测蔗糖是否被分解，C错误；D、测定温度对酶活性影响的实验时，应先将酶和底物分别保温在实验设计温度，再混合，D错误。故选A。本题考查探究影响酶活性的因素、探究酶的特性，对于此类试题，需要注意的细节较多，如实验的取材是否合适、实验选用的鉴定试剂是否合理、实验条件控制是否得当及实验设计是否合理等，这需要在平时的学习过程中注意积累。2、C【解析】

基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，分别进入不同的配子中，随配子独立遗传给后代，同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合；由题干信息可知，F1家鸡雌雄个体自由交配，F2中出现了白羽和有色羽鸡两种类型，其比例为13∶3，是9∶3∶3∶1的变式，因此2对等位基因遵循自由组合定律，且子一代基因型是AaBb，A_B_表现为白羽，由于B存在时基因A的作用不能显示出来，因此A_bb为有色羽，aaB_、aabb、A_B_均为白羽。【详解】A、根据上述分析可知，两对基因A、a和B、b的遗传遵循自由组合定律，A正确；B、白羽鸡的基因型是A_B_、aaB_、aabb，共有4+2+1=7种基因型，B正确；C、F1白羽鸡（AaBb）测交后代的基因型和比例为AaBb∶aaBb∶Aabb∶aabb=1∶1∶1∶1，表现型及比例为白羽∶有色羽＝3∶1，C错误；D、F2白羽鸡的基因型是AABB、AABb、AaBB、AaBb、aaBB、aaBb、aabb，其中AABB、aaBB、aabb能稳定遗传，能稳定遗传的占白羽鸡中的比例为（1/16+1/16+1/16）÷13/16=3/13，D正确。故选C。本题旨在考查学生理解基因分离定律和自由组合定律的实质，学会根据子代的表现型及比例推出亲本基因型和所遵循的遗传规律，应用遗传规律进行相关概率计算。3、B【解析】

植物激素包括生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等，在农业生产上有很多应用，其中生长素可以促进细胞伸长从而使得植物生长，赤霉素与它具有协同作用，通过各文中涉及到的现象分析原理是本题的解题关键。【详解】A、该句中提到种麦的时节不易过早和过晚，主要是与温度和光照影响麦子的生长有关，A错误；B、人的尿液中含有微量的生长素，用“小便浸之则根生”则是应用了生长素促进根生长的作用，B正确；C、该句中提到了种植桑树要求“阔八步一行，行内相去四步一树”，是反应了合理密植的原理，体现了植物对光照的利用率的问题，与植物激素无关，C错误；D、植物轮替种植，先种大豆是利用了豆科植物固氮的作用增加土壤肥力，与植物激素无关，D错误；故选B。4、C【解析】

同源染色体是指细胞中的两条染色体形态、大小一般相同，一条来自父方，一条来自母方。但性染色体的形态和大小有区分。该题的突破点是通过细胞分裂图中染色体的形态和数目以及位置关系判定细胞的分裂时期。【详解】A、图中的一条染色体的两条姐妹染色单体上含有两个等位基因B和b，在没有发生基因突变的前提下应该是发生了交叉互换，由此推测该个体一定是Bb的杂合子，A正确；B、果蝇的红眼和白眼基因只位于X染色体上，Y上没有它的等位基因，该图示中的性染色体上没有w基因，在没有发生染色体变异的前提下，可以确定该细胞是含有Y染色体的次级精母细胞，不可能是极体，B正确；C、在该图示中，没有同源染色体，C错误；D、在姐妹染色单体上含有B和b基因，应该是在减数第一次分裂前期发生了交叉互换，D正确；故选C。5、A【解析】

单倍体：体细胞中含有本物种配子染色体数目的个体为单倍体。【详解】A、F1幼苗体细胞含2个染色体组，分别是竹子和水稻的一个染色体组，其根尖细胞有丝分裂后期有4个染色体组，A正确；B、培育“中华竹稻”的原理是秋水仙素诱导染色体数目加倍，是多倍体育种的过程，B错误；C、“中华竹稻”自交，子代依然是“中华竹稻”，C错误；D、F1幼苗体细胞中含2个染色体组，分别是竹子和水稻的一个染色体组，故不含同源染色体，但其由受精卵发育而来，属于二倍体，D错误。故选A。6、C【解析】

基因是有遗传效应的DNA片段，其中脱氧核苷酸特定的排列顺序决定了DNA（基因）的特异性和多样性；染色体的主要成分是DNA和蛋白质；基因在染色体上呈线性排列。【详解】A、核基因一定位于染色体上，并在染色体上呈线性排列，A正确；B、细胞中一条染色体复制前，含1个DNA，而复制后，一条染色体含2个DNA，B正确；C、基因是有遗传效应的DNA片段，但DNA中并非所有片段都是基因，所以DNA分子的碱基对数大于所有基因的碱基对数之和，C错误；D、基因的组成单位是脱氧核苷酸，所以基因中脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性，D正确。故选C。点睛：脱氧核苷酸是DNA的组成单位，而基因是DNA上有遗传效应的片段；DNA是染色体的主要组成成分之一，所以四者具有包含关系。二、综合题：本大题共4小题7、生物群落演替物质和能量结构与功能植物的枯枝落叶，动物的遗体与粪便提高生物多样性的价值和生态系统的生态、社会、经济效益（稳定性）【解析】

1.生态恢复工程指通过研究生态系统退化的原因，利用生态学、系统学、工程学的方法实现退化生态系统恢复与重建，以使一个生态系统恢复到较接近其受干扰前的状态的工程。2.生物群落不是一成不变的，他是一个随着时间的推移而发展变化的动态系统．在群落的发展变化过程中，一些物种的种群消失了，另一些物种的种群随之而兴起，最后，这个群落会达到一个稳定阶段．像这样随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，就叫做演替。3.演替是生物和环境反复相互作用，发生在时间和空间上的不可逆变化，但人类活动可使其不按自然演替的方向和速度进行。【详解】（1）恢复生态学主要利用的是生物群落演替理论，特别强调生态系统的自我调节能力与生物的适应性，充分依靠生态系统自身的能力，并辅以有效的人为手段，增加物质、能量的投入，从而尽快使生态系统结构和功能恢复到正常的健康状态。（2）土壤中有机物的来源主要有植物的枯枝落叶，动物的遗体与粪便。（3）通过恢复生态学技术改造盐碱化草原，能显著提高生物多样性的价值和生态系统的生态、社会、经济效益（稳定性）。本题通过实例，考查群落的演替和生态恢复工程，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。8、接种环灼烧灭菌接种环灼烧后未冷却或划线未从第一区域末端开始稀释涂布平板法易溶于有机溶剂萃取时间纸层析法【解析】试题分析：胡萝卜素的提取：①胡萝卜素的性质：胡萝卜素是橘黄色结晶，化学性质比较稳定，不溶于水，微溶于乙醇，易溶于石油醚等有机溶剂。②胡萝卜素的提取来源：提取天然胡萝卜素的方法主要有：一是从植物中提取；二是从大面积养殖的岩藻中获得；三是利用微生物的发酵生产。③萃取剂：最适宜作胡萝卜素萃取剂的是石油醚。④实验流程：胡萝卜→粉碎→干燥→萃取（石油醚）→过滤_→浓缩→胡萝卜素→鉴定（纸层析法）。（1）用平板划线法纯化三孢布拉氏霉菌，通常使用的划线工具是接种环，金属用具的灭菌方法一般采用灼烧灭菌。接种环灼烧后未冷却或划线未从第一区域末端开始，可能导致划线的某个平板培养后，第一划线区域的划线上都不间断的长满了菌，第二划线区域的第一条线上无菌落，其它划线上有菌落。（2）常用稀释涂布平板法法进行活菌计数，但统计的菌落数往往比活菌实际数目低。（3）不同的材料选用的提取方法不同，根据胡萝卜素具有易溶于有机溶剂的特点；常用萃取法提取胡萝卜素。提取胡萝卜素时，干燥过程应控制好温度和时间以防止胡萝卜素分解。（4）提取的胡萝卜素样品通过纸层析法法进行鉴定，确定是否提取到胡萝卜素。【点睛】解答本题的关键是掌握平板划线操作过程中的注意事项，如①第一次划线及每次划线之前都需要灼烧接种环灭菌；②灼烧接种环之后，要冷却后才能伸入菌液，以免温度太高杀死菌种；③划线时最后一区域不要与第一区域相连；④划线用力大小要适当，防止用力过大将培养基划破。9、不属于群落应包括该区域全部生物种群的集合鲚鱼→鲌鱼食物链速度和方向鲌鱼数量减少导致鲚鱼数量增加，鲚鱼与银鱼之间存在竞争关系，银鱼生存压力增大导致数量减少【解析】

生物群落是指在一定时间内一定空间内上的分布各物种的种群集合，包括动物、植物、微生物等各个物种的种群，共同组成生态系统中有生命的部分。组成群落的各种生物种群不是任意地拼凑在一起的，而有规律组合在一起才能形成一个稳定的群落。能量的传递：（1）传递的渠道：食物链和食物网。（2）传递的形式：以有机物的形式传递。可以认为，一个营养级所同化的能量=呼吸散失的能量+被下一营养级同化的能量+分解者释放的能量+未被利用部分。但对于最高营养级的情况有所不同，它所同化的能量=呼吸散失的能量+分解者分解释放的能量+未被利用部分。【详解】（1）该湖泊中全部鱼类在生态学中不属于群落，因为群落应包括该区域全部生物种群的集合。（2）根据图示数据和题干信息可知，鲚鱼的营养级低于鲌鱼，所以推测鲌鱼会以鲚鱼为食，二者之间能量流动的方向是鲚鱼→鲌鱼。能量在生物群落中流动的渠道是食物链。（3）因过度捕捞，1995年后鱼类优势种群发生了改变，鲌鱼数量持续维持在较低水平，这说明人类活动改变了该湖泊群落演替的速度和方向。由于鲚鱼是鲌鱼的食物，鲌鱼数量减少会导致鲚鱼数量增加，而鲚鱼与银鱼之间存在竞争关系，银鱼由于生存压力增大而数量减少。此题考查群落的组成和结构，同时考查学生的信息能力和综合运用能力。10、人绒毛膜促性腺激素克隆化培养和抗体检测杂交瘤细胞特异性强、灵敏度高，并可大量制备蛋白质基因结构基因表达载体的构建使用两种能产生不同黏性末端的（不同）限制酶干热高压蒸汽伊红—美蓝黑【解析】

1、单克隆抗体的制备过程的细节：（1）二次筛选：①筛选得到杂交瘤细胞（去掉未杂交的细胞以及自身融合的细胞）；②筛选出能够产生特异性抗体的细胞群。（2）细胞来源：B淋巴细胞：能产生特异性抗体，在体外不能无限繁殖；骨髓瘤细胞：不产生专一性抗体，体外能无限繁殖。（3）杂交瘤细胞的特点：既能大量增殖，又能产生特异性抗体。（4）提取单克隆抗体：从培养液或小鼠腹水中提取。2、单克隆抗体优点：特异性强，灵敏度高，能大量制备。3、基因工程的基本操作程序第一步：目的基因的获取；第二步：基因表达载体的构建；第三步：将目的基因导入受体细胞；第四步：目的基因的检测和表达。【详解】（1）资料1中，在该“单抗”的生产过程中，将人绒毛膜促性腺激素作为抗原对小鼠进行接种后，从脾脏中提取B淋巴细胞，并设法将其与鼠的骨髓瘤细胞融合，再用特定的选择培养基进行筛选，选出融合的杂种细胞，对该细胞还需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选，就可获得足够数量的符合需要的杂交瘤细胞。单克隆抗体最主要的优点有特异性强、灵敏度高，并可大量制备。（2）资料2是改造现有蛋白质，使之符合人类需求，属于蛋白质工程，其原理是通过改造基因来获得相应功能的蛋白质。（3）基因工程的关键环节是构建基因表达载体，为了避免目的基因和运载体的自身连接成环和反向连接，应该采取的措施是使用两种能产生不同黏性末端的（不同）限制酶对目的基因和运载体分别进行切割。（4）微生物培养过程中要注意防止杂菌污染，培养基常用高压蒸汽灭菌法进行灭菌，漏斗、培养皿、三角瓶和镊子等进行干热或高压蒸汽灭菌，为了鉴定大肠杆菌，在培养基中应加入伊红——美蓝。在该培养基上，大肠杆菌的菌落呈现黑色。本题考查单克隆抗体的制备过程和基因工程等相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查。11、类囊体（类囊体薄膜、基粒、基粒片层）暗（碳）降低D1蛋白含量减少大于解除促进D1蛋白合成、促进转化为中